Biblioteca Digital de Periódicos da UFPR (Universidade Federal do Paraná)
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LAS CONCEPCIONES QUE HACEN ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA SOBRE LA CIENTIFICIDAD DE LA DISCIPLINA.
No full textEl objetivo de este estudio fue explorar las percepciones y actitudes de los estudiantes de psicología hacia la disciplina como ciencia, identificando cómo factores socioculturales y pedagógicos influyen en la valoración de su cientificidad. Se evaluó a 205 estudiantes de una universidad pública mediante la Psychology as Science Scale (PAS) y el cuestionario Conocimiento y Modelos Científicos, utilizando escalas tipo Likert. Se compararon respuestas entre estudiantes de semestres iniciales y terminales mediante pruebas ANOVA y t, considerando también la influencia de promedios académicos. El 41% de los participantes reconocen la psicología como ciencia en un nivel medio, aunque el prestigio social que le otorgan es inferior al de las ciencias exactas. Los estudiantes avanzados muestran una visión menos idealista sobre la predictibilidad y validez de las teorías psicológicas. Asimismo, el 92.7% valora la experimentación como esencial en la formación en psicología. Factores como el contexto sociohistórico son considerados relevantes para el desarrollo del conocimiento científico. Los resultados destacan la necesidad de integrar la filosofía e historia de la ciencia en la enseñanza de la psicología para fortalecer su reconocimiento como disciplina científica. También se evidencia la influencia de concepciones erróneas provenientes de la psicología popular y la desinformación en medios.El objetivo de este estudio fue explorar las percepciones y actitudes de los estudiantes de psicología hacia la disciplina como ciencia, identificando cómo factores socioculturales y pedagógicos influyen en la valoración de su cientificidad. Se evaluó a 205 estudiantes de una universidad pública mediante la Psychology as Science Scale (PAS) y el cuestionario Conocimiento y Modelos Científicos, utilizando escalas tipo Likert. Se compararon respuestas entre estudiantes de semestres iniciales y terminales mediante pruebas ANOVA y t, considerando también la influencia de promedios académicos. El 41% de los participantes reconocen la psicología como ciencia en un nivel medio, aunque el prestigio social que le otorgan es inferior al de las ciencias exactas. Los estudiantes avanzados muestran una visión menos idealista sobre la predictibilidad y validez de las teorías psicológicas. Asimismo, el 92.7% valora la experimentación como esencial en la formación en psicología. Factores como el contexto sociohistórico son considerados relevantes para el desarrollo del conocimiento científico. Los resultados destacan la necesidad de integrar la filosofía e historia de la ciencia en la enseñanza de la psicología para fortalecer su reconocimiento como disciplina científica. También se evidencia la influencia de concepciones erróneas provenientes de la psicología popular y la desinformación en medios
POR UMA FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) DE QUÍMICA PARA/NA/COM A DIVERSIDADE NA ESCOLA
Get PDFEste ensaio discute a formação de professores de Química com foco na diversidade de estudantes nas escolas. Inicialmente, aborda a concepção de inclusão para além da Educação Especial, considerando a pluralidade de estudantes e suas vivências na escola. Em seguida, reflete sobre os desafios na formação docente, que permanece influenciada por modelos tecnicistas, descontextualizados da realidade social das escolas. Propõe caminhos para integrar dimensões étnico-raciais, de gênero, sexualidade e outras na prática pedagógica, evidenciando a necessidade de currículos formativos que valorizem a diversidade e combatam a exclusão. Destacam-se abordagens pedagógicas que promovem a interculturalidade, educação antirracista e inclusão científica, apontando práticas didáticas contextualizadas como essenciais desse processo. Defende-se que para um ensino de Química inclusivo, é imprescindível reformular políticas públicas, materiais didáticos e práticas pedagógicas, garantindo condições de trabalho adequadas e formação contínua para os docentes, pois o compromisso com a valorização da diversidade é central para uma educação democrática e verdadeiramente inclusiva
As relações possíveis entre o sensível e o suprassensível a partir da Crítica da faculdade de julgar
Get PDFThis essay aims to discuss the possible systematic relationships between the sensible and the supersensible from the Critique of the Power of Judgment, published in 1790, equally through the brief essay What does it mean to orient oneself in thinking?, from 1786. The third Critique intends to legitimize an a priori principle of finality for the faculty of judgment. However, the investigation encounters several difficulties, which means that Kant arrives at presuppositions. As the faculty of judgment has systematic, moral, aesthetic and teleological importance, Kant is faced with the presuppositions on which his transcendental critical project was based, arriving at an investigation into the status of the presupposition and the limits of access to the supersensible.Este ensaio objetiva discutir sobre as relações sistemáticas possíveis entre o sensível e o suprassensível a partir da Crítica da faculdade de julgar, obra publicada em 1790, passando também pelo breve ensaio O que quer dizer: orientar-se no pensamento, de 1786. A terceira Crítica pretende legitimar um princípio a priori de finalidade para a faculdade de julgar. No entanto, a investigação encontra diversas dificuldades, o que faz com que Kant chegue a pressuposições. Como a faculdade de julgar tem importância sistemática, moral, estética e teleológica, Kant se depara com as pressuposições nas quais se assentou o seu projeto crítico transcendental, chegando a uma investigação sobre o estatuto da pressuposição e os limites de acesso ao suprassensível
Patentes e Inteligência Artificial: Desafios Transponíveis
Get PDFThis paper discusses the intersection between patents and artificial intelligence, highlighting the challenges and complexities involved in protecting inventions generated by AI systems. The analysis addresses the need to adapt the patent system to new technological realities, considering the traditional requirements of inventive activity and descriptive sufficiency. The text argues that, in addition to ensuring protection for the human creator, it is essential to recognize the role of AI as an innovative tool in the inventive process, which requires a critical reflection on existing legal frameworks.Este trabalho discute a intersecção entre patentes e inteligência artificial, ressaltando os desafios e as complexidades envolvidos na proteção de invenções geradas por sistemas de IA. A análise aborda a necessidade de adaptar o sistema de patentes às novas realidades tecnológicas, considerando os requisitos tradicionais de atividade inventiva e suficiência descritiva. O texto argumenta que, além de assegurar proteção ao criador humano, é essencial reconhecer o papel da IA como uma ferramenta inovadora no processo inventivo, o que exige uma reflexão crítica sobre as estruturas legais existentes
O papel da Constituição Imperial do Brasil de 1824 na formação da lei de patentes na América do Sul durante o século XIX: O caso argentino
No full textEl artículo aborda la evolución y los fundamentos legales que rigen las patentes en el contexto argentino. El autor analiza la importancia de las patentes como instrumentos de protección de la propiedad intelectual, destacando su papel en la promoción de la innovación y el desarrollo económico. Cabanellas discute las principales legislaciones que han influido en el sistema de patentes, incluyendo la Constitución de 1853 y las leyes posteriores que regulan los derechos de los inventores. El texto enfatiza la necesidad de un equilibrio entre los derechos de los inventores y el interés público, proponiendo que la protección de las invenciones debe ir acompañada de mecanismos que garanticen el acceso a la tecnología y al conocimiento. El autor concluye que un sistema de patentes eficaz es fundamental para fomentar la creatividad y la competitividad en el mercadoThe article titled “Patent Law” addresses the evolution and legal foundations governing patents in the Argentine context. The author analyzes the importance of patents as instruments for protecting intellectual property, highlighting their role in promoting innovation and economic development. Cabanellas discusses the main legislations that influenced the patent system, including the Constitution of 1853 and subsequent laws that regulate the rights of inventors. The text emphasizes the need for a balance between the rights of inventors and the public interest, proposing that the protection of inventions should be accompanied by mechanisms that ensure access to technology and knowledge. The author concludes that an effective patent system is essential for fostering creativity and competitiveness in the marketO artigo intitulado “Lei de Patentes” aborda a evolução e os fundamentos jurídicos que regem as patentes no contexto argentino. O autor analisa a importância das patentes como instrumentos de proteção da propriedade intelectual, destacando seu papel na promoção da inovação e do desenvolvimento econômico. Cabanellas discute as principais legislações que influenciaram o sistema de patentes, incluindo a Constituição de 1853 e as leis subsequentes que regulam os direitos dos inventores. O texto enfatiza a necessidade de um equilíbrio entre os direitos dos inventores e o interesse público, propondo que a proteção das invenções deve ser acompanhada de mecanismos que garantam o acesso à tecnologia e ao conhecimento. O autor conclui que um sistema de patentes eficaz é essencial para fomentar a criatividade e a competitividade no mercad
MODELING ECOSYSTEM SERVICES RELATED TO SOIL CONSERVATION IN THE CÓRREGO DANTAS WATERSHED, MUNICIPALITY OF NOVA FRIBURGO - RJ
Get PDFThis study applied the Sediment Delivery Ratio module of the Integrated Valuation of Ecosystem Services and Tradeoffs model to assess ecosystem services related to soil conservation in the Córrego Dantas watershed, located in Nova Friburgo – RJ, a region prone to disasters caused by extreme precipitation events. Three land use and land cover scenarios were analyzed, focusing on afforestation and the reduction of sediment exports and soil loss. The scenario based on priority areas defined in a reference publication by the State Environmental Institute (Instituto Estadual do Ambiente) demonstrated the highest efficiency in reducing soil loss. While forest cover plays a role in erosion control, our results suggest that its presence alone is a limited factor, emphasizing the importance of incorporating slope, soil type, and hydrological connectivity into mitigation strategies. In this regard, the location of intervention areas for afforestation plays a crucial role in the efficiency of projects to achieve the functional objectives of the landscape, a factor considered determinant in the potential of forest cover to reduce erosion risk and provide ecosystem services. This work highlights the relevance of ecological modeling, and freely available tools, to support decision-making in sustainable territorial management and environmental conservation
Colletine bees and their interactions with flowers of the polygalaceous genus Monnina
Get PDFAnecdotal observations of colletine bees visiting flowers of the genus Monnina Ruiz & Pav. (Polygalaceae) are presented. The colletine genera documented here as visitors of flowers of Monnina belong to the tribes Caupolicanini (Caupolicana Spinola), Colletini (Colletes Latreille, Mourecotelles Toro & Cabezas and Rhynchocolletes Moure), Dissoglottini (Mydrosomella Michener), Eulonchopriini (Belopria Moure), and Lonchopriini (Biglossidia Moure). It is expected that these observations stimulate further detailed studies of the floral biology of Monnina and of the interactions with their bees acting as visitors.Anecdotal observations of colletine bees visiting flowers of the polygalaceous genus Monnina Ruiz & Pav. are provided. The colletine genera documented here as visitors of flowers of Monnina belong to the tribes Caupolicanini (Caupolicana Spinola), Colletini (Colletes Latreille, Mourecotelles Toro & Cabezas and Rhynchocolletes Moure), Dissoglottini (Mydrosomella Michener), Eulonchopriini (Belopria Moure), and Lonchopriini (Biglossidia Moure). It is expected that these observations stimulate further detailed studies of the floral biology of Monnina and of the interactions with their bee visitors
Os dilemas do algorítimo: silenciamentos e restrições impostos aos palestinos pelo Instagram no Brasil
Get PDFO presente artigo explora as dinâmicas de entrega de conteúdo e as restrições impostas pelo Instagram, destacando o impacto do algoritmo da plataforma na visibilidade das postagens e a relação com o comportamento dos seguidores. A pesquisa examina a influência da geolocalização e do uso de palavras-chave na limitação do alcance de influenciadores palestinos no Brasil, identificando a presença do racismo algorítmico e a replicação de preconceitos estruturais. Através de um estudo de caso envolvendo influenciadores de origem palestina no Brasil a análise revela como a divulgação de suas viagens e conteúdos relacionados à Palestina sofrem restrições pela plataforma Instagram. Além disso, o artigo discute o uso de estratégias como a codificação de palavras e emojis para contornar essas limitações. Por fim, são abordadas as formas de violência digital, como o discurso de ódio por parte de haters, e o impacto emocional sobre os influenciadores. O estudo contribui para o entendimento das interseções entre tecnologia, política e censura nas redes sociais, ressaltando os desafios enfrentados pelos palestinos no Brasi
Procedimento de curativos em feridas contaminadas: uma análise de vídeos em plataforma online
Get PDFObjetivo: Aanalizar vídeos de YouTube® que muestran la realización del procedimiento de vendaje en heridas contaminadas.
Método: Investigación exploratoria descriptiva cualitativa, realizada en la plataforma de intercambio de vídeos Youtube®. La búsqueda se realizó mediante palabras clave, en el periodo comprendido entre noviembre y diciembre de 2023. Para el análisis crítico de los vídeos se utilizó un instrumento elaborado según la bibliografía científica relacionada con el cuidado de heridas contaminadas.
Resultados: Se identificaron 24 vídeos y ninguno presentaba plena conformidad. Entre los resultados encontrados, se destaca: la falta de verificación del historial clínico y la identificación del paciente; la falta de higiene de las manos; la manipulación incorrecta del paquete de vendajes estériles; el incumplimiento de los principios de limpieza; la ausencia de herramientas para evaluar la herida, la falta de identificación del vendaje y la ausencia de registro de enfermería.
Conclusión: Los vídeos de YouTube® que tratan sobre el procedimiento de vendaje en heridas contaminadas deben consumirse con precaución cuando se utilizan con fines educativos en enfermería.Objetivo: Analisar vídeos do Youtube® que apresentam a execução do procedimento de curativo em ferida contaminada.
Método: Pesquisa exploratória descritiva qualitativa, realizada na plataforma de compartilhamento de vídeos Youtube®. A busca guiou-se por palavras-chaves, no período compreendido entre novembro e dezembro de 2023. Para a análise crítica dos vídeos utilizou-se instrumento elaborado conforme a literatura científica relacionada aos cuidados com feridas contaminadas.
Resultados: Foram identificados 24 vídeos e nenhum apresentou plena conformidade. Dentre os resultados encontrados, destaca-se: a falta de checagem do prontuário e identificação do paciente; a não realização da higiene das mãos; a manipulação incorreta do pacote de curativo estéril; o não seguimento dos princípios de limpeza; ausência de ferramentas para avaliação da ferida, a falta de identificação do curativo e a ausência do registro de enfermagem.
Conclusão: Os vídeos do Youtube® que tratam do procedimento de curativo em ferida contaminada devem ser consumidos com prudência, quando usados para fins educativos na enfermagem.Objective: To analyze YouTube® videos showing the dressing procedure for contaminated wounds.
Method: Qualitative descriptive exploratory research conducted on the YouTube® video sharing platform. The search was guided by keywords, during the period between November and December 2023. For the critical analysis of the videos, an instrument was used that was developed in accordance with scientific literature related to the care of contaminated wounds.
Results: 24 videos were identified, none of which were fully compliant. Among the results found, the following stand out: failure to check medical records and identify patients; failure to perform hand hygiene; incorrect handling of sterile dressing packages; failure to follow cleaning principles; absence of tools for wound assessment; failure to identify dressings; and absence of nursing records.
Conclusion: YouTube® videos dealing with the dressing procedure for contaminated wounds should be viewed with caution when used for educational purposes in nursing
Efeitos psicoemocionais da terapia floral em profissionais de enfermagem: análise prototípica
Get PDFObjetivo: Evaluar la percepción del efecto de la terapia floral de Bach en los estados psicoemocionales de profesionales de enfermería de atención primaria.
Método: Ensayo clínico aleatorio realizado con 75 profesionales de enfermería en las ciudades de Osasco y São Paulo, SP, Brasil, de octubre de 2021 a junio de 2022. El grupo de intervención recibió la fórmula floral estandarizada y el grupo placebo recibió un diluyente inerte. Los datos se recopilaron mediante la evocación libre de palabras y se analizaron utilizando el análisis prototípico.
Resultados: Los términos más evocados antes de la intervención, en ambos grupos, siguieron siendo elementos del núcleo central después de la intervención. Al final, el grupo placebo presentó un número total de categorías superior al del grupo de intervención.
Conclusión: Se observó una mejora en el estado psicoemocional del grupo de intervención. La evocación y el análisis prototípico pueden utilizarse como herramientas auxiliares en la evaluación del efecto de las prácticas integrativas en ensayos clínicos.Objective: To evaluate the perceived effect of Bach flower therapy on the psycho-emotional states of nursing professionals in primary health care.
Method: Randomized clinical trial conducted with 75 nursing professionals in the cities of Osasco and São Paulo, SP, Brazil, from October 2021 to June 2022. The intervention group received the standardized flower formula, and the placebo group received an inert diluent. The data were collected through free word evocation and analyzed using prototypical analysis.
Results: The terms most frequently mentioned before the intervention in both groups remained core elements after the intervention. Ultimately, the placebo group had a higher total number of categories than the intervention group.
Conclusion: The intervention group showed an improvement in their psycho-emotional state. Evocation and prototypical analysis can be used as auxiliary tools in assessing the effect of integrative practices in clinical trials.Objetivo: Avaliar a percepção de efeito da terapia floral de Bach nos estados psicoemocionais em profissionais de enfermagem da atenção primária à saúde.
Método: Ensaio clínico randomizado realizado com 75 profissionais de enfermagem nas cidades de Osasco e São Paulo, SP, Brasil, de outubro de 2021 a junho de 2022. O grupo intervenção recebeu a fórmula floral padronizada e o grupo placebo recebeu diluente inerte. Os dados foram coletados por meio da evocação livre de palavras e analisados empregando-se a análise prototípica.
Resultados: Os termos mais evocados antes da intervenção, nos dois grupos, permaneceram como elementos do núcleo central após a intervenção. Ao final, o grupo placebo apresentou um número total de categorias superior ao do grupo intervenção.
Conclusão: Houve melhora no estado psicoemocional do grupo intervenção. A evocação e a análise prototípica podem ser utilizadas como ferramentas auxiliares na avaliação do efeito das práticas integrativas em ensaios clínicos