JLIS.it (Italian Journal of Library, Archives, and Information Science / Rivista italiana di biblioteconomia, archivistica e scienza dell'informazione)
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Giovan Pietro Vieusseux, Saint Bernard and the Florentine Typography
Quando Giovan Pietro Vieusseux dirigeva il Gabinetto di lettura scientifico letterario, inaugurato a Firenze nel 1820, il 20 agosto di ogni anno gli stampatori usavano festeggiare il loro patrono, S. Bernardo abate, con un componimento indirizzato ai propri clienti. Prima la tipografia Pezzati, che stampa l’Antologia fino alla soppressione (1833), e dal 1835 la Galileiana, dai cui torchi escono il Giornale agrario toscano, la Guida dell’educatore e altre pubblicazioni promosse da Vieusseux, hanno offerto al ginevrino i loro componimenti, stampati in plaquettes di poche pagine, difficili da rintracciare. Qui si esaminano i “S. Bernardo” ritrovati.This article addresses an old Florentine tradition which goes back to the first half of the 19th century, when Giovan Pietro Vieusseux was the director of his famous Gabinetto Scientifico e Letterario in Florence: every year, on the 20th of August, the book printers used to celebrate their patron saint, St. Bernard, by offering to their customers a gift booklet containing a short prose or poem. As a publisher of Antologia, J.P. Vieusseux received this gift by the printing house Pezzati until the suppression of the periodical (1833). In 1835, the tradition resumed with the Galileana, which printed the Giornale agrario toscano, Guida dell’educatore, and other works published by initiative of J.P. Vieusseux. These gift booklets, known as “St Bernardo’s”, are hard to trace today. Here we examine few “St. Bernardo’s” item, that we have been able to find
Comparative Quality Evaluation of Universities' Institutional Repositories of Peru
This article evaluates and compare the quality level of the top 10 Peruvian universities’ institutional repositories by using the RECOLECTA Evaluation Guide for Research Institutional Repositories. The data was collected on December 2020 from various sources including the repositories’ interfaces, the repositories’ managers, the OAI-PMH Validator, among others. The results reveal that most of the repositories perform a high-level criteria fulfillment in 4 evaluation areas: “Policies”, “Metadata”, “Interoperability”, and “Security, authenticity and integrity of data”, a mid-level criteria fullfillment in the Legal aspects area, and a low-level criteria fullfillment in the “Visibility” and the “Logs and statistics” areas. Lastly, no correlation was found between the repositories’ quality level and their universities’ position in the SUNEDU’s Best Peruvian Universities ranking.This article evaluates and compare the quality level of the top 10 Peruvian universities’ institutional repositories by using the RECOLECTA Evaluation Guide for Research Institutional Repositories. The data was collected on December 2020 from various sources including the repositories’ interfaces, the repositories’ managers, the OAI-PMH Validator, among others. The results reveal that most of the repositories perform a high-level criteria fulfillment in 4 evaluation areas: “Policies”, “Metadata”, “Interoperability”, and “Security, authenticity and integrity of data”, a mid-level criteria fullfillment in the Legal aspects area, and a low-level criteria fullfillment in the “Visibility” and the “Logs and statistics” areas. Lastly, no correlation was found between the repositories’ quality level and their universities’ position in the SUNEDU’s Best Peruvian Universities ranking.This article evaluates and compare the quality level of the top 10 Peruvian universities’ institutional repositories by using the RECOLECTA Evaluation Guide for Research Institutional Repositories. The data was collected on December 2020 from various sources including the repositories’ interfaces, the repositories’ managers, the OAI-PMH Validator, among others. The results reveal that most of the repositories perform a high-level criteria fulfillment in 4 evaluation areas: “Policies”, “Metadata”, “Interoperability”, and “Security, authenticity and integrity of data”, a mid-level criteria fullfillment in the Legal aspects area, and a low-level criteria fullfillment in the “Visibility” and the “Logs and statistics” areas. Lastly, no correlation was found between the repositories’ quality level and their universities’ position in the SUNEDU’s Best Peruvian Universities ranking
Trading in books in time of plague (1522)
Attraverso l’analisi di alcune lettere spedite nel 1522 dall’agente Bernardo d’Asola allo stampatore e libraio veneziano Giovanni Bartolomeo Gabiano, questo articolo riscostruisce le modalità di distribuzione dei libri alle fiere di Recanati e Lanciano. Come si evince dalla lettura di queste missive, tali fiere furono particolarmente sfortunate a causa dei focolai di peste presenti in diverse zone d’Italia nel 1522. In appendice è fornita l’edizione di una lettera particolarmente significativa, spedita da Bernardo d’Asola il 17 ottobre 1522.By analysing some letters sent in 1522 by the agent Bernardo d’Asola to the Venetian publisher and bookseller Giovanni Bartolomeo Gabiano, the article aims to reconstruct ways of organising book distribution at the Recanati and Lanciano fairs.The trade fairs, as evidenced by the letters, are particularly unfortunate because of the plague that affected various areas of Italy in 1522. An edition of Bernardo’s significant letter of 17 October 1522 sent from Recanati follows the text
Citizen science. Uno degli otto pilastri della scienza aperta stabiliti dall’Unione Europea
La citizen science è una forma di ricerca collaborativa la cui importanza è aumentata sensibilmente negli ultimi anni, anche se non si tratta di un fenomeno nuovo. Non vi è una definizione univoca di citizen science e sebbene questa espressione sia la più diffusa, anche in Italia, le attività a cui fa riferimento sono spesso chiamate in altro modo. Tuttavia, i diversi termini utilizzati enfatizzano un elemento chiave che è la partecipazione volontaria di cittadini non esperti alla ricerca scientifica. La citizen science comprende un’ampia serie di attività e pratiche che possono coprire l’intero ciclo di vita della ricerca, dalla raccolta dei dati alla pubblicazione dei risultati, e finanche la valutazione.La prima parte dell’articolo traccia sommariamente la storia della citizen science, evidenziando le implicazioni delle diverse faccette attraverso cui la si guarda nelle varie definizioni. Successivamente, offre una panoramica dello stato dell’arte, delle iniziative e delle buone pratiche, delle questioni aperte, e delle istituzioni e organizzazioni più rappresentative che se ne occupano. Vengono inoltre forniti dei dati sulla sua diffusione e condotte delle riflessioni sull’impatto di questa forma di ricerca sulla comunità scientifica e sulla società, nonché sugli aspetti collegati all’open science e allo sviluppo sostenibile. Infine, l’articolo si focalizza sul ruolo delle biblioteche delle università e delle biblioteche pubbliche nella citizen science. Although it is not a new phenomenon, citizen science is a form of collaborative research whose importance has grown in recent years. There is no single definition of citizen science and although this is the prevailing expression, activities are often referred to by other terms. However, the various terms used emphasize the key element, which is the voluntary participation of non-expert citizens in scientific research. Citizen science encompasses a wide range of activities and practices that can cover the entire life cycle of a research, from data collection to publication of results, and even evaluation. The first part of the article briefly traces the history of citizen science, highlighting the implications of the different facets through which it is defined. Then, it gives an overview of the state of the art, the initiatives, guidelines and good practices, the open issues, and the most representative institutions and organizations. A series of data are also provided regarding its dissemination, and reflections on the impact of this form of research on the scientific community and society, as well as on specific aspects related to open science and sustainable development. Finally, the article focuses on the role of university libraries and public libraries for citizen science
The paper traces the development of digital encyclopedias through four main stages: 1. The age of the first text-based online services; 2. the age of multimedia CD-ROMs, mainly based on the idea of an offline multimedia encyclopedia; 3. the first generation of web encyclopedias, when the web version initially supplemented and then thoroughly replaced CD-ROMs; 4. the age of data oriented, semantic-aware encyclopedias. This chronological framework is used to discuss how different models of encyclopedias and encyclopedism – including the Wikipedia model – have been intertwined with technological developments on the one side, and with the cultural debate on the new digital ecosystem (and on its role for the publishing industry) on the other
Open to whom. The Open science in the quest for readers
Public debate and divulgation are essential components of publisher’s work: making academic reflection contribute to the cultural discussion and to the formation of citizens means going well beyond mere access to arrive at full accessibility of content. But in order to achieve a science truly open to all, it is necessary to start from the great absent in the current discussion, that is the reader.Il confronto con l’opinione pubblica e la divulgazione sono componenti essenziali del lavoro editoriale: fare in modo che la riflessione accademica contribuisca alla discussione culturale e alla formazione dei cittadini significa andare ben oltre il mero accesso per arrivare alla piena accessibilità dei contenuti. Ma per riuscire a realizzare una scienza realmente aperta a tutti, è necessario ripartire dal grande assente nella discussione corrente, cioè dal lettore
Profili di metadati per l’interoperabilità. Le specifiche E-ARK per l’e-archiving
Il contributo offre una riflessione sull’importanza di implementare soluzioni per l’interoperabilità in un cotesto europeo e propone un confronto tra le Linee guida dell’AGID e l’e-archiving building block del DILCIS Board. L’articolo descrive l’ecosistema E-ARK, analizzando le E-ARK Specifications for Common Information Package. Vengono anche presentate rapidamente le altre specifiche E-ARK per SIP, AIP e DIP, così come le Content Information Type Specification for SIARD (CITS SIARD). Infine, l’autore presenta i casi di successo relativi all’implementazione delle CITS SIARD, tra cui recentemente è stato incluso anche un progetto dell’Archivio centrale dello Stato. L’obiettivo è quello di contribuire al dibattito sulle norme e linee guida italiane per la gestione documentale e la conservazione digitale, immaginando anche in Italia un modello di conservazione digitale aperto. The paper is a reflection on the importance of solutions for interoperability in European contest and compares the AGID guidelines with the DILCIS Board e-archiving building block. It describes E-ARK eco-system, analysing the E-ARK Specifications for Common Information Package. The other E-ARK specifications for SIP, AIP and DIP are quickly presented, as is the Content Information Type Specification for SIARD (CITS SIARD). Finally, the author shows the success stories on implementation of CITS SIARD; among these study cases we can recently find the Italy’s Central States Archives project. The aim is to participate to the discussion on Italian rules and guidelines for record management and digital preservation, imagining an Italy’s open digital preservation model
La politica bibliotecaria: un anello mancante nella Biblioteconomia e nella scienza dell'informazione. Alcune considerazioni sulla recente Lectio magistralis di Claudia Lux
Il testo fa riferimento alla lezione tenuta recentemente all'Università di Firenze da Claudia Lux, ex presidente dell'IFLA, per chiarire il rapporto tra biblioteche pubbliche e accademiche e la politica bibliotecaria, tema emergente per i ricercatori di Biblioteconomia e Scienza dell'Informazione. Esamina anche il ruolo delle associazioni bibliotecarie nel contesto internazionale per la diffusione della politica bibliotecaria, della politica bibliotecaria e della politica bibliotecaria. Il crescente legame tra dominio LIS e scienze sociali, sottolineato da Lux, viene messo a confronto con i temi già discussi nelle precedenti lezioni, tenute presso l'Università di Firenze per mezzo dell'IFLA.The text refers to the lecture recently held at the University of Florence by Claudia Lux, former president of IFLA, in order to clarify the relationship between public and academic libraries and Library politics, an emerging issue for researchers in Library ad Information Science. It examines also the role of library associations in the international context for the spread of library politics, library policy and library polity. The growing link between LIS domain and social sciences, stressed by Lux, is compared with the themes already discussed in previous lectures, held at the University of Florence by means of IFLA .
John Locke’s algorithm and the commonplace books
The paper examines the bibliographic genre of the collections of loci communes, better known in the Anglo-Saxon world with the expression of commonplace books, heirs to the fertile and flourishing tradition of ars excerpendi, i.e. the art of compiling collections of extracts and reading notes. In particular, we analyze the indexing system devised by the English philosopher John Locke (1632-1704) and the word-subject coding device: an algorithm that governs the order of texts, thus relieving memory of such a quantity of data that it is inevitably subject to forgetfulness.Il contributo prende in esame il genere bibliografico delle raccolte di loci communes, meglio note nel mondo anglosassone con l’espressione di commonplace books, eredi della feconda e rigogliosa tradizione dell’ars excerpendi, vale a dire dell’arte di compilare raccolte di estratti e appunti di lettura. In particolare, si analizza il sistema di indicizzazione ideato dal filosofo inglese John Locke (1632-1704) e il dispositivo di codifica delle parole-soggetto: un algoritmo che governa l’ordine dei testi, sgravando così la memoria da una quantità tale di dati da essere inevitabilmente soggetti alla dimenticanza
Graziano Ruffini. A brief biographical note
Nota biografica di Graziano RuffiniBiographical note of Graziano Ruffin