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The digital good life : Möglichkeiten für ein Gleichgewicht zwischen Dauervernetzung und Entnetzung
No full textDie zunehmende Verwendung digitaler Geräte und Anwendungen im Lebensalltag vieler Menschen und deren Auswirkungen auf das tägliche Handeln können unter Umständen zu übermäßiger Nutzung führen. In dieser Arbeit wird anhand eines Literaturreviews der aktuelle Stand der Entnetzungsforschung untersucht und versucht einen Lösungsansatz für eine ausgewogene Nutzung digitaler Medien zu entwerfen. Dabei liegt der Fokus auf Vernetzungsgrade, Konnektivitätsformen und insbesondere auf dem individuellen Nutzungsverhalten bei der Verwendung digitaler Geräte, wie v. a. dem Smartphone und Anwendungen wie etwa soziale Netzwerke. Behandelt werden sowohl etwaige Ursachen und Ausprägungen digitaler Übervernetzung als auch mögliche Ansätze diesen entgegenzuwirken. Beginnend bei den diversen Ausgangspunkten und Motivationen, welche das Bedürfnis nach einer digitalen Entnetzung hervorrufen, über Strategien und Methoden, bis hin zu Vorkehrungen, eine Entnetzung erfolgreich zu gestalten, soll diese Arbeit eine Übersicht über die Bandbreite an aktuellen Erkenntnissen der Entnetzungsforschung und fachlichen Ratgebern bieten. Vervollständigt wird die Untersuchung bestehender Fachliteratur mit einem qualitativen Entnetzungs-Versuch, in welchem eine Gruppe studierender Proband:innen ausgewählte Digital-Detox-Apps für Smartphones testet. Dieser Versuch soll anhand der Ergebnisse einer Befragung Aufschluss über die Effektivität derartiger Anwendungen geben. Untersucht wird dabei die Bedienbarkeit, die Veränderung im Nutzungsverhalten bezüglich des Smartphones und der persönlich empfundene Nutzen, welcher sich aus der Verwendung einer solchen App für die jeweilige Versuchsperson ergibt. Schlussendlich soll diese Arbeit nicht nur bestehende Entnetzungs-Ansätze untersuchen, sondern auch einen eigenen Ansatz entwickeln. Dieser kombiniert bestehende wissenschaftliche Forschungen mit den Erkenntnissen des Digital-Detox-Versuchs und unterbreitet folglich einen Vorschlag für die Anwendung einer möglichen Entnetzungs-Strategie in mehreren Schritten.eingereicht von Simon Andreas Leitner, BALiteraturverzeichnis: Seite 134-141Masterarbeit Paris Lodron Universität Salzburg 2025Abstract in deutscher und englischer Sprach
Künstliche Intelligenz : Rechtsfragen beim Einsatz von Scoring bei der Kreditvergabe
No full textvon Christopher RichterDiplomarbeit Universität Innsbruck 202
Panpsychism meets mysticism : revisiting consciousness with chalmers and Meister Eckhart
No full textDie vorliegende Dissertation trägt den Titel "Panpsychism Meets Mysticism: Revisiting Consciousness with Chalmers and Meister Eckhart", untersucht die Interaktion zwischen dem Panpsychismus und der Bewusstseinsforschung, wie sie von Chalmers dargelegt wird. In der vorliegenden Arbeit werden die Herausforderungen, die sich aus der Phänomenalität der Bewusstseinserfahrung ergeben, einer eingehenden Untersuchung unterzogen. Zudem wird die Möglichkeit einer unkonventionellen mystischen Perspektive, wie sie Meister Eckhart beschreibt, erörtert, diese Herausforderungen zu adressieren. Die Arbeit untersucht verschiedene aktuelle Trends in Philosophie des Geistes, wie etwa die einfache und harte Probleme des Bewusstseins, des Panpsychismus und des Kombinationsproblems. Diese werden aus der Perspektive der nicht differenzierten Einheit heraus, wie sie in Meister Eckharts mystischem Denken postuliert wird, behandelt.This dissertation, titled "Panpsychism Meets Mysticism: Revisiting Consciousness with Chalmers and Meister Eckhart," explores the interplay between panpsychism and phenomenal consciousness, as proposed by Chalmers. It methodically examines the challenges posed by phenomenal consciousness and explores the potential of an unconventional mystical perspective, as outlined by Meister Eckhart, to address these issues. The dissertation delves into the various concerns that are currently trending in the philosophy of mind domain, including the hard and easy problems of consciousness, panpsychism, and the combination problem. These concerns are addressed from the perspective of undifferentiated oneness, as posited by Meister Eckhart's mystical thought.Shibu Kuliraniyil JoseDissertation Universität Innsbruck 202
SLA, ideologies, and YouTube : the construction of ideologies surrounding language learning on the channel Language simp
No full textDas Aufkommen des Internets hatte tiefgreifende Auswirkungen auf das Erlernen von Sprachen. Unter anderem hat es Sprachenlernenden zahlreiche neue Möglichkeiten geschaffen, relevantes Lernmaterial zu finden und mit anderen Lernenden und Muttersprachlern zu kommunizieren. Plattformen wie YouTube stellen zudem eine große Menge an relevanten Lernmaterialien zur Verfügung, die von Grammatikerklärungen über Beispiele authentischen Sprachgebrauchs bis hin zu unterhaltsamen Videos über das Fremdsprachenerwerb reichen. Vor allem sogenannte YouTube-Polyglots haben es sich zur Aufgabe gemacht, Lernende mit ihren Videos beim Fremdsprachenerwerb zu unterstützen, zu inspirieren und zu motivieren. Diese Videos sind jedoch nicht immer ganz unproblematisch. Einige Polyglots verbreiten absichtlich falsche Informationen über den Sprachenerwerb oder verkaufen ihr Wissen in der Form von herkömmlichen Sprachkursen und Lernmaterialien. Diese Arbeit hat es sich zum Ziel gemacht, die Darstellung des Spracherwerbs und von Sprachen allgemein auf dem YouTube-Kanal „Language Simp“ zu analysieren. Ein weiteres Augenmerk liegt dabei auf der Art und Weise, wie Komik verwendet wird, um häufig auftauchende Merkmale von diesen Polyglot-Videos und auch andere Weltanschauungen zu kritisieren. Da Machtbeziehungen und Ideologien wichtige Schwerpunkte darstellen, dient die Kritische Diskursanalyse als die theoretische Grundlage für diese Masterarbeit, mit deren Hilfe häufig auftauchende Themen und Muster analysiert werden. Darüber hinaus wurde ein korpusbasierter Ansatz gewählt, um die Ergebnisse objektiver zu gestalten.The Internet has had a profound impact on language learning. It has created new opportunities for language learners to find relevant learning material and connect with other learners or native speakers. Platforms such as YouTube provide a variety of educational content, ranging from grammar explanations, authentic material in the target language to entertaining videos centered on language acquisition. So-called YouTube Polyglots in particular create numerous videos with the intention of assisting, inspiring and motivating language learners. However, the content of these videos is not without its flaws. Some polyglots deliberately spread misinformation about the language acquisition process, or commercialise their knowledge in the form of ordinary study materials. This thesis aims to conduct an analysis of the construction of language learning and languages on the YouTube channel Language Simp. In addition, the use of ridicule to criticize common features of YouTube polyglot features and other beliefs will be examined. Due to its focus on power relations and ideologies, critical discourse analysis has been chosen as the theoretical lens through which to identify salient themes and patterns. Moreover, a corpus-based approach has been included to render the findings more objective.vorgelegt von Anja ZotterLiteraturverzeichnis: Blätter 64-73Masterarbeit Universität Graz 202
Predictive HR analytics in the recruiting process - An analysis of the practical relevance in Austrian companies
No full textIn immer mehr Unternehmensbereichen werden Routinetätigkeiten automatisiert und durch computergesteuerte Systeme ersetzt. Die Technologisierung stellt in immer mehr Bereichen der unternehmerischen Tätigkeiten erfolgreiche Lösungen bereit und bietet auch neue Möglichkeiten in der Personalrekrutierung. Diese können Unternehmen auf der ständigen Suche nach Fachkräften, die immer anspruchsvollere Stellenprofile erfüllen müssen, unterstützen. Diese Arbeit untersucht die praktische Umsetzung von Predictive HR Analytics in österreichischen Unternehmen. Die Betrachtung von Predictive HR Analytics in der vorliegenden Arbeit, setzt, wie der Ressource Based View, an den personellen Ressourcen eines Unternehmens an, um die Möglichkeiten eines Unternehmens mit vollem Potenzial auszuschöpfen. Dabei eignen sich vor allem die beiden Bereiche Value (Wert) und Rareness (Seltenheit), um durch geeignete Stellenbesetzung einen Wettbewerbsvorteil zu erreichen. Zu diesem Zwecke wurden Personalverantwortliche in österreichischen Unternehmen durch einen quantitativen Online-Fragebogen über die Einschätzung der Effizienz und Effektivität von Predictive HR Analytics im Recruitingprozess befragt. Anhand der Umfrageergebnisse lässt sich eine unterschiedliche Auffassung der internationalen Forschungsmeinung und der Meinung der österreichischen Unternehmen in Bezug auf die effiziente und effektive Gestaltung des Recruitingprozesses mittels Predictive HR Analytics erkennen. Außerdem zeigen die Ergebnisse, dass Predictive HR Analytics noch sehr selten Anwendung in der österreichischen Unternehmenslandschaft findet. Zwar erkennen die Befragten das Potenzial von Predictive HR Analytics, doch sie haben noch zu wenig Vertrauen in die praktische Umsetzung in ihrem Unternehmen.In more and more company areas routine activities are being automated and replaced by computer controlled systems. Technologicalization is providing successful solutions in more and more areas of business activities and also offers new opportunities in personnel recruitment. These can support companies in their constant search for skilled workers who have to fulfill increasingly demanding job profiles. This work examines the practical implementation of predictive HR analytics in Austrian companies. The consideration of Predictive HR Analytics in this work, like the Resource Based View, focuses on the human resources of a company in order to exploit the possibilities of a company to its full potential. The two areas of value and rareness are particularly suitable for achieving a competitive advantage through suitable staffing. For this purpose, HR managers in Austrian companies were surveyed using a quantitative online questionnaire about their evaluation of the efficiency and effectiveness of predictive HR analytics in the recruiting process. Based on the survey results, a different view of international research opinion and the opinion of Austrian companies can be seen, with regard to the efficient and effective design of the recruiting process. The results also show that predictive HR analytics is still rarely used in the Austrian corporate landscape. Although the respondents recognize the potential of Predictive HR Analytics, they still have too little confidence in its practical implementation in their company.Automatisch erstellte Titelanzeige – Daten nicht geprüftMasterarbeit Universität Graz 202
Depiction of Artificial Intelligence in Current German-Language Young Adult Novels
No full textIm Zuge des rasanten technischen Fortschritts der letzten Jahrzehnte erzielten Wissenschaftler:innen große Durchbrüche im Forschungsfeld der Künstlichen Intelligenz. Die Verwendungsmöglichkeiten von KI sind vielfältig und reichen vom Einsatz in der Industrie bis hin zum Einsatz in der Medizin. Doch auch im alltäglichen Leben wird KI zunehmend zum beständigen Begleiter, weswegen Künstliche Intelligenz inner- wie außerliterarisch für Schüler:innen und Lehrer:innen ein besonders aktuelles Thema darstellt. Ziel der Arbeit ist, einen Beitrag zur wissenschaftlichen Behandlung des Motivs der KI in deutschsprachigen Jugendbüchern zu leisten und wichtige Schwerpunktthemen, die in den Primärwerken behandelt werden und zur Wertvermittlung beitragen, näher zu beleuchten. Denn Literatur bietet die Möglichkeit, Wissenslücken der Leser:innen zu füllen, Werte zu vermitteln, Diskussionen anzuregen und Umdenken zu bewirken. Aus diesem Grund beeinflusst auch die Darstellung Künstlicher Intelligenz in Jugendbüchern die Perspektive, aus der die Jugendlichen das Thema KI betrachten. Das Ergründen der KI-Motive in den ausgewählten jugendliterarischen Werken trägt dazu bei, allgemeine Vorstellungen und Befürchtungen besser nachvollziehen zu können. Im Rahmen der Arbeit kristallisierte sich durch die Analyse der Primärwerke die divergente Umsetzung des KI-Motivs deutlich heraus. Dennoch ließen sich Parallelen finden, die wiederkehrende Muster zu erkennen geben und eine Einteilung in Kategorien ermöglichen. Den gewählten Darstellungsformen werden zudem Funktionen zugeschrieben, aus denen sich allgemeine Chancen und Herausforderungen Künstlicher Intelligenz ableiten lassen. Somit bieten die Primärwerke unterschiedliche Anknüpfungspunkte für den Literaturunterricht.In the course of the rapid technological progress of recent decades, scientists have achieved major breakthroughs in the research field of artificial intelligence. The use of artificial intelligence is diverse and ranges from industrial robots to applications in medicine. In addition, AI is increasingly being used in everyday life, which is why artificial intelligence is a highly topical theme for students and teachers both inside and outside of literature. The aim of the thesis is to contribute to the scientific treatment of the subject of artificial intelligence in German-language books for young people and to shed light on important key topics that are dealt with in the selected books and contribute to the teaching of values. After all, literature offers the opportunity to fill gaps in readers' knowledge, convey values, encourage discussion and can bring a mindset change. For this reason, the portrayal of artificial intelligence in books for young readers also influences the perspective from which young adults view the topic of artificial intelligence. Exploring the AI themes in the selected works of youth literature helps to better understand general ideas and fears. Within the course of the work, the analysis of the primary sources clearly showed the divergent realization of the AI theme. Still, parallels could be found that reveal recurring patterns and allow for categorization. The chosen forms of representation are also given functions from which general opportunities and challenges of artificial intelligence can be derived. The primary sources therefore offer different starting points for literature classes.Automatisch erstellte Titelanzeige – Daten nicht geprüftMasterarbeit Universität Graz 202
Towards a circular economy in the Austrian food industry. Uncovering circular practices and barriers in the fruit and vegetable supply chain
No full textDie globale Ressourcennachfrage ist seit dem frühen 20. Jahrhundert erheblich gestiegen, wobei das globale Lebensmittelsystem als Haupttreiber dieser Entwicklung hervorsticht. Angetrieben durch steigende Lebensstandards, trägt das Lebensmittelsystem maßgeblich zur Ressourcenverschwendung und zu einer beschleunigten Umweltzerstörung bei. Heute stellt es den größten Einzelverursacher der Überschreitung planetarer Belastbarkeitsgrenzen dar und ist für etwa ein Drittel der globalen Treibhausgasemissionen, nahezu die Hälfte der weltweiten landwirtschaftlich nutzbaren Flächen sowie für den weitreichenden Verlust der Biodiversität verantwortlich. Darüber hinaus trägt es zur Versauerung der Meere bei, stört die Phosphor- und Stickstoffkreisläufe und verstärkt die Wasserknappheit, was seine umfassenden Auswirkungen auf unsere Ökosysteme verdeutlicht. Die Kreislaufwirtschaft stellt ein vielversprechendes wirtschaftliches Rahmenkonzept dar, um die negativen Auswirkungen des Lebensmittelsystems zu verringern und innerhalb unserer planetaren Grenzen zu wirtschaften. Aus diesem Grund wendet diese Masterarbeit zentrale kreislaufwirtschaftliche Konzepte, wie die R-Strategien und die Abfallhierarchie, an, um bestehende zirkuläre Praktiken in der Lebensmittelindustrie zu untersuchen, wobei die österreichische Obst- und Gemüsebranche als Fallbeispiel dient. Zudem werden auf Basis der vorhandenen Literatur verschiedene Barrieren identifiziert, die Unternehmen bei der Transformation hin zu einer Kreislaufwirtschaft behindern, sowie potenzielle Lösungen aufgezeigt, um diese Barrieren zu überwinden.Um die Forschungsfragen zu beantworten, wurden im Rahmen eines explorativen Forschungsansatzes 24 Interviews sowie eine Fokusgruppe mit verschiedenen Akteur:innen entlang der österreichischen Obst- und Gemüselieferkette durchgeführt. Die Ergebnisse einer qualitativen Inhaltsanalyse zeigen, dass die Biogasproduktion, Mulchen und Recycling, sowie Strategien zur Vermeidung von Lebensmittelabfällen, wie die Verarbeitung von Überproduktionen und Nebenströmen, zu den am häufigsten implementierten Maßnahmen in diesem Sektor zählen. Die zentralen Barrieren innerhalb der österreichischen Obst- und Gemüsebranche sind überwiegend kultureller Natur. Die Befragten hoben insbesondere ein mangelndes Bewusstsein der Verbraucher:innen sowie eine unzureichende Zusammenarbeit innerhalb der Lieferkette als wesentliche Hindernisse im Übergang zu einer Kreislaufwirtschaft hervor. Zudem wurden wirtschaftliche Barrieren, wie hohe Implementierungskosten, regulatorische Hürden durch restriktive gesetzliche Vorgaben sowie technologische Herausforderungen im Zusammenhang mit der Verderblichkeit von Lebensmitteln, als weitere bedeutende Hindernisse identifiziert.Die Studie schlägt verschiedene Lösungen auf Lieferketten-, Unternehmens- und Politikebene vor, um diese Barrieren zu adressieren. Auf der Ebene der Lieferkette wurde die Förderung von Kooperation und Wissensaustausch als entscheidend identifiziert. Auf Unternehmensebene zeigte sich die Implementierung zirkulärer Innovationen als zentrale Priorität, die jedoch eine finanzielle Unterstützung durch politische Akteur:innen erfordert.Diese Arbeit trägt zur vertieften Analyse zirkulärer Praktiken im europäischen Obst- und Gemüsesektor bei, wobei Österreich als Fallstudie dient. Darüber hinaus erweitert sie die bestehende Forschung zu branchenspezifischen kreislaufwirtschaftlichen Barrieren in Österreich und untersucht potenzielle Lösungsansätze, deren Relevanz über den österreichischen Kontext hinausgeht.The global demand for resources has increased significantly since the early 20th century, with the global food system standing out as a major contributor to this trend. Over the past decades, driven by rising living standards, the food system has been a key driver of resource waste and accelerating environmental degradation. It is now the single largest driver in transgressing planetary boundaries, responsible for approximately one-third of global greenhouse gas (GHG) emissions, nearly half of the Earth’s habitable land use, and widespread biodiversity loss. Moreover, it exacerbates ocean acidification, disrupts phosphorus and nitrogen cycles, and intensifies water scarcity, highlighting its far-reaching impact on the planet’s ecosystems. Developing and promoting more sustainable economic models is crucial in light of these severe impacts. The circular economy (CE) presents a promising economic framework for mitigating the adverse impacts of food systems and staying within the planetary boundaries. This study applies central CE concepts, such as the R-strategies and the Food Waste Hierarchy, to examine existing CE practices in the food industry, using the Austrian fruit and vegetable industry as a case study. Moreover, based on existing literature, this work identifies various barriers hindering companies in transitioning towards a CE and proposes potential solutions to help companies overcome perceived barriers. Employing an exploratory research approach, 24 interviews and a focus group were conducted with various actors along the Austrian fruit and vegetable supply chain (e.g., producers, processors, distributors, and waste management companies) to examine CE practices, barriers, and solutions. Findings from the qualitative content analysis reveal that circular waste management practices, such as biogas production, mulching, and recycling, along with strategies to prevent food waste, such as processing overproduction and side streams, are the most commonly implemented circular practices in this sector. Key barriers are predominantly cultural, with respondents frequently pointing to a lack of consumer awareness and insufficient collaboration within the supply chain. Additionally, economic barriers, such as high implementation costs, regulatory hurdles stemming from obstructive laws, and technological challenges related to food perishability, were also highlighted. The study proposes various solutions across the supply chain, corporate, and policy levels to address these barriers. On the supply chain level, fostering cooperation and knowledge-sharing was identified as crucial. In contrast, at the corporate level, implementing circular innovations emerged as a key priority, requiring financial support and knowledge empowerment from policymakers to succeed.This work enhances the broader understanding of current CE practices in the EU fruit and vegetable sector, using Austria as a case study. It also expands existing research on industry-specific CE barriers in Austria while it explores potential solutions that could help overcome these barriers, with implications that extend beyond the Austrian context.Automatisch erstellte Titelanzeige – Daten nicht geprüftMasterarbeit Universität Graz 202
The freudo-lacanian field of psychoanalysis and the ideology of transhumanism
No full textTranshumanistische Diskurse streben die Überwindung biologischer, kognitiver undexistenzieller Grenzen des Menschen durch moderne Technologien wie Biotechnologie undGehirn-Computer-Schnittstellen an. Ziel ist es, Krankheit, Altern und Tod zu überwinden undeine technologisch optimierte Existenzform zu schaffen, die den bisherigen Menschentranszendiert. Der Mensch wird dabei als veränderbares und optimierbares Objekt statt alsSubjekt begriffen. Diese Arbeit analysiert den Transhumanismus ideologiekritisch, untersuchtdas veränderte Verhältnis von Subjekt und Objekt, sowie die dahinterliegenden ideologischenMechanismen.Die zentrale Hypothese lautet, dass der Transhumanismus das Reale im psychoanalytischenSinne verdrängt und den Menschen zunehmend als Objekt konzipiert. Ausgehend von derfreudo-lacanschen Psychoanalyse wird gezeigt, wie das Subjekt im transhumanistischenDenken durch die Vorstellung radikaler Optimierbarkeit verdrängt wird. Zentral ist dabeiLacans Konzept des Realen, das als unkontrollierbares Moment jeder vollständigenRationalisierung und Technologisierung erscheint. Während die Psychoanalyse das Reale alsWiderstand gegen die Totalisierung des Subjekts anerkennt, versucht der Transhumanismus,diese Unkontrollierbarkeit auszublenden.Obwohl der Transhumanismus bereits aus theologischer, politischer oder ethisch-moralischerPerspektive analysiert wurde, ist meines Wissens eine philosophisch-psychoanalytischeAnalyse nicht vorhanden. Diese Arbeit versucht einen Beitrag zur Erforschung desTranshumanismus zu leisten, indem sie erörtert, inwiefern das freudo-lacansche Feld dieIdeologie des Transhumanismus bezüglich des Subjekts beleuchten kann. Sie hinterfragt, wiemoderne Technologien den Menschen objektivieren und welche Aspekte des Menschlichendabei verdrängt werden und plädiert dafür, den Menschen als bewusstes, fühlendes undkomplexes Subjekt zu begreifen.Transhumanist discourses aim at overcoming the biological, cognitive, and existential limitsof humanity through modern technologies such as biotechnology and brain-computerinterfaces. The goal is to overcome illness, aging, and death, and to create a technologicallyoptimized form of existence that transcends the current human being. In this perspective,humans are regarded as modifiable and optimizable objects rather than as subjects.This work analyzes transhumanism from an ideological-critical perspective, examining thealtered relationship between subject and object as well as the underlying ideologicalmechanisms. The central hypothesis is that transhumanism displaces the Real in thepsychoanalytic sense and increasingly conceptualizes humans as objects. Based on Freudo-Lacanian psychoanalysis, it is shown how the subject is displaced in transhumanist thought bythe idea of radical optimizability. Central to this is Lacan;s concept of the Real, which appearsas an uncontrollable moment of complete rationalization and technologization. Whilepsychoanalysis recognizes the Real as a resistance against the totalization of the subject,transhumanism attempts to obscure this uncontrollability.Although transhumanism has already been analyzed from theological, political, or moral-ethical perspectives, to my knowledge a philosophical-psychoanalytic analysis does not exist.This work seeks to contribute to the exploration of transhumanism by examining to whatextent the Freudo-Lacanian field can shed light on transhumanisms ideology regarding thesubject. It questions how modern technologies objectify humans, which aspects of humanityare displaced in the process, and advocates for understanding humans as conscious, feeling,and complex beings – as subjects.vorgelegt von Yigitcan Toker (BA)Masterarbeit Universität Graz 2025Zusammenfassungen auf Deutsch und Englisc
Financial literacy in textbooks: Analysis of business academy textbooks for the subject business administration
No full textDie finanziellen Probleme von Schüler:innen sowie jungen Erwachsenen steigen alarmierend. Mehrfach wird deutlich, dass der Hauptgrund für Überschuldung der Umgang mit Geld beziehungsweise eine mangelnde Finanzbildung ist. Handelsakademien versprechen vertiefte Wirtschafts- und Finanzbildung, liefern aber nicht unbedingt bessere Ergebnisse im Vergleich mit allgemeinbildenden höheren Schulen. Daraus ergibt sich für diese Masterarbeit die Frage, inwiefern österreichische HAK-Schulbücher des Unterrichtsfaches Betriebswirtschaft für Schüler:innen geeignet sind, um die Inhalte im Sinne der Financial Literacy zu nutzen. Im ersten Schritt wird der Begriff Financial Literacy definiert und die nationale Finanzbildungsstrategie thematisiert. Weiters werden Studien zur Situation in Österreich dargelegt und Financial Literacy im Kontext des Lehrplans untersucht. Im Anschluss schließt die Theorie mit der Definition des Schulbuchs und seine Bedeutung beleuchtet. Darauf aufbauend, wurde eine Schulbuchanalyse durchgeführt. Im vierten Kapitel wird das empirische Forschungsdesign erläutert und die Ergebnisse präsentiert. Die Ergebnisse zeigen, dass die Kategorie “Geld und Transaktionen” am besten behandelt wird, viele andere Themengebiete wie z.B. “Finanzen planen” oder “Risiko und Ertrag” aber Verbesserungsbedarf aufweisen. Über die drei analysierten Verlage im Vergleich kann gesagt werden, dass der Trauner Verlag die meisten Anforderungen zur Financial Literacy erfüllt, während der Westermann Jugend & Volk Verlag mittelmäßig abschneidet und der Hölzel Verlag den Ansprüchen am wenigsten gerecht wird. Um ein umfassendes Bild zu bekommen sind weitere Schulbuchanalysen notwendig. Um die Inhalte im Sinne der Financial Literacy besser nutzen zu können, sind in erster Linie die Schulbuchverlage gefordert, komplexere Finanzinhalte zu integrieren und vernachlässigte Themengebiete zu ergänzen beziehungsweise aufzuwerten.The financial problems of students and young adults are increasing at an alarming rate. It has become clear several times that the main reason for over-indebtedness is money management or a lack of financial education. Business academies promise in-depth economic and financial education, but do not necessarily deliver better results compared to general secondary schools. This raises the question for this master's thesis as to what extent Austrian HAK textbooks for the subject of business administration are suitable for students to use the content in terms of financial literacy. In the first step, the term financial literacy is defined and the national financial education strategy is discussed. Furthermore, studies on the situation in Austria are presented and financial literacy is examined in the context of the curriculum. The theory then concludes with the definition of the textbook and its significance. Building on this, a textbook analysis was carried out. The fourth chapter explains the empirical research design and presents the results. The results show that the category “Money and transactions” is treated best, but that many other subject areas such as “Planning finances” or “Risk and return” show room for improvement. Comparing the three publishers analyzed, it can be said that Trauner Verlag meets most of the requirements for financial literacy, while Westermann Jugend & Volk Verlag performs mediocrely and Hölzel Verlag meets the requirements the least. Further textbook analyses are necessary to obtain a comprehensive picture. In order to make better use of the content in terms of financial literacy, textbook publishers are primarily called upon to integrate more complex financial content and to supplement or enhance neglected subject areas.Automatisch erstellte Titelanzeige – Daten nicht geprüftMasterarbeit Universität Graz 202
Reskilling for the AI economy
No full textAngesichts der wachsenden Bedeutung der Anpassungsfähigkeit der Arbeitskräfte in einer Ära rascher technologischer Fortschritte behandelt diese Masterarbeit zentrale Fragen zu Umschulungsentscheidungen und deren Auswirkungen auf die Dynamik des Arbeitsmarktes. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Untersuchung, ob Marktkräfte allein ausreichende Anreize bieten, um optimale Ergebnisse bei der Umschulung zu erzielen, oder ob gezielte politische Maßnahmen erforderlich sind, um potenzielle Ineffizienzen zu korrigieren. Diese Masterarbeit baut auf der Arbeit von Schaefer und Schneider (2024) auf und nutzt deren mikrofundiertes Modell, um den Entscheidungsprozess von Haushalten im Bezug auf Umschulungen sowie den Anteil der Arbeitskräfte, die sich für eine Umschulung entscheiden, zu analysieren. Im ersten Schritt wird analysiert, welche Parameter die Entscheidung von Individuen für oder gegen eine Umschulung beeinflussen. Im zweiten Schritt werden Simulationen durchgeführt, um die gesamten Arbeitskräfte zu analysieren und den Typ des entstehenden Gleichgewichts zu identifizieren. Anschließend werden zentrale Parameter verändert, um zu untersuchen, wie sich diese Änderungen auf das Gleichgewicht auswirken. Die Ergebnisse zeigen, dass Unterschiede in der Arbeitsproduktivität (Δ = ψc − ψd) und die Wahrscheinlichkeit eines erfolgreichen Umschulungsprozesses (η) zu unterschiedlichen Gleichgewichtszuständen führen können, die von keiner Umschulung bis hin zur vollständigen Umschulung der Arbeitskräfte reichen. Umgekehrt scheint eine Erhöhung der Wahrscheinlichkeit, dass eine Fähigkeit obsolet wird (pd), den vorherrschenden Gleichgewichtszustand zu verstärken.In light of the growing importance of workforce adaptability in an era of rapid technological advancements, this Master’s thesis addresses key questions surrounding reskilling decisions and their implications for labor market dynamics. A particular focus is placed on examining whether market forces alone provide sufficient incentives to achieve optimal outcomes in reskilling or if targeted policy interventions are necessary to correct potential inefficiencies. This Master’s thesis builds upon the work of Schaefer and Schneider (2024) and utilizes their microfounded model to examine the individual decision-making process of households regarding reskilling, as well as the share of the labor force that opts for reskilling. In the first step, the focus is on understanding the determinants of whether individuals opt for reskilling or not. In the second step, simulations are conducted to analyze the labor force as a whole and identify the type of equilibriumthat emerges. Subsequently, key parameters are altered to investigate how these changes impact the equilibrium. The findings reveal that differences in labor productivity (Δ = ψc − ψd) and the probability of successful reskilling (η)can lead to different equilibrium outcomes, ranging from no reskilling to complete reskilling of the labor force. Conversely, an increase in the probability of a skill becoming obsolete (pd) appears to reinforce the prevailing type of equilibrium.Markus RuhsMasterarbeit Universität Graz 2025Zusammenfassung auf Englisc