Universidad Distrital de la ciudad de Bogotá: Open Journal Systems
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Desarrollo de Competencias Digitales mediante Aprendizaje Basado en Proyecto: Development of Digital Competencies through Project-Based Learning
No full textThis article seeks to reflect on the development of digital skills as a transforming entity in project-based learning (PBL). To achieve this approach, we will start from the definitions of digital skills and project-based learning (PBL) and then go on to make an integration between the two concepts and give the reader a value proposition in competitive development.Con este artículo se busca hacer una reflexión del desarrollo de las competencias digitales como un ente transformador en el aprendizaje basado en proyectos (ABP). Para lograr este enfoque se partirá de las definiciones de competencias digitales y aprendizaje basado en proyectos (ABP) para luego pasar a hacer una integración entre los dos conceptos y dar al lector una propuesta de valor en el desarrollo competitivo
Variación interlingüística en la conciencia léxico-semántica de dos perfiles bilingües disímiles
Get PDFThe objective of this research was to differentiate the factors of metalanguage, translation processes associated with the repertoire and behavior of the semantic and lexical awareness within a translation of two groups of a languages bachelor program with two dissimilar learning deepening areas. The inductive-deductive mixed approach that was implemented in this investigation allowed to classify the execution of the sample more broadly and detailed in respect about the frequency, duration, behavior, recursion and uses of L1 and L2, given a translation of a narrative extract. The population was constituted by 15 participants whose ages varied between 21 and 35, which are in the last semester. The instruments of data collection and analysis were: Translog 2.0, a diagnostic survey, the Translation and Re-Translation method (review of expert translators in specialized texts), the corpus-dictionary Linguee and a list of compliance. The research allowed to break down, at first, with concerns regarding bilingual communities, in view of certain features such as diversity in language domain and translation skills. It is concluded that translation students widely handle a more specialized range of vocabulary, less incurrence in the literality of an itinerary expressions, less indicators of hypercorrection and greater use of literary figures.El objetivo de este artículo fue diferenciar los factores de metalengua, de asertividad y discriminación semántico-lexical en una traducción en estudiantes de una licenciatura en idiomas que contempla dos rutas de aprendizaje diferentes en una universidad estatal. El enfoque mixto inductivo-deductivo que se implementó permitió clasificar los resultados de ejecución de la muestra de manera más amplia y a detalle con respecto a la frecuencia, duración, comportamiento, recursividad y usos de la L1 y la L2, frente a la traducción de un extracto narrativo. La población estuvo constituida por 10 sujetos entre los 21 y 35 años, que se encuentran en su último semestre. Los instrumentos de recolección y análisis de datos fueron: Translog 2.0, una encuesta diagnóstica, la Traducción y Re-Traducción (revisión de traductores expertos en textos especializados), el diccionario-corpus Linguee y una lista de cotejo. La investigación permitió romper con las asociaciones referentes a las comunidades bilingües y el bilingüismo, en vista de ciertos rasgos como las competencias traductoras y lingüísticas diversas. Se concluye que los estudiantes de traducción manejan un rango de vocabulario ampliamente más especializado, incurren menos en la literalidad de un itinerario de expresiones, menos indicadores de hipercorrección y mayor empleo de figuras literarias
Seroprevalencia de Leucosis Enzootica Bovina (LEB) y algunos factores de riesgo en bovinos del trópico alto de Boyacá, Colombia
Get PDFEnzootic Bovine Leukosis (EBL) is a viral disease that affects cattle and has a worldwide distribution, with national prevalences of 13.5-54.6%. Its symptoms can be imperceptible at first, but they manifest in different ways over time depending on the affected organ. The replication mechanism makes the virus virtually impossible to treat, affecting B lymphocytes and monocytes, which predisposes cattle to the incidence of opportunistic pathogenic agents and turns any type of secretion and excretion into a probable contagion factor. The aim of this study was to determine the seroprevalence of EBL and some risk factors in cattle from the high tropic of Boyacá, Colombia. Serological samples from 385 bovine specimens were taken, which were processed using the commercial SERELISA BLV Ab Mono Blocking kit. Prevalence was determined using the Epi Info statistical software, and determining factors were established, calculating the prevalence ratio to identify risk factors. An apparent prevalence (AP) of 19.72% was found. Females were more seropositive (19.94%) than males (14.29%), and the age group from two to four years showed the highest seropositivity for antibodies against the EBL virus (21.21%), followed by individuals aged more than four (20.63%) and animals under two years old (16.6%). Moreover, the Normande breed was the least seropositive (17.4%), while crossbreeds had a higher seroprevalence (22.22%). Although no variable was identified as a risk factor, it is crucial to pay attention to those that showed a significant statistical association, as they may influence the transmission of the virus.La Leucosis Enzoótica Bovina (LEB) es una enfermedad viral que afecta a bovinos y presenta una distribución mundial, con prevalencias de 13.5-54.6 % a nivel nacional. Su sintomatología puede ser imperceptible en un principio, pero con el tiempo se manifiesta de diferentes maneras dependiendo del órgano afectado. El mecanismo de replicación hace que el virus sea prácticamente imposible de tratar, afectando los linfocitos B y los monocitos, lo que predispone al ganado a la incidencia de agentes patógenos oportunistas y hace que cualquier tipo de secreción y excreción se convierta en un probable factor de contagio. El objetivo de este estudio fue determinar la seroprevalencia de LEB y algunos factores de riesgo en bovinos del trópico alto de Boyacá, Colombia. Se tomaron muestras serológicas de 385 ejemplares bovinos, las cuales fueron procesadas utilizando el kit comercial SERELISA BLV Ab Mono Blocking. Se determinó la prevalencia mediante el programa estadístico Epi Info y se establecieron los factores determinantes, calculando la razón de prevalencia para identificar factores de riesgo. Se encontró una prevalencia aparente (PA) del 19.72 %. Las hembras fueron más seropositivas (19.94 %) que los machos (14.29 %), y el grupo etario de 2 a 4 años presentó la mayor seropositividad de anticuerpos contra e virus LEB (21.21%), seguido de los individuos mayores de 4 años (20.63 %) y los animales menores de 2 años (16.6%). Por otra parte, la raza Normando fue la menos seropositiva (17.4%), mientras que los cruces raciales tuvieron mayor seroprevalencia (22.22%). Aunque no se identificó ninguna variable como factor de riesgo, es crucial prestar atención a aquellas que presentaron una asociación estadística significativa, pueden influir en la transmisión del virus
Análisis espacial y temporal de incendios forestales en el Ecuador utilizando datos de sensores remotos
Get PDFThis study investigated the spatial and temporal distribution of forest fires in Ecuador for the 2001-2020 period. MODIS satellite images (product MCD64A1v 6.0) were used to analyze burning areas on a national scale. This information was combined with maps of geographic regions, protected areas, and vegetation cover types in order to obtain historical statistics for the studied period. The results show that (a) there is a total cumulative burned area of is 7297.5 km2, i.e., 2.9% of the territory (Litoral was the most affected region); (b) the largest burning area corresponds to agricultural lands, with 440 772 ha; (c) from 2010 on, high burning values were detected in the Litoral and Andes regions, with 2016 being the year of highest incidence; and (d) 4.9% of the total burned areas identified are in protected areas. These findings provide information that contributes to the construction of comprehensive public policies for fire management in Ecuador.Este estudio investigó la distribución espacial y temporal de incendios forestales en Ecuador para el período 2001-2020. Se utilizaron imágenes satelitales MODIS (producto MCD64A1v 6.0) para analizar a escala nacional las áreas de quema. Esta información se combinó con mapas de regiones geográficas, áreas protegidas y tipos de cobertura vegetal para obtener estadísticas históricas del período estudiado. Los resultados muestran que a) hay una superficie total quemada acumulada de 7297.5 km2, i.e., el 2.9 % del territorio (el Litoral fue la región más afectada); (b) la mayor área de quema corresponde a tierras agropecuarias, con 440 772 ha; (c) a partir del 2010, se detectaron valores elevados de quema en las regiones Litoral y Andes, donde el 2016 es el año de mayor incidencia; y (d) en áreas protegidas se tiene el 4.9 % del total de áreas quemadas identificadas. Estos hallazgos proporcionan información que contribuye a la construcción de políticas públicas de manejo integral del fuego en el Ecuador
Modelos de altura dominante para Gmelina arborea Roxb. en Colombia
Get PDFThe concept of forest productivity is biologically complex. In forest masses, it is indirectly estimated via dominant height growth models and site indices. The aim of this study was to develop a dominant height model for Gmelina arborea using data from 129 monitoring plots. 9 dynamic equations were generated from the Hossfeld and Bertalanffy-Richards theoretical models, which were individually fitted and cross-validated. Among the evaluated models, the Bertalanffy-Richards model (parameter c) stood out. This model showed a logical biological trend, with polymorphic curves and a unique asymptote. The selected model is an important tool for the management of G. arborea forest plantations in areas with site characteristics similar to those of this study.El concepto de productividad forestal es biológicamente complejo. En masas forestales, se estima indirectamente mediante modelos de crecimiento en altura dominante e índice de sitio. El objetivo de este estudio fue desarrollar un modelo de altura dominante para Gmelina arborea con datos provenientes de 129 parcelas de monitoreo. Se generaron 9 ecuaciones dinámicas de altura dominante a partir de los modelos teóricos de Hossfeld y Bertalanffy-Richards, ajustadas individualmente y sujetas a validación cruzada. De los modelos evaluados, sobresalió el modelo polimórfico de Bertalanffy-Richards (parámetro c). Este modelo presentó una tendencia biológica realista, con curvas polimórficas y una única asíntota. El modelo seleccionado es una herramienta importante para el manejo de plantaciones forestales de G. arborea en zonas que presenten características de sitio semejantes a las de este estudio
Efectos de la fertilización sobre la producción de hojarasca de bosques post-minería del Chocó Biogeográfico
Get PDFSoil nutrients are regarded as limiting factors of the net primary productivity (PPN) of tropical forests. In this sense, it has been suggested that, in initial successional stages, the PPN is limited by N, as well as by P in late stages. To test this hypothesis, litter production and nutrient content were measured for five fertilization treatments (control, N, P, K, and NPK) in mature and post-mining forests of the Biogeographic Chocó. It was determined that the post-mining litter production was higher with the application of N, K, and NPK, whereas, in mature forests, it was higher with the application of N. In addition, a significant effect of the application of N on the post-mining foliar N content was recorded. In conclusion, a multiple nutritional limitation of the PPN was evidenced in early successional stages, which denotes a change in the limitation with succession.Los nutrientes del suelo son considerados como factores limitantes de la productividad primaria neta (PPN) de los bosques tropicales. En este sentido, se ha planteado que, en etapas sucesionales iniciales, la PPN está limitada por N y, en etapas tardías, por P. Para probar dicha hipótesis, se midió la producción de hojarasca y el contenido de nutrientes en cinco tratamientos de fertilización (control, N, P, K y NPK) en bosques maduros y de post-minería del Chocó Biogeográfico. Se determinó que la producción de hojarasca post-minería fue mayor con la aplicación de N, K, y NPK, mientras que, en bosques maduros, fue mayor con la aplicación de N. Además, se registró un efecto significativo de la aplicación de N sobre el contenido foliar de N en post-minería. En conclusión, se evidenció una limitación nutricional múltiple de la PPN en etapas sucesionales tempranas, lo que denota un cambio en la limitación con la sucesión
Primer reporte Kretzschmaria zonata (Lév.) P.M.D. Martin causando pudrición de la raíz en Tectona grandis L. en Costa Rica
Get PDFDiseased trees were found in Tectona grandis plantations in the province of Guanacaste, Costa Rica, showing symptoms of collar and root rot. At the morphological and molecular level, the species Kretzschmaria zonata was identified as the causal agent of the disease. The pathogen\u27s mycelium grew in a concentric form on PDA medium, with a gray coloration in the center and a white one at the edges. Dark brown ascospores were recorded, measuring (21.6-) 27.4 – 32.1 (-33.5) x (6.2-) 8.7 – 10.9 (-11.8) µm. Plants inoculated with the pathogen developed lesions, with highly significant differences compared to control plants. Re-isolations were performed, and the fungus K. zonata was recovered, fulfilling Koch’s postulates. This is the first time that this pathogen has been reported as causing disease in teak forest plantations in Costa Rica, which constitutes an advancement in the study of management strategies regarding this disease.Se encontraron árboles enfermos en plantaciones de Tectona grandis en la provincia de Guanacaste, Costa Rica, que mostraban síntomas de pudrición del cuello y la raíz. A nivel morfológico y molecular, se identificó la especie Kretzschmaria zonata como el agente causal de la enfermedad. El micelio del patógeno creció de forma circuncéntrica en un medio PDA, con coloración gris en el centro y blanca en los bordes. Se registraron ascosporas de color café oscuro, cuyo tamaño era (21.6-) 27.4 – 32.1 (-33.5) x (6.2-) 8.7 – 10.9 (-11.8) µm. Las plantas inoculadas con el patógeno presentaron lesiones, con diferencias altamente significativas respecto a las plantas testigo. Se realizaron reaislamientos y se recuperó el hongo K. zonata, cumpliendo con los postulados de Koch. Es la primera vez que se reporta este patógeno causando enfermedad en plantaciones forestales de teca en Costa Rica, lo que constituye un avance para el estudio de estrategias de manejo de la enfermedad
Fenómenos léxico-semânticos motivados pela declaração da pandemia de Covid-19
No full textThe purpose of the study was to describe and explain the relationship between the morphosyntactic particularities of words and the meaning invoked in the discursive context of the pandemic, using the theoretical framework of reference for the lexical-semantic level. To do this, a representative number of lexical elements were collected whose common feature was the structural combination of the colloquial and everyday name with the technical names (corresponding to the area of medicine) to generate new terms, modified and even resignified, but alluding to the daily life of confinement. The study was developed according to the approaches of the systematic terminological methodology Cabré (2017) and Bevilacqua (2017) since it must follow a series of consecutive phases, namely: topic, language, users, selection of linguistic extraction tools, preparation of the database and information that will be included in the construction of the corpus. The above led to the compilation of 208 terms in a lexical file.
El propósito del estudio fue describir y explicar la relación entre las particularidades morfosintácticas de las palabras y el sentido que se invoca a través de ellas en el contexto discursivo de la pandemia, por medio del marco teórico de referencia para el nivel léxico-semántico. Para ello, se recolectó un número representativo de elementos lexicales cuyo rasgo común era la combinación estructural de la denominación coloquial y cotidiana con las denominaciones técnicas correspondientes al área de medicina, para generar nuevos términos, modificados e, incluso, resignificados, pero en alusión a la cotidianidad del confinamiento. El estudio se desarrolló según los planteamientos de la metodología terminológica sistemática Cabré (2017) y Bevilacqua (2017), por cuanto debe seguir una serie de fases consecutivas, a saber: tema, lengua, usuarios, selección de herramientas de extracción lingüística, elaboración de la base de datos e informaciones que se van a incluir en la construcción del corpus. Lo anterior condujo a la recopilación de 208 términos, en un fichero léxico.
O objetivo do estudo foi descrever e explicar a relação entre as particularidades morfossintácticas das palavras e o significado invocado através delas no contexto discursivo da pandemia, utilizando o quadro teórico de referência para o nível léxico-semântico. Para o efeito, procedeu-se à recolha de um número representativo de elementos lexicais, cuja caraterística comum foi a combinação estrutural de nomes coloquiais e quotidianos com nomes técnicos correspondentes à área da medicina, de modo a gerar novos termos, modificados e até re-significados, mas alusivos ao carácter quotidiano do confinamento. O estudo foi desenvolvido de acordo com as abordagens da metodologia terminológica sistemática Cabré (2017) e Bevilacqua (2017), na medida em que deve seguir uma série de fases consecutivas: tema, língua, utilizadores, seleção de ferramentas de extração linguística, elaboração da base de dados e informações a incluir na construção do corpus. Isto levou à recolha de 208 termos num ficheiro lexical.
Desafios no ensino da lingua inglesa: o caso de uma escola publica
Get PDFThis article presents a case study conducted at a public school, focusing on the English language proficiency of tenth-grade students. The study aimed to assess student performance in English while considering national policies like Colombia’s National Bilingualism Plan. The data collection methods included field notes, interviews, and diagnostic tests to analyze language proficiency levels. The findings revealed some factors hindering the development of proficiency, such as student disinterest, the lack of independent learning, and a focus on receptive skills over productive ones. The students relied heavily on memorization and translation tools. This study emphasizes the importance of creating engaging educational environments to motivate students, and it calls for the active involvement of different stakeholders such as school administration, parents, and teachers in the implementation of language policies.Este artículo presenta un estudio de caso realizado en un colegio público y centrado en el dominio del inglés de estudiantes de décimo grado. El estudio tuvo como objetivo evaluar el rendimiento de los estudiantes en inglés, considerando políticas nacionales como el Plan Nacional de Bilingüismo de Colombia. Los métodos de recolección de datos incluyeron notas de campo,entrevistas y pruebas diagnósticas para analizar niveles de dominio de idioma. Los hallazgos revelaron algunos factores que obstaculizan el desarrollo de la competencia, como la falta de interés de los estudiantes, la falta de aprendizaje independiente y un enfoque en las habilidades receptivas por sobre las productivas. Los estudiantes dependían en gran medida de la memorización y las herramientas de traducción. Este estudio enfatiza la importancia de crear entornos educativos atractivos para motivar a los estudiantes y aboga por la participación activa de diferentes actores como la administración escolar, los padres y los maestros en la implementación de políticas lingüísticas.
Este artigo apresenta um estudo de caso realizado em uma escola publica e centrado no dominio do ingles de estudantes do decimo ano. O estudo teve como objetivo avaliar o desempenho dos estudantes em ingles, considerando politicas nacionais como o Plano Nacional de Bilinguismo da Colombia. Os metodos de coleta de dados incluiram notas de campo, entrevistas e testes diagnosticos para analisar os niveis de dominio do idioma. Os achados revelaram alguns fatores que dificultam o desenvolvimento da competencia, como a falta de interesse dos estudantes, a falta de aprendizagem independente e um foco nas habilidades receptivas em detrimento das produtivas. Os estudantes dependiam fortemente da memorizacao e das ferramentas de traducao. Este estudo enfatiza a importancia de criar ambientes educacionais atraentes para motivar os estudantes e defende a participacao ativa de diferentes atores, como a administracao escolar, os pais e os professores, na implementacao de politicas linguisticas
Intervenciones en entornos naturales fundamentadas en el arte lumínico de carácter atmosférico.
Get PDFThis article delves into atmospheric lighting installations produced in natural spaces. In other words, they are works that modify a place through the intervention of light and allow the public to visit. In this type of artistic creation, essential value is given to individual perception and the exploration of visual stimuli. This conception is linked to the vision of the phenomenological theory, a philosophical current that explains being and its consciousness through the analysis of observable phenomena.
Likewise, the concept of the trip to the place is integrated into the configuration of the work, both in the production process and in the visualization process. On the other hand, the technical and economic difficulties to maintain the access to the audience permanent opens a debate on the use of the registry; especially photography.Este artículo ahonda en las instalaciones lumínicas de carácter atmosférico producidas en localizaciones naturales. Es decir, son obras que modifican un emplazamiento a través de la intervención lumínica y permiten la visita del público. En esta tipología de creación artística se le concede un valor esencial a la percepción individual y a la exploración de los estímulos visuales. Esta concepción se vincula con la visión de la teoría fenomenológica, corriente filosófica que explica el ser y su consciencia a través del análisis de los fenómenos observables.
Asimismo, el concepto del viaje hasta el emplazamiento está integrado en la configuración de la obra, tanto en el proceso de producción como en el de visualización. Por otro lado, las dificultades técnicas y económicas para mantener un acceso al público permanente abren un debate sobre el uso del registro; especialmente sobre la fotografía.