Jurnal Universitas Tribhwuana Tunggadewi
Not a member yet
1771 research outputs found
Sort by
PENGARUH PROACTIVE PERSONALITY, KNOWLEDGE SHARING, DAN OPENNESS TERHADAP INNOVATIVE WORK BEHAVIOR PADA KARYAWAN PERUSAHAAN X
Get PDFThe ever-growing era of globalization creates increasingly fierce competition in the world of work. To survive and excel, organizations need to encourage innovation through innovative work behavior. Some of the main factors that can influence this behavior include proactive personality, knowledge sharing, and openness, which contribute greatly to the creation of an innovative and productive work atmosphere. This study aims to analyze the correlation between proactive personality, knowledge sharing, and openness to innovative work behavior. The approach used was quantitative, involving 100 employees as respondents, while data were collected through a questionnaire survey. The results of the analysis show that proactive personality, knowledge sharing, and openness contribute positively and significantly to innovative work behavior, both in partial and simultaneous analysis. The findings confirm the importance of encouraging proactive personality, knowledge sharing, and openness in organizations to enhance employees' innovative capacity
Pemberdayaan Lansia (Kelompok Lanjut Usia) Produktif Melalui Unit Usaha Kebun Mondokaki Kelurahan Jatimulyo, Lowokwaru Kota Malang
Get PDF Kegiatan pengabdian pada masyarkat  ini bertujuan untuk meningkatkan kegiatan masyarakat lansia (lanjut usia) dengan berbagai pendekatan antara lain para lansia yang mempunyai keinginan kuat dengan memanfaatkan usaha di tingkat RT, melalui pengembangbiakan tanaman sayuran, toga dan usaha beternak lele, yang bermanfaat untuk menambah pendapatan mereka, disamping itu diperlukan perkembangan untuk kedepan nya bagaimana   pemasaran yang baik dengan system teknologi, baik teknologi melalui perbaikan pola pemasaran melalui pemanfaatan teknologi digital maupun dari sisi teknologi tepat guna, sehingga pendapatan kaum lansia bertambah dan dapat meningkatkan taraf hidup kelompok lansia tersebut. Tujuan kegiatan yang akan dilakukan pada mitra adalah untuk mengembangkan unit usaha yang sudah ada yang sesuai dengan kemampuan kaum lansia, serta berusaha untuk mendukung pemerintah melalui peningkatan pendapatan dan mengurangi tingkat keluarga yang sudah tidak produktif lagi, yang selama ini selalu dijadikan tolok ukur keberhasilan bagi pemerintah
Diseminasi Teknologi Produksi Mini Instalasi Pengolahan Air Limbah (IPAL) Dengan Model Biofilter Sebagai Upaya Pengembangan Produk Unggulan Batik Berbasis Ramah Lingkungan
Get PDFLimbah cair dari Industri batik dengan kandungan berbagai zat kimia, seperti pewarna dan bahan pencuci dapat mencemari lingkungan jika tidak diolah dengan baik. Oleh karena itu, sistem pengolahan air limbah yang efektif, ramah lingkungan, dan sesuai dengan kebutuhan usaha kecil menengah (UKM) diperlukan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk merancang dan menguji keefektifan Mini Instalasi Pengolahan Air Limbah (Mini IPAL) dengan model biofilter berbasis Teknologi Tepat Guna (TTG) dalam mengolah limbah cair dari proses pembuatan batik agar dapat digunakan kembali atau dibuang tanpa membahayakan lingkungan. Metode yang digunakan meliputi tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Hasil kegiatan berupa Mini IPAL dengan sistem biofilter yang terdiri dari beberapa komponen, seperti bak pencucian, tangki pengendapan, tangki penyaringan yang terdiri dari beberapa lapisan filter (batu besar, pasir gombong kasar, arang, pasir halus, ijuk, dan batu seloidin), serta instalasi perpipaan untuk aliran air limbah. Hasil uji coba menunjukkan bahwa Mini IPAL model biofilter mampu mengurangi kadar polutan secara signifikan, termasuk zat warna dan partikel tersuspensi, dengan efisiensi yang tinggi. Sistem ini juga terbukti ekonomis, mudah dalam perawatan, dan hemat ruang, menjadikannya cocok untuk diterapkan pada UKM di daerah dengan keterbatasan lahan dan sumber daya
Pembangunan Sarana Prasarana Penunjang Kegiatan Masyarakat Berupa Gazebo Untuk Meningkatkan Potensi Wisata Di Desa Wonokerso
Get PDF Desa Wonokerso, sebuah desa di kecamatan Pakisaji memiliki lokasi yang strategis untuk dijadikan penghubung antara pusat kota malang dengan pusat pemerintah kabupaten malang. Dengan keistimewaan lokasi ini Desa Wonokerso sangat strategis untuk dikembangkan menjadi desa wisata pertanian dan pendidikan. Salah satu upaya dalam meningkatkan potensi wisata ialah dengan mendirikan sarana prasarana yang memadai seperti area rest area terpadu. Masterplan pengembangan wilayah rest area, playground dan sarana olahraga di Desa Wonokerso telah mulai dirintis oleh tim pengabdian UM sejak tahun 2022. Akan tetapi akibat keterbatasan dana, Pembangunan sarana prasarana ini belum sepenuhnya terlaksana. Oleh karena itu dalam program pengabdian wilayah mitra kali ini tim pengabdian membangun sarana prasara pendukung rest area berupa gazebo. Gazebo yang telah dibangun didesain sesuai dengan karakteristik khas desa Wonokerso. Model pendampingan partisipatif dilakukan dalam proses desain, pembangunan dan pengawasan gazebo di rest area Desa Wonokerso. Warga desa, Bumdes dan perangkat desa secara aktif dilibatkan dalam proses desain, agar kebutuhan warga terwadahi dengan tepat di dalam desain.Â
Pendampingan Pengembangan Modul Ajar Ilmu Pengetahuan Sosial Terintegrasi Diferensiasi Belajar Dan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Di Era Society
Get PDFMengingat pentingnya peran guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, diperlukan upaya untuk mengembangkan keterampilan guru dalam mengelola proses pembelajaran secara efektif. Peningkatan kemampuan guru dalam mengarahkan pembelajaran yang berorientasi pada kebutuhan siswa menjadi langkah yang krusial, salah satunya dapat dilakukan melalui pelaksanaan workshop dan kegiatan pendampingan. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru di era society, khususnya bagi para guru alumni Pendidikan Profesi Guru prajabatan Tahun 2022 dalam mengintegrasikan kerangka kerja Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) dan difirensiasi belajar ke dalam modul ajar, sehingga mampu merancang pembelajaran yang efektif, inovatif, dan berbasis teknologi. Metode pengabdian yang digunakan mengadopsi model evaluasi Context, Input, Process and Product (CIPP). Model ini berfungsi sebagai kerangka pemecahan masalah dalam mengatasi permasalahan yang dihadapi mitra. Pendampingan ini mencakup beberapa tahap, mulai dari persiapan yang melibatkan koordinasi dan perencanaan kegiatan, perancangan bahan ajar, hingga pelaksanaan pelatihan yang berfokus pada pengembangan modul ajar yang sesuai dengan prinsip pembelajaran berdiferensiasi dan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK). Selain itu, dilakukan praktek pengembangan modul secara langsung oleh peserta, yang diakhiri dengan presentasi hasil dari setiap kelompok. Evaluasi dan monitoring dilakukan untuk mengukur keberhasilan program dan memberikan umpan balik terkait kendala serta manfaat yang dirasakan oleh peserta. Hasil pengabdian ini menunjukkan peningkatan pemahaman peserta dalam mengintegrasikan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) dan diferensiasi belajar dalam modul ajar mereka, yang pada akhirnya berdampak positif pada peningkatan kompetensi mengajar mereka. Monitoring juga dilakukan untuk memastikan keberlanjutan dan penerapan hasil pelatihan di dalam kelas
STORYTELLING INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI PADA SISWA KELAS III MI MIFTAKHUL AMAL BLULUK
Get PDFThis research aims to improve the narrative writing ability and idea expression of third-grade students at MI Miftakhul Amal Bluluk through the application of interactive storytelling, with an emphasis on addressing vocabulary limitations, text structure, and low student motivation. Methods: The study employed Classroom Action Research (CAR) in two cycles with procedures of planning, action, observation, and reflection. Data were collected through narrative writing tests, direct observations, and documentation of students’ work. Analysis data: The data were analyzed descriptively and quantitatively by comparing the mean scores and mastery percentages before and after the action. Result and discussions: The initial average student score was 68.08 with a mastery level of 30%. After the intervention in Cycle I, the score increased to 78.12 with 61.54% mastery, and in Cycle II it reached 81.27 with 88.46% mastery. This improvement was triggered by more varied storytelling techniques, intensive guidance, and written feedback on students’ writing tests. The findings indicate that interactive storytelling improved narrative structure, story flow, and students’ ability to express ideas in writing. Conclusion: Interactive storytelling is an effective instructional approach to developing narrative writing skills in elementary students. Teachers are advised to continuously develop creative storytelling variations and conduct ongoing reflection to create a more immersive, enjoyable, and meaningful writing environment
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PSYCHOLOGICAL FIRST AID: LANGKAH AWAL MEREDAM SELF-HARM
Get PDFThis development research aims to create digital-based learning content on psychological first aid as a first step to reduce self-harm behaviour as an effort to provide psychological support in crisis situations. This is due to the rampant cases of mental disorders that lead to self-harm. This learning media development uses the ADDIE development model, namely Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. The data analysis used was descriptive analysis of the trial results and the effectiveness of the media conducted through a survey to 57 students regarding the understanding and user response to the media developed using 8 (indicators) of assessment. Digital learning media produced in the form of educational content uploaded through massive online open courses and also through 2 (two) social media, namely YouTube and Instagram. All respondents gave an assessment that their understanding of PFA and self-harm increased after reading and watching the educational videos presented. Digital learning media can be an effective tool in educating mental health, including PFA to deal with self-harm. Recommendations and suggestions for further development are to expand the target audience and conduct further research to assess the long-term impact of media on self-harm management
Methods for Measuring Patient Service Satisfaction in Health Services: Systematic Literature Review
Get PDFAlthough attention to patient-centered services continues to increase, unfortunately, in-depth research on the standardization and adaptation of patient satisfaction measurement instruments in the context of healthcare facilities remains limited. Many studies have focused on general satisfaction levels but have lack depth in capturing dimensions such as emotional engagement, cultural expectations, and service delivery across diverse health systems. The purpose of this discussion is to determine appropriate methods for measuring patient service satisfaction in the health sector. Method: This study employed a systematic literature review approach to identify, analyze, and synthesize existing research related to methods for measuring patient service satisfaction in health services. The review process adhered to the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) 2020 guidelines to ensure methodological transparency and rigor. The results: showed that tools such as the SERVQUAL, HCAHPS (Hospital Consumer Assessment of Healthcare Providers and Systems), and PSQ-18 (Patient Satisfaction Questionnaire Short Form) often failed to capture culturally specific expectations and emotional dimensions of patient experience Conclusion: The importance of using appropriate methods to measure patient service satisfaction in the health sector lies in selecting tools that align with the context and objectives of the measuring the satisfaction includes SERVQUAL, HCAHPS (Hospital Consumer Assessment of Healthcare Providers and Systems), and PSQ-18 (Patient Satisfaction Questionnaire Short Form)
PERAN AKUNTAN DESA DALAM MENINGKATKAN TRANSPARANSI DAN AKUNTABILITAS DANA DESA ORO-ORO OMBO, KECAMATAN BATU
Get PDFThis study aims to assess how village accountants in Oro-Oro Ombo Village, Batu Regency, have improved accountability and transparency in village fund management. We collected data using descriptive qualitative techniques through documentation, interviews, and observations. The results of the study indicate that village accountants are critical in making clear and accurate financial reports, monitoring how money is spent, and teaching the village government and community about money management. Transparency is realized through the publication of budget information on social media and bulletin boards, while accountability is implemented through tiered reporting that involves various parties, including the community. This study stresses the importance of community participation in village financial management to prevent corruption and increase public trust in village governance. We expect the findings of this study to serve as a roadmap for enhancing village budget management
Peningkatan Skala Usaha UMKM Melalui Inovasi Teknologi Mesin Produksi Kue Lumpur Di Kelurahan Kedungkandang, Kota Malang
Get PDFUsaha  skala rumah tangga IRT “Siti Rochaniyah†menghadapi beberapa masalah. Mereka kekurangan alat produksi seperti penyaring minyak, metode pengolahan produk yang tidak memperhatikan sanitasi dan higienitas, dan tidak ada pembukuan keuangan bisnis. Tujuan program pengabdian ini adalah untuk meningkatkan produktivitas dan pendapatan mitra Industri Rumah Tangga (IRT) “Siti Rochaniyah†dengan mengajarkan produsen lebih banyak tentang manajemen produksi dan keuangan. Program ini dilaksanakan melalui penyuluhan, pelatihan, dan pendampingan kepada pemilik dan karyawan IRT "Siti Rochaniyah." Salah satu hasil dari program pengabdian adalah peningkatan produksi melalui penyediaan oven kue lumpur; peningkatan pengetahuan mitra tentang prinsip sanitasi dan kebersihan; dan peningkatan pemahaman dan keterampilan mitra tentang pembukuan keuangan dengan pengelolaan usaha menggunakan konsep POAC (Planning Organising Actuating Controlling)