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APRESENTAÇÃO
Get PDFA Revista Augustus, em sua 48ª edição, publica estudos interdisciplinares no âmbito da educação, cultura, políticas públicas, meio-ambiente, engenharia e cuidados médicos. Os editores informam que, a partir desta edição, a revista passa a ter periodicidade quadrimestral, com previsão de publicação nos meses de fevereiro, junho e outubro de cada ano
PROPOSTA DE UM SISTEMA DE TRATAMENTO DESCENTRALIZADO A PARTIR DA CARACTERIZAÇÃO DAS ÁGUAS RESIDUÁRIAS DA FAZENDA EXPERIMENTAL DA UNINCOR, TRÊS CORAÇÕES – MG
Get PDFWastewaters come from domestic and / or institutional activities and present characteristics of the water use functions to which it was submitted. This work aimed to characterize quantitatively and qualitatively wastewater from the Experimental Farm of UninCor, in Três Corações / MG and propose a decentralized treatment system. Thus, conducting on-site visits to observe how activities users spend and their frequency can identify quantitatively as wastewater, according to NBR 7229/1993, leak in L.day-1. Observed activities, wastewater approved for use of toilets, washbasins, kitchen, washing machine, general cleaning and operating room of the veterinary hospital, are displayed with a high payload due to the large amount of blood and make high fat content. A sample for qualitative characterization of wastewater was collected and analyzed in the laboratory according to the procedures established in the Standart of methods ”(APHA, 2005). The variables evaluated were organic materials (BOD5 and COD), pH, turbidity, electrical conductivity, chlorides and ammonia. A flow of 1,500 L / day of effluent from UninCor's Experimental Farm was quantified. For the treatment of these effluents and the agreement with the results for qualitative characterization of the COD / BOD ratio has a value of 1.77, making possible a proposal for biological treatment for these wastewater. Concluded after the quantitative and qualitative characterization of UninCor Farm wastewater treatment, it will be a decentralized system, by means of a septic tank followed by wetlands..As águas residuárias são oriundas das atividades domésticas e/ou institucionais e apresentam características em função dos usos à qual a água foi submetida. Este trabalho teve como objetivo caracterizar quantitativamente e qualitativamente as águas residuárias da Fazenda Experimental da UninCor, em Três Corações/MG e propor um sistema de tratamento decentralizado. Assim, realizaram-se visitas “in loco” para observar as atividades diárias desenvolvidas pelos usuários e sua frequência visando identificar quantitativamente as águas residuárias, conforme NBR 7229/1993, a vazão em L.dia-1. Das atividades observadas, tem-se águas residuárias proveniente do uso de vasos sanitários, lavatórios, cozinha, máquina de lavar, limpeza em geral e do centro cirúrgico do hospital veterinário, que apresentam um elevado teor de carga orgânica em função da grande quantidade de sangue e do alto teor de gorduras. A amostra para caracterização qualitativa das águas residuárias foi coletada e analisada em laboratório conforme os procedimentos estabelecidos no Standart of methods” (APHA, 2005). As variáveis avaliadas foram matéria orgânica (DBO5 e DQO), pH, turbidez, condutividade elétrica, cloretos e amônia. Foi quantificada uma vazão de 1.500 L/dia de efluentes da Fazenda Experimental da UninCor. Sendo que, para o tratamento desses efluentes e, de acordo com os resultados para caracterização qualitativa a relação DQO/DBO apresentou valor de 1,77, viabilizando-se a proposição de um tratamento biológico para estas águas residuárias. Conclui-se após a caracterização quantitativa e qualitativa que o tratamento das águas residuárias da Fazenda UninCor será por um sistema descentralizado, por de meio de tanque séptico seguido de wetlands
RACISMO E SUA REPRODUTIBILIDADE: EXCLUSÃO E REPRESENTAÇÃO SOCIAL NA SOCIEDADE BRASILEIRA NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XX
Get PDFO presente artigo aborda a exclusão social da população negra no âmbito das determinações racistas (APPIAH, 1997; GUIMARÃES, 2012; MUNANGA, 2012; HALL, 2012; DOMINGUES, 2004; SKIDMORE, 2012; SANTOS, 1997) e, também, pelas determinações capitalistas e sua reprodução ideológica (IANNI, 1978; FERNANDES, 2008; GRAMSCI, 1891-1937). Para tanto, torna-se necessário uma apresentação conceitual de raça, racismo, discriminação racial, os nexos históricos, sociais e de poder no contexto da sociedade brasileira na esfera das relações étnico-raciais. No campo das políticas públicas a discussão é realizada através dos conceitos de hegemonia e ideologia gramsciana. Por fim, permanências e rupturas na construção de políticas públicas antirracistas e anti-hegemônicas.
Palavras-chave: Racismo. Exclusão Social. Ideologia. Hegemonia
PESSOAS TRANS: PROCESSOS DE EXCLUSÃO E INCLUSÃO SOCIAL
Get PDFDiscute-se os processos de exclusão e inclusão sociais de pessoas trans, considerando as formas de interações sociais e as políticas públicas voltadas a esse grupo social. A exclusão social associada às questões de gênero tornou-se matéria pública, sendo cada vez mais frequente o seu aparecimento quando engloba a diversidade sexual. Nesse contexto, analisa-se as diferentes formas pelas quais se realizam o processo de interação entre as pessoas trans e a sociedade. Especificamente, discute-se, como ocorre o processo de inclusão das pessoas trans por meio de políticas públicas ou programas assistenciais. O estudo foi desenvolvido através de revisão de literatura científica a respeito da diversidade sexual e inclusão social de pessoas trans, tendo como foco de interesse o levantamento das formas de inclusão das pessoas trans na sociedade. Constatou-se que as políticas públicas e programas assistenciais destinados às pessoas trans mostram-se insuficientes, isto porque giram, basicamente, em torno do respeito ao nome social, ao gênero e aos direitos sociais. Assim, ante a escassez de políticas públicas que garantam os direitos mínimos das pessoas trans são necessárias as ações de ONG’s que lutem pelos direitos que são, diariamente, negados a estes sujeitos
POR UMA PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE NO VIÉS DA INTERCULTURALIDADE
Get PDFO presente texto abarca a discussão sobre diversidade no âmbito da perspectiva intercultural. Contempla o debate educacional em direitos humanos. Dialoga a conceituação racial com Hall (2014), Munanga (2012, 2014) e Guimarães (2012). No quesito currículo Apple (2011), Arroyo (2011) e Silva (2011), na perspectiva intercultural, Candau (2014). Concluímos que, a pedagogia da diversidade contribui de maneira singular para a construção de uma sociedade democrática no respeito à diferença, a equidade e no empoderamento dos inferiorizados no processo histórico. Possibilitando assim, uma educação na esfera dos direitos humanos
O PARADOXO PIB-IDH NO MUNICÍPIO DE MANHUAÇU: UM ESTUDO SOBRE CRESCIMENTO ECONÔMICO E DESENVOLVIMENTO HUMANO NO ÂMBITO MICRORREGIONAL
Get PDFEste artigo é resultado de análises de indicadores socioeconômicos do município de Manhuaçu (MG), com objetivo de estudar e comparar o Produto Interno Bruto (PIB) e o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) com outros municípios no nível microrregional, através de dados do IBGE e do PNUD de 2010, e revisão sistemática da produção bibliográfica a respeito do paradoxo entre crescimento econômico e desenvolvimento humano. A escolha do município baseia-se no fato de Manhuaçu ser considerado um polo econômico para a microrregião, distante de grandes capitais e regiões metropolitanas. Utilizou-se como metodologia, a criação de gráficos com base nos dados disponibilizados pelo PNUD e IBGE. Efetivamente, percebe-se que o município de Manhuaçu, possui grande relevância em termos econômicos, vide o maior PIB absoluto e per capita entre os municípios da microrregião. Porém, analisando o IDH, os parâmetros exaltam a discrepância social no município, como em questões de longevidade e educação, uma vez que o município não obtém a mesma relevância no âmbito microrregional que possui economicamente. Conclui-se que parâmetros como o PIB representam a riqueza de um município, mas podem esconder questões como desigualdade social e distribuição da renda, que podem ser revelados numa análise mais minuciosa do IDH
UMA PROPOSTA PARA O ESTUDO DE VIABILIDADE AMBIENTAL LOCAL PARA INSTALAÇÃO DE HELIPONTOS NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO
Get PDFO presente artigo objetivou analisar os critérios de implantação de helipontos, heliportose similares a partir do Estudo de Viabilidade Ambiental Local (EVAL) considerandoa emissão de ruídos e seus impactos na vida da sociedade no entorno. Foi feita umarevisão da legislação sobre a temática e as métricas internacionais associadas ao nívelde incômodo gerado. O ruído estridente está inserido no conceito de poluição sonora,assunto pelo qual Estudos de Análise de Riscos, Estudos de Impacto de Vizinhança entreoutros documentos voltam a atenção para esta problemática, cada vez mais presentena vida cotidiana da sociedade. Devido à grande dificuldade de mitigar e compensarambientalmente os impactos gerados por ruídos, o licenciamento ambiental surgecomo importante ferramenta preventiva e de controle para atividades causadoras deincômodos, como helipontos, helipontos e afins. Portanto, o presente estudo, atravésde revisão bibliográfica e consulta no órgão público de licenciamento ambientalmunicipal do Rio de Janeiro, busca esclarecer como o EVAL é fundamental para conciliaro desenvolvimento econômico da cidade com o meio ambiente e a sociedade de ummodo geral
A VIOLAÇÃO DA INTEGRIDADE SEXUAL DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE E O FENÔMENO DA REVITIMIZAÇÃO CAUSADO PELAS REPARTIÇÕES PÚBLICAS: A OITIVA ESPECIALIZADA
Get PDFO presente artigo tem o intuito de explanar o procedimento de produção de provas realizado na Vara da Infância e Juventude do Estado do Rio de Janeiro, especialmente no que tange a oitiva de crianças e adolescentes que tiveram sua integridade sexual violadas. A infância, momento de descobrir, de desenvolvimento e proteção. É nesta fase que os vínculos afetivos devem ser estabelecidos, a fim de afastar qualquer tipo de omissão e negligência. É preciso humanização e sensibilidade, não somente familiar, mas como um todo organismo que só funcionam juntos, dependentes para o pleno funcionamento vital. Garantir a integridade sexual da criança e do adolescente é dever do Estado, da família e da sociedade, conforme dispõe o Artigo 227 da Constituição Federal, de forma que não fiquem expostos a qualquer tipo de negligência ou violência. Embora ocorra a omissão do dever Estatal, familiar e social, ainda assim, qualquer procedimento adotado no atendimento de criança e adolescente vítima deve cooperar para que a integridade psicológica seja reestabelecida, isto porque se tratam de indivíduos de tão pouca idade e que ainda estão em processo de desenvolvimento. Neste sentido, foi realizada uma pesquisa empírica no Poder Judiciário do Estado do Rio de Janeiro, diretamente na equipe técnica da Vara da Infância e Juventude da Comarca da Capital e Regional de Campo Grande, e ao NUDECA (Núcleo de Depoimento Especial da Criança e do Adolescente), a fim de analisar e avaliar, de forma objetiva, a escuta especializada
A APLICABILIDADE DA LEI MARIA DA PENHA EM FAVOR DE TRANSEXUAIS E/OU TRANSGÊNEROS EM HIPÓTESES DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR
Get PDFO presente artigo, analisará a lei nº 11.340/2006, popularmente conhecida por Lei Maria da Penha, e as situações que ensejam sua aplicação, tendo como objetivo desenvolver soluções e conhecimentos sobre a possibilidade de aplicação da Lei Maria da Penha às pessoas transexuais e/ou transgêneros vítimas de violência doméstica e familiar, sendo tal tema de extrema relevância em nossa sociedade devido à diversidade de gênero, bem como ao preconceito e desigualdade social que os LGTQI+ enfrentam constantemente. Passada essa análise, abordaremos em detalhe, os entendimentos existentes na doutrina e jurisprudência acerca da aplicação da Lei Maria da Penha, tanto os favoráveis como os não favoráveis à possibilidade de transexuais e/ou travestis figurarem como vítimas de violência doméstica e familiar
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM TEMPOS (IM)PROVÁVEIS E DE (IN)CERTEZAS: A BNCC EM DISCUSSÃO
No full textThe present text has the purpose of problematizing the absence of the curricular guidelines for the modality of Education of Youths and Adults, starting from the educational debates and the discussions about the BNCC for the social and political formation of the subjects of the EJA. Based on the different legal frameworks for the modality, we present a discussion about the educational policies for Basic Education (especially Elementary and Middle School) and the implementation of the guiding principle of curricular proposals among the various educational networks and school institutions in times im) probable and (in) certain of advances coated with setbacks in the education of the country.O presente texto tem o propósito de problematizar a ausência das orientações curriculares para a modalidade de Educação de Jovens e Adultos, a partir dos debates educacionais e das discussões acerca da Base Nacional Comum Curricular para a formação social e política dos sujeitos da EJA. Com base nos diferentes referenciais legais para a modalidade, apresentamos uma discussão acerca das políticas educacionais para a Educação Básica (especialmente, Ensino Fundamental e Médio) e da implantação da base orientadora das propostas curriculares entre as diversas redes de ensino e instituições escolares em tempos (im)prováveis e (in)certos de avanços revestidos de retrocessos na educação do país