Jurnal Pendidikan Tambusai (Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai)
Not a member yet
21048 research outputs found
Sort by
Social Media Marketing di Instagram sebagai Upaya Menumbuhkan Minat Beli Properti : Studi Kasus Brighton Real Estate Sanur, Bali
No full textKemajuan teknologi digital dan media sosial telah membawa dampak besar terhadap strategi pemasaran, termasuk pada sektor properti. Instagram, sebagai salah satu platform berbasis visual yang paling populer di Indonesia, memiliki peran penting dalam menjalin interaksi, memperkuat citra merek, serta memengaruhi niat beli konsumen. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi strategi social media marketing melalui Instagram dalam meningkatkan minat beli properti pada Brighton Real Estate Sanur, Bali. Pemanfaatan konten visual, katalog properti, video tur, serta interaksi langsung melalui akun resmi @brightoncircle.team digunakan untuk mendorong engagement sekaligus membangun kepercayaan calon pembeli. Hasil penelitian diharapkan mampu memberikan kontribusi teoretis bagi pengembangan ilmu manajemen pemasaran, khususnya terkait peran media sosial di industri properti, serta manfaat praktis bagi Brighton Real Estate dalam merumuskan strategi promosi yang lebih efektif. Selain itu, penelitian ini juga diharapkan memberi wawasan kepada masyarakat mengenai fungsi media sosial sebagai sarana informasi dan pertimbangan dalam proses pengambilan keputusan pembelian properti
Analisis Teoretis Kurikulum Cinta Berbasis Multiple Intelligences dalam Membentuk Karakter Humanis Siswa Madrasah Ibtidaiyah
No full textPendidikan Madrasah Ibtidaiyah (MI) saat ini menghadapi tantangan degradasi moral dan krisis empati akibat kurikulum konvensional yang terlalu berfokus pada pencapaian akademik. Penelitian ini bertujuan merumuskan integrasi teoretis antara Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) dan teori Multiple Intelligences sebagai upaya membentuk karakter humanis siswa secara komprehensif. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka (library research) dengan teknik analisis isi dan deskriptif-sintesis terhadap dokumen kebijakan KBC serta literatur kecerdasan majemuk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sinergi kedua konsep ini menciptakan Model Integrasi Cinta-Majemuk, di mana nilai "Panca Cinta" ditransformasikan melalui delapan jalur kecerdasan unik siswa. Internalisasi nilai berlangsung melalui tahap mirroring, activating, dan resonating, mengubah konsep abstrak menjadi pengalaman belajar konkret yang inklusif. Simpulan penelitian menegaskan bahwa integrasi ini tidak hanya meningkatkan literasi kognitif, tetapi juga menginternalisasi karakter humanis yang moderat dan empatik dengan menghargai fitrah keberagaman potensi peserta didik di lingkungan madrasah
Membangun Minat Baca Siswa SD melalui Penerapan Gerakan Literasi Sekolah (GLS)
No full textMinat baca siswa sekolah dasar di Indonesia masih tergolong rendah, sebagaimana tercermin dalam hasil Programme for International Student Assessment (PISA). Gerakan Literasi Sekolah (GLS) hadir sebagai upaya sistematis untuk menumbuhkan budaya literasi di lingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran GLS dalam meningkatkan minat baca siswa sekolah dasar serta mengidentifikasi strategi implementasi yang efektif. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi literatur terhadap sepuluh artikel ilmiah yang dipublikasikan pada rentang tahun 2020–2025. Data dianalisis menggunakan teknik analisis konten meliputi identifikasi, sintesis, interpretasi, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan GLS melalui tahapan pembiasaan, pengembangan, dan pembelajaran efektif meningkatkan minat baca siswa. Strategi yang berpengaruh meliputi pembiasaan membaca 15 menit, optimalisasi perpustakaan dan sudut baca, peran aktif guru, serta keterlibatan orang tua. Keberhasilan GLS dipengaruhi oleh komitmen sekolah, kompetensi guru, dan dukungan sarana prasarana.
 
Program Pembagian Makanan Gratis Oleh Mahasiswa KKN Universitas Negeri Padang di Masjid Quba Kelurahan Durian II, Kecamatan Barangin
No full textKegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Negeri Padang di Desa Kelurahan Durian II, Kecamatan Barangin, Kabupaten Sawahlunto, melaksanakan program Jumat Berkah yang berfokus pada pembagian makanan gratis kepada jamaah Masjid Quba. Tujuan utama kegiatan ini adalah menumbuhkan rasa kepedulian sosial dan mempererat hubungan antara mahasiswa dengan masyarakat. Metode pelaksanaan melibatkan persiapan logistik makanan, kerja sama dengan takmir masjid, serta pendistribusian makanan setiap hari Jumat seusai salat Jumat. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan antusiasme dan apresiasi tinggi dari masyarakat. Kegiatan ini menjadi contoh konkret kontribusi mahasiswa terhadap kehidupan sosial dan spiritual masyarakat desa
Optimalisasi Media Sosial Instagram dalam Meningkatkan Brand Awarness UMKM “Jamu Bude Tradisional” di Batam
No full textPenelitian ini dimaksudkan untuk menelaah strategi komunikasi pemasaran digital yang diterapkan oleh UMKM Jamu Bude Tradisional guna meningkatkan kesadaran merek melalui platform media sosial Instagram. Pendekatan yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan model analisis AIDA (Attention, Interest, Desire, Action) serta Integrated Marketing Communication (IMC). Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi digital terhadap kegiatan akun Instagram @jamubudetradisional. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa integrasi model AIDA dan IMC dapat memperkuat kesadaran merek dengan cara menjaga konsistensi pesan visual, mengintegrasikan narasi budaya lokal, serta menciptakan interaksi digital yang menarik. Konten edukatif, pemanfaatan elemen visual alami, dan bahasa yang komunikatif berhasil menarik minat generasi muda serta membentuk citra merek “Tradisional tapi Relevan”. Namun, tantangan masih muncul dalam hal konsistensi postingan dan penggunaan analisis data media sosial. Penelitian ini menyarankan pengembangan kompetensi digital, perbaikan kemasan produk, serta perluasan kanal promosi agar strategi komunikasi pemasaran UMKM lebih efektif dan berkelanjutan di era digital
Penerapan Sistem Informasi Manajemen pada UMKM Rumah Makan Padang untuk Meningkatkan Efisiensi Operasional dan Pengambilan Keputusan
No full textPerkembangan teknologi informasi telah memberikan dampak yang signifikan terhadap perubahan sistem manajemen dan operasional pada berbagai sektor, termasuk Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM). Salah satu bentuk penerapan teknologi tersebut adalah penggunaan Sistem Informasi Manajemen (SIM) yang berfungsi untuk mengintegrasikan berbagai aktivitas bisnis agar lebih efisien, efektif, dan terukur. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam penerapan Sistem Informasi Manajemen pada UMKM Rumah Makan Padang sebagai upaya dalam meningkatkan efisiensi operasional, akurasi data keuangan, dan kualitas pengambilan keputusan manajerial di era digital. Permasalahan utama yang dihadapi oleh UMKM tradisional seperti Rumah Makan Padang adalah keterbatasan sumber daya manusia dalam pengelolaan data penjualan, inventori bahan baku, serta pencatatan keuangan yang masih dilakukan secara manual dan tidak terintegrasi. Kondisi tersebut sering menimbulkan kesalahan pencatatan, keterlambatan laporan, serta keputusan yang kurang tepat akibat minimnya informasi yang akurat dan real-time. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus pada salah satu UMKM Rumah Makan Padang di Kota Padang. Data dikumpulkan melalui observasi langsung terhadap kegiatan operasional harian, wawancara mendalam dengan pemilik dan karyawan, serta studi dokumentasi terhadap laporan keuangan dan catatan penjualan. Analisis data dilakukan melalui tiga tahapan utama: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan sesuai dengan model analisis Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Sistem Informasi Manajemen berbasis digital memberikan dampak positif yang signifikan terhadap proses bisnis UMKM Rumah Makan Padang. Pencatatan penjualan menjadi lebih cepat dan akurat, pengelolaan stok bahan baku dapat dipantau secara real-time, serta laporan keuangan dapat dihasilkan secara otomatis dan sistematis. Penerapan SIM juga membantu pemilik usaha dalam melakukan analisis tren penjualan, perencanaan pembelian bahan baku, serta evaluasi kinerja usaha berdasarkan data yang terukur. Selain itu, sistem yang terintegrasi memungkinkan pemilik untuk melakukan pengambilan keputusan strategis berdasarkan data historis dan prediksi permintaan pelanggan. Penelitian ini menegaskan bahwa penerapan Sistem Informasi Manajemen bukan hanya alat bantu administratif, melainkan juga instrumen strategis dalam transformasi digital UMKM. Melalui digitalisasi sistem, Rumah Makan Padang mampu meningkatkan efisiensi operasional, mengurangi pemborosan, serta memperkuat daya saing di pasar kuliner yang kompetitif. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya peningkatan literasi digital bagi pelaku UMKM serta dukungan pemerintah dalam bentuk pelatihan, pendampingan, dan penyediaan infrastruktur teknologi. Penelitian ini juga merekomendasikan pengembangan sistem berbasis mobile dan cloud computing agar informasi dapat diakses secara fleksibel oleh pelaku usaha kapan pun dan di mana pun. Dengan demikian, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan Sistem Informasi Manajemen pada UMKM Rumah Makan Padang memiliki kontribusi yang signifikan terhadap peningkatan efisiensi, efektivitas, dan kualitas pengambilan keputusan dalam kegiatan bisnis sehari-hari. Implementasi SIM yang terencana dan berkelanjutan menjadi kunci keberhasilan transformasi digital UMKM menuju tata kelola bisnis yang modern, adaptif, dan berdaya saing tinggi di era ekonomi digital
Analisis Kesalahan Siswa dalam Meyelesaikan Soal Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Matematika Dasar
No full textPenelitian ini dilatarbelakangi oleh peran krusial matematika sebagai sarana berpikir logis dan sistematis, di mana penguasaan operasi bilangan bulat menjadi fondasi utama bagi siswa sekolah dasar sebelum mempelajari topik yang lebih kompleks seperti aljabar dan kalkulus. Namun, transisi dari bilangan asli ke bilangan negatif seringkali menimbulkan hambatabelajar yang signifikan. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis mendalam mengenai jenis-jenis kesalahan serta faktor penyebab kegagalan siswa dalam menyelesaikan soal penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat. Metode penelitian yang diterapkan adalah deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui instrumen tes tertulis berupa soal uraian yang dirancang untuk menguji pemahaman konseptual dan prosedural, serta diperkuat dengan wawancara mendalam terhadap subjek yang mewakili kategori kemampuan tinggi, sedang, dan rendah. Proses analisis data mengikuti model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data secara sistematis, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan temuan dipastikan melalui teknik triangulasi yang membandingkan konsistensi antara jawaban tertulis siswa dengan hasil klarifikasi lisan saat wawancara. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa kesalahan siswa secara garis besar terbagi ke dalam tiga aspek utama: aspek konseptual, prosedural, dan teknis. Kesalahan konseptual merupakan jenis kesalahan yang paling dominan, di mana siswa gagal memahami fungsi tanda negatif baik sebagai operator hitung maupun sebagai karakter bilangan. Pada aspek prosedural, ditemukan ketidakmampuan siswa dalam menyusun langkah-langkah penyelesaian secara sistematis pada operasi campuran. Sementara itu, kesalahan teknis umumnya berkaitan dengan rendahnya ketelitian siswa dalam melakukan perhitungan dasar. Faktor penyebab kesalahan tersebut mencakup miskonsepsi yang terbentuk akibat generalisasi aturan perkalian ke dalam operasi penjumlahan, rendahnya kemampuan literasi dalam menerjemahkan soal cerita ke dalam model matematika, serta ketergantungan pada metode hafalan tanpa pemahaman logika yang kuat pada sistem garis bilangan. Sebagai solusi, penelitian ini merekomendasikan penggunaan media pembelajaran visual dan konkret guna menjembatani transisi berpikir siswa dari pemahaman yang abstrak menuju pemahaman yang lebih substantif
Peran Guru dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini : a Systematic Literature Reviewe
No full textKreativitas merupakan kemampuan penting yang perlu dikembangkan sejak usia dini untuk membentuk berpikir fleksibel, imajinatif, dan kemampuan pemecahan masalah anak. Namun, dalam praktik PAUD, kreativitas anak sering terhambat oleh keterbatasan pemahaman guru, lingkungan belajar yang kurang mendukung, dan tekanan kurikulum. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran guru dalam mengembangkan kreativitas anak usia dini melalui strategi pembelajaran, pengelolaan lingkungan belajar, dan interaksi pedagogis yang mendukung ekspresi kreatif anak. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan menelaah jurnal, buku, dan dokumen relevan dari database Scopus, Web of Science, Google Scholar, dan SINTA. Hasil kajian menunjukkan guru berperan penting melalui penyediaan lingkungan belajar yang aman dan stimulatif, penerapan pembelajaran berbasis bermain dan seni, serta pemberian kebebasan berekspresi kepada anak. Sikap guru yang apresiatif dan terbuka terhadap ide anak meningkatkan kemampuan berpikir kreatif. Implikasi penelitian ini menekankan pentingnya pelatihan guru dan pengembangan strategi pembelajaran inovatif untuk optimalisasi kreativitas anak.
 
Kerusakan dan Bencana Ekologis: Relevensi Pancasila dalam Menjaga Keseimbangan Alam
No full textTujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat seberapa relevan nilai-nilai Pancasila saat menghadapi kerusakan lingkungan yang disebabkan aktivitas pertambangan batubara di Kalimantan Timur. Masalah utama yang dihadapi termasuk penebangan hutan, pencemaran sungai, hilangnya berbagai jenis hewan dan tumbuhan, serta banjir yang berdampak pada kehidupan di masyarakat secara sosial dan ekonomi. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan pendekatan kualitatif yang berasal dari beberapa jurnal akademis, laporan lembaga lingkungan, dan mengambil data dari pemerintah tahun 2015 sampai 2025. Model analisis yang dipakai adalah analisis isi untuk melihat hubungan antara kerusakan lingkungan alam dan nilai-nilai Pancasila, terutama sila ketiga (Persatuan Indonesia), sila keempat (Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan), dan sila kelima (Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia). Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa penerapan nilai-nilai ini bisa memperkuat kerjasama sosial, meningkatkan dan melibatkan partisipasi masyarakat dalam pembentukan kebijakan lingkungan, dan mempromosikan keadilan ekologis yang berkelanjutan. Dalam kesimpulannya, Pancasila bisa menjadi dasar moral dan etika dalam membuat kebijakan lingkungan yang adil serta memperhatikan keseimbangan alam. Temuan ini menegaskan betapa pentingnya memasukkan nilai-nilai Pancasila dalam pengelolaan sumber daya alam untuk menjaga keberlanjutan ekosistem yang di jaga dengan baik di negara kita.  
Telaah Etis Geoengineering Berdasarkan Teori Hans Jonas
No full textKrisis iklim global belakangan ini semakin menjadi isu penting dalam keberlanjutan hidup umat manusia dimuka bumi. Untuk menanggulangi hal itu, geoenginering muncul sebagai solusi yang dilakukan agar kehidupan manusia dimuka bumi bisa terus berlanjut. Namun, keberadaan geoengineering menimbulkan dilema etis yang cukup mendalam, apakah manusia berhak untuk mengubah dan memanipulasi alam dengan alasan untuk keberlanjutan hidup umat manusia? Untuk menjawab persoalan etis ini seorang filsuf bernama hans jonas memiliki gagasan berupa etika tanggung jawab sebagaimana yang ia tulis dan kembangkan dalam bukunya The Imperative of Responsibility (1984). Jonas menilai bahwa kekuasaan teknologi modern telah melampaui cakupan etika tradisional, sehingga dibutuhkan prinsip moral baru yang berorientasi pada kelangsungan kehidupan di masa depan. Hans jonas menjelaskan tentang 5 tahap analisis etis dalam mengidentifikasi kekuasaan teknologi, analisis dampak jangka panjang, penerapan heuristik ketakutan, pertimbangan intergenerasional dan non-antropocentris, serta rekomendasi normatif penelitian ini menegaskan bahwa geoengineering hanya dapat dianggap etis apabila sejalan dengan prinsip kehati-hatian dan tidak mengorbankan integritas ekologis bumi. Dari perspektif etika tanggung jawab dapat memberikan paradigma etika baru yang menempatkan manusia bukan sebagai penguasa, tetapi sebagai penjaga kehidupan di planet ini