Universidad Distrital de la ciudad de Bogotá: Open Journal Systems
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La contribución de la aplicación Tandem en la fluidez oral en inglés de estudiantes de turismo
Get PDFSpeaking English fluently in social and professional settings has become a major requirement in the Tourism industry. With this in mind, this action research study explores how the Tandem application supports the speaking fluency of Tourism students in English. The study’s sample was comprised of seven participants from a Chilean professional institute who took part in four weekly online intervention sessions. Participants used the Tandem app to communicate with native and non-native speakers of English through voice messages during and after the intervention sessions. Their oral fluency was assessed by contrasting their speech rate and use of long pauses during a pre-and a post-session English fluency interview. Additionally, participants´ perceptions were collected through a semi-structured interview conducted in Spanish. Findings revealed that there was a slight, but nonetheless statistically significant in accordance with the Wilcoxon test, improvement in the fluency of their speaking. Participants agreed that the use of the application as a tool was beneficial and helped them to increase their speaking fluency and confidence by interacting with native and non-native speakers of English.Hablar en inglés de manera fluida en contextos sociales y profesionales se ha convertido en un requisito importante en la industria del turismo. Este estudio de investigación-acción explora cómo la aplicación Tandem contribuye a que los estudiantes de Turismo desarrollen fluidez oral en inglés. La muestra de este estudio estuvo compuesta por siete integrantes de un instituto profesional chileno, quienes participaron en una intervención semanal de cuatro sesiones online. Los participantes utilizaron la aplicación Tandem para comunicarse con hablantes nativos y no nativos de inglés, a través de mensajes de voz, durante y después de cada sesión. Su fluidez oral se evaluó contrastando su ritmo de habla y el uso de pausas durante entrevistas en inglés previas y posteriores a la intervención. Las percepciones de los participantes se recogieron mediante una entrevista semiestructurada realizada en español. Los resultados revelaron una ligera mejora en fluidez, estadísticamente significativa según la prueba de Wilcoxon. Los alumnos concordaron en que el uso de la aplicación Tandem fue beneficioso, pues les ayudó a aumentar su fluidez oral y su confianza al interactuar con hablantes nativos y no nativos de inglés
Estimación de la aceleración a partir de una única imagen borrosa de movi-miento lineal uniforme utilizando el enfoque de mapeo homomórfico y apren-dizaje automático
Get PDFContext: Vision-based measurement (VBM) systems are becoming popular as an affordable and suitable alternative for scientific and engineering applications. When cameras are used as instruments, motion blur usually emerges as a recurrent and undesirable image degradation, which in fact contains kinematic information that is usually dismissed.
Method: This paper introduces an alternative approach to measure relative acceleration from a real invariant uniformly accelerated linear motion-blurred image. This is done by using homomorphic mapping to extract the characteristic Point Spread Function (PSF) of the blurred image, as well as machine learning regression. A total of 125 uniformly accelerated motion-blurred pictures were taken in a light- and distance-controlled environment, at five different accelerations ranging between 0,64 and 2,4 m/s2. This study evaluated 19 variants such as tree ensembles, Gaussian processes (GPR), and linear, support vector machine (SVM), and tree regression.
Results: The best RMSE result corresponds to GPR (Matern 5/2), with 0,2547 m/s2 and a prediction speed of 530 observations per second (obs/s). Additionally, some novel deep learning methods were used to obtain the best RMSE value (0,4639 m/s2 for Inception ResNet v2, with a prediction speed of 11 obs/s.
Conclusions: The proposed method (homomorphic mapping and machine learning) is a valid alternative for calculating acceleration from invariant motion blur in real-time applications when additive noise is not dominant, even surpassing the deep learning techniques evaluated.Contexto: Los sistemas de medición basados en visión (VBM) están ganando popularidad como una alternativa asequible y apta para aplicaciones científicas y de ingeniería. Cuando se utilizan cámaras como instrumentos, el desenfoque de movimiento suele surgir como una degradación de imagen recurrente e indeseable, que de hecho contiene información cinemática que normalmente se descarta.
Método: Este artículo introduce un enfoque alternativo para medir la aceleración relativa a partir de una imagen borrosa real de movimiento lineal uniformemente acelerado invariante. Esto se hace utilizando mapeo homomórfico para extraer la point spread function (PSF) característica de la imagen borrosa, así como regresión de aprendizaje automático. Se tomaron un total de 125 imágenes borrosas de movimiento uniformemente acelerado en un entorno de luz y distancia controladas, en cinco aceleraciones diferentes en un rango de 0,64 a 2,4 m/s2. Este estudio evaluó 19 variantes tales como ensambles de árboles, procesos Gaussianos (GPR) y regresión lineal, regresión con máquina de vectores de soporte (SVM) y regresión con árboles.
Resultados: El mejor resultado de RMSE corresponde a GPR (Matern 5/2), con 0,2547 m/s2 y una velocidad de predicción de 530 observaciones por segundo (obs/s). Además, se utilizaron algunos métodos novedosos de aprendizaje profundo para obtener el mejor valor de RMSE (0,4639 m/s2 para Inception ResNet v2, con una velocidad de predicción de 11 obs/s.
Conclusiones: El método propuesto (mapeo homomórfico y aprendizaje automático) es una alternativa válida para calcular la aceleración a partir del desenfoque de movimiento invariante en aplicaciones en tiempo real cuando el ruido aditivo no es dominante, incluso superando las técnicas de aprendizaje profundo evaluadas
Metodología para la selección de acciones de respuesta a riesgos considerando los objetivos estratégicos en la industria metalmecánica
Get PDFContext: Projects in metalworking companies are affected by risk. Proper risk management depends on the responses provided to improve the project plan. However, multiple potential actions may result in constraints due to multiple factors. The purpose of this article is to propose a hybrid approach to solve the problem of selecting risk response actions while considering strategic objectives, fuzzy logic, and simulation.
Method: First, 334 risks were identified through a literature review and a discussion with experts. These were then filtered, resulting in 70 operational risks. Subsequently, the ten critical risks were prioritized using the risk matrix. Then, using Monte Carlo simulation and correlation analysis, the activities most affected by the risks were identified. Finally, potential response actions were designed for each case, and fuzzy logic and quality function deployment were applied to evaluate them.
Results: The selected responses were framed within the strategic objectives, i.e., customer satisfaction, business profitability, and implementation of new technologies. This, while considering some corporate attributes that the actions had to meet finishing the project on time, having low costs, and meeting the scope. The selected actions had a better profile than others seeking to minimize time or costs.
Conclusions: EPCC projects are complex and often suffer from gaps in scope, time, and cost. Risk analysis and the selection of responses in the planning phase help to improve performance. This study developed a risk response plan for a project executed in Brazil. Risks were identified, classified, and mitigated using simulations, resulting in an 11-day reduction in the project’s estimated duration.Contexto: Los proyectos en empresas metalmecánicas se ven afectados por el riesgo. Una correcta gestión de riesgos depende de las respuestas que se brinden para mejorar el plan del proyecto. Sin embargo, múltiples acciones potenciales pueden resultar en restricciones por múltiples factores. El propósito de este artículo es proponer un enfoque híbrido para resolver el problema de seleccionar acciones de respuesta a riesgos considerando objetivos estratégicos, lógica difusa y simulación.
Método: Primero, se identificaron 334 riesgos mediante una revisión de la literatura y una discusión con expertos. Estos fueron filtrados, lo que resultó en 70 riesgos operacionales. Posteriormente, se priorizaron los 10 riesgos críticos utilizando la matriz de riesgos. Luego, mediante simulación Monte Carlo y análisis de correlación, se identificaron las actividades más afectadas por los riesgos. Finalmente, se diseñaron potenciales acciones de respuesta para cada caso, y se aplicó lógica difusa y despliegue de funciones de calidad para evaluarlas.
Resultados: Las respuestas seleccionadas se enmarcaron en los objetivos estratégicos, i.e., satisfacción del cliente, rentabilidad del negocio, e implementación de nuevas tecnologías. Esto, teniendo en cuenta algunos atributos corporativos que las acciones debían cumplir: finalizar a tiempo el proyecto, tener costos bajos y cumplir con el alcance. Las acciones seleccionadas tuvieron un mejor perfil que otras opciones que buscaban minimizar tiempo o costos.
Conclusiones: Los proyectos EPCC son complejos y a menudo sufren de desfases en alcance, tiempo y costo. El análisis de los riesgos y la selección de las respuestas en la fase de planificación ayudan a un mejor desempeño. Este estudio desarrolló un plan de respuesta a riesgos para un proyecto desarrollado en Brasil. Los riesgos fueron identificados, clasificados y mitigados mediante simulaciones, lo que resultó en una reducción de 11 días en la duración estimada del proyecto
Aplicación móvil para el reconocimiento de moneda colombiana con retroalimentación de audio para personas con discapacidad visual
Get PDFContext: According to the census conducted by the National Department of Statistics (DANE) in 2018, 7.1% of the Colombian population has a visual disability. These people face conditions with limited autonomy, such as the handling of money. In this context, there is a need to create tools to enable the inclusion of visually impaired people in the financial sector, allowing them to make payments and withdrawals in a safe and reliable manner.
Method: This work describes the development of a mobile application called CopReader. This application enables the recognition of coins and banknotes of Colombian currency without an Internet connection, by means of convolutional neural network models. CopReader was developed to be used by visually impaired people. It takes a video or photographs, analyzes the input data, estimates the currency value, and uses audio feedback to communicate the result.
Results: To validate the functionality of CopReader, integration tests were performed. In addition, precision and recall tests were conducted, considering the YoloV5 and MobileNet architectures, obtaining 95 and 93% for the former model and 99% for the latter. Then, field tests were performed with visually impaired people, obtaining accuracy values of 96%. 90% of the users were satisfied with the application’s functionality.
Conclusions: CopReader is a useful tool for recognizing Colombian currency, helping visually impaired people gain to autonomy in handling money.Contexto: Según el censo realizado por el Departamento Nacional de Estadística (DANE) en 2018, el 7.1 % de la población colombiana tiene una discapacidad visual. Estas personas enfrentan condiciones con autonomía limitada, como lo es el manejo de dinero. En este contexto, es necesario crear herramientas que permitan la inclusión de las personas con discapacidad visual en el sector financiero, permitiéndoles realizar pagos y retiros de manera segura y confiable.
Método: Este trabajo describe el desarrollo de una aplicación móvil llamada CopReader. Esta aplicación permite el reconocimiento de monedas y billetes de la moneda colombiana sin conexión a Internet, mediante modelos de redes neuronales convolucionales. CopReader fue desarrollada para ser utilizada por personas con discapacidad visual: toma un video o fotografías, analiza los datos de entrada, estima el valor de la moneda y utiliza retroalimentación auditiva para comunicar el resultado.
Resultados: Para validar la funcionalidad de CopReader, se realizaron pruebas de integración. Además, se llevaron a cabo pruebas de precisión y recall, considerando las arquitecturas YoloV5 y MobileNet, donde se obtuvo 95 y 93 % para el primer modelo y 99 % para el segundo. Luego, se realizaron pruebas de campo con personas visualmente discapacitadas, obteniendo valores de exactitud del 96 %. El 90 % de los usuarios quedaron satisfechos con la funcionalidad de la aplicación.
Conclusiones: CopReader es una herramienta útil para el reconocimiento de la moneda colombiana, ayudando a las personas con discapacidad visual a ganar autonomía en el manejo del dinero
Genero, motivacao e atitudes em relacao ao ingles como lingua estrangeira
Get PDFThis research addresses the relationship between gender, motivation, and attitudes toward English language learning, departing from the traditional binary classification of gender. Fifty-four students enrolled in various English levels across academic programs from a public university from Southwestern Colombia participated. A 39-item survey was adapted to assess attitudes and motivation, and the abbreviated version of Bem’s Sex Role Inventory was used for a non-binary perspective on gender based on participants’ gender roles. Results reveal a tendency toward binary gender identity, though most participants don’t strictly adhere to traditional gender roles. Statistically significant differences were found in three instances: androgynous individuals scored higher in instrumental promotion motivation and attitudes toward learning English, while women exhibited a more favorable attitude toward the English-speaking community compared to men. Lastly, the lower standard deviation in participants’ responses organized by gender roles supports the limitation of traditional binary classification and underscores the need to consider non-binary categories for a better understanding of gender’s influence on other variables.Esta investigación aborda la relación entre el género, la motivación y las actitudes hacia el aprendizaje del inglés, desde una perspectiva que se aparta de la tradicional clasificación binaria del género. Participaron 54 estudiantes de una universidad pública del suroccidente colombiano, inscritos en diferentes niveles de inglés de diversos programas académicos. Se adaptó una encuesta de 39 ítems para evaluar las actitudes y la motivación, y se empleó la versión abreviada del inventario de roles de sexo de Bem para obtener una perspectiva no binaria del género de los y las participantes, a partir de los roles de género que adoptan en su cotidianidad. Los resultados revelan que hay una inclinación a identificarse de forma binaria, aunque la mayoría no se adhiere estrictamente a roles tradicionales. Se encontró una diferencia estadísticamente significativa en tres casos: las personas andróginas presentan puntajes más altos en la motivación instrumental de promoción y las actitudes hacia el aprendizaje del inglés; mientras que las mujeres registran una actitud más favorable hacia la comunidad de habla inglesa en comparación con los hombres. Finalmente, el hecho de que la desviación estándar en las respuestas de los y las participantes –organizadas según sus roles de género– sea menor respalda la limitación de la clasificación binaria tradicional y subraya la necesidad de considerar categorías no binarias para comprender mejor la influencia del género en otras variables.Esta investigacao aborda a relacao entre o genero, a motivacao e as atitudes em relacao a aprendizagem do ingles a partir de uma perspetiva que se afasta da classificacao binaria tradicional do genero. Participaram 54 estudantes de uma universidade publica do sudoeste da Colombia, inscritos em diferentes niveis de ingles em varios programas academicos. Foi adaptado um inquerito de 39 itens para avaliar as atitudes e a motivacao, e foi utilizada uma versao abreviada do inventario de papeis sexuais de Bem para obter uma perspetiva nao binaria do genero dos participantes com base nos papeis de genero que adoptam na sua vida quotidiana. Os resultados revelam que existe uma tendencia para se identificarem de forma binaria, embora a maioria nao adira estritamente aos papeis de genero tradicionais. Foi encontrada uma diferenca estatisticamente significativa em tres casos: os individuos androgenos tem pontuacoes mais elevadas na motivacao instrumental para a promocao e nas atitudes em relacao a aprendizagem do ingles; enquanto as mulheres registam uma atitude mais favoravel em relacao a comunidade anglofona em comparacao com os homens. Por ultimo, o facto de o desvio-padrao das respostas dos participantes -organizadas de acordo com os papeis de genero - ser inferior apoia a limitacao da classificacao binaria tradicional e sublinha a necessidade de considerar categorias nao binarias para compreender melhor a influencia do genero noutras variaveis
Desarrollo de Competencias Digitales mediante Aprendizaje Basado en Proyecto: Development of digital skills through project-based learning
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This article seeks to reflect on the development of digital skills as a transforming entity in project-based learning (PBL). To achieve this approach, we will start from the definitions of digital skills and project-based learning (PBL) and then go on to make an integration between the two concepts and give the reader a value proposition in competitive development.Con este artículo se busca hacer una reflexión del desarrollo de las competencias digitales como un ente transformador en el aprendizaje basado en proyectos (ABP). Para lograr este enfoque se partirá de las definiciones de competencias digitales y aprendizaje basado en proyectos (ABP) para luego pasar a hacer una integración entre los dos conceptos y dar al lector una propuesta de valor en el desarrollo competitivo
Análisis de infoxicación en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas: Analysis of infoxication in the engineering faculty of the Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
No full textThe present research aims to identify the level of digital infoxication in students of the Faculty of Engineering of the District University Francisco José de Caldas. Infoxication is a problem that silently affects the entire student population, generating stress, anxiety and is a cause of discomfort. The research was carried out using a questionnaire as a quantitative instrument, applied to a sample of 45 students. Identifying causes, consequences and origin of infoxication. The results obtained indicated that 9 out of 10 students have experienced some level of infoxication.La presente investigación, tiene como objetivo identificar el nivel de infoxicación digital en estudiantes de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. La infoxicación es un problema que afecta silenciosamente a toda la población estudiantil, generando estrés, ansiedad y es causa de malestar. La investigación se realizó utilizando como instrumento cuantitativo el cuestionario, aplicado a un muestra de 45 estudiantes. Identificando causas, consecuencias y origen de la infoxicación. Los resultados obtenidos señalaron que 9 de cada 10 estudiantes ha experimentado algún nivel de infoxicación
Seguridad en Redes Ad Hoc: Implementación de Protocolos de Comunicación Usando Criptografía de Clave Pública
Get PDFAd hoc networks, due to their decentralized and dynamic nature, face significant challenges in terms of security and communication. These challenges are particularly pronounced due to the lack of a fixed infrastructure and the constant mobility of nodes. In this paper, we explore the implementation of secure communication protocols in ad hoc networks using public key cryptography (PKC). A detailed overview of how PKC can be used to address authentication, confidentiality and integrity issues in these networks is provided. The fundamentals of public key cryptography are discussed and various techniques for integrating it into ad hoc network protocols are presented. In addition, simulations and case studies are included to evaluate the effectiveness of these protocols, highlighting improvements in security compared to traditional methods. This article provides a comprehensive guide for the implementation of robust security solutions in ad hoc networks, adapted to their specific characteristics.ResumenLas redes ad hoc, por su naturaleza descentralizada y dinámica, enfrentan significativos desafíos en términos de seguridad y comunicación. Estos desafíos son particularmente pronunciados debido a la falta de una infraestructura fija y la movilidad constante de los nodos. En este artículo, se explora la implementación de protocolos de comunicación seguros en redes ad hoc mediante el uso de criptografía de clave pública (PKC). Se proporciona una visión detallada de cómo la PKC puede ser utilizada para abordar los problemas de autenticación, confidencialidad e integridad en estas redes. Se analizan los fundamentos de la criptografía de clave pública y se presentan diversas técnicas para integrarla en protocolos de red ad hoc. Además, se incluyen simulaciones y estudios de caso para evaluar la efectividad de estos protocolos, destacando mejoras en la seguridad en comparación con métodos tradicionales. Este artículo ofrece una guía comprensiva para la implementación de soluciones de seguridad robustas en redes ad hoc, adaptadas a sus características específicas
Gestión de Residuos de la Construcción y la Demolición en Brasil y México: Ideas de regulación, cambios, procesos e innovación
Get PDFIn Latin America, the construction industry is one of the main economic drivers of the region, which consumes a large amount of natural elements and in turn generates a large amount of waste that is sent to the environment, polluting it. Brazil and Mexico are leaders in the creation of legislation, regulations, and processes for the correct management of Construction and Demolition Waste; Therefore, given the lack of a disciplinary review on the state of the matter, this article seeks to analyze what has been done in these two countries in legislative, regulatory and academic aspects, for their correct management, using a bibliographic review. The results showed that Brazil has made significant progress by having a law at the federal level, innovating in its management processes. While in Mexico only two states have adequate regulations based on regulations, developing greater experimentation.En Latinoamérica la industria de la construcción es uno de los principales motores económicos de la región, que consume una cuantiosa cantidad de elementos naturales y a su vez genera una gran cantidad de residuos que se envían al ambiente, contaminándolo. Brasil y México son referentes en la creación de legislaciones, normativas y procesos para la correcta gestión de los Residuos de la Construcción y la Demolición; Por ello, ante la carencia de una revisión disciplinar sobre el estado de la cuestión al respecto, este artículo busca analizar que se ha hecho en estos dos países en aspectos legislativos, normativos y académicos, para su correcta gestión y la innovación en su uso en nuevos materiales, empleando una revisión bibliográfica. Los resultados demostraron que Brasil lleva un avance significativo al contar con una ley a nivel federal, innovando en sus procesos de gestión. Mientras que en México solamente dos Estados tienen una reglamentación adecuada basada en la normativa, desarrollando una mayor experimentación
