Japan Women's University Institutional Repositry / 日本女子大学学術情報リポジトリ

田口, 久美子

タグチ, クミコ

Taguchi, Kumiko

明治期の近代口語文体における無生物主語の他動詞表現について

吉澤, 佳奈

日本語母語話者が用いるあいづち表現―違いと用法について―

三具, 淳子

大沢, 真知子

オオサワ, マチコ

Osawa, Machiko

黒澤, 昌子

武石, 恵美子

タケイシ, エミコ

Takeishi, Emiko

矢島, 洋子

「女性の活躍推進と働き方改革」

日本女子大学博士（学術）2018年度thesi

今井, 敦子

Traditional Chinese

母体の炎症環境が出生子に及ぼす影響－免疫代謝の視点からの解析

笹平 , 真之介

Consideration and Trial of Active Learning-style Remote Lesson Observation

小野, 京子

濱中, 寛之

Examination of Exercises used in Person Centered Expressive Arts Therapy

Addison, Neil

Nineteenth-Century Literature, 'Bunmei Kaika' and Charlotte Brontë Adapted: English Literary Classics in the Japanese University

李, 垠松

A Study on the Supply Support of Korean Language of Fukuzawa Yukichi: From 1881 to 1895

奧波, 一秀

オクナミ, カズヒデ

Okunami, Kazuhide

Kósçak Yamada (1886-1965) as a "Japanese composer": Opinions on Japanese prewar and wartime music

神尾, 真知子

世代間交流及び世代統合を論じる視点
－ 97 －
論文
世代間交流及び世代統合を論じる視点
神尾 真知子
The Viewpoint to Discuss the Problem of Intergenerational Exchange and 
Generational Integration
Machiko KAMIO
世代間交流及び世代統合を論じる視点は、以下のとおりである。
世代間交流を論じる視点は 3 つある。
第 1 に、世代間交流の目的は何かという視点である。世代間交流の目的は、他世代を「理解」し、世
代の違いに「共感」し、その違いを受容すること（「寛容」）である。
第 2 に、なぜ世代間交流は必要なのかという視点である。人々の孤立化、文化の伝承がとぎれること、
地域社会の崩壊、世代間対立などが背景にある。
第 3 に、どのように世代間交流をすすめるのかという視点である。世代間交流のすすめ方はその目的
や必要性と結びついたものでなければならない。
世代統合を論じる視点は 2 つある。
第 1 に、世代統合とはどのようなことをいうのかという視点である。世代統合とは、どんな年齢でも
社会に受けいれられていることをいうのではないか。
第 2 に、世代統合された福祉国家において、社会保障制度はどうあるべきかという視点である。これ
までの世代別行政の見直しが必要である。
キーワード：世代間交流、世代統合、世代別行政
1．はじめに
日本で一定の社会的意図を持って世代間交流と
いう言葉が使われるようになったのは、1980 年
代といわれている i。そして、世代間交流に関す
る事業や研究がなされるようになり、2010 年に
は、日本世代間交流学会が発足した ii。国立国会
図書館の文献検索（NDL-OPAC）によると、「世
代間交流」をタイトルに含む文献は 1,091 件あり、
最も古い文献は、1976 年に発刊された。他方、
世代間交流の最終目標であると考えられる「世代
統合」をタイトルに含む文献は、ほとんどないと
いってよい状況にある iii。
本稿は、世代間交流及び世代統合を論じる視点
について考察する。
社会福祉　第 59 号　2018
－ 98 －
2．世代間交流を論じる視点
世代間交流を論じる視点は、3 つあると考える。
第 1 に、世代間交流の目的は何かという視点で
ある。
私は、科研費基盤研究（C）の国際比較調査の
一環で iv、2016 年 9 月にソウルで家族世代統合研
究所（ソロイウム）の研究者にインタビューを
行った。その時、家族世代統合研究所の研究者が、
その活動として、子ども世代に高齢者について
「理解」してもらう啓発教育をしているという発
言をして、衝撃を受けた。なぜ衝撃を受けたかと
いうと、それまで高齢者を「理解する」という発
想を全く持っていなかったことと、世代間交流に
おける「理解する」ということの意味の深さに気
がついたことにある。
日本では、65 歳以上の者がいる世帯における
三世代同居の割合は、1981 年には 50.1％と半数
を占めていたのに対し、2016 年には 11.1％になっ
ており v、子ども世代が高齢者と日常的に身近に
触れ合う機会が少ない現状にある。世代間交流の
目的は、他の世代を理解するということであると
考えるに至った。
さらに、2018 年 2 月 16 日に、日本女子大学で
開催した「ワークショップー世代間交流と世代統
合」（多世代交流研究会主催、RIWAC 共催。以
下「ワークショップ」という。）vi における、圷洋
一日本女子大学准教授のご報告「福祉国家と世代
間交流」によって、私の考えは深まった。圷准教
授は、「現代の市民性に求められる要素は、異質
な他者に対する理解・共感・寛容である」と発言
されたのである。まさに、世代間交流は、「他者
に対する理解・共感・寛容」をはかることを目的
としているのではないか。他の世代を「理解」し、
世代の違いに「共感」し、その違いを受容するこ
と（「寛容」）が、世代間交流の目的ではないか。
そのことは、また、世代間交流が、福祉国家にお
いて、国家から与えられるだけではなく、基盤と
なる社会を私たち自身の手で作っていくというこ
とにもつながっていくのではないかと考える。
第 2 に、なぜ世代間交流は必要なのかという視
点である。
孤立した人々が多くなってきたこと、人々の間
の絆がなくなってきたこと、核家族化のなかで高
齢世代と子ども世代との交流が少なくなってきた
こと、文化の伝承がとぎれてきていること、地域
社会のコミュニティが危機にあることなどが理由
としてある。日本世代間交流学会は、その「設立
の背景と目的」において、「生活の個人化と孤独
化」「人間発達の阻害と地域社会の崩壊」を指摘
している。
また、世代間葛藤や世代間対立ということも理
由にある。前述したワークショップでの家族世代
統合研究所の Joo　Jihyun 博士のご報告「韓国に
おける世代統合、そして結び合いの挑戦」による
と、2016 年に起こった政治的事件（大統領選挙）
で世代間葛藤問題が韓国社会に全面的に登場した
という。韓国では、高齢世代と若者世代の間には
政治的支持に関して深い対立がある。
日本では、韓国ほどには世代間葛藤や世代間対
立は顕在化していないが、年金が世代間扶養の賦
課方式をとっているため、保険料負担に比べて年
金額が少なくなる若者世代と保険料負担に比べて
年金額が手厚い高齢世代の間には世代間対立があ
る。
現在の安倍政権は、高齢者も若者も安心できる
「全世代型社会保障」を唱えている。そこでは、
これまで高齢世代には手厚く、若い世代には手薄
だった社会保障を、保育や教育の無償化のよう
に、若い世代への給付を増やそうとしている。一
見よさそうに見える政策であるが、その財源は、
2019 年 10 月に予定されている消費税率を現在の
8％から 10％に引き上げることによる増収分の一
部があてられる。すなわち、借金抑制に充てる予
定であった分を、幼児教育・保育の無償化などに
世代間交流及び世代統合を論じる視点
－ 99 －
回すことになっている。これは、将来世代へ借金
をつけまわすことを意味する。財源負担における
世代間の対立を作りだしている。
日本においても、世代間対立や世代間葛藤が世
代間交流を必要とする理由になりつつあるといえ
よう。
第 3 に、どのように世代間交流をすすめるのか
という視点である。
家族世代統合研究所は、子ども世代に年齢差別
的な認識の改善をはかるなど高齢者世代について
の理解をうながす取組みをしている。高齢者への
理解がなければ、高齢者に共感することも高齢者
に寛容になることもできない。また、世代間交流
の取組みのなかで、他の世代を理解する前に自分
の世代の理解を先にするという取組みもしてい
る。中高年層を対象に「『本物の大人』として生
まれ変わる」プログラムを実施している。そのプ
ログラムでは、中・老年期における変化の理解、
社会貢献及びボランティア活動の意味、自己探
索、親 / 夫婦関係の再交渉、死の準備教育、コ
ミュニケーションの技術、大人の役割の探索など
を内容としている。日本にはない取組みであり、
注目される。
ワークショップにおける黒岩亮子日本女子大学
准教授のご報告「日本における世代間交流」によ
ると、日本の世代間交流事業には、教育的要素と
ケア的要素がある。
教育的要素を持った世代間交流は、子どもが高
齢者から昔の遊びや文化を学んだりする。
ケア的要素を持った世代間交流には、幼老統合
ケアがある。幼老統合ケアを行っている施設とし
て、江東園（東京都江戸川区）が有名である。
1962 年に養護老人ホームを設立し、1970 年に江
戸川保育園を開設した。1987 年に創立 25 周年を
機に老朽化した建物を全面改築し、特別養護老人
ホーム、高齢者在宅サービスセンター、養護老人
ホーム、保育所の 4 施設合築の幼老複合施設とし
て新たな出発をした。江東園では、保育園の行事
に高齢者が参加するなどの施設行事における交
流、園児が入院した高齢者にお見舞いの手紙を出
すなどの思いやり交流、高齢者と園児が駅前で街
頭募金に立つなどの社会参加型交流、民謡舞踊を
一緒に踊るなどの芸能文化伝承の交流などを行っ
ている vii。
世代間交流のすすめ方は、世代間交流の目的や
必要性と深く結びついている。目的から見ると、
日本は、韓国に比較して、世代の理解を促進する
啓発の取組みが十分ではないと考えられる。
3．世代統合を論じる視点
世代統合を論じる視点は、2 つあると考える。
第 1 に、世代間交流の最終目標である「世代統
合」とはどのようなことをいうのかという視点で
ある。
そのためには、「統合」という言葉の意味を確
認する必要がある。この言葉は移民問題において
使用される。フランスの移民政策を事例に「統合」
という概念を研究した分析によると、「統合」に
は、「一体化すること」という意味があり、「個人
またはグループをある集団、階層に組み入れる操
作」を意味する。「統合」することは、受入側の
社会の中にその社会とは異なる要素を持つ社会か
ら来る人々を「組み入れる」ことである。「統合」
という語には、その対象として文化的に「異質な」
存在が想定され、ある一定の条件をクリアした者
だけを受け入れるという、排他的な構造を持って
いる viii。
「世代統合」という言葉を使うとき、そこで使
用する「統合」という言葉が、このような移民問
題において使用する「統合」の意味と同じである
とは考えられない。確かに、世代統合の前提には、
高齢世代、若者世代、子ども世代というような異
質な文化を持つ世代が存在していることを想定し
ている。しかし、世代統合は、ある世代を別の世
社会福祉　第 59 号　2018
－ 100 －
代に組み入れることをめざしていないし、そのよ
うなことは不可能である。
世代統合とは、世代の違いを前提としながら、
ライフステージにおける異なる世代を理解し、世
代間の連帯があり、どんな年齢であっても社会に
受けいれられていること、すなわち“a society 
for all ages ix”を実現することではないか。
第 2 に、そのような「世代統合」された福祉国
家において社会保障制度はどのようにあるべきな
のかという視点である。
日本の社会保障制度は、サービスも施設も世代
別になっている。2 で述べた幼老複合施設を作っ
た江東園は、計画段階から行政の高い壁にぶつ
かった。保育所と老人ホームの国の所管は同じ厚
生省（当時）であったが、それぞれ部署が異なり、
交渉に苦労したという x。
世代統合を推進するためには、社会保障制度に
おける世代別行政の見直しが必要である xi。
4．おわりに
最近、法律時報 2019 年 1 月号が「世代間の連
帯・衡平」を特集し、8 本の論文を掲載した。主
に社会保障法学の論文である。社会保障法学にお
いては、これまで世代を特集で論じることはな
かった。世代の問題は、いよいよ社会保障法学に
おいても重要なテーマとなってきたといえる。
〔付記〕本稿は JSPS 科研費　15K03967 の助成を
受けた研究成果の一部である。
　　　　　　　　　　　
i 柿沼幸雄「第Ⅰ部　世代間交流学とはなにか　第 2 章　世代間交流の学際的性格」（編集長草野篤子『世代間交流
学の創造―無縁社会から世代間交流型社会実現のために』あけび書房、2010 年所収）36 頁。
ii 日本世代間交流学会の URL は、http://www.jsis.jp/ である。
iii 文献検索は、2019 年 3 月 31 日現在である。世代統合を含む唯一の文献は、岡村清子「地域三世代統合ケア―小規
模多機能ケアと居場所づくり」老年社会科学 27 巻 3 号、2005 年であるが、世代統合そのものの研究ではない。
iv 基盤研究（C）「高齢者と若者の世代間交流（多世代交流）を支援する法制度のあり方に関する研究」（平成 25 年
度～平成 27 年度）。研究代表者は増田幸弘、研究分担者は圷洋一、黒岩亮子、神尾真知子である。
v 内閣府『平成 30 年版高齢社会白書』日経印刷、8 頁。
vi ワークショップの内容は、神尾真知子「ワークショップ―世代間交流と世代統合」女性情報ファイル（日仏女性研
究学会会報）128 号 10 頁に掲載されている。
vii 杉啓以子「第Ⅱ部　世代間交流の実践、その成果と課題　1　幼老複合施設の現場から　第 1 章　地域再生と行政
の転換」（編集長草野篤子、前掲書）88 頁。
viii 中條健志「談話に見られる『統合』概念の問題性―フランスの移民政策を事例に―」　 都市文化研究 14 号、2012
年、2-11 頁。
ix Sally Newman,Mariano Sànchez,Intergenerational programmes:concept,history and models,in Ventura-Merkel 
and Liddoff,Intergenerational programmes toward a  society for all ages,Social Studies Collection No23,1983,p35
x 杉啓以子、前掲論文、89 頁。
xi 杉啓以子、前掲論文、97 頁。


世代間交流及び世代統合を論じる視点

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