Jurnal Online UIM Pamekasan (Universitas Islam Madura)
Not a member yet
1401 research outputs found
Sort by
PEMBIASAAN SHALAT BERJAMA’AH DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA YANG KOMUNIKATIF DAN BERTANGGUNG JAWAB DI SMA MUHAMMADIYAH 4 PORONG SIDOARJO
Get PDFCharacter education starts from childhood. Religious habits that are carried out to form a religious character, such as congregational prayer create a communicative and responsible character, this phenomenon is an attraction for researchers to carry out this research. The research method used is qualitative by emphasizing the socially constructed nature of reality, namely establishing a close relationship between the researcher and those being researched. The locus of this research is SMA Muhammadiyah 4 Porong. The data collection techniques used are interviews, observation, and documentation analysis, while the informants are principals, teachers, and some students. The results of the research show that students at SMA Muhammadiyah 4 Porong who carry out Islamic habits mean providing good things to students, such as congregational prayer, muraja\u27ah together. It appears to researchers that these characters support their sense of responsibility, good attitudes, and attitudes. and more serious in carrying out their duties in learning. The disciplined character in carrying out group prayers and then murajaah together is an Islamic character which is an illustration of students\u27 responsibility in carrying out their duties and responsibilities as a Muslim who adheres to their religion. The implications of research regarding the habit of praying together in forming the character of communicative and responsible students include: 1) Educational practitioners know the importance of religious education in schools, 2) Implementing curriculum integration in schools, 3) Teachers and school staff have a complex role in fostering students\u27 sense of responsibility in their daily lives, 4) Establishing collaboration between teachers and parents.Pembiasaan religious dilakukan untuk membentuk karakter religious seperti sholat berjama’ah yang menimbulkan karakter komunikatif dan bertanggung jawab, fenomena ini mejadi daya Tarik tersendiri bagi peneliti untuk melakukan penelitian ini. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan menekankan sifat realitas yang dibangun secara social untuk menjalin relasi antara peneliti dan yang diteliti, lokus penelitian ini adalah SMA Muhammadiyah 4 Porong, Teknik pengumpulan data adalah interview, observasi dan analisis dokumentasi dan informannya kepsek, guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa di di SMA Muhammadiyah 4 Porong yang melakukan pembiasaan yang Islami berarti memberikan hal baik kepada siswa, seperti sholat berjama’ah, muraja’ah bersama tampak kepada peneliti bahwa karakter tersebut mendukung terhadap rasa tanggungjawab, attitut dan sikap mereka yang baik dan lebih serius dalam menjalankan tugas mereka dalam belajar. Karakter disiplin dalam melaksanakan kegiatan sholat berjamaan kemudian murajaah bersama adalah karakter yang islami yang merupakan gambaran tanggungjawab siswa dalam menjalankan tugas dan tanggungjawabnya sebagai seorang muslim yang taat terhadap agamanya. Implikasi penelitian tentang pembiasaan shalat berjamaan dalam membentuk karakter siswa yang komonikatif dan bertanggung jawab diantaranya adalah: 1) Praktisi pendidikan mengetahui akan pentingnya Pendidikan agama di sekolah, 2) Melaksanakan integrasi kurikulum di sekolah, 3) Guru dan staf sekolah mempunyai peran yang kompleks dalam menumbuhkan rasa tanggungjawab siswa dalam kehidupan mereka sehari-hari, 4) Terjalinnya Kerjasama guru dengan orang tua
REVITALISASI NILAI RELIGIUSITAS MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN AL ISLAM DAN KEMUHAMMADIYAHAN DI STAI MUHAMMADIYAH PROBOLINGGO
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, keterlibatan, dan implementasi ajaran agama Islam di lingkungan STAI Muhammadiyah Probolinggo. Penelitian ini fokus pada upaya penguatan kembali nilai-nilai keagamaan bagi mahasiswa dan mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat revitalisasi nilai religiusitas. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif, dengan pengumpulan data melalui wawancara dan observasi untuk memahami secara mendalam konteks, tantangan, dan strategi yang digunakan dalam revitalisasi nilai religiusitas mahasiswa. Temuan penelitian mencerminkan adanya tiga dimensi religiusitas, yaitu Aqidah, Ibadah, dan Muamalah, dengan strategi penerapan Uswah Hasanah dan Pembinaan Karakter Islami yang berkelanjutan. Dalam proses pembelajaran al-Islam dan Kemuhammadiyahan, dibangun sikap inklusif (Wasathiyah), toleran, dan progresif, yang berkontribusi pada peningkatan dimensi spiritual mahasiswa. Hasil penelitian ini memberikan pemahaman tentang urgensi integritas agama dalam pembentukan karakter Islami mahasiswa dalam membangun masyarakat yang berkeadaban. Selain itu, implikasi dari penelitian ini dapat menjadi panduan bagi lembaga pendidikan, terutama perguruan tinggi keagamaan Islam dalam merancang program-program yang mendukung proses revitalisasi nilai religiusitas mahasiswa secara efektif. Implikasi penelitian ini adalah: 1) Kurikulum berkembang dengan baik, 2) Melakukan pelatihan para dosen, 3) Pengembangan program kegiatan mahasiswa, 4) Pelatihan lanjutan tentang dampak religious, 5) Jalinan kolaborasi dengan lembaga kemuhammadiyahan, 6) Pengembangan materi pembelajaran berbasis teknologi.This research aims to increase understanding, involvement and implementation of Islamic teachings within the STAI Muhammadiyah Probolinggo environment. This research focuses on efforts to strengthen religious values for students and identify supporting and inhibiting factors for the revitalization of religious values. The research method uses a qualitative approach, with data collection through interviews and observations to understand in depth the context, challenges and strategies used in revitalizing students\u27 religious values. The research findings reflect the existence of three dimensions of religiosity, namely Aqidah, Worship, and Muamalah, with strategies for implementing Uswah Hasanah and sustainable Islamic Character Development. In the learning process of al-Islam and Muhammadiyah, an inclusive (Wasathiyah), tolerant, and progressive attitude is built, which contributes to increasing the spiritual dimension of students. The results of this research provide an understanding of the urgency of religious integrity in forming students\u27 Islamic character in building a civilized society. Apart from that, the implications of this research can be a guide for educational institutions, especially Islamic religious universities, in designing programs that support the process of effectively revitalizing students\u27 religious values. The implications of this research are: 1) The curriculum is developing well, 2) Training for lecturers, 3) Developing student activity programs, 4) Further training on religious impacts, 5) Collaboration with Muhammadiyah institutions, 6) Developing technology-based learning materials
PENGEMBANGAN E-BOOK “NADA BUKHU” (Nabi Adam Dan Buah Khuldi) Berbasis Web Pada Pembelajaran PAI Kelas 1 SD di SDN Karapyak I Sumedang
Get PDFPada era kemajuan teknologi ini, tentu dalam penggunaannya tidak bisa dihindari baik dalam kegiatan sehari-hari maupun kegiatan pembelajaran. Dengan adanya pengembangan media pembelajaran e-book “ NADA BUKHU” (Nabi Adam dan Buah Khuldi) berbasis web dapat digunakan sebagai preferensi dalam kegiatan belajar mengajar. Berdasarkan hasil penelitian pada siswa kelas 1 SD Negeri Karapyak 1, Sumedang. Didapatkan hasil bahwa kemampuan siswa dalam memahami materi dapat meningkat, serta membuat siswa terpusatkan perhatiannya pada materi dikarenakan adanya desain maupun gambar yang menarik. Tujuan dari pembuatan dan pengembangan media pembelajaran e-book “NADA BUKHU” adalah membantu guru dan siswa untuk mengefektifkan kegiatan pembelajaran dan membuat suasana kelas menjadi kondusif serta interaktif. Metode yang digunakan dalam mengembangkan media tersebut adalah Design and Development (D&D) dan hasil penelitian menggunakan kualitatif deskriptif. Hasil dari penelitian ini yaitu 1) siswa terbantu dalam memahami materi, 2) latihan soal dalam e-book yang interaktif, 3) penampilan e-book yang menarik bagi siswa, 4) siswa ikut aktif ketika penggunaan media pembelajaran di kelas. Adapun implikasi dari kegiatan penelitian ini diantaranya adalah: 1) meningkatkan aksebilitas materi pembelajaran, 2) memanfaatkan teknologi dalam kegiatan pembelajaran, 3) Berikan dukungan terhadap pengajaran tematik di sekolah dasar. 4) memb pengembangan literasi digital dan kompetensi teknologi. 5) melakukan kegiatan evaluasi terhadap peningkatan konten belajar.In this era of technological progress, of course, its use cannot be avoided both in daily activities and learning activities. With the development of the web-based e-book learning media "NADA BUKHU" (Prophet Adam and the Fruit of Khuldi), it can be used as a preference in teaching and learning activities. Based on the results of research on grade 1 students at SD Negeri Karapyak 1, Sumedang. The results showed that student\u27s ability to understand the material could increase, as well as make students focus their attention on the material due to the attractive designs and images. The aim of creating and developing the e-book learning media "NADA BUKHU" is to help teachers and students make learning activities more effective and make the classroom atmosphere conducive and interactive. The method used in developing this media is Design and Development (D&D) and the research results use descriptive qualitative. The results of this research are 1) students are helped in understanding the material, 2) practice questions in interactive e-books, 3) the appearance of e-books is attractive to students, 4) students are active when using learning media in class. The implications of this research activity include: 1) increasing the accessibility of learning materials, 2) utilizing technology in learning activities, 3) providing support for thematic teaching in elementary schools. 4) foster the development of digital literacy and technological competence. 5) carry out evaluation activities on improving learning content
ANTUSIASME BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN OUTDOR LEARNING MATA PELAJARAN PAI SISWA
Get PDFThis research used a quasi-experimental design with a quantitative approach, and the experimental group consisted of 26 students from class VII A. Semi-structured interviews, structured observations, and student interest questionnaires were used to collect data. The research results showed a significant increase in student responses to Outdoor Learning from 69.83% to 84.25%. Statistical analysis revealed an increase in the mean value of learning enthusiasm for the experimental class from 84.04 (pretest) to 91.88 (posttest), while the control class only increased from 85.19 to 89.88. The T-test shows a positive and significant influence (p < 0.05) of Outdoor Learning on enthusiasm for learning, with linear regression analysis indicating a contribution of 48.2%. The N-gain score test shows the effectiveness of this method with a value of 51% for the experimental class compared to 31% for the control class. In conclusion, Outdoor Learning has proven to be effective in increasing enthusiasm for learning PAI through increasing curiosity, social interaction and more challenging learning experiences. This study offers in-depth information for creating more dynamic and engaging teaching strategies for Islamic Religious Education. Research regarding the profile of students\u27 learning enthusiasm in outdoor learning in PAI subjects has very broad implications, both for the world of education, especially Islamic religious education, and for the students themselves. The following are several implications that may be drawn from this research: 1) educational development, 2) learning motivation, 3) awareness of building the future.Penelitian ini menggunakan desain kuasi eksperimen dengan pendekatan kuantitatif, dan kelompok eksperimen terdiri dari 26 siswa dari kelas VII A. Wawancara semi-terstruktur, observasi terstruktur, dan angket minat siswa digunakan untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam respon siswa terhadap Outdoor Learning dari 69,83% menjadi 84,25%. Analisis statistik mengungkapkan peningkatan nilai mean antusiasme belajar kelas eksperimen dari 84,04 (pretest) menjadi 91,88 (posttest), sementara kelas kontrol hanya meningkat dari 85,19 menjadi 89,88. Uji T-test menunjukkan pengaruh positif dan signifikan (p < 0,05) Outdoor Learning terhadap antusiasme belajar, dengan analisis regresi linear mengindikasikan kontribusi sebesar 48,2%. Uji N-gain score memperlihatkan efektivitas metode ini dengan nilai 51% untuk kelas eksperimen dibandingkan 31% untuk kelas kontrol. Kesimpulannya, Outdoor Learning terbukti efektif dalam meningkatkan antusiasme belajar PAI melalui peningkatan rasa ingin tahu, interaksi sosial, dan pengalaman belajar yang lebih menantang. Studi ini menawarkan informasi mendalam untuk menciptakan strategi pengajaran yang lebih dinamis dan menarik untuk PAI. Penelitian mengenai profil antusiasme belajar siswa pada pembelajaran outdoor learning mata pelajaran PAI memiliki implikasi yang sangat luas, baik bagi dunia pendidikan, khususnya pendidikan agama Islam, maupun bagi siswa itu sendiri. Berikut beberapa implikasi yang mungkin dapat diambil dari penelitian ini: 1) pengembangan Pendidikan, 2) motivasi belajar, 3) kesadaran membangun masa depan
FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENGAMBILAN KEPUTUSAN PETANI DALAM BERALIH PROFESI MENJADI KARYAWAN ROKOK DI CV. AYUNDA
Get PDFThe development of cigarette factories has an impact on farmers\u27 decision-making in changing professions and decreasing the level of food production due to the small population due to industrial needs, and the relatively low ability of farmers in accessing technology, capital and institutional strength of farmers, as well as the increasing development of the cigarette industry and fierce competition today. Based on the above background, this study aims to analyze the factors that influence farmers\u27 decisions in changing professions to non-agriculture in Jarin Village, Pademawu District, Pamekasan Regency.The location of the study was determined intentionally (purposive) based on the consideration that CV. Ayunda Permata Sejahtera, located in West Hamlet, Jarin Village, Pademawu District, Pamekasan Regency, includes a growing cigarette factory in the Jarin area, Pademawu District. The sampling method used in this study uses the slovin formula, with the number of samples to be taken as many as 31 samples from 110 populations. The data analysis used is: Logistic regression analysis so that factors that influence farmers\u27 decision making are obtained in achieving the profession of becoming a cigarette employee at CV. Ayunda. Through this analysis, three variables were obtained that influenced a person\u27s decision to change professions, namely job vacancies with significant data of 0.061, distance with significant data of 0.083 and economic environment with significant data of 0.048.Adanya pengembangan pabrik rokok yang berdampak pada pengambilan keputusan petani dalam peralihan profesi dan menurunya tingkat produksi pangan akibat sedikitnya populasi karena kebutuhan industri, dan masih relatif rendahnya dan kemampuan petani dalam akses teknologi, modal dan kekuatan kelembagaan petani, serta meningkatnya perkembangan industri rokok dan persaingan ketat saat ini. Berdasarkan latar belakang diatas penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keputusan petani dalam alih profesi ke non pertanian di Desa Jarin, Kecamatan Pademawu, Kabupaten Pamekasan.Lokasi penelitian tersebut ditentukan secara sengaja (purposive) berdasarkan pertimbangan bahwa CV. Ayunda Permata Sejahtera yang terletak di Dusun Barat Desa Jarin Kecamatan Pademawu Kabupaten Pamekasan termasuk pabrik rokok yang berkembang di wilayah Jarin Kecamatan Pademawu. Metode pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan rumus slovin, dengan jumlah sampel yang akan diambil sebanyak 31 sampel dari 110 populasi. Analisis data yang digunakan yaitu: Analisis regresi logistik sehingga diperoleh factor yang berpengaruh terhadap pengambilan keputusan petani dalam beraih profesi menjadi karyawan rokok di CV. Ayunda. Melalui analisis tersebut diperoleh tiga variabel yang berpengaruh terhadap keputusan seseorang untuk melakukan peralihan profesi yaitu lowongan kerja dengan data yang signifikan sebesar 0,061, jarak dengan data yang signifikan sebesar 0,083 dan lingkungan ekonomi dengan data yang signifikan sebesar 0,048
UJI KERAGAMAN GENETIK, HERITABILITAS DAN KERAGAAN AGRONOMI GALUR F6 PADI TIPE BARU HITAM DAN MERAH DATARAN TINGGI
Get PDFEfforts to increase rice production in the highlands which are hampered by cold temperatures continue to be made, one of which is by developing new varieties that are able to adapt to these conditions. The aim of this research was to test genetic diversity, heritability values, and test the performance of agronomic characters of several new types of F6 black and red rice resulting from crosses. This research was carried out in rainfed rice fields in Barana\u27 Hamlet, Tikala District, North Toraja Regency at an altitude of 855 m above sea level. This research took place from May 2023 to December 2024. The planting material used in this research consisted of 6 promising F6 lines of black and red rice as well as the comparisons Inpari 4, Pare Lea, Pare Ambo and Pare Lallodo. This panel research was structured in the form of a randomized block design (RAK) with 3 replications so that there were 18 experimental plots. Each plot consists of 6 planting rows. The variables observed consisted of agronomic character components and organoleptic tests. Data analysis used analysis of variance (Anova) and the BNJ test level was 0.05. The results of the research show that the value of genetic diversity and phenotypic character of the new types of black and red F6 rice lines shows narrow criteria. The characteristics of the number of grain contents per panicle, weight of 100 seeds, panicle length and number of productive tillers had the best genetic diversity coefficient values. All the characters of the new black and red types of F6 rice lines have broad heritability values and high KGH. UKIT101-2-278-4, UKIT105-2-042-3 and UKIT105-2-042-5 lines had the best agronomic characteristics in terms of harvested dry grain weight per hectare, number of filled grains per panicle and number of productive tillers. UKIT101-2-278-2 and UKIT101-2-278-4 strains have rice in the criteria of the best taste and aroma.Upaya peningkatan produksi padi di dataran tinggi yang terkendala suhu dingin terus dilakukan, salah satunya dengan merakit varietas baru yang mampu beradaptasi pada kondisi tersebut. Tujuan penetian ini untuk menguji keragaman genetik, nilai heritabilitas, dan menguji keragaan karakter agronomi beberapa F6 padi tipe baru hitam dan merah hasil persilangan. Penelitian ini dilaksanakan di lahan sawah tadah hujan di Dusun Barana’, Kecamatan Tikala, Kabupaten Toraja Utara pada ketinggian 855 m dpl. Penelitian ini berlangsung pada bulan Mei 2023 sampai Desember 2024. Bahan tanam yang digunakan pada penelitian ini terdiri atas 6 Galur harapan F6 padi hitam dan merah serta pembanding Inpari 4, Pare Lea, Pare Ambo dan Pare Lallodo. Panelitian ini disusun dalam bentuk rancangan acak kelompok (RAK) dengan 3 ulangan sehingga tedapat 18 petak percobaan. Setiap petak terdiri atas 6 baris tanam. Variabel yang diamati terdiri atas komponen karakter agronomi dan uji organoleptik. Analisis data menggunakan analisis ragam (Anova) dan taraf Uji BNJ 0.05. Hasil penelitian menunjukkan nilai keragaman genetik dan fenotipe karakter galur-galur F6 padi tipe baru hitam dan merah mununjukkan kriteria sempit. Karakter jumlah gabah isi per malai, bobot 100 biji, panjang malai dan jumlah anakan produktif memiliki nilai koefisien keragaman genetik terbaik. Semua karakter galur F6 padi tipe baru hitam dan merah memiliki nilai heritabilitas luas dan KGH tinggi. Galur UKIT101-2-278-4, UKIT105-2-042-3 dan UKIT105-2-042-5 memiliki karakter agronomi terbaik pada bobot gabah kering panen per hektar, jumlah gabah isi per malai dan jumlah anakan produktif. Galur UKIT101-2-278-2 dan UKIT101-2-278-4 memiliki nasi pada kriteria rasa paling enak dan wangi
Pendampingan BUMDes Dalam Pengelolaan PAMSIMAS serta Sosialisasi Pola Hidup Bersih dan Sehat di Desa Gadingan
Get PDFGadingan Village is located on the coast of Jangkar District, Situbondo Regency. Some residents have difficulty accessing clean water. In 2020, Gadingan Village received PAMSIMAS grants including drilling for water sources, deep water pumps, and reservoirs. Currently, these facilities have not been fully utilized because the management agency has not yet been formed. The Gadingan Village Government encourages BUMDes as PAMSIMAS managers, but BUMDes does not yet have knowledge of network management and planning. People who use water do not believe in the quality of the water and the quantity of the water. The problem solving method used is the socialization of PHBS and PAMSIMAS to the community, as well as BUMDes assistance for PAMSIMAS management and PHBS awareness. The results obtained are increased public awareness in the use of clean water and the provision of sanitation and hygiene facilities. 
Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif untuk Meningkatkan Literasi-Numerasi Digital Guru Sekolah Dasar di Era Merdeka Belajar
Get PDFService is seen as very useful and essential in improving the conditions and quality of society. This community service activity is in collaboration with the Batuan I Elementary School located in the village and sub-district of Batuan. Strengthening literacy and numeracy is a policy of the previous curricula, which is continued and strengthened in the independent curriculum. Some of the efforts to develop numeracy literacy skills at SDN Batuan I are by providing a reading corner, literacy tree, and student arrival hours. Efforts to develop numeracy literacy skills at SDN Batuan include providing a reading corner, literacy tree, and student arrival hours. One way to do this is by utilizing information and communication technology to create interactive learning media. In this community service program, the targets are SDN Batuan I teachers who still have difficulty utilizing information and communication technology as interactive media to support learning activities. In essence, this community service program solves the problems experienced by partners through workshops to train teachers\u27 skills in making interactive media based on information and communication technology
Pelatihan Re-Branding Produk Biopest Pada Kelompok Tani Kecamatan Ponggok Kabupaten Blitar
Get PDFKelompok tani kecamatan ponggok kabupaten blitar mempunyai usaha pembuatan Pestisida Alami yang terbuat dari Batok kelapa dan akan dipasarkan ke masyarakat luas, tetapi seluruh anggota kelompok tani tidak memiliki kemampuan untuk mem-branding dan mengemas produk pestisida alami tersebut agar menarik konsumen oleh karena itu kemasan yang diberikan saat ini hanya biasa saja tanpa merek. Tujuan kegiatan ini yaitu untuk membantu kelompok tani kecamatan ponggok kabupaten blitar dalam pemberian brand dan mengemas produk pestisida alami agar menarik konsumen yang mempunyai daya jual tinggi. Metode pelaksanaan kegiatan ini melakukan soslialisasi, pelatihan, dan pendampingan serta yang terakhir ada evaluasi . Hasil kegiatan ini kelompok tani dapat membuat merek dan mengemas produk pestisida alami yang saat ini disebut BIOPEST lebih menarik minat konsumen. Peningkatan kemampuan kelompok tani dalam pembuatan merek dan pengemasan produk biopest yaitu 55%, yang awalnya hanya 20% saja yang mengetahui supaya produk menjadi menarik dan setelah adanya pelatihan dan pendampingan sudah meningkat menjadi 75%
Peningkatan Metode Pembelajaran Guru SMK Se-Wilayah Pantai Utara Gresik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewirausahaan Berbasis Outcome
Get PDFKurikulum merdeka yang diberlakukan pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) menuntut lulusan mampu menjadi wirausaha mandiri sebagai pilihan prioritas ketika lulus. Hal ini diperparah dengan belum adanya SMK yang ada di wilayah Pantai Utara Gresik yang menerapkan kurikulum OBE pada RPP yang digunakan pada saat menyampaikan materi pembelajaran. Siswa perlu dibekali dengan banyak tugas dan praktek serta magang pada industri sebagai pengalaman dan memperdalam kompetensinya. Permasalahan yang dihadapi sekolah yang berada di Wilayah Pantai Utara Gresik adalah masih terbatasnya kemampuan guru merekonstruksi kurikulum mata pelajaran Pendidikan Kewirausahaan dengan fokus pada capaian outcome pembelajaran. Tujuan kegiatan adalah meningkatkan kemampuan guru memahami dan merekonstruksi kurikulum OBE. Metode pengabdian yang digunakan berupa pelatihan, pendampingan dan evaluasi pada guru pengajar mata pelajaran Pendidikan Kewirausahaan. Berdasarkan hasil kuesioner evaluasi pelatihan, menunjukkan skor rata-rata 2.95 tergolong Baik. Hasil pengabdian terlihat pada tersusunnya RPP dan modul ajar yang telah sesuai dengan kurikulum OBE.