The Open University of Japan Repository / 放送大学機関リポジトリ
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A Quest for The Meaning of William Morris' "Beautiful Book" - What Was Found Out Through Books Made in His Kelmscott Press -
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Acceptance of Western Dress in the Europeanization Policy — Focusing on the Westernization of Court Dress —
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How do Students from Abroad Understand Japanese Mimetic Words Used in Technical Guidance of Cosmetology:A Survey Study of Practical Training Classes in a Cosmetology School
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Cross-Cultural Participation of Japanese Families through American Youth Community Sports
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Disaster awareness enlightenment project in Mongolia: playing cards for disaster preventing education, citizen-led disaster prevention workshop and video contents
筆者らは、2017年10月から、JICA草の根技術協力事業(パートナー型)「モンゴル・ホブド県における地球環境変動に伴う大規模自然災害への防災啓発プロジェクト」を実施してきた。当初計画では、2022年9月までの5年間を予定していたが、COVID-19感染症流行のため、それ以後は現地での実践活動が継続不可能となった。幸い、これまでの成果と今後の活動の可能性が認められ、約1年半をめどにプロジェクト延長が承認された。そこで、筆者らは、2022年8-10月にウランバートル市とホブド市を訪問し、約2年半ぶりに本格的に活動を再開することができた。
本稿では、感染症流行により活動が制限された状況下における持続的な取り組みと、渡航が再開された2022年後半の活動をまとめる。主な内容は、防災カルタ大会の開催、市民を主体とする防災ワークショップの開催、そして映像コンテンツの制作と評価・活用についてである。departmental bulletin pape
How has the “Education Industry” been discussed in Japan?: A Quantitative Text Analysis of the Four Major National Newspapersʼ Contents
わが国の「教育産業」は様々な視点から相反する評価が与えられてきた。本研究の目的は、1980年代からの40年間にわたる4大全国紙(朝日新聞、読売新聞、毎日新聞、日本経済新聞各紙)の報道内容を対象とした計量テキスト分析から、そのアンビバレントな特徴と論じられ方を考察することにある。まず、各紙のオンライン記事データベースを利用し、1980年代前半から2022年6月まで、「教育産業」をキーワードとして検索してヒットした記事全文のテキストデータを作成し、フリーウェアソフトのKH coderを利用して分析を行った。共起ネットワーク(40年間の報道内容から大きく5つの語群(テーマ)が抽出)、対応分析(これまでの報道内容としては、学校教育と学習塾、大学受験予備校など教育の視点からと、企業・事業の経営など経済的視点からの報道に大別)、トピックモデル分析(5つのトピックが抽出され、朝日新聞では大学受験予備校、読売新聞では民間業者と学校との関係、毎日新聞では学習塾、日経新聞では情報やサービス産業・企業の市場・経済成長などが、それぞれメインに報道)などを行った。さらに、経年的な変化からみると、2000年代以前は学校教育や家庭・社会との関連での報道(朝日、読売、毎日各紙)と、産業・企業などの経営・経済的な視点からの報道(日経)にスプリットしていたが、特に2020年代に入ってから
は、各紙いずれもが経済的な視点を強め、市場主義的な文脈での取り上げられ方が趨勢となっていることなどがわかった。今後、さらに政策議論やSNSなどの新しいメディア媒体を対象とした考察が期待される。departmental bulletin pape