Journal of Physical Education and Sports Studies (Turkish Physical Education Teachers Association)
Not a member yet
221 research outputs found
Sort by
Spor psikolojisi
Spor sözcüğünün kökeni, etimolojik olarak, Latince ‘Disport’ sözcüğünden kaynaklanır. ‘Dis-Portare’ sözcük olarak, işten uzaklaşma, eğlence ve dinlenme amacıyla yapılan etkinlik demektir. Bu anlamda Spor, işin karşıtı, oyun karakteristiğinde bir boşzamanları eğerlendirme uğraşıdır. Oyun ve oyun yoluyla kazanılan temel beceriler sporun temel yapısını oluşturur.Spor ile oyun arasındaki belirgin ayrıntı ‘davranış’ biçimidir iş-oyun ve spor arasındaki farkı da davranış biçimi belirler. İşte zorunluluk, oyunda özgürlük ve mutluluk, sporda ise yücelik ve başarı egemendir
Azerbaycan Cumhuriyeti Çınar Halk Dansları topluluğu
Türkiye Beden Eğitimi Öğretmenleri ve Spor Kulübü yararına, egemen Turizm-Müzik-Dans-Organizasyon Merkezi’nin ülkemize davet ettiği Azerbeycan Cumhuriyeti "Çınar Halk Dansları TopluluğuMnun 9 Cuma ve 12 Pazartesi günleri olmak üzere iki gece tüm İstanbullulara sanat ziyafeti çektiler.“Gopuz Azerbeycan Halk İnce Sanatları Merkezi” ile 5 yıllık “Kültür Anlaşması İmzalayan Egemen Turizm’in çabası ile ülkemize gelen Bakü Tıp Fakültesi öğrenci ve mezunlarından oluşan 40 kişilik grubun 20’si kız talebe, 18 erkek dansçı ve müzisyen olup, aralarındaAlin Rüstanov ve Zeyneb Behbutova gibi Bakü’nün tanınmış TV ve Radyo ses sanatçıları ile 40 kişilik bir kadroya Salyan şehrinin Belediye Başkanı Yavep Carayilon (aynı zamanda Jurnalist ve Dram Artisti) ve Gopuz Azerbeycan Halk Sanatları Merkeziı nin Başkanı Bestekar Haşan Adıgüzelzade de atılmış bulunuyor
Türkiye'de Cumhuriyet devrinde beden eğitimi öğretmeni yetiştirme çalışmaları ve aşamaları
Yurdumuzda, “Beden Eğitiminin bir Bilim Kolu, Genel Eğitimin bir parçası olduğu, bunun kendine mahsus öğretim yolları olması dolayısıyle bunu öğretecek elemanların yetiştirilmesinin de bir sisteme bağlanmaşı gerekeceği” fikri, Rahmetli Üstad Selim Sırrı Tarcan’ın büyük hizmet ve mücadeleleri sonucu ele alınmış ve türlü şekillerde gereklerinin yapılması yoluna gidilmiştir.Selim Sırrı Tarcan’ın hayatı ve bu uğurdaki çabaları, ayrı ve uzun bir inceleme konusu olduğundan bunu bir başka yazıya bırakarak burada, şimdilik, kısaca değinmekle yetinilecektir
Türkiye'de spor bilimleri
TÜRKİYE’de Beden Eğitimi Öğretmenleri ve Spor Kulübü Derneğinden aldığım “Spor Bilim” adı ile bir dergi çıkarılacağı haberi beni çok sevindirmiştir. Ülkemizde Beden Eğitimi, Spor alanında bilimsel bir derginin yokluğunu biz spor hekimleri olarak uzun zamandan beri hissetmekteyiz. Ankara’da yayınlanan Beden Eğitimi ve Spor Dergisi bu alanı dolduracak şekle erişememişti. Türkiye Spor Hekimleri Derneği 1966 yılında kuruluşundan beri düzenli olarak yılda 4 sayı olarak Spor Hekimliği Dergisini 23 yıldan beri yayınlamaktadır. Bu dergide adından da anlaşılacağı gibi Spor Hekimliği alanındaki bilimsel çalışmalara, derleme ve haberlere bazı tanınmış yazarların tercüme eserlerine yer vermektedir
Esneklik antrenmanları ve stretching
Esneklik antrenmanları sportif performansın olduğu kadar günlük yaşamın da önemli etkinliklerindendir. Günümüzde konvansiyonel esnetme metotlarının yanında yeni stretching metotlarının da doğru kullanılmadığını görmekteyiz.Bu makalede esneklik ve esneklik antrenmanlarının tanıtılması ile yeni metotların doğru kullanılışı açıklanmaya çalışılmıştır. Günümüzde uygulanmakta olan esnekliği arttırma metotlarından en etkili ve sağlıklısı olan PNF teknikleri tanıtılmış ve uygulamada, antrenör, hoca ve bu teknikleri uygulamak isteyen herkese tavsiyelerde bulunulmuştur
Spor yaralanmalarında ilk tedavi
Günümüzde sporun gelişmesi, sporla uğraşanların sayısında artma daha çok spor yaraianmalan ile karşılaşmamıza neden olmaktadır. Zamanında gerekli müdahale yapılmayan yaralanmalarda tedavi süresinin çok uzadığı, basit tedbirlerle iyileşebilecek yaralanmaların sporcuyu devamlı rahatsız edecek sekeller bıraktığı bilinen bir gerçektir. Son literatürlerde akut spor yaralanmalarında standart tedavi; RICE koduyla tanımlanmıştır. (rest = dinlenme, ice = - buz, compressiyon = bası, elevation = yükseltme).Bütün bunlara bir erken LAZER tedavisi de ekleyerek erken analjezi sağlanabileceği ve iyileşme süresinin kısalacağı görüşündeyiz. Burada esas olan uygun lazer tedavisini seçmektir
Pistte ilhamlar: Liddel (1902-1945)
1924 Paris Olimpiyatları'na İngiliz Milli Takımı içinde bir papaz vardı. Adı Liddel olan bu papaz İngilizlerin birinci adam olarak hem 100 metre, hem 200 metre, hem de 400 metre koşacaktı. Koşmasına koşacaktı ama büyük bir form içinde olan Liddel kendisini bir anda fikren 100 metreden çeker ve bütün mesuliyet takım arkadaşı H.Abrahams’a kalır. İşte bu maksatla kaldıkları otelde antrenörü ve idarecisi üzerinde soğuk bir duş tesiri yapan kararını çekinmeden dile getirir.—Ben, der, 100 metre koşmayacağım.—Neden?—Çünkü bugün dua edeceğim.İdareciler kendileriyle ya da takım içindeki herhangi bir atlet ile bir çelişki arar, fakat bir ipucu bulamayınca:—Sen, derler, yıllar boyu koşmuş, kâhmüsabakadan önce, kâh müsabakadan sonra daima dua etmiş rekortmen olmuş bir atletsin
Kent insanı ve spor
Kent insanı, kendi sağlığı için spor etkinlikleri ve bu konudaki gereksinmelerinin farkında. Ancak gereksinmesini karşılamada kendi gücünün farkında mı?Kent insanı, yaşamsal önceliklerini hangi değer sırasına koyuyor? Yaşamsal önceliği olan spora sadece bir yer bulup orada zaman öldürmek olarak mı bakıyor? Başka sorumlulukların da bilincinde mi? Bu konuda bilgili ve bilinçli olanlar yeterince aktif mi?Sivil toplum örgütleri insanın spor hakkı için de yeterince duyarlı mı?Devlet, bu alandaki sorumluluklarımızı devrettiğimiz bir kavram mı
Hentbol Öğretimi
HAZIRLAYICI OYUN VE HAREKETLER1- Sınıf iki denk gruba ayrılır. Birinin adı “KIRMIZI” diğer grubun adı da “BEYAZ” olarak tespit edilir. Hangi grubun adı söylenirse, o grup geri sahaya kaçmakta olan gruba dokunmaya çalışır. Dokunulan veya tutulan kişiler kenarda oturur ve oyunun sonunu bekler. Hangi grubun oyuncusu önce biterse diğer takım galip ilan edilir
Okullarda olimpik eğitimin II. ön hazırlık konferansı Yunanistan'ın Naoussa kentinde yapıldı
“Okullarda Olimpik ve Sportif Eğitim” konferansı Yunanistan’ın Naoussa kentinde 27-30 Ocak 1997’de yapıldı. 14 ülkenin olimpiyat komitelerini temsilen üniversite öğretim üyeleri ve UNESCO temsilcisinin katılımı ile oluşan Uluslararası bir konferanstı.Türkiye Milli Olimpiyat Komitemizi temsilen Ulusal Olimpik Akademi Komisyonu Başkanı olarak bu konferansa katıldım. Katlımcılar Naoussa’da, 1. Okullarda Olimpik Eğitimin Amaçlarını tartışan grup ve, 2. Olimpik Eğitim Programlarının uygulama prensiplerini tartışan grup, olmak üzere iki ayrı grup halinde ve iki ana başlıkta konunun uluslararası düzeyde ana prensiplerini belirlediler