Tsurumi University & Tsurumi College: Institutional Repository / 鶴見大学・短期大学部機関リポジトリ
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In the education training course of education for children with intellectual disabilities A Study on the physiology and pathology of intellectual disability.
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Role of oral-care in inflammatory bowel disease patients in remission : an oral and intestinal bacteria-based study
Get PDF研究成果の概要（和文）：寛解から軽症と診断された炎症性腸疾患患者（IBD）ボランティアに対する臨床試験を計画し、口腔保健指導の口腔および腸内細菌叢への影響を臨床所見と突合することによって、その有効性を検討することにした。歯科専門家による専門的機械歯面清を含むおよび高度な口腔ケアを行うことにした。唾液、歯周ポケット内、舌面上のプラークおよび糞便サンプル中の得られたサンプルから口腔・腸内細菌叢の次世代シーケンス解析および定量PCR測定した。糞便サンプル中に口腔内病原菌が存在することがわかった。高度な口腔ケアによる変化が示唆され、腸内細菌叢に影響を及ぼす因子の探索とIBDの病態の解明につながることを期待する。研究成果の概要（英文）：Oral health condition has really come into focus in recent years with growing attention for possible involvement of oral pathogens with the inflammatory bowel disease (IBD) condition. This clinical study investigated effect of an advanced oral-health care on the conditions of IBD patients in remission. Before and after a 12-week of this oral-care program clinical data and bacterial samples were collected. All bacterial samples were sequenced using an advanced next generation sequencing (NGS) technology (16S rRNA sequencing, Ion PGM System). Oral pathogens, namely; Streptococcus sinensis, Streptococcus mutans were detected in most oral and fecal samples and showed a trend of reduction after 12 weeks. Observing the overall changes including oral-health condition and intestinal flora due to the advanced oral-care it can be suggested that to explore the causative factors in the oral-flora and to elucidate the pathophysiology of IBD continued investigations on this topic would be useful.・2021(令和3)年度 科学研究費補助金 基盤研究(C) 研究成果報告書・研究期間 (年度)：2017-04-01 – 2022-03-31・研究分野：医歯薬学・研究成果の学術的意義や社会的意義 : 口腔を消化管の1つと認識し、細菌学的にIBD患者の口腔と腸内との関係性に注目した臨床研究は少ない。特に、IBD患者に対して、歯科専門家による専門的口腔ケアの介入を実施し、その前後による口腔・腸内細菌叢の質的・量的変化について検証した報告は他に見当たらない。本研究結果が、よりエビデンスレベルの高い臨床研究のプロトコール立案に資することを期待する。研究課題/領域番号 : 17K11688research repor
The effect of automatic auxiliary skeletal anchorage device on OSA children
Get PDF研究成果の概要（和文）：小児の睡眠呼吸障害に対して顎整形力を用いた矯正治療による上気道の拡大が根本治療として注目されているが、既存の顎整形力を発揮する装置は歯を固定源とするため、歯と歯周組織にダメージを与える可能性がある。私共は、これまで歯科矯正用アンカースクリューの問題となっていた脱落の危険因子を排除した自動埋入型骨固定装置を考案した。本装置は、歯を介さずに直接顎骨に対して顎整形力を付与することが可能であり、歯根や歯胚損傷の危険性が少ないため、小児患者に用いることができる。本研究は、私共の考案した骨固定装置を動物実験で経時的な安定性について検証し、成長期に新たな顎整形力を用いる装置としての臨床応用を検討した。研究成果の概要（英文）：Conventional orthodontic appliances applied to control the growth of maxilla and mandibular jaw during growing patients have several disadvantages that is the mesial drift of the lower teeth. To solve these problems, we developed a novel spike-like auxiliary skeletal anchorage device for use with a miniscrew to increase its stability. The newly developed auxiliary device can improve the primary stability without increasing diameter of miniscrew and eliminate increasing risk of root damage. In this study, we demonstrate the stability of new device over time in animal experiments, and investigated clinical application as a device that uses new jaw shaping force during the growth period.・2021(令和3)年度 科学研究費補助金 基盤研究(C) 研究成果報告書・研究期間 (年度)：2017-04-01 – 2022-03-31・研究分野：歯科矯正学・研究成果の学術的意義や社会的意義 : 本研究で検討する動物実験による基礎的検証および臨床的検証は、歯科矯正用アンカースクリュー学の創設や研究基盤を確立する礎として重要であり、学術的根拠のある効果的な矯正治療を国民に提供することが可能となる。新たな顎整形力を用いた睡眠呼吸障害（SDB）およびその関連疾患の改善は、医科と歯科の隣接領域において歯科が主体となって行う根本療法として期待され、耳鼻咽喉科と呼吸器科の疾患に対して、早期に行う矯正歯科治療の新たな意義を示すことができる。研究課題/領域番号 : 17K11945research repor
Tumor Suppressive Effect of Leptin Antagonist Peptide on Oral Cancer
Get PDF研究成果の概要（和文）： 本研究では口腔癌に対してレプチンアンタゴニストペプチドを治療薬として応用することができるか否かについて明らかにすることを目的として、まず、ヒト口腔癌症例におけるレプチン受容体の発現について検討した。口腔癌患者より生検もしくは外科的切除時に口腔癌組織の採取を行い、組織切片を作製し、免疫組織化学的にレプチン受容体の発現分布について、生検または切除術時に含まれる正常な部位の組織と比較した。癌近傍の上皮組織および周囲上皮異形成部におけるレプチン受容体陽性細胞数と比較して、正常組織ではレプチン受容体陽性細胞数が少ない傾向が認められ、上皮の異型性とレプチン受容体陽性細胞との関連が示唆された。研究成果の概要（英文）：The purpose of this study is to clarify whether leptin antagonist peptides can be applied as a therapeutic agent for oral cancer. Tissue samples were obtained from patients with oral cancer at the time of biopsy or surgical resection. The distribution of leptin receptor expression was compared immunohistochemically with that of normal tissues. Compared to the number of leptin receptor-positive cells in the vicinity of the cancer and in the surrounding epithelial dysplasia, the number of leptin receptor-positive cells tended to be lower in the normal tissue. These results suggest an association between epithelial dysplasia and leptin receptor-positive cells.・2021(令和3)年度 科学研究費補助金 若手研究 研究成果報告書・研究期間 (年度)：2019-04-01 – 2022-03-31・研究分野：口腔外科学・研究成果の学術的意義や社会的意義 : 本研究では口腔癌に対してレプチンアンタゴニストペプチドを治療薬として応用することができるか否かについて明らかにすることを目的とした。世界的なコロナウイルス感染症拡大の影響により、当初予定していた検討を期限内で計画通りに実施することは困難であったが、限りある資源を有効に活用し、可能な限り検討を実施した結果、口腔癌に対するレプチンアンタゴニストペプチドの治療薬としての応用に向けて、基礎的なデータを得ることができた。超高齢社会を迎えたわが国における、より低侵襲で治療に伴う弊害の少ない新たな治療法の開発に向けて、有用な研究であった。研究課題/領域番号 : 19K19251research repor
The Manuscripts of the Jūzanki Preserved at Sōji-ji Soin Temple (3): Transcription of the Okurina-kumon (2)
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Current situations and prospects of childcare worker training as a professional －Comparison of practical training for four welfare qualifications－
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Establishment of new method for differentiation induction of iPS cells using frozen sections.
Get PDF研究成果の概要（和文）： 分化誘導環境を再生を目指す組織・臓器自体に求めることで分化誘導が可能ではないかという仮説の下、目的臓器の凍結切片上でiPS細胞を培養し分化誘導をこころみた。iPS細胞を肝臓、脳、脊髄の凍結切片上で９日間培養した。肝臓の切片上で培養されたiPS細胞は肝細胞様形態を呈したのに対し、脳と脊髄の切片上で培養したのは神経細胞様形態を呈した。肝臓の切片上で培養したiPS細胞の肝細胞マーカー陽性細胞率は脳や脊髄のと比較して高かった。これに対し、脳と脊髄の切片上で培養したiPS細胞は神経細胞マーカー陽性細胞率が高かった。このことより、凍結切片中のなんらかの因子がiPS細胞を分化誘導できることが示唆された。研究成果の概要（英文）：Considering that every tissue/organ has the most suitable microenvironment for its functional cells, controlling induced pluripotent stem cell (iPSC) differentiation by culture on frozen sections having a suitable microenvironment is possible. iPSCs were cultured on the frozen sections of the liver, brain, spinal cord for nine days. iPSCs cultured on the sections of the liver resembled hepatocytes, whereas those on sections of the brain and spinal cord resembled neuronal cells. The percentage of hepatocytic marker-positive cells in iPSCs cultured on the sections of the liver was statistically higher than that of those in iPSCs cultured on the sections of the brain and spinal cord. In contrast, iPSCs cultured on the sections of the brain and spinal cord revealed a high percentage of neural marker-positive cells. Thus, iPSCs can be differentiated into a specific cell lineage in response to specific factors within the frozen sections of the tissues/organs.・2020(令和2)年度 科学研究費補助金 若手研究 研究成果報告書・研究期間 (年度)：2018-04-01 – 2021-03-31・研究分野：再生医療・研究成果の学術的意義や社会的意義 : 現在報告されている分化誘導法は、分化誘導因子を各種組合せにより添加していく方法がほとんどである。しかし目的臓器の凍結切片上でiPS細胞を培養し分化を誘導するという本誘導法はまったく新しい独創的な分化誘導法でありこれまでの誘導法と比較し簡便で安価な方法である。また本研究で行う誘導法のメカニズムの解明は、本法のみでなく従来の分化誘導法をより効率的で確実な分化誘導法とするとともにiPS細胞の分化誘導刺激に対する反応性の差を評価する簡便なiPS細胞の品質評価法の確立に寄与し、iPS細胞の臨床応用へ大きく貢献する有意義な研究であると考えられる。研究課題/領域番号 : 18K17210research repor
Designing and Developing Extensive Reading Activities to Foster Active-Learning
Get PDF研究成果の概要（和文）：停滞しがちな英語多読を能動的で持続可能な読書活動に変え、それを読者自身にとって意味のある読書体験とするために、読者の思考を活性化・進化させる効果のある多読アクティビティを開発した。これらのアクティビティに適したテキストを探索する過程で、多読用読本の使用に加えて英語絵本使用の有用性が認められた。選定した多読アクティビティのリストと実践内容、英語絵本のリストと詳細情報は、多読研究者や教育現場の教員が参照できるようホームページにて公開し、研究成果を英語教育界および社会に還元した。研究成果の概要（英文）：The central goal of our project was to develop activities that enhance the effects of extensive reading (ER) for English learners. ER itself is a powerful means to improve language skills, but it is essential for ER programs, especially in university classrooms, to provide learners with meaningful learning opportunities (i.e., activities) beyond individual reading in order to motivate them to continue reading, stimulate their intellectual curiosity, and to expand their critical thinking skills. We tested various activities and made a list of effective activities with detailed information including the rationale, procedure, and learner reactions for each. We also selected useful picture books to be used with these activities, since choosing quality reading materials is crucial for the activities to reach their full potential. The detailed descriptions of the activities and the picture books are made available in Japanese and partially in English on a website.・2020(令和2)年度 科学研究費補助金 基盤研究(C) 研究成果報告書・研究期間 (年度)：2016-04-01 – 2021-03-31・研究分野：英語教育・研究成果の学術的意義や社会的意義 : 近年、国内の教育機関では学習者の英語力を高める教育方法の一つとして英語多読の実践が盛んになっている。英語教育者の間で英語多読への注目が高まる一方で、実際の授業においては英語多読が反復活動となりがちで、その結果、読書への意欲を失う学習者が少なくないことが観察されている。読書を行わないと読書の面白さも感じられず、英語力もつかないという課題を打破する方策が必要である。本研究の成果として、国内外の英語教育者のアクセス、教育実践可能な能動型学習として多読アクティビティと多読リソースを提供する。研究課題/領域番号 : 16K02836research repor
