Jurnal Online Universitas Jambi
Not a member yet
13172 research outputs found
Sort by
Kedudukan Surat Edaran Mahkamah Agung Dalam Peraturan Perundang-undangan di Indonesia
No full textSebuah sistem hukum yang berjenjang dan saling bersinergi satu sama lain, dimana peraturan yang lebih rendah tidak boleh mengandung muatan yang menyalahi peraturan di atasnya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kedudukan Surat Edaran Mahkamah Agung dalam sistem peraturan perundang-undangan Indonesia, khususnya yang berkaitan dengan adanya SEMA yang menganulir atau bertentangan dengan ketentuan Undang-Undang yang lebih tinggi. Fokus pada penelitian ini adalah untuk menjawab dua rumusan masalah utama, yaitu bagaimana kedudukan Surat Edaran Mahkamah Agung yang menganulir atau bertentangan dengan Undang-Undang dan apa implikasi dari diterbitkannya Surat Edaran Mahkamah Agung yang menganulir keberlakuan undang-undang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian normatif, yaitu dengan menelaah peraturan perundang-undangan yang ada, serta berbagai literatur hukum terkait untuk memahami kedudukan SEMA dalam sistem hukum Indonesia. Penelitian ini juga mengeksplorasi doktrin hukum, yurisprudensi, dan pendapat ahli yang relevan dengan kedudukan SEMA, serta bagaimana penerapannya di lapangan oleh badan peradilan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Surat Edaran Mahkamah Agung tidak memiliki kekuatan hukum untuk menganulir atau bertentangan dengan Undang-Undang, karena dalam hierarki peraturan perundang-undangan Indonesia, Undang-Undang berada pada posisi yang lebih tinggi dan lebih mengikat daripada SEMA. Implikasi dari penerbitan SEMA yang berpotensi menganulir ketentuan Undang-Undang adalah adanya potensi ketidakpastian hukum dan penurunan kredibilitas sistem peradilan, karena masyarakat dan pihak yang terlibat dalam proses hukum dapat merasa kebingungannya terhadap keputusan yang dikeluarkan oleh Mahkamah Agung. Oleh karena itu, SEMA seharusnya hanya berfungsi sebagai pedoman atau klarifikasi teknis dalam pelaksanaan Undang-Undang dan bukan sebagai instrumen yang dapat mengubah atau membatalkan ketentuan yang lebih tinggi.
The Lives of The Sibolga Community During the Monetary Crisis in 1998
No full textThis research aims to reveal the living conditions of the Sibolga community during the monetary crisis that hit Indonesia in 1998. This period also marked a fundamental change from the Suharto regime (new order) to the reformation period. This research seeks to reveal the economic conditions of the community before the monetary crisis, the survival strategies of the community when the monetary crisis hit, and the impact of the crisis on the economy of the Sibolga community. This research uses the historical method with four phases: heuristics, verification, interpretation, and historiography. Information was obtained from interviews, official government documents, newspapers, research reports and books. The results showed that the economic conditions of the Sibolga community during the monetary crisis experienced a decline, while the prices of basic goods continued to increase, so that people could not fulfil their basic needs because people's purchasing power decreased. In this situation, the community of Sibolga tried to find additional work, because they could not rely on just one main job whose results were insufficient for their needs. In addition, the city government also provides staple food assistance and education funding for those who are struggling
EFFECTIVENESS OF SMART SPACE MEDIA-ASSISTED CONTENT MASTERY SERVICES TO IMPROVE CLASS ILLIM IN STUDENT LEARNING AT SMAN 14 JAMBI CITY
No full textAn unconducive classroom climate at SMAN 14 Jambi City has affected students’ motivation and participation in learning. This study aims to examine the effectiveness of content mastery services assisted by Smart Space media in improving classroom climate. Using a quantitative approach with a one-group pretest–posttest design, the study involved 20 students of class X E5. Data were collected through questionnaires and analyzed using normality and t-test analyses. The results showed a significant improvement in the classroom climate after the intervention, indicating that the integration of interactive digital media in guidance and counseling services effectively enhances the learning atmosphere. These findings highlight that technological innovation in counseling services can foster students’ cognitive, affective, and social development. It is recommended that guidance and counseling teachers systematically utilize digital media to build a positive classroom climate and support school policies that promote technology-based educational practices
Impact of 5:2 Intermittent Fasting and Physical Activity on Liver Enzymes in Overweight and Obese Individuals
No full textABSTRACT
Background: Overweight and obesity are linked to liver disease and dysfunction, as obesity can adversely affect liver function through various mechanisms. The study aims to determine the effect of intermittent fasting type 5:2 and physical activity on SGOT, SGPT, body weight, and BMI levels. Methods: The research design used a pre-post-test group research design. The subjects of the study were overweight and obese individuals at the Faculty of Medicine and Health Sciences, University of Jambi. Results: The study concluded that intermittent fasting and physical activity did not significantly affect SGOT and SGPT levels, with minimal changes (SGOT: 29.40 to 27.85, p=0.699; SGPT: 30.85 to 29.35, p=0.735). However, there were significant reductions in body weight (from 80.02 kg to 77.35 kg, p<0.001) and Body Mass Index (BMI) (from 29.69 to 28.68, p<0.001). Conclusion: Intermittent fasting and physical activity impacted body weight and BMI but did not affect SGOT and SGPT levels.
Keyword: Intermittent fasting; Physical activity; SGOT; SGPT; Body weight; BM
Analisis Struktur Naratif Cerpen Sepasang Sepatu Tua Karya Sapardi Djoko Damono Menurut Teori Tzevetan Torodov
No full textPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis struktur naratif dalam cerpen Sepasang Sepatu Tua karya Sapardi Djoko Damono dengan menggunakan teori naratif Tzvetan Todorov. Teori ini membagi alur cerita menjadi tiga tahapan utama, yaitu: ekuilibrium awal, gangguan, dan ekuilibrium baru. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik analisis teks sastra melalui pembacaan mendalam. Fokus penelitian ini terletak pada bagaimana struktur naratif dibentuk melalui transisi emosi tokoh utama dan simbolisasi benda, khususnya sepasang sepatu tua yang menjadi pusat makna dalam cerita. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konflik dalam cerpen ini bersifat psikologis dan simbolik, serta disampaikan melalui narasi yang tenang dan kontemplatif. Ekuilibrium awal mencerminkan stabilitas batin, konflik hadir melalui pergulatan terhadap kenangan dan kehilangan, dan ekuilibrium baru tercapai melalui penerimaan batin. Penelitian ini menunjukkan bahwa teori Todorov dapat digunakan secara fleksibel dalam analisis cerpen pendek yang lebih menekankan refleksi dan makna simbolik dibandingkan kronologi peristiwa. Temuan ini memberikan kontribusi dalam pemahaman struktur naratif teks sastra yang bersifat emosional, reflektif, dan simbolis
Analisis Pengaruh Pengangguran Dan Kesehatan Terhadap Kemiskinan Di Provinsi Jambi
No full textTujuan penelitian yang berjudul Analisis Pengaruh Pengangguran dan Kesehatan Terhadap Kemiskinan di Provinsi Jambi Tahun 2011-2023 adalah Untuk mengetahui dan menganalisis perkembangan dan pengaruh Pengangguran dan Kesehatan terhadap Kemiskinan di Provinsi Jambi Tahun 2011-2023. Metode penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif kuantitatif. Jenis dan sumber data yang digunakan adalah data sekunder yang diperoleh dari Badan Pusat Statistik (BPS) Provinsi Jambi. Pengolahan data menggunakan SPSS versi 27. Hasil penelitian pertama menunjukan bahwa Pengangguran Provinsi Jambi tahun 2011-2023 didapatkan rata-rata perkembangan sebesar 0.4 persen, Kesehatan Provinsi Jambi tahun 2011-2023 didapatkan rata-rata perkembangan sebesar 0,20 persen, persentase Kemiskinan Provinsi Jambi tahun 2011-2023 didapat rata-rata perkembangan sebesar 0.7 persen. Hasil penelitian kedua menunjukan bahwa Secara parsial variabel pengangguran tidak berpengaruh signifikan terhadap kemiskinan Provinsi Jambi. Sedangkan kesehatan berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kemiskinan di Provinsi Jambi. Dan secara simultan pengangguran dan kesehatan tidak berpengaruh signifikan terhadap kemiskinan dengan nilai R-Square sebesar 40.50 persen selama periode 2011-2023
Challenges in Implementing The "Freedom to Learn, Campus Freedom" Curriculum To Shape Citizens With Religious and Nationalistic Characters
No full textThe implementation of the "Merdeka Belajar, Kampus Merdeka" (MBKM) or “Curriculum Freedom to Learn, Campus Freedom” curriculum in higher education poses challenges in integrating religious and national values, ensuring inclusivity, and adapting to societal changes. This study explores the impact of the MBKM curriculum on shaping citizens with religious and nationalistic characters in Indonesia's higher education system. Utilizing a qualitative research method with a literature review design, the study considers criteria such as relevance, recent publication dates, and diverse perspectives in literature selection. Thematic analysis is employed for data analysis, addressing potential biases through reflexivity and peer debriefing. Findings emphasize the need for continuous curriculum review to align with societal values and regulations. While the focus on Indonesia's higher education system may limit generalizability, discussing variations in cultural and educational contexts would enhance applicability. Ethical and legal considerations in integrating religious and nationalist values are crucial, requiring a thorough discussion to ensure alignment with pluralism and individual rights.Implementasi kurikulum "Merdeka Belajar, Kampus Merdeka" (MBKM) dalam pendidikan tinggi menghadirkan tantangan dalam mengintegrasikan nilai-nilai religius dan kebangsaan, memastikan inklusivitas, serta beradaptasi dengan perubahan sosial. Penelitian ini mengeksplorasi dampak kurikulum MBKM dalam membentuk warga negara yang berkarakter religius dan nasionalis di sistem pendidikan tinggi Indonesia. Dengan menggunakan metode penelitian kualitatif dengan desain tinjauan literatur, penelitian ini mempertimbangkan kriteria seperti relevansi, tahun publikasi terbaru, dan keberagaman perspektif dalam pemilihan literatur. Analisis tematik digunakan untuk menganalisis data, dengan upaya mengatasi potensi bias melalui refleksi dan diskusi dengan rekan sejawat. Temuan penelitian menekankan pentingnya peninjauan kurikulum secara berkelanjutan agar selaras dengan nilai-nilai masyarakat dan regulasi yang berlaku. Meskipun fokus pada sistem pendidikan tinggi di Indonesia dapat membatasi generalisasi temuan, pembahasan mengenai variasi dalam konteks budaya dan pendidikan akan meningkatkan penerapannya. Pertimbangan etis dan hukum dalam mengintegrasikan nilai-nilai religius dan nasionalis sangat penting, memerlukan diskusi mendalam guna memastikan keselarasan dengan pluralisme dan hak individ
Penerapan Teknik Phrasering dalam Kwartet Vokal dengan Lagu Time To Say Goodbye Bagi Mahasiswa Minat Vokal Program Studi Pendidikan Musik Universitas Katolik Widya Mandira Kupang
No full textPhrasing technique is a crucial aspect in vokal performance, used to divide, organize, and interpret musical phrases to enhance clarity, expression, and meaning. In singing practice, common challenges include a lack of understanding of vokal techniques, especially in breath control and phrase connection. This study aims to introduce and apply the phrasing technique systematically to improve students’ vokal abilities, particularly in a vokal quartet format which requires harmony, collaboration, and strong musical interpretation. The research problems addressed are: (1) How is the phrasing technique applied in a vokal quartet? and (2) What are its impacts on vokal-interest students in the Music Education Study Program at UNWIRA Kupang? This research employed a descriptive qualitative approach with field action. Data were collected through literature review and direct observation. The application process was divided into three stages: the initial stage (recruitment of participants), the core stage (implementation of phrasing techniques), and the final stage (recording of the final performance). Students were trained in phrase division, breathing exercises, and the development of musical interpretation. The results show a significantly positive impact on the students’ singing skills, particularly in breath control and musical phrase connection. Although challenges such as reaching high notes and pitch accuracy were encountered, overall, the students were able to apply the technique well. This study contributes to the development of vokal teaching methods, especially in vokal quartet settings, and serves as a reference for improving vokal practice, teaching materials, and the musical competence of students in the Music Education Study Program at UNWIRA Kupang.Teknik Phrasering merupakan aspek penting dalam vokal untuk membagi, menyusun, dan menginterpretasikan frase musik agar lebih jelas, ekspresif, dan bermakna. Dalam praktik bernyanyi, sering ditemukan kendala seperti kurangnya pemahaman teknik vokal, khususnya dalam pengambilan napas dan penyambungan antar frase. Penelitian ini bertujuan memperkenalkan dan menerapkan teknik Phrasering secara sistematis guna meningkatkan kemampuan vokal mahasiswa, khususnya dalam format kwartet vokal yang menuntut harmoni, kerja sama, dan interpretasi musikal yang baik. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) bagaimana proses penerapan teknik Phrasering dalam kwartet vokal, dan (2) apa dampaknya terhadap mahasiswa minat Vokal di Program Studi Pendidikan Musik UNWIRA Kupang. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan tindakan lapangan. Data diperoleh melalui studi pustaka dan observasi langsung. Penerapan teknik dilakukan melalui tiga tahap, yaitu tahap awal (perekrutan anggota), tahap inti (proses penerapan teknik Phrasering), dan tahap akhir (perekaman hasil akhir). Mahasiswa dilatih dalam membagi frase, latihan pernapasan, serta pengembangan interpretasi musikal. Hasil penelitian menunjukkan dampak positif yang cukup signifikan terhadap peningkatan kemampuan menyanyi, terutama dalam penguasaan napas dan penyambungan frase secara musikal. Meski terdapat tantangan seperti kesulitan menjangkau nada tinggi dan ketepatan nada, secara umum mahasiswa mampu menerapkan teknik ini dengan baik. Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan metode pembelajaran vokal di ranah vokal, khususnya dalam format kwartet vokal, serta menjadi acuan dalam peningkatan kualitas praktik vokal, materi ajar, dan kompetensi musikal mahasiswa di Program Studi Pendidikan Musik UNWIRA Kupang
Analisis Kaidah Kebahasaan Teks Berita di Website unja.ac.id
No full textThis study aims to analyze the language rules in writing news on the unja.ac.id website, especially news about outstanding students. The study uses a qualitative approach with a document/text study method. Data in the form of sentences containing the language rules of news texts are taken from news about outstanding students on the website. The results of the study indicate that the language rules of the news texts are lacking: three texts do not use the conjuncition “that”, and two texts do not have temporal conjuctions. Thus, there are still improvements in the use of language rules.
Abstrak
Penelitian ini bertujuan menganalisis kaidah kebahasaan dalam penulisan berita di website unja.ac.id, khususnya berita tentang mahasiswa berprestasi. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi dokumen/teks. Data berupa kalimat yang mengandung kaidah kebahasaan teks berita diambil dari berita mahasiswa berprestasi di website tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kaidah kebahasaan teks berita terdapat kekurangan: tiga teks tidak menggunakan konjungsi "bahwa", dan dua teks tidak memiliki konjungsi temporal. Dengan demikian, masih terdapat perbaikan dalam penggunaan kaidah kebahasaan.This study aims to analyze the language rules in writing news on the unja.ac.id website, especially news about outstanding students. The study uses a qualitative approach with a document/text study method. Data in the form of sentences containing the language rules of news texts are taken from news about outstanding students on the website. The results of the study indicate that the language rules of the news texts are lacking: three texts do not use the conjuncition “that”, and two texts do not have temporal conjuctions. Thus, there are still improvements in the use of language rules.
Abstrak
Penelitian ini bertujuan menganalisis kaidah kebahasaan dalam penulisan berita di website unja.ac.id, khususnya berita tentang mahasiswa berprestasi. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi dokumen/teks. Data berupa kalimat yang mengandung kaidah kebahasaan teks berita diambil dari berita mahasiswa berprestasi di website tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kaidah kebahasaan teks berita terdapat kekurangan: tiga teks tidak menggunakan konjungsi "bahwa", dan dua teks tidak memiliki konjungsi temporal. Dengan demikian, masih terdapat perbaikan dalam penggunaan kaidah kebahasaan
Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Kumpulan Cerpen Majalah Bobo Edisi 50 Tahun
No full textThis study aims to describe the character education values contained in Bobo Magazine's 50th Edition short story collection. This research used descriptive qualitative method. Data collection was done through reading and note-taking techniques. Data analysis was carried out with the stages of data collection, data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results of the analysis showed that of the 18 character education values determined by the Ministry of National Education, 13 values appeared in the short stories, namely: religion (4 quotes), honesty (1), tolerance (1), discipline (2), hard work (1), creativity (2), curiosity (3), nationalism (1), love for the country (2), love of peace (2), love to read (1), social care (12), and responsibility (5). These values are conveyed through character behavior, dialogue, and narratives that describe typical situations in the world of children. Thus, short stories in the 50th edition of Bobo Magazine can be an effective educational alternative media in instilling character education values for children.
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam kumpulan cerpen Majalah Bobo Edisi 50 Tahun. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik membaca dan mencatat. Analisis data dilakukan dengan tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil analisis menunjukkan bahwa dari 18 nilai pendidikan karakter yang ditetapkan oleh Kemendiknas, terdapat 13 nilai yang muncul dalam cerpen, yaitu: religius (4 kutipan), jujur (1), toleransi (1), disiplin (2), kerja keras (1), kreatif (2), rasa ingin tahu (3), nasionalisme (1), cinta tanah air (2), cinta damai (2), gemar membaca (1), peduli sosial (12), dan tanggung jawab (5). Nilai-nilai tersebut disampaikan melalui perilaku tokoh, dialog, serta narasi yang menggambarkan situasi khas dunia anak. Dengan demikian, cerpen dalam Majalah Bobo edisi 50 tahun dapat menjadi media alternatif edukatif yang efektif dalam penanaman nilai-nilai pendidikan karakter bagi anak-anak.This study aims to describe the character education values contained in Bobo Magazine's 50th Edition short story collection. This research used descriptive qualitative method. Data collection was done through reading and note-taking techniques. Data analysis was carried out with the stages of data collection, data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results of the analysis showed that of the 18 character education values determined by the Ministry of National Education, 13 values appeared in the short stories, namely: religion (4 quotes), honesty (1), tolerance (1), discipline (2), hard work (1), creativity (2), curiosity (3), nationalism (1), love for the country (2), love of peace (2), love to read (1), social care (12), and responsibility (5). These values are conveyed through character behavior, dialogue, and narratives that describe typical situations in the world of children. Thus, short stories in the 50th edition of Bobo Magazine can be an effective educational alternative media in instilling character education values for children.
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam kumpulan cerpen Majalah Bobo Edisi 50 Tahun. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik membaca dan mencatat. Analisis data dilakukan dengan tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil analisis menunjukkan bahwa dari 18 nilai pendidikan karakter yang ditetapkan oleh Kemendiknas, terdapat 13 nilai yang muncul dalam cerpen, yaitu: religius (4 kutipan), jujur (1), toleransi (1), disiplin (2), kerja keras (1), kreatif (2), rasa ingin tahu (3), nasionalisme (1), cinta tanah air (2), cinta damai (2), gemar membaca (1), peduli sosial (12), dan tanggung jawab (5). Nilai-nilai tersebut disampaikan melalui perilaku tokoh, dialog, serta narasi yang menggambarkan situasi khas dunia anak. Dengan demikian, cerpen dalam Majalah Bobo edisi 50 tahun dapat menjadi media alternatif edukatif yang efektif dalam penanaman nilai-nilai pendidikan karakter bagi anak-anak