Jurnal FKIP Universitas Mulawarman (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan)
Not a member yet
1842 research outputs found
Sort by
ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 16 SAMARINDA
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor penyebab kesulitan belajar ekonomi kelas XI IPS1 di SMA Negeri 16 Samarinda. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan teknis analisis deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa/i kelas XI IPS. Objek penelitian ini adalah menganalisis kesulitan belajar ekonomi kelas XI IPS 1. Pengumpulan data dengan menggunakan metode angket dan wawancara. Sedangkan analisis datanya menggunakan analisis deskriptif menggunakan rumus presentase P = F/N x 100%. Hasil penelitian ini menunjukkan presentase rata-rata sebesar 65,4%. Sedangkan rata-rata untuk tiap indikator yang teridentifikasi menyebabkan kesulitan belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi diantaranya faktor minat belajar sebesar 73,3% (Kategori sedang), motivasi belajar sebesar 70% (Kategori sedang), kemampuan belajar sebesar 73,3% (Kategori sedang), kebiasaan belajar sebesar 43,3% (Kategori rendah), guru sebesar 80% (Kategori tinggi), lingkungan sekolah sebesar 66,7% (Kategori sedang), teman bergaul sebesar 46,70% (Kategori rendah) dan orang tua sebesar 70% (Kategoti sedang)
Kesesuaian Buku Teks Siswa Matematika Dengan Badan Standar Nasional Pendidikan Pada Materi Trigonometri SMA Kelas X
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian buku teks siswa Matematika dengan Badan Standar Nasional Pendidikan pada materi Trigonometri SMA kelas X. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah Buku Teks Matematika Siswa Kelas X terbitan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Objek dalam penelitian ini adalah kesesuaian Buku Teks Matematika Siswa Kelas X pada materi Trigonometri dengan Standar Kompetensi. Pengumpulan data pada penelitian ini diperoleh melalui studi dokumen. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan Content Analaysis kemudian dilanjutkan dengan penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Pengecekan keabsahan data menggunakan teknik meningkatkan ketekunan dan bahan referensi. Hasil penelitian kesesuaian buku teks siswa matematika materi Trigonometri berdasarkan komponen kelayakan isi, penyajian dan kebahasaan. Dari 18 subkomponen pada komponen kelayakan isi 12 diantaranya sesuai (S) dan 6 lainnya tidak sesuai (TS). Dari 13 subkomponen pada komponen penyajian 9 diantaranya sesuai (S) dan 5 lainnya tidak sesuai (TS). Dari 12 subkomponen pada komponen kebahasaan 10 diantaranya sesuai (S) dan 2 lainnya tidak sesuai (TS). Jumlah subkomponen yang sesuai (S) ada 31 dan yang tidak sesuai (TS) ada 13. Sehingga secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa kesesuaian buku teks siswa matematika dengan Badan Standar Nasional Pendidikan SMA kelas X sudah sesuai dalam hal komponen isi, penyajian dan kebahasaan. Namun, walaupun buku teks sudah sesuai secara menyeluruh tapi masih ada yang perlu diperbaiki baik itu kesalahan penulisan atau kalimat dan penulisan simbol yang tidak konsisten. Penerbit harus melihat kembali secara teliti proses penyusunan agar komponenkomponen buku teks sesuai dengan Badan Standar Nasional Pendidikan
Analisis Buku Matematika Kurikulum 2013 Berdasarkan Kriteria Bell Materi Program Linier Kelas XI SMA
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menelaah kesesuaian materi, kesesuaian metode penyajian materi, kesesuaian karakteristik fisik buku, dan kesesuaian petunjuk guru matematika kurikulum 2013 kelas XI SMA materi program linear berdasarkan kriteria Bell. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Dalam penelitian ini, peneliti mendeskripsikan kesesuaian antara buku matematika untuk siswa kelas XI SMA kurikulum 2013 dengan kriteria Bell pada materi program linear. Obyek penelitian ini adalah kesesuaian materi dan metode penyajian materi pada materi program linear pada buku Matematika untuk SMA kelas XI kurikulum 2013 berdasarkan kriteria Bell; subyek penelitian ini adalah buku Matematika untuk SMA/MA/SMK/MK Kelas XI karya Manullang, buku Matematika untuk SMA/MA Kelas XI Kelompok Wajib karya Wirodikromo, buku Perspektif Matematika untuk Kelas XI SMA dan MA Kelompok Wajib karya Rosihan Ari Yuana, dan buku Jelajah Matematika SMA Kelas XI Kelompok Wajib karya S. N. Sharma. Teknik pengumpulan data menggunakan Teknik dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik Miles dan Huberman. Teknik keabsahan data yang digunakan adalah teknik keabsahan teman sebaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada kriteria kesesuaian materi terdapat kesalahan pada buku teks yang berkaitan dengan penyajian soal dan jawaban; pada kriteria metode penyajian materi terdapat kesalahan pada buku teks yang berkaitan dengan contoh soal dan ringkasan awal bab. 
Efektivitas Perkuliahan Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Dalam Belajar Mahasiswa, Refleksi Pada Mahasiswa Dengan Status Pekerja Di STTI Bontang
Get PDFThis study aims to describe the effectiveness of Islamic Religious Education learning in increasing student motivation and learning achievement, especially for students with working status at the Bontang Industrial Technology College. Being a working student is certainly not easy to be able to focus on their lecture activities, this makes them also have to focus on the work they have carried out. They are required to work when outside of their class hours and return to work when after their lecture hours, this makes it difficult for students to manage time between college and work. This research is descriptive qualitative research is a research method that seeks to describe and interpret objects in real terms as they are, without manipulating research data. The approach in this research is the educational science approach, in this case the educational science approach is an approach that is systematically organized by having certain methods that are scientific in nature. The results showed that Islamic Religious Education lectures can increase motivation and achievement in student learning, especially for students with working status at STTI Bontang. This is evidenced by very satisfying learning achievements (GPA), high intensity of attendance and involvement and students who show that students have high motivation and lecture strategies applied by doses can run well
PROGRAM PENGELOLAAN SAMPAH (FANTASTIC4WASTE) OLEH SETORPLASTIK.COM DALAM PERSPEKTIF GERAKAN SOSIAL BARU
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menjelaskan program pengelolaan sampah yang dilakukan oleh Setorplastik.com dalam perspektif Gerakan Social Baru (GSB). Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan penyajian data secara deskriptif. Penelitian ini dilakukan di tiga titik Bank sampah yang ada di Kota Samarinda, yaitu: Bank Sampah Mahakam Lestari, Bank Sampah Borneo RT. 64, dan RT. 40 Kelurahan Harapan Baru.
Hasil penelitian menemukan bahwa Setorplastik.com melakukan pengelolaan sampah melalui Gerakan “Fantastic4Waste”. Gerakan ini dilakukan sebagai upaya meningkatkan kepedulian masyarakat terhadap sampah sekaligus mengembangkan Bank Sampah yang ada di Kota Samarinda. Gerakan “Fantastic4Waste” tidak hanya berupaya meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap sampah, tapi lebih jauh merupakan proses pemberdayaan masyarakat dengan menguatkan aspek kemitraan dalam mengelola sampah di Kota Samarinda. Gerakan ini merupakan salah satu ciri Gerakan Sosial baru (GSB), orientasi gerakannya fokus pada persoalan mikro dalam bentuk penyelamatan lingkungan melalui proses mobilisasi sumber daya. Sumber daya yang dimaksimalkan bersifat material dan non material. Sumber daya material berupa: pemberian reward, dan penggunaaan katalog harga untuk setiap jenis sampah, sedangkan sumber daya non material berupa: jaringan social dan kemitraan yang saling menguntungkan
The Effect of Supervisor's Supervision and Assessment of Teacher Performance on School Management Effectiveness (Study at Madrasah Ibtidaiyah Kemiri, Tangerang, Banten, Indonesia)
Get PDFThis study intends to discuss the effect of supervisor's supervision on the effectiveness of school management, the effect of evaluating teacher performance on the effectiveness of school management, as well as the influence of supervisor's supervision and teacher performance evaluation on the effectiveness of school management. This study was designed using quantitative research methods of multiple linear regression models. The population in this study 102 respondents. The researcher used 20% for research sampling. Additional data was collected through observation and interviews with the principal and the teacher. The results showed that Supervisor's Supervision and Teacher Performance Assessment had a simultaneous effect on Teacher Management, with the results of regression calculations in the form of F-count of 94,703 and F-value of 8,077, and the results of regression coefficient prove that these two independent variables have direct and good conformity and influence of 70.3% on Teacher Administration and 29.7% residuals
Pengaruh Kompetensi Kewirausahaan Kepala Sekolah, Kompetensi Pedagogik, dan Kinerja Guru terhadap Prestasi Belajar Siswa SMK Negeri 6 Samarinda di Masa Pandemi Covid-19
Get PDFTujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kompetensi kewirausahaan kepala sekolah, kompetensi pedagogik dan kinerja guru terhadap prestasi belajar siswa SMK Negeri 6 Samarinda di masa pandemi covid-19, baik secara parsial maupun simultan. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian kuantitatif. Adapun analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil perhitungan diperoleh nilai R = 0,707, angka ini menunjukkan pengaruh atau hubungan yang kuat dari variabel kompetensi kewirausahaan kepala sekolah, kompetensi pedagogik dan kinerja guru berpengaruh signifikan prestasi belajar siswa SMK Negeri 6 Samarinda. Hal tersebut dikuatkan nilai R Square (R2) sebesar 0,500 yang berarti prestasi belajar siswa (Y) diterangkan oleh variabel kompetensi kewirausahaan kepala sekolah, kompetensi pedagogik dan kinerja guru sebesar 50% dan sisanya sebesar 50% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dikemukakan dalam penelitian ini. Selanjutnya secara simultan variabel kompetensi kewirausahaan kepala sekolah, kompetensi pedagogik dan kinerja guru berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar siswa SMK Negeri 6 Samarinda. Secara parsial variabel kompetensi kewirausahaan kepala sekolah, kompetensi pedagogik dan kinerja guru berpengaruh positif terhadap prestasi belajar siswa SMK Negeri 6 Samarinda, namun kompetensi kewirausahaan kepala sekolah tidak berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar siswa. Variabel yang berpengaruh dominan terhadap prestasi belajar siswa SMK Negeri 6 Samarinda adalah variabel kinerja guru. Hal tersebut dibuktikan dengan nilai t-hitung sebesar 2,601 lebih besar dibanding nilai variabel lainnya
Analisis Kemampuan Teknik Dasar Sevis Pada Atlet Tenis Pemula Kota Samarinda
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil kemampuan teknik dasar servis pada atlet tenis pemuka kota Samarinda. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif, hasil kemampuan teknik dasar servis pada atlet tenis pemula kota Samarinda. Populasi penelitian ini adalah atlet tenis pemula kota samarinda yang berjumlah 10 orang atlet dengan teknik pengumpulan data menggunakan sampling jenuh yaitu semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Instrumen penelitian adalah tes kemampuan teknik dasar servis dari Abdul Narlan. Berdasarkan analisis data hasi tes kemampuan teknik dasar servis tenis lapangan menunjuka bahwa sebanyak 0 atlet termasuk dalam kategori “Sangat Baik” dengan persentase 0%, 3 atlet dalam kategori “Baik” dengan persentase 30%, 4 atlet dalam kategori “Cukup” dengan persentase 40%, 3 atlet dalam kategori “Kurang” dengan persentase 30%, 0 atlet dalam kategori “Sangat kurang” dengan persentase 0
PENGARUH JUMLAH UANG BEREDAR DAN TINGKAT SUKU BUNGA SERTA PENGELUARAN PEMERINTAH TERHADAP INFLASI
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh jumlah uang beredar, tingkat suku bunga dan pengeluaran pemerintah terhadap inflasi di Indonesia. Penelitian dilakukan dengan menggunakan alat analisis Regresi Linear Berganda. Pengujian hipotesis menggunakan Uji t dan Uji F digunakan untuk menentukan kelayakan model. Berdasarkan hasil analisis dengan uji F diperoleh nilai signifikan (0,010) <a (0.05) dan nilai Fhitung = 16.602 > Ftabel= 4,76 maka model regresi dapat digunakan untuk memprediksi Jumlah Uang Beredar, Tingkat Suku Bunga dan Pengeluaran Pemerintah Terhadap Inflasi di Indonesia. Pengujian hipotesis dengan uji t yaitu melihat pengaruh variabel independen secara parsial terhadap variabel dependen adalah pada variabel jumlah uang beredar(X1) dan hasil perhitungan diperoleh nilai signifikan 0.012 < 0.05, hal ini menunjukan bahwa variabel jumlah uang beredar berpengaruh terhadap inflasi (Y), pada variabel tingkat suku bunga (X2) dari hasil perhitungan diperoleh nilai signifikan 0.047 < 0.05, menunjukan bahwa variabel tingkat suku bunga berpengaruh terhadap inflasi (Y), sedangkan pada variabel pengeluaran pemerintah (X3) dari hasil perhitungan diperoleh nilai signifikan 0.014 < 0.05, menunjukan bahwa variabel pengeluaran pemerintah berpengaruh terhadap inflasi (Y)
HUBUNGAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN DENGAN KEBERHASILAN USAHA MIKRO KECIL MENENGAH (UMKM) DI CITRA NIAGA SAMARINDA
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan kewirausahaan dengan keberhasilan usaha mikro kecil menengah di Citra Niaga Samarinda. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah pedagang di Citra Niaga Samarinda. Teknik pengambilan sampel yang akan digunakan dalam penilitian ini adalah non probability sampling. Teknik analisis data menggunakan uji korelasi sederhana dengan menggunakan program SPSS versi 26. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi pengetahuan kewirausahaan dengan keberhasilan usaha pedagang UMKM Citra Niaga Samarinda. Arah hubungan menunjukkan keduanya positif, yang artinya semakin tinggi pengetahuan kewirausahaan maka akan semakin tinggi pula tingkat keberhasilan usaha pedagang UMKM Citra Niaga