Publicações Online Editora UNIASSELVI (Associação Educacional Leonardo da Vinci)
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UTILIZAÇÃO DO LASER NO TRATAMENTO DO MELASMA
O melasma é uma hipercromia cutânea adquirida em decorrência do aumento da produção de melanina e melanocitose. É caracterizado por manchas castanhas claras ou escuras que variam de tamanho e formato; afeta, principalmente, as áreas foto expostas da pele, como rosto e pescoço; acomete principalmente indivíduos do sexo feminino e possui natureza recorrente e refratária. Sua patogênese exata não é bem definida, mas está relacionada a fatores que incluem radiação ultravioleta, gravidez, atividade hormonal, anormalidades da tireoide e uso de alguns medicamentos. O melasma pode ser principalmente epidérmico, dérmico ou misto e causa estresse social e emocional significativo para os pacientes, fazendo com que muitas modalidades de tratamento tenham sido desenvolvidas. As opções de tratamento, atualmente disponíveis para o melasma, incluem a prevenção da radiação UV, agentes de clarificação tópica, cascas químicas e terapias de luz pulsada e laser, sendo que com o advento da tecnologia de laser, as opções do tratamento aumentaram substancialmente. Assim, este artigo, através de uma revisão bibliográfica, visa verificar se o laser possui ação benéfica para o tratamento do melasma. Os resultados mostraram que o tratamento com lasers é indicado aos pacientes que não respondem ao tratamento tópico primário e cosmético, porém, só é possível obter resultados transitórios, sendo possível o reaparecimento de lesões hiperpigmentadas
Maiêutica - Ciências Contábeis
A Revista Maiêutica de Ciências Contábeis, com satisfação apresenta um conjunto de artigos específicos da área da gestão contábil. Esses textos levam os processos educativos à instância da aprendizagem cooperativa, uma vez que fomentam a atuação conjunta de professores, tutores e acadêmicos que colaboraram e colaboram mutuamente, em prol de um objetivo comum: a formação do conhecimento. O conhecimento construído com base em um processo colaborativo abrange um contexto ambiental da contabilidade, frente às mudanças mundiais enquanto ciência destinada a perceber as qualificações do patrimônio das organizações corporativas e que acompanha o desenvolvimento e a inovação tecnológica. De fato, o conhecimento gerado no conjunto destas ações se volta para o perfil profissional qualificado do gestor contábil que, de forma crítica, elucida questões voltadas às práticas de gestão. Um gestor habilitado a compreender, tomar decisões e propor soluções dos problemas de ordem patrimonial, econômica e financeira das organizações, partindo da utilização eficaz das informações contábeis. Essa publicação evidencia a importância de pesquisar e socializar os resultados alcançados, busca-se a troca de ideias e, assim, enriquecer o mundo acadêmico com diferentes conhecimentos. Afinal, o nome Maiêutica relembra o conceito socrático de que é preciso trazer as ideias à luz, fazer nascer o conhecimento, confirmando a dialética necessária da construção da sabedoria humana. Convidamos você para a leitura desta revista, que possa desfrutar de cada um dos ensinamentos apresentados e, deste modo, continuar o processo de enriquecimento intelectual
Maiêutica - Arte e Cultura
Apresentamos mais uma edição da Revista Maiêutica “Arte e Cultura” do Centro UniversitárioLeonardo Da Vinci – UNIASSELVI. O conteúdo é oriundo de trabalhos acadêmicos, pesquisas de iniciação científica, projetos de ensino, experiência de estágio ou de notório valoracadêmico, elaborados tanto de forma individual como em grupos de trabalho. Desta forma, a revista é um espaço privilegiado para publicação e tem como missão intensificar e divulgara produção didático-científica de acadêmicos, tutores e professores do curso, que apresentam interesse em publicar artigos na área, cumprindo também o importante papel de tornar acessívelà comunidade o que se produz de conhecimento em nosso Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI. Essa publicação evidencia a importância de pesquisar, analisar, refletir, aprofundar, socializar os resultados e trocar ideias e assim enriquecer o mundo acadêmico com saberes. Afinal, o nome Maiêutica relembra o conceito socrático de que é preciso trazer as ideias à luz, fazer nascer o conhecimento, confirmando a dialética necessária da construção dasabedoria humana. Assim, convidamos você a ler a Revista Maiêutica do Curso de Licenciatura em Artes Visuais da UNIASSELVI, e desejamos que os artigos aqui disponibilizados possibilitem reflexões sobre temas relacionados diretamente à atuação profissional do professor de ArtesVisuais, bem como contribuir com a sua caminhada acadêmica e profissional.Boa leitura
PROCESSOS DE APRENDIZAGEM NA DIVERSIDADE E NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS: CONSTRUINDO UMA SOCIEDADE COM EQUIDADE
É através da educação escolar que muitas pessoas encontram a possibilidade de superar suas dificuldades. É também na escola que a sociedade manifesta seu desenvolvimento cultural, econômico e social. É na escola que se consolida uma sociedade justa e democrática. A educação inclusiva vem de encontro aos ideais da democracia, que buscam garantir a igualdade de oportunidade a todas as pessoas. A presente pesquisa está pautada no alicercede Freire (1996), Vasconcellos (2010) e Garcia (2013), tendo como objetivo estudar a inclusão no processo de aprendizagem, requerendo a atenção para as necessidades especiais de cada educando, exigindo a busca por um currículo escolar que proporcione a todos o direito de aprender dentro do ensino regular de forma diferenciada; para que cada aluno possa desenvolver suas potencialidades, contribuindo desta forma para a construção de uma sociedade com equidade
COMPARAÇÃO DA UTILIZAÇÃO DA ACUPUNTURA NO TRATAMENTO DOS SINTOMAS DA MENOPAUSA ENTRE DUAS VOLUNTÁRIAS
A menopausa é um processo biológico que faz parte do envelhecimento da mulher. Nesse processo, muitas mulheres sofrem alterações físicas e psicológicas, prejudicando sua qualidade de vida. Para melhora desses sintomas, muitas mulheres optam por tratamento medicamentoso, a chamada Terapia de Reposição Hormonal(TRH), porém esses tratamentos, além de terem inúmeras contraindicações, muitas vezes não solucionam as queixas desse período. A acupuntura é um método alternativo, da Medicina Tradicional Chinesa, que visa à terapia e à cura de doenças através da harmonização do organismo com aplicação de agulhas. Diante disso, o presente trabalho tem por objetivo verificar a eficácia da acupuntura sistêmica na diminuição dos sintomas na menopausa. Realizou-se um estudo de caso, analisando duas voluntárias com idade média de 54,5 anos: uma que fez tratamento para sintomas da menopausa somente com o uso da acupuntura sistêmica, e outra que fez tratamento para sintomas da menopausa com acupuntura, com o uso de TRH. Para obtenção dos resultados, as voluntárias responderam um questionário e foram realizadas 10 sessões de acupuntura sistêmica, duas por semana, com o tempo de aproximadamente 30 minutos cada sessão. As sessões foram realizadas no Espaço de Estética Fernanda Longhi. Os resultados do estudo mostraram que a acupuntura sistêmica é uma proposta de tratamento eficiente, podendo ser usada de forma isolada ou como coadjuvante no tratamento convencional (TRH). Portanto, a acupuntura caracteriza-se por sua ação benéfica de harmonizar o corpo como um todo, diminuindo os sintomasapresentados pelas mulheres na menopausa
Revista Maiêutica - Engenharias
Caro leitor, dentro de uma nova proposta, a Revista Maiêutica: Engenharias nos presenteia com alguns dos melhores artigos dos professores e acadêmicos de todos os cursos de engenharias da UNIASSELVI, dentro de uma abordagem interdisciplinar no que tange a todas as áreas correlatas a esses cursos. Aliás, a implementação prática dos conceitos vistos em sala de aula é uma das premissas para a fortificação e internalização do conhecimento trabalhado ao longo das disciplinas e do desenvolvimento de bons trabalhos acadêmicos, que geram inclusive potencial para a implementação empreendedora, criativa e profissional. Este é o perfil dos artigos contemplados nesta edição e que conduzem os alunos à construção de sua própria história, com trabalhos que contribuem para a melhoria de vida dos nossos alunos e dos demais públicos envolvidos direta ou indiretamente com as soluções propostas. A valorização do conhecimento através desta publicação contribui para a disseminação do know-how gerado no decorrer dos estudos e potencializa a exploração de áreas ainda não exploradas, a inspiração e o aprofundamento de novas avenidas de pesquisa. O aprofundamento dos estudos torna simples a realização das tarefas para aqueles que detêm, desenvolvem e testam as possibilidades. Após diversos erros e acertos inerentes ao processo de aprendizado e de testagem, podem propor asolução que melhor atenda às especificidades e requisitos aos quais seu objetivo está alicerçado
O DESENHO NA HISTÓRIA DA ARTE
A presente pesquisa tem o objetivo de mostrar as diferentes representações do desenho na históriada arte, mostrando também ideias de atividades para o professor desenvolver com seus alunos. A pesquisa foi produzida em grupo, utilizando materiais como livros e sites. Teve-se a oportunidade de fazer descobertas juntas e aprender novos métodos de trabalho baseados nas pesquisas, nos projetos já trabalhados por outros profissionais e, em alguns casos, adaptamos nossas ideias sobre esses projetos
A IMPORTÂNCIA DA DRENAGEM LINFÁTICA MANUAL NO PÓS-OPERATÓRIO
A beleza tem levado homens e mulheres a buscarem alternativas terapêuticas, capazes de melhorar aspectos estéticos e, com isso, a autoestima. A Drenagem Linfática Manual – DLM – representa uma destas alternativas. Este paper tem como objetivo a apresentação de um estudo sobre a Drenagem Linfática Manual, focando na importância do seu uso terapêutico no pós-operatório. Teoriza-se sobre o seu surgimento, conceito e técnicas aplicadas, as indicações e as contra indicações, principais benefícios que este tratamento terapêutico pode oferecer, e quais métodos cirúrgicos utilizam a Drenagem Linfática Manual como tratamento terapêutico alternativo parao auxílio da recuperação do paciente. O problema da pesquisa se configura ao abordar os casos de pós-operatório e os benefícios que a DLM oferece. Ao abordar este assunto, utiliza-se um estudo qualitativo, de cunho referencial em fontes como livros, revistas, artigos científicos e páginas da internet, traduzindo didaticamente para que o leitor subtraia os conceitos fundamentais deste assunto. Identificam-se como resultados os benefícios em curto prazo, devido à aplicação da técnica, tais como a redução de edemas e de fibro edema geloide, para os casos de insuficiência venosa, mastalgia, ansiedade e no objetivo desta abordagem, como tratamento no pós-operatório, entre outros. Considera-se, com base no aporte teórico, que a DLM atende com eficiência e eficácia no pós-operatório, uma vez que a técnica traz benefícios aos pacientes, sejam estéticos, ou pela redução do edema e da dor, vindo a configurar-se como um protocolo seguro ao tratamento, fundamentalmente para os casos de minimização da manifestação fibrosa
Maiêutica - Matemática
A Revista Maiêutica do Curso de Licenciatura em Matemática do Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI, que apresentamos a você com grande satisfação, abrange um conjunto de artigos específicos da área de Educação em Matemática. Os artigos são oriundosde trabalhos acadêmicos, pesquisas de iniciação científica, projetos de ensino ou de notório valor acadêmico, elaborados tanto de forma individual ou grupos de trabalho. Essa publicação evidencia a importância de pesquisar, analisar, refletir, aprofundar, socializar os resultados e trocar ideias e assim enriquecer o mundo acadêmico com saberes diferentes. Afinal, o nome Maiêutica relembra o conceito socrático de que é preciso trazer as ideias à luz, fazer nascer o conhecimento, confirmando a dialética necessária da construção da sabedoria humana. Para nós, a revista é um espaço privilegiado para publicação e tem como missão intensificar e divulgar a produção didático-científica de acadêmicos, tutores e professores do curso, que apresentam interesse em publicar artigos na área, cumprindo também o importante papel de tornar acessível à comunidade o que se produz de conhecimento no curso de Licenciatura em Matemática do Centro Universitário Leonardo Da Vinci - UNIASSELVI. Desta forma, convidamos você a realizar a leitura dessa edição e desejamos que os artigos aqui disponibilizados possibilitem reflexões sobre temas relacionados à atuação profissional do professor de matemática e possam contribuir de forma significativa em sua caminhada acadêmica e profissional.Boa leitura
O MOVIMENTO DE RECONCEITUAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL BRASILEIRO
O presente artigo tem o objetivo de realizar uma breve descrição do processo histórico do Serviço Social brasileiro, e então referir seu momento de reconceituação, refletindo assim sobre acontecimentos relevantes, como os documentos e seminários realizados neste momento, enfatizando o crescimento do Serviço Social enquanto profissão