Revista Cultura Física y Deportes de Guantánamo (E-Journal - Universidad de Guantánamo) / Journal Physical Culture and Sports of Guantanamo
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Sistema de ejercicios para mejorar la capacidad resistencia a la fuerza de los ajedrecistas juveniles de la EIDE de Guantánamo
Full text link This article responds to needs declared in the national and provincial strategies of the Chess sport; as well as the technological demands regarding the physical preparation of chess players and the deficiencies in compliance with said preparation, which affects the low sporting results currently obtained at all competitive levels. Different methods, procedures and techniques of scientific research were used, including: theoretical level, empirical level and descriptive statistics and inferential statistics were used in the processing of information. Este artículo, responde a necesidades declaradas en las estrategias nacional y provincial del deporte Ajedrez; así como, a las demandas tecnológicas en torno a la preparación física de los ajedrecistas y a las deficiencias en el cumplimiento de la preparación de dicha preparación, lo que incide en los bajos resultados deportivos que se obtienen en la actualidad en todos sus niveles competitivos. Se emplearon diferentes métodos, procedimientos y técnicas de investigación científica entre los cuales se encuentran: nivel teórico, nivel empírico y en el procesamiento de la información se utilizó la estadística descriptiva y la estadística inferencial
Alternativa metodológica para el desarrollo de la actividad competitiva en el Judo categoría infantil
Full text link A methodological alternative is proposed for the development of competitive activity in Judo category 7-8 years old, which contributes to reinforcing the sports initiation process from a systemic and integrative perspective, to evaluate skills. Techniques and methods such as document review, bibliographic analysis, surveys and interviews, among others, were used. The alternative will serve as a new form of competition, favoring the correct training of practitioners, and will allow a more effective way to evaluate skills. Se propone una alternativa metodológica para el desarrollo de la actividad competitiva en el Judo categoría 7-8 años, la cual contribuye a reforzar el proceso de iniciación deportiva desde una perspectiva sistémica e integradora, para evaluar las habilidades. Se emplearon técnicas y métodos como revisión de documentos, análisis bibliográficos, encuestas y entrevistas, entre otros. La alternativa servirá como una nueva forma de competición favoreciendo la formación correcta de los practicantes, y permitirá una vía más efectiva para la evaluación de las habilidades
Tareas integradas para el entrenamiento táctico del futsal
Full text linkThe article is aimed at the analysis of the experiences in the systematization of tasks integrated into the futsal tactical training process, an incipient discipline in the Cuban sports context that requires significant and optimal learning by practitioners at all levels. The main objective of this study was to design and validate an intervention program with integrated tactical tasks with the participation of 14 youth futsal players from the province of Holguín, based on the application of a comprehensive teaching-learning methodology, and the demand for systematic support. of practical knowledge, in favor of an outstanding tactical technical performance of the players.El artículo está encaminado al análisis de las experiencias en la sistematización tareas integradas al proceso de entrenamiento táctico del futsal, disciplina incipiente en el contexto deportivo cubano que requiere un aprendizaje significativo y óptimo de los practicantes a todos sus niveles. El objetivo principal de este estudio fue diseñar y validar un programa de intervención con tareas tácticas integradas con participaron 14 jugadores juveniles de futsal de la provincia de Holguín, basado en la aplicación de metodología comprensiva de enseñanza-aprendizaje, y la demanda de un apoyo sistemático del conocimiento práctico, a favor un desempeño técnico táctico destacado de los jugadores
La proyección y el nivel de competencia del profesor tutor. Acciones metodológicas para su potenciación
Full text linkIn the investigation, elements related to the projection and competence of the tutor professor are provided, supported by the diagnosis made in the process of investigative work practice in the Faculty of Physical Culture of Guantanamo, which reveals limitations in advising students, from Hence, methodological actions are proposed for its empowerment. Scientific methods were used that allowed to reveal and explain the current state of the problem and the collection of information based on the achievement of the objectives. With the application of methodological actions, it was possible to improve the level of competence of the adviser professors.En la investigación se brindan elementos relativos a la proyección y competencia del profesor tutor, sustentado a partir del diagnóstico realizado en el proceso de la práctica laboral investigativa en la facultad de Cultura Física de Guantánamo, que revela limitaciones en la asesoría de los estudiantes, de ahí que se proponen acciones metodológicas para su potenciación. Se emplearon métodos científicos que permitieron revelar y explicar el estado actual del problema y la recogida de información en función del logro de los objetivos. Con la aplicación de las acciones metodológicas se logró mejorar el nivel de competencia de los profesores tutores
Sistema de indicadores tácticos para la forma deportiva en el Judo.
Full text linkDoes this work have the purpose of solving the problem of How to contribute to the achievement in the sport way that you/they should reach the judocas cadets of the EIDE in Guantanamo? for what theoretical and empiric methods were used. With the purpose of their solution he/she intended the system of tactical indicators that reached a high percent of acceptance for the specialists when evaluating the objective for which intends, their theoretical conception and the possibility for their application in the practice, in the categories of appropriate and very appropriate.Este trabajo tiene el propósito de resolver el problema de ¿Cómo contribuir al logro de la forma deportiva que deben alcanzar las judocas cadetes de la EIDE en Guantánamo?, para lo que se emplearon métodos teóricos y empíricos. Con el propósito de su solución se propuso el sistema de indicadores tácticos que alcanzó un alto por ciento de aceptación por los especialistas al evaluar el objetivo para el cual se propone, su concepción teórica y la posibilidad para su aplicación en la práctica, en las categorías de adecuada y muy adecuada
Pruebas generales para el control de las capacidades físicas condicionales determinantes en los jugadores de cuadro de béisbol
Full text linkThis work has the intension of contributing to perfect the control of the capacities physical conditional determinant of the yield during the general physical preparation in the players of square of the Baseball in the category subquince in the EIDE of Guantánamo, for what theoretical and empiric methods were used, allowing to carry out the proposal of tests. Being proven that the proposal of tests reached a high percent of acceptance for the trainers, methodologies and specialists, when evaluating the objective for which intends, its theoretical conception and the possibility for its application in the practice of appropriate and very appropriate.Este trabajo tiene la intención de contribuir a perfeccionar el control de las capacidades físicas condicionales determinantes del rendimiento durante la preparación física general en los jugadores de cuadro del Béisbol en la categoría subquince en la EIDE de Guantánamo, para lo que se utilizaron métodos teóricos y empíricos, permitiendo realizar la propuesta de pruebas. Comprobándose que la propuesta de pruebas alcanzó un alto por ciento de aceptación por los entrenadores, metodólogos y especialistas, al evaluar el objetivo para el cual se propone, su concepción teórica y la posibilidad para su aplicación en la práctica de adecuada y muy adecuada
Modelo didáctico para el desarrollo de la competencia profesional dirección de la preparación táctica del entrenador de Voleibol.
Full text linkThe investigation is related to the development of the professional competition address of the tactical preparation in Volleyball’s trainers. This happens for the need to achieve a competent development of these, fitting to the last few changes of sports. Offers to the problem declared for 11- 12 years’ category a road of solution, it has like objective to elaborate a didactic model and the derivative strategy of the same that directions of the tactical preparation in Volleyball’s trainers of category contribute to the development of the professional competition 11-12 years. They used methods of the theoretic level and empiricist that allowed corroborating the problems object of study in order to accomplish this investigation. You offer besides a definition of professional competition the preparation\u27s address as well as the profile of competition for the development of the same.La investigación se relaciona con el desarrollo de la competencia profesional dirección de la preparación táctica en los entrenadores de Voleibol. Surge por la necesidad de lograr un desarrollo competente de estos, ajustado a los últimos cambios del deporte. Ofrece una vía de solución al problema declarado para la categoría 11-12 años, tiene como objetivo elaborar un modelo didáctico y la estrategia derivada del mismo, que contribuya al desarrollo de la competencia profesional dirección de la preparación táctica en los entrenadores de voleibol de la categoría 11-12 años. Se emplearon métodos del nivel teórico y empírico que permitieron corroborar la problemática objeto de estudio. Se ofrece además una definición de competencia profesional dirección de la preparación, así como el perfil de competencia para el desarrollo de la misma
El método correctivo orientador: una vía para la orientación del trabajo independiente con enfoque interdisciplinar.
Full text linkIt offers a didactic model specified in a methodology, carriers of new components and essential relationships between the subsystems that reveal the dynamics for the orientation of independent work with an interdisciplinary approach in the academic year. The essence of the guiding corrective method is argued, as a dynamic element between the relationships of the subsystems and components as a reflection of their materialization in the praxis. Research methods of the theoretical, empirical and mathematical and/or statistical level were applied during the research. Significant changes are found in the correction of the most significant errors committed during the orientation of independent work with an interdisciplinary approach by the year group of the Physical Culture career.Se ofrece un modelo didáctico concretado en una metodología, portadores de nuevos componentes y relaciones esenciales entre los subsistemas que revelan la dinámica para la orientación del trabajo independiente con enfoque interdisciplinar en el año académico. Se argumenta la esencia del método correctivo orientador, como elemento dinamizador entre las relaciones de los subsistemas y componentes como reflejo de su materialización en la praxis. Se aplicaron métodos de investigación del nivel teórico, empírico y matemático y/o estadístico durante la investigación. Se constata cambios significativos en la corrección de los errores más significativos cometidos durante la orientación del trabajo independiente con enfoque interdisciplinar por parte del colectivo de año de la carrera de Cultura Física
Actividades deportivas-recreativas para incentivar el desarrollo físico-motor de los discapacitados.
Full text linkThis work responds to a need of the direction of the National Institute of Sports and Recreation: the development of sports-recreational activities with the disabled, as part of the work and human work of the Cuban Revolution. There is a problem in the Bayate Popular Council of how to encourage the physical-motor development of the disabled since their insertion in them is low due to the non-systematic realization of the same and their poor participation, detecting that they have not been encouraged to these companions so that they can be integrated into sports-recreational activities.Este trabajo responde a una necesidad de la dirección del Instituto Nacional de Deporte y Recreación: el desarrollo de actividades deportiva-recreativas con los discapacitados, como parte del trabajo y la obra humana de la Revolución Cubana. Existe en el Consejo Popular Bayate la problemática de cómo incentivar el desarrollo físico- motor de los discapacitados ya que la inserción en ellas es poca debido a la realización no sistemática de las mismas y la pobre participación de ellos, detectándose que no se han incentivado a estos compañeros para que se integren a las actividades deportivas – recreativas
Propuesta de Juegos para contribuir a la Educación Ambiental de los educandos del primer ciclo desde la clase de Educación Física.
Full text linkEnvironmental Education is a continuous educational process that seeks to be sustainable, form and modify attitudes objectively about the global reality of the environment, both natural and social. With this work it is intended to contribute to environmental education from the teaching-learning process of Physical Education, considering that the subject has the characteristics to form environmental values, the proposal is specified in a set of games that favor the formation of values and at the same time learn in a fun way.La Educación Ambiental es un proceso educativo continuo que persigue ser sostenible, formar y modificar actitudes de forma objetiva sobre la realidad global del medio, tanto natural como social. Con este trabajo se pretende contribuir a la educación ambiental desde el proceso enseñanza – aprendizaje de la Educación Física al considerar que la asignatura cuenta con las características para formar valores medio ambientales, la propuesta se concreta en un conjunto de juegos para que favorecen la formación de valores y a su vez aprender de una forma divertida