Open Journals System Universitas Ngudi Waluyo
Not a member yet
1880 research outputs found
Sort by
Perancangan Sistem Informasi Surat Perintah Perjalanan Dinas (Studi: Dinas Perhubungan Kabupaten Bondowoso)
Full text linkPerancangan sistem informasi dapat menyajikan data yang akurat, efektif, dan efisien(Ulandari et al., 2024). Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem informasi surat perintah perjalanan dinas di Dinas Perhubungan Kabupaten Bondowoso, yang selama ini masih menggunakan metode manual dalam pengelolaan Surat Perintah Perjalanan Dinas (SPPD) dan pelaporan perjalanan. Dengan menggunakan metode pengembangan sistem Waterfall, sistem yang dirancang meliputi fitur pengelolaan SPPD, Surat Perintah Tugas (SPT), serta laporan perjalanan dinas berbasis web. Sistem ini diharapkan mampu meminimalkan kehilangan data, mempercepat proses administrasi, serta meningkatkan efisiensi kerja. Implementasi sistem menggunakan perangkat lunak berbasis open source untuk menekan biaya pengembangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem yang dirancang dapat membantu staf dalam pembuatan SPPD, SPT, dan pengelolaan laporan perjalanan secara lebih terintegrasi dan terstruktur.
Kata Kunci: Teknologi , Sistem Informasi , Surat Perintah Perjalanan Dinas
Information systems design can provide accurate, effective, and efficient data(Ulandari et al., 2024). This study aims to design an information system for official travel orders at the Department of Transportation in Bondowoso Regency, which currently manages Official Travel Orders (SPPD) and travel reporting manually. Using the Waterfall system development method, the designed system includes features for managing SPPD, Task Orders (SPT), and web-based official travel reports. This system is expected to minimize data loss, speed up administrative processes, and improve work efficiency. The system implementation utilizes open-source software to reduce development costs. The study results indicate that the designed system can assist staff in creating SPPD, SPT, and managing travel reports in a more integrated and structured manner.
Kata Kunci: Technology, Information System, manages Official Travel Order
Implementasi Analisa Penyakit Jantung Menggunakan Naïve Bayes
Full text linkPenyakit jantung adalah suatu penyebab utama kematian di dunia. Deteksi dini dapat membantu mengurangi angka mortalitas yang tinggi akibat penyakit ini. Dalam penelitian ini, algoritma Naive Bayes digunakan untuk menganalisis data medis dan memprediksi kemungkinan penyakit jantung. Dataset yag digunakan adalah Cleveland Heart Disease Dataset, yang berisi fitur-fitur medis penting. Hasil menunjukkan bahwa model Naive bayes mampu mencapai akurasi prediksi hingga 81%, menjadi metode yang efektif untuk analisa penyakit jantung.
Kata Kunci: Penyakit Jantung, Naive Bayes, Data Mining, Prediksi, analisa Data
Heart disease is a leading cause of death in the world. Early detection can help reduce the high mortality rate due to this disease. In this study, the Naive Bayes algorithm was used to analyze medical data and predict the likelihood of heart disease. The dataset used is the Cleveland Heart Disease Dataset, which contains important medical features. The results show that the Naive Bayes model is able to achieve prediction accuracy of up to 81%, becoming an effective method for analyzing heart disease.
Keywords: Heart Disease, Naïve Bayes, Data Mining, Prediction, Data Analysi
Transformasi Pendidikan Anak Usia Dini melalui Media AI: Sebuah Pendekatan Inklusif: Transforming Early Childhood Education through AI Media: An Inclusive Approach
No full textThis research aims to explore the potential of artificial intelligence (AI)-based media in transforming early childhood education (ECE) through an inclusive approach. Using a literature review-based qualitative method, this research analyzes the current literature related to the application of AI in ECD education. The results show that AI media can support personalized learning, improve children's cognitive, language, and social development, and create an inclusive learning environment. AI media also enables accessibility for children with special needs through adaptive features such as voice recognition and interactive visualizations. However, the implementation of these technologies requires support in the form of infrastructure, teacher training, and integrated education policies. The study concludes that AI has great potential to be an innovative solution in addressing ECD education challenges and recommends further research to evaluate its long-term impact.
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasipotensi media berbasiskecerdasanbuatan (AI) dalam mentransformasi pendidikan anak usia dini (PAUD) melalui pendekatan inklusif. Dengan menggunakan metode kualitatif berbasis telaah pustaka, penelitian ini menganalisis literature terkini terkait penerapan AI dalam pendidikan PAUD. Hasil studi menunjukkan bahwa media AI dapat mendukung pembelajaran personalisasi, meningkatkan perkembangan kognitif, bahasa, dan sosial anak, serta menciptakan lingkungan belajar yang inklusif. Media AI juga memungkinkan aksesibilitas bagi anak-anak dengan kebutuhan khusus melalui fitur adaptif seperti pengenalan suara dan visualisasi interaktif. Namun, implementasi teknologi ini memerlukan dukungan dalam bentuk infrastruktur, pelatihan guru, dan kebijakan pendidikan yang terintegrasi. Studi ini menyimpulkan bahwa AI memiliki potensi besar untuk menjadi solusi inovatif dalam mengatasi tantangan pendidikan PAUD dan merekomendasikan penelitian lebih lanjut untuk mengevaluasi dampak jangka panjangnya
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Menggunakan Problem Based Learning Berbantuan Media Caper di SD
Full text linkAbstract
The low critical thinking ability of fifth grade students of SD 2 Gondangmanis is caused by learning that still uses conventional methods that are less creative and innovative, making students less active in learning. The purpose of this study was to determine the average difference and increase in students' critical thinking abilities with the Problem Based Learning model Assisted by Caper Media. This model can encourage students to think critically and encourage student participation, while caper media can increase students' enthusiasm and interest in learning. This research method uses pre-experimental with data collection techniques in the form of pretest and posttest tests, observations, interviews and documentation with data analysis using Paired Sample T-Test and N-Gain. The population in this study were all students of SD 2 Gondangmanis and the sample used in this study were all fifth grade students of SDN 2 Gondangmanis totaling 14 students. The results of the study showed a significant difference with an average pretest score of 33.14 and a posttest of 72.14 and by using the Paired Sample T-Test, a significance value of 0.00 was obtained where (0.00 <0.05) means that Ho is rejected and H1 is accepted. The results of the N-Gain test showed a value of 0.5821 which means that the criteria for improving students' critical thinking skills were classified as moderate. The results of the study showed that there was a significant difference in the application of the Problem Based Learning model Assisted by Caper Media on students' critical thinking skills and there was an increase in students' critical thinking skills in the moderate category.
Abstrak
Rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa kelas V SD 2 Gondangmanis disebabkan oleh pembelajaran yang masih menggunakan metode konvensional yang kurang kreatif dan inovatif sehingga membuat siswa kurang aktif dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan rata-rata dan peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa dengan model Problem Based Learning Berbantuan Media Caper. Model ini dapat mendorong siswa untuk berpikir kritis dan mendorong partisipasi siswa, sedangkan media Caper dapat meningkatkan semangat dan minat siswa dalam belajar. Metode penelitian ini dengan menggunakan pre-eksperimental dengan teknik pengumpulan data berupa tes pretest dan possttest, observasi, wawancara serta dokumentasi dengan analisis data menggunakan Paired Sample T-Test dan N-Gain. Populasi dalam penelitian ini adalah Seluruh siswa SD 2 Gondangmanis dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN 2 Gondangmanis yang berjumlah 14 siswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan dengan rata-rata skor pretest sebesar 33,14 dan posttest sebesar 72,14 dan dengan menggunakan uji Paired Sample T-Test diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,00 dimana (0,00 < 0,05) berarti Ho ditolak dan H1 diterima. Hasil uji N-Gain menunjukkan nilai sebesar 0,5821 yang berarti kriteria peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa tergolong sedang. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan dalam penerapan model Problem Based Learning Berbantuan Media Caper terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dan terdapat peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa dalam kategori sedang
Hubungan Tingkat Pendidikan dengan Pengetahuan Orang Tua tentang Pencegahan Kekerasan Seksual pada Anak di Sekolah Dasar Wilayah Dayeuhkolot
Full text linkAbstract
Child sexual abuse (CSA) is a global problem. One of the causes is the lack of parental knowledge. Lack of knowledge in conveying and teaching children about sexual education as an effort to prevent CSA is one of the factors that cause it is the level of education. The purpose of this study was to find the relationship between education level and parental knowledge about the prevention of CSA. Correlational research was conducted in the Dayeuhkolot area, Bandung Regency, involving 100 parents of students in grades 1-6 from both schools, determined using stratified random sampling. The instrument used contained demographic data and questions about parents' knowledge of CSA prevention. Data was collected in August-November 2024 and analyzed using the chi-square test. It was found that there was no significant relationship between education level and parental knowledge about CSA prevention (p = 0.504).
Abstrak
Kekerasan seksual pada anak (KSA) merupakan masalah global. Salah satu penyebabnya adalah kurangnya pengetahuan orang tua. Kurangnya pengetahuan dalam menyampaikan dan mengajarkan anak tentang pendidikan seksual sebagai upaya pencegahan KSA salah satu faktor penyebabnya adalah tingkat pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mencari hubungan antara tingkat pendidikan dan pengetahuan orang tua tentang pencegahan KSA. Penelitian korelasional dilakukan di Sekolah Dasar wilayah Dayeuhkolot, Kabupaten Bandung, dengan melibatkan 100 orang tua siswa kelas 1-6 yang ditentukan dengan stratified random sampling. Instrumen yang digunakan berisi data demografi dan pertanyaan tentang pengetahuan orang tua mengenai pencegahan KSA. Pengambilan data dilakukan pada bulan Agustus-November 2024 dan dianalisis menggunakan uji chi-square. Didapatkan hasil bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pendidikan dengan pengetahuan orang tua tentang pencegahan KSA (p = 0,504)
Efektifitas Model Pembelajaran Problem Solving berbantuan Media Belajar Pabala terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa
Full text linkAbstract
This research aims to evaluate the effectiveness of the problem-solving learning model assisted by the Pabala learning media in improving problem-solving skills among third-grade students at MI Gedanganak. The main issue identified is the low problem-solving abilities among students. This research uses a quantitative approach, with the population consisting of all students at MI Gedanganak, and the sample taken from class IIIB with 26 students as the experimental group and class IIIC with 26 students as the control group. Data were collected through testing techniques, namely pretest and posttest, as well as non-testing techniques, including observation, questionnaires, and documentation. Data analysis was conducted using various statistical tests, including normality tests, homogeneity tests, regression tests, independent sample t-tests, and paired sample t-tests. The research findings indicate that: (1) there is a significant effect of the problem-solving learning model assisted by Pabala learning media on improving problem-solving skills, with a significance level of 0.000 < 0.05; (2) there is a significant difference in problem-solving abilities between students in the experimental and control classes, with a significance level of 0.014 < 0.05; (3) this learning model effectively enhances students' problem-solving skills, evidenced by a significance level of 0.000 < 0.05. In conclusion, the problem-solving learning model assisted by Pabala learning media is proven effective in improving students' problem-solving abilities.
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi keefektifan model pembelajaran problem solving dengan media belajar Pabala dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa kelas III MI Gedanganak. Masalah utama yang diidentifikasi adalah rendahnya kemampuan pemecahan masalah di kalangan siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan populasi seluruh siswa di MI Gedanganak dan sampel diambil dari kelas IIIB sebanyak 26 siswa sebagai kelompok eksperimen dan kelas IIIC sebanyak 26 siswa sebagai kelompok kontrol. Data dikumpulkan melalui teknik tes yaitu pretest dan posttest serta teknik non tes yaitu observasi, kuesioner dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui beberapa uji statistik, seperti uji normalitas, homogenitas, regresi, independent sample t-test, dan paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh signifikan dari penggunaan model pembelajaran problem solving berbantuan media Pabala terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah, dengan taraf signifikansi 0,000 < 0,05; (2) terdapat perbedaan signifikan antara kemampuan pemecahan masalah siswa di kelas eksperimen dan kontrol, dengan taraf signifikansi 0,014 < 0,05; (3) model pembelajaran ini secara efektif meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa, terbukti dengan taraf signifikansi 0,000 < 0,05. Kesimpulannya, model pembelajaran problem solving berbantuan media belajar Pabala terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa
Harapan, Pandangan, dan Kepercayaan Masyarakat terhadap Pelayanan Apoteker di Apotek Karunia Sehat Baru Kabupaten Semarang : Public Hopes, Views, and Trust of Pharmacist Services at the Karunia Sehat Baru Pharmacy, Semarang Regency
Full text linkPublic expectations, views, and trust in pharmacist services are important because they affect service effectiveness and customer loyalty, which can ultimately improve pharmacy business processes. This study aims to analyze public expectations, views, and trust of pramacist services at the Karunia Sehat Baru Pharmacy in Semarang Regency. The method used is quantitative descriptive analysis with a cross-sectional approach, using a questionnaire to measure expectations (12 statements), views (5 statements), and trust (4 statements). The sample of this study was 92 consumers of the Karunia Sehat Baru pharmacy in December 2024. The results showed that 53 respondents (57.6%) had high expectations, 26 respondents (28.3%) had moderate expectations, and 13 respondents (14.1%) had low expectations. The highest expectations were especially regarding drug use education with a score of 93.48%. Public views on pharmacist services were very positive (90.2%), positive (5.4%) and negative (4.3%). The level of public trust in Karunia Sehat Baru pharmacists showed 67.4% in the high category, 29.3% in the medium category, and 3.3% in the low category. The conclusion of this study is that the public has high expectations, a very positive view, and high trust in the services of pharmacists at the Karunia Sehat Baru Pharmacy in Semarang Regency.
ABSTRAK
Harapan, pandangan, dan kepercayaan masyarakat terhadap pelayanan apoteker penting karena mempengaruhi efektivitas layanan dan loyalitas pelanggan, yang pada akhirnya dapat meningkatkan proses bisnis apotek. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis harapan, pandangan, dan kepercayaan masyarakat terhadap pelayanan di Apotek Karunia Sehat Baru Kabupaten Semarang. Metode yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional, menggunakan kuesioner untuk mengukur harapan (12 pernyataan), pandangan (5 pernyataan), dan kepercayaan (4 pernyataan). Sampel penelitian ini sejumlah 92 konsumen apotek Karunia Sehat Baru di bulan Desember 2024. Hasil penelitian menunjukkan 53 responden (57,6%) memiliki harapan tinggi, 26 responden (28,3%) memiliki harapan sedang, dan 13 responden (14,1%) memiliki harapan rendah. Harapan paling tinggi khususnya tentang edukasi penggunaan obat dengan skor 93,48%. Pandangan Masyarakat terhadap pelayanan Apoteker sangat posotif (90,2%), positif (5,4%) dan negatif (4,3%). Tingkat kepercayaan masyarakat terhadap apoteker Karunia Sehat Baru menunjukkan 67,4% dengan kategori tinggi, 29,3% kategori sedang, dan 3,3% kategori rendah. Kesimpulan penelitian ini bahwa masyarakat memiliki harapan yang tinggi, pandangan yang sangat positif, dan kepercayaan yang tinggi terhadap pelayanan Apoteker di Apotek Karunia Sehat Baru Kabupaten Semarang
Implemetasi Kegiatan Eco-Printing dalam Menstimulasi Perkembangan Motorik Halus Anak Kelompok A di TK Darul Arqom Kartasura
Full text linkEfforts to Improve the Fine Motor Skills of Group A Children Through Ecoprint Activities at Darul Arqom Kartasura Kindergarten. Early Childhood Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education. Sebelas Maret University. Supervised by field supervisor Mrs. Warananingtyas Palupis S.Sn M.A. The problem in this research is “Can implementing eco-printing activities stimulate the fine motor development of group A children at Darul Arqom Kartasura Kindergarten?” The aim of this research is to determine the fine motor skills of Group A children through Ecoprint activities at Darul Arqom Kindergarten. The type of research used in this research is classroom action research with the research subject being the class A teacher and the research object being group A students aged 4-5 years, with a total of 9 students. Research data was obtained by means of interviews, observation and documentation. Based on research conducted for approximately two months, the results can be concluded that ecoprinting activities can improve the fine motor skills of young children, especially 4-5 years old.
ABSTRAK
Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Kelompok AMelalui Kegiatan Ecoprint Di TK Darul Arqom Kartasura. Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret. Dibimbing oleh pembimbing lapangan Ibu Warananingtyas Palupi S.Sn M.A. Permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah pengimplementasian kegiatan eco-printing dapat menstimulasi perkembangan motorik halus anak kelompok A di TK Darul Arqom Kartasura?” Tujuan dalam penelitian ini yaitu Untuk Mengetahui Kemampuan Motorik Halus Anak Kelompok A Melalui Kegiatan Ecoprint Di TK Darul Arqom. Jenis penelitian yang dipakai dalam penelitian ini adalah jenis penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitiannya adalah guru kelas A dan objek penelitiannya adalah siswa kelompok A yang berusia 4-5 tahun, dengan jumlah siswa 9 orang anak. Data hasil penelitian diperoleh dengan cara wawancara, observasi, dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang dilakukan selama kurang lebih dua bulan yang hasilnya dapat disimpulkan bahwa kegiatan ecoprinting dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia dini terkhusus 4-5 tahun
Skrining Risiko dan Edukasi Perilaku Pencegahan Penyakit Jantung di Lingkungan Gedang Asri Kelurahan Gedang Anak
Full text linkHeart disease is still the main cause of morbidity and mortality in Indonesia. Community-based prevention efforts are very important to reduce the incidence of this disease. This community service program aims to increase community awareness and ability to recognize risk factors and implement preventive behavior for heart disease. The activity was carried out in the Gedang Asri RT 06 RW 08 Gedang Anak District of Semarang involving 16 participants. The program consists of heart disease risk screening, such as measuring blood pressure and body mass index. Followed by education on heart disease prevention behavior using the SEMAR smartphone application (Screening, education and monitoring of atherothrombosis). Education carried out interactively through lectures and discussions increases participants' knowledge. The results of the activity showed differences in knowledge about heart disease and its prevention with a p value of 0.001. Participants also showed increased motivation to adopt healthy lifestyle behaviors. The screening results show that the average blood pressure of people in the Gedang Asri neighborhood is 140.25 mmHg or in the pre-hypertension category and the average BMI is 25.55 kg/m2, which means that people in the Gedang Asri neighborhood are included in the overweight category. In conclusion, this program is effective in increasing public awareness of the risk of heart disease and encouraging preventive behavior changes.
ABSTRAK
Penyakit jantung masih menjadi penyebab utama morbiditas dan mortalitas di Indonesia. Upaya pencegahan berbasis masyarakat sangat penting untuk menekan angka kejadian penyakit ini. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan kemampuan masyarakat dalam mengenali faktor risiko serta menerapkan perilaku pencegahan penyakit jantung. Kegiatan dilaksanakan di Lingkungan Gedang Asri RT 06 RW 08 Kelurahan Gedang Anak Kabupaten Semarang dengan melibatkan 16 peserta. Program terdiri dari skrining risiko penyakit jantung, seperti pengukuran tekanan darah dan indeks massa tubuh. Dilanjutkan dengan edukasi perilaku pencegahan penyakit jantung dengan menggunakan aplikasi smarthphone SEMAR (Skrining, edukasi dan monitoring atherotrombosis). Edukasi yang dilakukan secara interaktif melalui ceramah dan diskusi meningkatkan pengetahuan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan perbedaan pengetahuan tentang penyakit jantung dan pencegahannya dengan nilai p : 0,001. Peserta juga menunjukkan peningkatan motivasi dalam mengadopsi perilaku hidup sehat. Hasil skrining menunjukkan bahwa rata – rata tekanan darah masyarakat di Lingkungan Gedang Asri adalah 140,25 mmHg atau dalam katagori pre hipertensi dan rata – rata IMT 25,55 kg/m2 yang artinya masyarakat di Lingkungan Gedang Asri termasuk dalam katagori berat badan berlebih. Kesimpulannya, program ini efektif dalam meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap risiko penyakit jantung dan mendorong perubahan perilaku preventif
Pengelolaan Obat bagi Pasien Hipertensi dan Diabetes Mellitus Kampung Untoro Kecamatan Trimurejo Kabupaten Lampung Tengah
Full text linkPatients with hypertension and diabetes mellitus must take medication regularly and for a long period of time. These patients sometimes suffer from other symptoms or diseases so that large amounts of medication are used. The main problem in the use of chronic disease medications is compliance. The aim of this activity is to provide education regarding medication management and involve patients in filling out aids to remember medication use. This activity is carried out using lecture, discussion and simulation methods. This activity will be carried out in August-December 2024. The target of this activity is patients with hypertension and diabetes mellitus. The results obtained were that 62% of participants' patient knowledge increased and 38% did not increase regarding medication management for hypertension and diabetes mellitus. The biggest improvement is knowledge about kidney damage caused by continuous drug use and how to dispose of insulin. Participants stated that there were benefits from active involvement in filling out the checklist table in controlling medication adherence. The conclusion from this activity is that providing education plays a role in increasing knowledge and providing tools helps patients to remember taking medication.
ABSTRAK
Pasien hipertensi dan diabetes mellitus harus meminum obat secara rutin dan dalam jangka waktu yang panjang. Pasien tersebut memiliki kemungkinan menderita gejala atau penyakit lain sehingga obat yang digunakan dalam jumlah banyak. Masalah yang utama dalam penggunaan obat penyakit kronis adalah kepatuhan. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan edukasi mengenai pengelolaan obat dan mengikutsertakan pasien dalam pengisian alat bantu mengingat penggunaan obat. Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode ceramah, diskusi dan simulasi. Kegiatan ini dilaksanakan pada bulan Agustus-Desember 2024. Sasaran kegiatan ini adalah pasien dengan penyakit hipertensi dan diabetes mellitus. Hasil yang diperoleh bahwa 62% peserta pengetahuan pasien meningkat dan 38% tidak meningkat mengenai pengelolaan obat hipertensi dan diabetes mellitus. Peningkatan paling besar adalah pengetahuan mengenai kerusakan ginjal akibat penggunaan obat terus-menerus dan cara membuang insulin. Peserta menyatakan adanya manfaat dari keterlibatan aktif dalam pengisian tabel ceklist dalam mengontrol kepatuhan minum obat. Kesimpulan dari kegiatan ini bahwa pemberian edukasi berperan dalam meningkatkan pengetahuan dan alat bantu pengingat minum obat berperan bagi pasien untuk mengingat meminum obat