Journal of Physical Education and Sports Studies (Turkish Physical Education Teachers Association)
Not a member yet
221 research outputs found
Sort by
Spor Bilimleri I. Ulusal Sempozyumunun ardından
Get PDFSpor bilimcilerimiz 15-16 Mart 1990 günlerinde Ankara’da gurur ve güven verici bir organizasyonu yaşadılar. Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Spor Bilimleri ve Teknolojisi Bölümü sorumluluğunda, Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü ve Türkiye Milli Olimpiyat komitesi işbirliği ile gerçekleştirilen “Spor Bilimleri I. Ulusal Sempozyumu” her şeyden önce spor bilimleri adına gerçekten kıvanç verici bir spor olayını gerçekleştirdiler. Ege Üniversitesi spor hekimliği kongrelerinden sonra yüksek bir katılımın gerçekleştiğinide belirtmek isterim. Sunulan bildirilerin istatistikleri belki ilgili kurumca yayınlanacaktır. Ancak, gözlediğimiz kadarıyla sempozyumda 90 a yakın bildiri sunulmuştur
13.05.1989 töreninde meslekte 40 daha çok yıl ve hizmet onur ödülü alanlar
Get PDFK.AZADE SUCUOĞLU (1947)AHMET ÇIVGINALİ BAĞDATLIOĞLUAHMET KIRLI (1947)ABDİ ATAMER (1936)ASİYE YETKİN (1948)AYSEL UMUR (1949)AKİF ŞAKİROĞULLARI (1949)ABDÜLREZZAK TUĞCU (1949)ABDULLAH GEVGELİ (1949)AHMET YAĞIZTÜRK (1937)ALİ DEMİRALP (1945)BEDRETTİN TEKİNBESİM AKINAYBEDRİ SAATÇİ (1948)BASRİ GÜRKANBEHÇET KALAYCIOĞLU (1949)BEDIA TÜZÜNCEMAL ALPMAN (1935)CEVDET ARUN (1936)CİHAT ARBEK (1941)H.CAHİT TEZER (1942)CELAL ÇAVDAROĞLU (1948)ÇETİN YILMAZ (1949)CEMALETTİN GÜVENDİK (1947)ERTUĞRUL GÜNIŞIK (1939)EMEL GÖKÇEN (1949)EMİN SEYMEN (1936)ENVER GÖZÖRENFAİK GÖKAY (1936)FAHAMET HUMBARACI (1942)FERİDE EROL (1949)FARUK YURTCANLI (1939)GÜLTEKİN ÇEKİ (1949)GÜZİN ÇABUKELLİLER (1949)HAYRİYE SÜĞLÜNHANDAN ÖRS (1938)HÜSEYİN FIRAT (1949)HAŞAN ÖNENHATİCE GÜVENCİK (1948)İBRAHİM KESKİNKAYA (1947)İBRAHİM MENTEŞ (1947)İBRAHİM İŞLERİBRAHİM AKMA
Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nde 19 Mayıs
Get PDFKıbrısta bahar bir başka güzellikte geçer. Özellikle Mayıs ayı doğanın tüm coşkusunu sergilemektedir. Aylardan Mayıs, birde 19 Mayıs olunca doğanın güzellikleri gençlerin ve tüm Kıbrıslıların coşkusuna karışınca duyguların boyutlarını ölçmek güçleşir.19 MAYIS 1995, Atatürk’ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı gününde bu büyük coşkuyu K.K.T.C. Atatürk Stadyomu’nda Kıbrıslılarla beraber yaşadım
Amatör futbolcular üzerine bir anket çalışması
No full textBursa'da Futbol, 1. Amatör Küme de 77 kulüp ve 2. Amatör Küme de 65 kulüple en sevilen spor olma özelliğini sürdürmektedir. 1990 - 1991 yılı itibariyle 19.331 lisanslı futbolcu görünmektedir. Futbol sahası sayısı ise 19’dur. Bu sahaların yalnız 6 tanesi çim sahadır.Bursa'da Futbolcunun Sosyal Yapısı Değişik yaş gruplarından 90 futbolcu üzerinde yapılan anket çalışmasının öncelikli sorulan sosyal yapı üzerindedir. Anket sporcu sağlık merkezine değişik nedenlerle uğrayan futbolcularla yapılmıştır
Spor yapmayan 11-12 yaş grubu erkek çocukların EUROFIT test sonuçları ile yapısal konponentlerinin karşılaştırılması
Get PDFSpor yapmayan (11-12 yaş) grubu erkek çocukların (43 kişi) morfolojik (Boy, ağırlık, somatotip, % yağ, bacak uzunluğu) özellikleri ile motorsaI (Flamingo dengesi, disklere dokunma, oturarak uzanma, D.U.A Mekik, Bükü! ü kolla asılma, Mekik Koşusu) özellikleri karşılaştırılmıştır. Somatotip komponentlerinden endomorfı ve mezomorfi ile motor testler arasındaki ilişkiler negatif yönlü ve anlamlı, ektomorfı ile oturarak uzanma testi hariç pozitif ve anlamlı bulunmuştur. % yağ ile oturarak uzanma testi hariç negatif ve anlamlı bulunmuştur. Boy ve bacak uzunluğu ile durarak uzun atlama arasında pozitif ilişkiler bulunmuştur
Sporda Eğitim ve Öğretim Komisyonu raporu
Get PDFTürk sporunun geliştirilmesi Beden Eğitimi, spor hizmet ve faaliyetleri ile ilgili sorunları tespit etmek amacı ile toplanacak spor şurasında görüşlerimi bildirmek fırsatı verildiği için teşekkürlerimi bildirmek isterim.Böyle bir imkân doğduğunda uzun uzun düşündüm. Tüm meslek hayatımı sanki yeniden yaşadım. İstanbul’un en gözde okullarından ilk öğretimimi tamamlamış, orta öğretimin ilk sınıflarında bile sağını solunu bilmeyen, düzgün yürüyemiyen çocuklar geçti gözlerimin önünden! Lise sınıflarında, gerekli Beden Eğitimi formasyonunu gerekli yıllarda almamış olduklarından sıkıntı ve utanç duyan genç öğrencilerimin çaresizliklerini anımsadım
Sosyal bilimler literatürleri
No full textSEVİM,Y.(1991).Sportif Oyunlarda KONDİSYON ANTRENMANI.1. baskı, Gazi Büro Kitabevi, Ankara. Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Beden Eğitimi ve Spor Bölümü Öğretim Üyesi olan Yrd. Doçent Dr. Yaşar SEVİM, 10 bölüm ve 194 sayfadan oluşan bu yayınını; "Kitap iki ana bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde kondisyon antrenmanının gerekli bilgileri sunulmakta, II. bölümde ise Sportif oyunlardaki antrenman örnekleri verilmektedir" şeklinde tanıtmaktadır
Çocuk ve spor (antrenman bilgisi)
Get PDFÖnceki sayıda son olarak çocuklarla antrenman ve müsabakalar konusunda (5.1 yazılması gerekirken 6. başlık olarak yazılmıştır) yapılan eleştiriler ile bu görüşlere karşı değerlendirmemizi sunmuştuk. Şimdi konuya kaldığımız yerden devam etmek istiyorum.5.2. ANTRENMANA ERKEN BAŞLAMAK İÇİN NEDENLERModern spor var olduğundan beri çocuk antrenmanı da söz konusudur. Cimnastik ve buz dansı konusunda başarılı olanların çoğu çok küçük yaşlarda bu spora başlamışlardır. Sistematik olarak yapılan çocuk antrenmanının geçmişi son yirmi seneye dayanır.Çocuklukta eğitime başlayanlardan sansasyonel başarılar gösteren bir çok sporcuyu tanımaktayız (Ör. N.Comaneci. O. Korbut). Çocuklarda spor eğitimine erken başlama sebepleri çok yönlüdür. Aşağıda bu sebeplerin bir dökümü verilmiştir
Meslekte 50 yılını dolduran beden eğitimi öğretmenlerinin Anıtkabri ziyaretlerinde dernek başkammızın TBÖD adına Anıdefterine yazdığı yazı
Get PDFVatanımızın kurtarıcısı, cumhuriyetimizin kurucusu Başöğretmenimiz Aziz Atamız Mustafa Kemal Atatürk...Devrim ve ilkelerine bağlılığımızı yaşamımız boyunca genç kuşaklara aktardık. Bu duygularla mezuniyetimizin 50. yılında huzurunuza geldik.Saygılarımızı sunarız
Özel eğitime muhtaç gençlere yönelik spor eğitimi
Get PDFGenel eğitimin ayrılmaz bir parçası olarak kabul edilen “özel eğitim” hizmetlerinin devlet tarafından ele alınması günümüzde Anayasal bir zorunluluktur. Anayasa’nın (1982) 42. maddesine göre, “kimse, eğitim ve öğretim hakkından yoksun bırakılamaz” hükmüne paralel olarak, Millî Eğitim Temel Kanunu’nun 8. maddesinde de “özel eğitim ve korunmaya muhtaç çocukları yetiştirmek için özel tedbirler alınır” (Resmi Gazete, 1973) biçimindeki ifadesiyle konunun önemi yasal bir temele dayandırılmıştır.Uluslararası ölçütlere göre özel eğitime ihtiyaç gösteren çocuk ve gençlerin zorunlu öğrenim çağındaki nüfusa oranı %14 olarak kabul edilmektedir. Ülkemizde 1990 nüfus sayımına göre 4-18 yaş arası yaklaşık 3.5 milyondan fazla özel eğitime muhtaç çocuk ve gencin olduğu tahmin edilmektedir. Bu sayının ise ancak %0.74’ü (21910 çocuk ve genç) özel eğitim hizmetlerinden yararlanabilmektedir