Jurnal Online - Universitas Islam Kalimantan
Not a member yet
4346 research outputs found
Sort by
RANCANG BANGUN SISTEM ABSENSI DIGITAL BERBASIS GEOLOKASI UNTUK PENINGKATAN EFISIENSI MANAJEMEN KEHADIRAN GURU
No full textUntuk menjamin kelancaran proses pembelajaran, pengawasan kehadiran guru menjadi aspek penting yang harus dikelola dengan baik. Sistem absensi manual yang masih digunakan di SMP Negeri 2 Riau Silip menimbulkan risiko kesalahan pencatatan, pemborosan waktu, dan potensi manipulasi data. Penelitian ini bertujuan mengembangkan aplikasi absensi guru berbasis geolokasi dengan metode Feature Driven Development (FDD). Aplikasi memanfaatkan teknologi GPS untuk mencatat kedatangan dan kepulangan guru secara otomatis, serta menyediakan fitur jadwal mengajar, riwayat absensi, unggah bukti kegiatan, pelacakan lokasi real-time, dan rekapitulasi kehadiran. Penerapan metode FDD memastikan kebutuhan pengguna dapat diimplementasikan secara bertahap dan terstruktur. Hasil pengujian menunjukkan seluruh fitur berjalan sesuai harapan, dengan hasil User Acceptance Test (UAT) memperoleh skor 89,73% yang termasuk kategori sangat layak. Dengan demikian, sistem ini dinilai efektif untuk meningkatkan efisiensi, akurasi, serta transparansi manajemen kehadiran guru di SMP Negeri 2 Riau Silip
PENGEMBANGAN DASHBOARD INFORMASI UNTUK MANAJEMEN KONTEN PADA WEBSITE PENS SKY VENTURE
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah dashboard pembaruan informasi yang terintegrasi dengan website PENS Sky Venture guna meningkatkan efisiensi pengelolaan konten. Permasalahan yang dihadapi sebelumnya adalah pembaruan informasi yang masih dilakukan secara manual dan menyulitkan pengelola dalam memperbarui konten secara cepat dan akurat. Proses pengembangan dilakukan menggunakan metode System Development Life Cycle model Waterfall. Dashboard yang dikembangkan memiliki dua peran pengguna, yaitu admin dan super admin Pengujian dilakukan menggunakan metode Black Box untuk mengevaluasi fungsionalitas sistem berdasarkan input dan output tanpa melihat struktur internal kode. Hasil pengujian menunjukkan bahwa seluruh fitur dashboard berjalan sesuai dengan yang diharapkan, dengan validasi dan notifikasi yang tepat. Penggunaan dashboard ini terbukti dapat menyederhanakan proses pembaruan konten, meningkatkan efektivitas pengelolaan informasi, serta memberikan pengalaman pengguna yang lebih baik pada website PENS Sky Venture
Strategi Kepala Sekolah dalam Mengembangkan Pendidikan dan Pelatihan Vokasi Berbasis Kebutuhan Lokal di SMKS DDI Batulicin Kabupaten Tanah Bumbu
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi kepala sekolah dalam mengembangkan pendidikan dan pelatihan vokasi berbasis kebutuhan lokal di SMKS DDI Batulicin, Kabupaten Tanah Bumbu. Fokus penelitian mencakup: (1) strategi kepala sekolah dalam pengembangan vokasi yang sesuai dengan potensi pasar kerja lokal, (2) faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan strategi tersebut, dan (3) upaya kepala sekolah dalam membangun kemitraan dengan dunia usaha dan industri (DUDI) lokal.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian dipilih secara purposive, meliputi kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru kejuruan, siswa, dan mitra DUDI. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang mencakup tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi atau penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) strategi kepala sekolah meliputi penyesuaian program keahlian dengan potensi daerah, penguatan kurikulum berbasis industri, serta peningkatan kualitas guru dan sarana praktik, (2) faktor pendukung adalah dukungan yayasan dan kolaborasi antar pendidik, sementara faktor penghambat berupa keterbatasan fasilitas, kekurangan guru linier, dan minimnya kerja sama dengan industri, dan (3) kepala sekolah membangun kemitraan dengan DUDI melalui komunikasi aktif, pelaksanaan program Praktik Kerja Lapangan (PKL), serta penyelarasan kebutuhan industri dengan materi pembelajaran. Penelitian ini menegaskan pentingnya kepemimpinan kepala sekolah dalam menjembatani dunia pendidikan dengan kebutuhan pasar kerja lokal.Kata Kunci: strategi kepala sekolah, pendidikan vokasi, kebutuhan lokal, kemitraan DUDI, SM
EXTRACURRICULAR SPORTS AS A TOOL FOR CHARACTER DEVELOPMENT AND WELL-BEING IN SECONDARY SCHOOL STUDENT: SCOPING REVIEW
Get PDFThe purpose of this study is to provide broad and in-depth information on how extracurricular sports can be utilized for character development and student welfare in secondary schools. This research method uses scoping review, and literature search using databases such as PubMed, Scopus, Web of Science, Google Scholar with predetermined keywords. The inclusion criteria were articles written 1) in English, 2) have open access, 3) the sample is students in secondary school, 4) the article publication is 2020 - 2024 which focuses on extracurricular sports programs and their impact on students. The results of this study successfully analyzed 7 scientific articles with an average sample age of 12 - 18 years, which had been systematically selected. Extracurricular sports have great potential to improve students' character and well-being. Analysis of various interventions in the seven studies reviewed showed a diversity of approaches, ranging from passive observation of student participation to the implementation of structured sports programs such as step aerobics programs or Olympic education programs. Despite the variation in interventions, findings consistently highlight the importance of comprehensive support from schools, including adequate resource allocation, ongoing teacher training, and inclusive and diverse program design. Ongoing evaluation and monitoring are also crucial to ensure program effectiveness and make necessary adjustments. Although findings consistently emphasize the importance of ongoing support and evaluation, methodological limitations and literature coverage limit the generalizability of the findings. Further research is needed to confirm the results and provide a more comprehensive understanding.The purpose of this study is to provide broad and in-depth information on how extracurricular sports can be utilized for character development and student welfare in secondary schools. This research method uses scoping review, and literature search using databases such as PubMed, Scopus, Web of Science, Google Scholar with predetermined keywords. The inclusion criteria were articles written 1) in English, 2) have open access, 3) the sample is students in secondary school, 4) the article publication is 2020 - 2024 which focuses on extracurricular sports programs and their impact on students. The results of this study successfully analyzed 7 scientific articles with an average sample age of 12 - 18 years, which had been systematically selected. Extracurricular sports have great potential to improve students' character and well-being. Analysis of various interventions in the seven studies reviewed showed a diversity of approaches, ranging from passive observation of student participation to the implementation of structured sports programs such as step aerobics programs or Olympic education programs. Despite the variation in interventions, findings consistently highlight the importance of comprehensive support from schools, including adequate resource allocation, ongoing teacher training, and inclusive and diverse program design. Ongoing evaluation and monitoring are also crucial to ensure program effectiveness and make necessary adjustments. Although findings consistently emphasize the importance of ongoing support and evaluation, methodological limitations and literature coverage limit the generalizability of the findings. Further research is needed to confirm the results and provide a more comprehensive understanding
KAMPUS MERDEKA DALAM PENCAPAIAN PEMBELAJARAN DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 DENGAN TANTANGAN COVID 19 DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BANJARMASIN
Get PDFMerdeka Belajar Kampus Merdeka yang membuka kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar secara langsung dari dunia nyata dengan mempraktikkan experiential learning. Kegiatan AMSP dilaksanakan di satuan pendidikan mencakup perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pendidikan, dan pengembangan persekolahan, baik intrakurikuler maupun ekstrakurikuler. AMSP melibatkan sejumlah pihak, di antaranya mahasiswa, program studi, dan satuan pendidikan mitra. Agar pelaksanaan kegiatan dapat berjalan lancar, terencana, dan terukur, petunjuk teknis yang menguraikan proses dan peran setiap pihak sangat diperlukan. Tentu penyesuaian diperlukan dalam menerapkan Pendidikan era Revolusi 4.0. Akan tetapi tidak dapat dipungkiri adanya wabah Covid-19 menjadi salah satu pendorong penerapan sistem ini. Di sisi lain selain dituntut memahami teknologi dan informasi serta cara mengimplementasikannya, tentu terdapat permasalahan yang timbul yaitu terkait sarana prasarana yang memadai. Misalnya peserta didik dari keluarga yang kurang mampu tidak memiliki laptop/smartphone. Maka kebijakan sudah seharusnya memperhatikan hal tersebut. Pihak sekolah memiliki Surat Keputusan (SK) peserta didik kurang mampu dan melakukan pendampingan belajar bagi mereka yang telah didata dengan memperoleh subsidi silang atau pemecahan masalah lainnya
STRATEGI MEMBANGUN BUDAYA MUTU MELALUI PENDEKATAN KREATIF DALAM MANAJEMEN KESISWAAN
Get PDFBudaya mutu dalam pendidikan menjadi faktor utama dalam meningkatkan kualitas sekolah dan hasil belajar siswa. Manajemen kesiswaan yang efektif berperan penting dalam membangun budaya mutu yang berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi kreatif dalam manajemen kesiswaan guna menciptakan budaya mutu di sekolah. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui studi literatur, wawancara dengan kepala sekolah dan guru, serta observasi terhadap praktik manajemen kesiswaan di beberapa sekolah di Kalimantan Selatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang efektif dalam membangun budaya mutu meliputi: (1) penguatan nilai budaya mutu dalam kesiswaan melalui kegiatan berbasis karakter dan kedisiplinan, (2) pemanfaatan teknologi digital dalam pemantauan perkembangan siswa, (3) peningkatan peran bimbingan dan konseling sebagai pendukung pengelolaan siswa, (4) kolaborasi sekolah dengan orang tua dan masyarakat dalam pembinaan karakter siswa, dan (5) sistem monitoring dan evaluasi berbasis data untuk memastikan keberlanjutan program. Ditemukan pula bahwa kesenjangan antara kebijakan dan praktik di lapangan masih menjadi tantangan utama, di mana tidak semua sekolah mampu menerapkan strategi secara optimal akibat keterbatasan sumber daya dan kurangnya keterlibatan stakeholder. Oleh karena itu, penelitian ini merekomendasikan pendekatan inovatif dan berkelanjutan dalam pengelolaan siswa serta perlunya dukungan kebijakan yang lebih adaptif terhadap kebutuhan sekolah
PENGARUH KOMITMEN ORGANISASI, KEPUASAN KERJA DAN SEMANGAT KERJA TERHADAP ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SD NEGERI KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN
No full textThis study aims to determine and analyze the influence of organizational commitment, job satisfaction and work enthusiasm simultaneously and partially on the organizational citizenship behavior of teachers and to determine and analyze the variables that have a dominant influence on the organizational citizenship behavior of Pendidikan Agama Islam teachers at SD Negeri Hulu Sungai Selatan Regency. The method used in this study is a quantitative method. The research design used is associative, which aims to test the influence between independent variables and dependent variables. The population of the study was PAI teachers at SDN Hulu Sungai Selatan Regency who were civil servants, had a minimum educational qualification of Bachelor's degree and had a teacher certificate totaling 122 people. The sampling technique used Proportionate Random Sampling intended to obtain the same proportion from each school. By using the Slovin formula with an error rate of 5%, a sample size of 93 people was obtained. The data collection technique used a questionnaire. Hypothesis testing used multiple linear regression analysis. The results of the study indicate that simultaneously organizational commitment, job satisfaction and work enthusiasm have a significant effect on the organizational citizenship behavior of Pendidikan Agama Islam I teachers at SD Negeri Hulu Sungai Selatan Regency, partially organizational commitment, job satisfaction and work enthusiasm have a significant effect on the organizational citizenship behavior of Pendidikan Agama Islam teachers at SD Negeri Hulu Sungai Selatan Regency and the organizational commitment variable has a dominant effect on the organizational citizenship behavior of Pendidikan Agama Islam teachers at SD Negeri Hulu Sungai Selatan Regency
PENGARUH KOMPETENSI, KOMITMEN ORGANISASI DAN SELF EFICACY TERHADAP PERILAKU KERJA DAN KINERJA PEGAWAI DINAS PERHUBUNGAN KABUPATEN BARITO TIMUR
No full textThis study aims to examine the influence of Competence, Organizational Commitment, and Self-Efficacy on Work Behavior and Performance as intervening variables among employees at the East Barito Regency Transportation Agency.The population in this study was 83 employees of the East Barito Regency Transportation Agency. Data were collected from questionnaires distributed to respondents. Data were analyzed using AMOS.The results of this study indicate that Competence has a positive and significant effect on work behavior, Organizational Commitment has a positive and significant effect on work behavior. To determine and analyze the effects of self-efficacy on work behavior, Competence has a positive and significant effect on employee performance, Organizational Commitment has a positive and significant effect on employee performance, Self-efficacy has a positive and significant effect on employee performance, and Work Behavior has a positive and significant effect on employee performance at the East Barito Regency Transportation Agency
ANALISIS KANDUNGAN ABU, BAHAN ORGANIK, DAN KADAR SERAT PADA TIPOLOGI LAHAN KUBAH GAMBUT DI DESA DAYUN
No full textTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kandungan abu, bahan organik, dan kadar serat pada tipologi lahan kubah gambut di Desa Dayun. Penelitian ini menggunakan metode survei lahan gambut. Jumlah titik pengeboran gambut yang ditetapkan adalah sebanyak 28 titik, setiap sampel diambil 3 sampel yaitu pada kedalaman 0-50 cm, 100-150 cm, dan 300-350 cm. Total sampel sebanyak 83 sampel tanah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tanah gambut yang dimiliki Desa Dayun memiliki ketebalan gambut yang beragam mulai dari 2-17 m. Kadar abu berkisar 1,31%-8,525%, C-organik 45,74%-49,35%, rasio C/N 72,62%-144,44%, dan kadar serat 4,00%-57,30%. Kadar abu memiliki hubungan searah yang kuat dengan kedalaman, sementara kadar C-organik berbanding terbalik dan memiliki hubungan yang sangat lemah dengan kedalaman. Rasio C/N juga menunjukkan hubungan yang sangat lemah dengan kedalaman gambut, meskipun berbanding lurus. Selain itu, kadar serat berhubungan lemah dan searah dengan kedalaman gambut
KUALITAS FISIKOKIMIA TUMPI JAGUNG TERFERMENTASI MA-11 DAN EM-4
No full textAbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi karakteristik fisikokimia tumpi jagung setelah difermentasi menggunakan dua jenis bioaktifator yaitu MA-11 dan EM4. Desain percobaan yang digunakan adalah Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan tiga perlakuan dan tiap perlakuan diulang sebanyak 4 kali. Perlakuan tersebut adalah T0 : tumpi jagung + 2 gram urea + 5 cc molases (kontrol), T1 : tumpi jagung + 2gram urea + 5 cc molases + 2 % MA-11; T2 : tumpi jagung + 2 gram urea + 5 cc molasses + 2 % EM-4. Inkubasi / waktu fermentasi selama 14 hari. Variabel yang diamati meliputi aroma, warna, tekstur, nilai pH dan kadar air. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fermentasi tumpi jagung menggunakan MA-11 dan EM-4 dapat merubah warna, aroma dan tekstur serta menurunkan nilai pH dan meningkatkan kadar air. Perlakuan MA-11 menghasilkan pH terendah (4,00), kadar air tertinggi (35%), dan secara deskriptif memiliki aroma lebih asam dan tekstur lebih lunak dibanding perlakuan lainnya. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa fermentasi tumpi jagung menggunakan bioaktifator MA-11 dan EM4 memberikan pengaruh nyata terhadap perubahan karakteristik fisik dan kimiawi bahan. Perlakuan fermentasi tumpi jagung dengan MA-11 menunjukkan hasil paling optimal dibandingkan dengan EM