Biblioteca Digital de Periódicos da UFPR (Universidade Federal do Paraná)
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Conhecimentos Tradicionais E Sustentabilidade Corporativa: Proteção e Valorização No Contexto ESG
Get PDFThe interaction between traditional knowledge and corporate sustainability practices emerges as a complex and increasingly relevant theme in the context of contemporary global transformations. This study aims to analyze and propose pathways for the protection and valorization of traditional knowledge in the framework of Environmental, Social, and Governance (ESG) criteria. The methodology adopts a qualitative approach based on bibliographic research and document analysis, integrating legal, corporate governance, and sustainability perspectives. The results highlight the absence of clear guidelines for the fair inclusion of traditional knowledge in sustainable business models, revealing gaps in compliance and risks of biocultural appropriation. The conclusions emphasize the need for ethical governance strategies that ensure the equitable distribution of benefits and recognize traditional knowledge as a driver of innovation and environmental preservation. The study suggests that the integration of traditional knowledge into ESG practices has the potential to promote sustainable development while preserving cultural and environmental heritage.O objetivo deste estudo é analisar e propor diretrizes para a valorização dos conhecimentos tradicionais no contexto das práticas corporativas sustentáveis orientadas pelos critérios ESG (Ambientais, Sociais e de Governança). A pesquisa foi realizada com abordagem qualitativa, fundamentada em levantamento bibliográfico e análise documental, abrangendo legislações nacionais, como a Lei da Biodiversidade (Lei nº 13.123/2015), e instrumentos internacionais, como o Protocolo de Nagoya. Os resultados destacam que, embora os conhecimentos tradicionais possuam relevância estratégica para inovação, preservação ambiental e justiça social, sua integração às práticas corporativas enfrenta desafios éticos e jurídicos, como a apropriação indevida e a ausência de repartição justa de benefícios. Como conclusão, o trabalho propõe diretrizes que incluem o respeito à autodeterminação das comunidades, o fortalecimento de mecanismos de consulta prévia, o uso de ferramentas de propriedade intelectual adaptadas e a implementação de políticas de compliance para garantir transparência e equidade. Conclui-se que a valorização dos conhecimentos tradicionais, alinhada a princípios éticos e sustentáveis, é indispensável para a promoção de um modelo de negócios que equilibre prosperidade econômica, inclusão social e preservação ambiental, reforçando a importância desses saberes como patrimônio indispensável para o desenvolvimento sustentável
Resenha Crítica: “E-stabelecimento”
Get PDFO livro “E-stabelecimento” agora em sua 2ª edição, revista e atualizada aborda a complexa interseção entre o direito comercial e o ambiente digital, analisando como as transformações tecnológicas impactam a concepção e a prática do estabelecimento comercial no contexto contemporâneo. A obra se destaca pela profundidade com que explora a natureza jurídica do estabelecimento e suas implicações na prática do direito, tanto em âmbitos tradicionais quanto online
Plágio Acadêmico: Compreensão Dos Alunos Dos Cursos De Graduação Do Setor De Ciências Sociais Aplicadas Da Universidade Federal Do Paraná
Get PDFO plágio acadêmico consiste no ato de apresentar o conhecimento produzido por um terceiro como se fosse de sua autoria e sem citar a fonte. Discorre sobre a compreensão dos alunos dos cursos de graduação do Setor de Ciências Sociais Aplicadas da Universidade Federal do Paraná sobre plágio acadêmico. Objetiva investigar a compreensão desses estudantes sobre o plágio acadêmico. E, de forma específica busca: a) identificar o que os estudantes consideram plágio acadêmico; b) verificar se os estudantes conhecem os diferentes tipos de plágio; c) reconhecer quais as implicações do plágio acadêmico sob o ponto de vista dos estudantes. Desenvolve uma pesquisa exploratória quali-quantitativa e de levantamento. Faz um levantamento bibliográfico sobre o tema plágio acadêmico nas bases de dados Base de Dados Referenciais de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (Brapci) e Scientific Library On-line (SciELO) para a escrita da revisão de literatura. Procede uma pesquisa de levantamento e utiliza o questionário com 22 questões objetivas e de escala Likert como instrumento de coleta de dados. Concluiu que os estudantes compreendem o que é o plágio acadêmico, porém, a maioria não reconhece os tipos de plágios. A maioria dos respondentes não conhece as implicações de cometer plágio acadêmico, mas há menção a processos judiciais e administrativos como as principais consequências. Reconhece que as universidades precisam discutir o tema com mais profundidade com os alunos por meio de palestras, eventos, elaboração de normas institucionais e divulgação de manuais de normalização para minimizar a ocorrência do plágio.Academic plagiarism is the act of presenting the knowledge produced by a third party as if it were of his own authorship and without citing the source. It discusses the understanding of undergraduate students of the Applied Social Sciences Sector of the Universidade Federal do Paraná about academic plagiarism. It aimed to investigate the understanding of these students about academic plagiarism. Specifically, it sought to identify what the students of the sector consider academic plagiarism; to verify if the students know the different types of plagiarism; to recognize the implications of academic plagiarism from the students’ point of view. It develops a exploratory quantitative and qualitative research. A bibliographic search on the theme was carried out in the Base de Dados Referenciais de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (Brapci) and Scientific Library On-line (SciELO) databases in order to write the literature review. The research instrument was a questionnaire with 22 objective and Likert scale questions. It concludes that the students understand the definition of academic plagiarism, but most of the respondents do not know the types of plagiarism. Most respondents do not know the implications of committing academic plagiarism, but there is mention of legal and administrative proceedings as the main consequences. It recognizes that universities need to discuss the topic in more depth with students through lectures, events, development of institutional standards and dissemination of standardization manuals to avoid the use of plagiarism
Comprando Segurança: Um Olhar Econômico Sobre A Utilização De “No-Challenge Clauses” Em Contratos De Licenciamento De Patentes
Get PDFPor serem ativos probabilísticos, patentes estão sujeitas à anulação por decisão de autoridades administrativas ou judiciais. Em busca de mitigar os riscos decorrentes dessa volatilidade, titulares podem escolher licenciar suas patentes sob a condição de que os licenciados não deverão desafiar a validade dos ativos – a esse arranjo, dá-se o nome de “pacto de no-challenge”. A legitimidade de tais compromissos e os possíveis efeitos benéficos ou maléficos dela derivados são tópicos de intenso debate por pesquisadores, reguladores e magistrados. Esse estudo visa examinar os efeitos de tais compromissos em condições de mercado e extrair de tal exame diferentes graus de eficiência econômica para as diferentes modalidades de cláusulas de não-confronto. Ao final, conclui-se que certos arranjos podem ser considerados eficientes-Pareto e outros podem ser eficientes-Kaldor-Hicks a depender da escolha de incentivo eleita pela política pública de inovação.Due to their nature as probabilistic assets, patents are subjected to annulment through the decision of administrative or judicial authorities. To mitigate risks derived from such volatility, patentees may choose to license their patents under the condition that licensees shall not challenge the validity of their assets – an arrangement named a “no-challenge” pact. The legitimacy of such covenants and the possible benefits or drawbacks from them are a topic of intensive debate by researchers, regulators and magistrates. This study aims to examine the effects of such pacts in market conditions and to extract from this examination different degrees of economic efficiency for the different types of no-challenge clauses. Conclusively, it is shown that certain arrangements may be considered Pareto-efficient while others are Kaldor-Hicks-efficient depending on the choice of incentive elected by the public innovation polic
Cocinamos rico: uma proposta de tradução baseada na análise textual de Nord (2016)
Get PDFEste texto tem como objetivo propor a tradução-instrumento da receita “Pan de Maíz con Tomates Cherry” publicada na revista Ohlalá! Comunidad de Mujeres em março de 2019, na Argentina. Para desenvolver este trabalho, utilizamos o livro Análise textual em tradução: bases teóricas, métodos e aplicação didática de Christiane Nord (2016). Concluímos que a proposta de análise textual para tradução de Nord, principalmente o uso da Fórmula Q, auxiliou e facilitou o processo tradutório
A raiz, o sangue e o fruto: terra, família e memória entre famílias de refugiados palestinos da Síria
Get PDFNeste artigo descrevo como aspectos constitutivos das “socialidades do refúgio” conformadas em uma ocupação urbana intercultural em São Paulo e elaboradas pelas famílias de palestinos refugiados do conflito sírio, produzindo, a um só tempo, uma significação situacional para sua experiência recente no Brasil e para sua existência secular refúgio na Síria a partir da perpetuação dos palestinos no tempo, conectando passado, presente e um futuro coletivos. Com isso, almejo oferecer a um só tempo, uma visão do microcosmo social da ocupação nesse período e seus moradores palestinos, suas socialidades e modos de vida no refúgio, incluindo aí algumas formas de coletivização, como o fazer família
ETNOGRAFÍAS DE LAS EXPERIENCIAS DE LOS PALESTINOS EN EL DESPLAZAMIENTO
No full textEn este dossier, abordamos la diáspora palestina en Brasil, desde su establecimiento, la relación entre los múltiples desplazamientos forzados y la colonización israelí del territorio hasta las formas palestinas de existir, resistir y crear los medios para existir bajo la ocupación, en el refugio y en la diáspora. Tocando temas como la continuación de la Nakba, la comida, la sangre y la creación, los artículos se mueven entre la inmigración, la diáspora y el refugio, demostrando etnográficamente una red de vida palestina tejida viviendo en el desplazamiento, haciendo y rehaciendo conexiones con la tierra ancestral.In this dossier, we deal with the Palestinian diaspora in Brazil, from its establishment, the relationship between the multiple forced displacements and the Israeli colonization of the territory to the Palestinian ways of existence, which resist and create the means to exist under occupation, in refuge and in diaspora. Touching on themes such as the continuing Nakba, food, blood and creation, the articles move between immigration, diaspora and refuge, ethnographically demonstrating a web of Palestinian life woven by living displaced, making and remaking connections with the ancestral land.Neste dossiê, tratamos da diáspora palestina no Brasil, desde seu estabelecimento, as relações entre os múltiplos deslocamentos forçados e a colonização israelense do território até os modos de existência palestinos, que resistem e criam os meios de existir sob a ocupação, no refúgio e na diáspora. Perpassando temas como Nakba continuada, comida, sangue e criação, os artigos transitam entre imigração, diáspora e refúgio demonstrando etnograficamente uma trama da vida dos palestinos tecida ao viver deslocados, fazendo e refazendo as conexões com a terra ancestral
Eficácia das técnicas para reposicionamento de cateter central de inserção periférica em recém-nascidos
Get PDFObjective: To evaluate the effectiveness of techniques for repositioning peripheral insertion central catheters in newborns.
Method: A quasi-experimental study was conducted in a Neonatal Intensive Care Unit at a hospital in southern Brazil between June and September 2023, involving 32 catheters. Combined repositioning techniques were applied, depending on the location of the catheter: traction, elevation of the decubitus position, rapid infusion of saline solution, movement of the upper limbs, and neck. Descriptive analysis was used. The technique was effective when the catheter moved to the cavoatrial junction.
Results: Intracardiac and contralateral subclavian catheter positions were predominant. In 24 cases, the techniques were effective on the first attempt at repositioning; in six cases, the catheters migrated to the cavoatrial junction after the second maneuver; and in two cases, the techniques were not effective.
Conclusion: Catheters with tips in large vessels were successfully repositioned; for those that were angulated or coiled in smaller veins, the maneuvers were less effective.Objetivo: evaluar la eficacia de las técnicas de reposicionamiento del catéter central de inserción periférica en recién nacidos.
Método: estudio casi experimental, en una Unidad de Terapia Intensiva Neonatal de un hospital de la región sur de Brasil, entre junio y septiembre de 2023, con 32 catéteres. Se aplicaron técnicas combinadas de reposicionamiento, dependiendo de la ubicación del catéter: tracción, elevación del decúbito, infusión rápida de solución fisiológica, movimiento de las extremidades superiores y del cuello. Se utilizó un análisis descriptivo. La técnica fue eficaz cuando el catéter se desplazó hacia la unión cavoatrial.
Resultados: la posición de los catéteres intracardiacos y en la subclavia contralateral a la inserción fue predominante. En 24 casos, las técnicas fueron eficaces en el primer intento de reposicionamiento, en seis situaciones los catéteres migraron a la unión cavoatrial tras la segunda maniobra y, en dos catéteres, las técnicas no fueron eficaces.
Conclusión: los catéteres con punta en vasos grandes se reposicionaron con éxito, mientras que en aquellos que se doblaron o se enredaron en venas de menor calibre, las maniobras fueron menos eficaces.Objetivo: avaliar a eficácia das técnicas de reposicionamento do Cateter Central de Inserção Periférica em recém-nascidos.
Método: estudo quase experimental, em uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal de um hospital da Região Sul do Brasil, entre junho e setembro de 2023, com 32 cateteres. Aplicaram-se técnicas combinadas de reposicionamento, a depender do local do cateter: tração, elevação do decúbito, infusão rápida de solução fisiológica, movimentação dos membros superiores e pescoço. Utilizou-se análise descritiva. A técnica foi eficaz quando o cateter se deslocou para a junção cavo-atrial.
Resultados: posição dos cateteres intracardíacos e em subclávia contralateral à inserção foram predominantes. Em 24 casos, as técnicas foram eficazes na primeira tentativa de reposicionamento, em seis situações os cateteres migraram para a junção cavo-atrial após a segunda manobra, e em dois cateteres, as técnicas não foram eficazes.
Conclusão: cateteres com ponta em grandes vasos foram reposicionados com êxito, àqueles acotovelados ou enrolados em veias de menor calibre, as manobras foram menos eficazes
Letramento em saúde na perspectiva de pessoas com doenças cardiovasculares: estudo de métodos mistos
Get PDFObjetivo: Analizar la alfabetización en salud desde la perspectiva de las personas con enfermedades cardiovasculares.
Método: Estudio de métodos mixtos, secuencial explicativo, con 124 personas en la etapa cuantitativa y seis en la cualitativa. Recopilación de datos mediante el Cuestionario de Alfabetización en Salud con entrevistas realizadas entre abril y noviembre de 2023 en Ijuí, Rio Grande do Sul, Brasil. Los datos se analizaron de forma descriptiva, inferencial, con análisis de contenido e integración.
Resultados: Los participantes rara vez comparan información sanitaria procedente de diferentes fuentes, se enfrentan a la falta de equidad en las orientaciones y delegan los cuidados a sus familiares. El programa de medicina preventiva puede facilitar la alfabetización en salud, destacando el «apoyo social» y la «interacción activa con los profesionales de la salud» como estrategias para superar las vulnerabilidades.
Conclusiones: Las personas con enfermedades cardiovasculares presentan deficiencias en materia de alfabetización sanitaria, influidas por la edad y el nivel educativo, lo que compromete su autonomía en el cuidado de sí mismas. La integración de los datos reveló coherencias y divergencias entre la percepción y la práctica, lo que apunta a la necesidad de intervenciones específicas.Objective: Analyze health literacy from the perspective of people with cardiovascular diseases.
Method: Mixed methods study, sequential explanatory, with 124 people in the quantitative stage and six in the qualitative stage. Data collection through the Health Literacy Questionnaire with interviews between April and November 2023 in Ijuí, Rio Grande do Sul, Brazil. Data were analyzed descriptively, inferentially, with content analysis and integration.
Results: Participants rarely compare health information from different sources, face inequities in guidance, and delegate care to family members. The preventive medicine program can facilitate health literacy by emphasizing “social support” and “active interaction with health professionals” as strategies for overcoming vulnerabilities.
Conclusions: People with cardiovascular diseases have weaknesses in health literacy, influenced by age and education, compromising their autonomy in care. The integration of data revealed consistency and discrepancies between perception and practice, pointing to the need for specific interventions.Objetivo: Analisar o letramento em saúde na perspectiva de pessoas com doenças cardiovasculares.
Método: Estudo de métodos mistos, sequencial explanatório, com 124 pessoas na etapa quantitativa e seis na qualitativa. Coleta dos dados por meio do Health Literacy Questionnaire com entrevistas entre abril e novembro de 2023 em Ijuí, Rio Grande do Sul, Brasil. Dados foram analisados de forma descritiva, inferencial, com análise de conteúdo e integração.
Resultados: Os participantes raramente comparam informações de saúde de diferentes fontes, enfrentam falta de equidade nas orientações e delegam cuidados aos familiares. O programa de medicina preventiva pode facilitar o letramento em saúde, destacando o “suporte social” e “interação ativa com profissionais de saúde” como estratégias para superar fragilidades.
Conclusões: Pessoas com doenças cardiovasculares apresentam fragilidades no letramento em saúde, influenciadas pela idade, escolaridade, comprometendo sua autonomia no cuidado. A integração dos dados revelou coerência e divergências entre percepção e prática, apontando para a necessidade de intervenções específicas