UM-Tapsel Press : Institusional Publisher
Not a member yet
8277 research outputs found
Sort by
PENYALAHGUNAAN KEWENANGAN KOMISARIS DALAM PERALIHAN ASET MILIK PERSEROAN DIHUBUNGKAN DENGAN UNDANG-UNDANG TENTANG PERSEROAN TERBATAS (Studi Putusan Nomor 295/Pdt.G/2016/PN.Pbr)
Get PDFMenurut undang-undang tentang Perseroan Terbatas, pada pokoknya Komisaris perseroan hanya dibatasi untuk bertugas melakukan pengawasan perseroan. Namun berdasarkan undang-undang tentang Perseroan Terbatas, mengkecualikan Komisaris dalam tindakan pengurusan perseroan dengan syarat untuk hal tertentu dan jangka waktu tertentu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor penyebab komisaris melakukan peralihan aset milik perseroan dan tindakan penyalahgunaan kewenangan komisaris dalam melakukan peralihan aset milik perseroan. Penelitian ini menggunakan pendekatan yuridis normatif yaitu penelitian hukum yang mengkaji dengan cara meneliti bahan pustaka atau data sekunder. Hasil penelitian berupa faktor penyebab dari Komisaris PT.BUMI PANGGITA HANDITAMA telah melakukan peralihan aset milik perseroan yaitu disebabkan oleh faktor kewajiban dan faktor kepemilikan. Tindakan Komisaris PT.BUMI PANGGITA HANDITAMA yang melakukan penyalahgunaan kewenangan dalam melakukan peralihan aset milik perseroan adalah peralihan aset dilakukan dalam keadaan perseroan masih memiliki seorang direksi dan hasil peralihan aset milik perseroan tidak diserahkan atau disetor kepada perseroan
GAMBARAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 10 SEMARANG
Get PDFMasih ditemukan nya masalah prokrastinasi akademik peserta didik menjadi latar belakang dari penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran prokrastinasi akademik pada peserta didik kelas XI SMA N 10 Semarang. Penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan kuantitatif dan metode studi deskriptif. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 186 peserta didik kelas XI dengan teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Hasil penelitian menunjukan bahwa prokrastinasi akademik peserta didik di SMA N 10 Semarang Tahun Ajaran 2023/2024 rata-rata berada diposisi kategori sedang dengan 46,20%, dan ada peserta didik yang memiliki tingkat prokrastinasi akademik yang tinggi 24,20% dan rendah 29,60%
HUBUNGAN ANTARA REGULASI DIRI DALAM BELAJAR DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 SEMARANG
Get PDFPenelitian ini di latar belakangi dengan adanya peserta didik yang memiliki pengaturan diri dalam mengerjakan tugas kurang maksimal, sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara regulasi diri dalam belajar dengan prokrastinasi akademik pada siswa kelas XI SMA N 2 Semarang. Penelitian in dilakukan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian siswa kelas XI SMA N 2 Semarang yang berjumlah 396. Dan sampel yang digunakan berjumlah 199 siswa yang dipilih dengan menggunakan metode sampel random sampling sehingga dijadikan sampel penelitian. Penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data angket kuesioner (online) dalam bentuk goggle form. Teknik analisis data menggunakan data korelasi pearson product moment. Hasil dari penelitian ini menunjukkan adanya hubungan (korelasi) antara regulasi diri dalam belajar dengan prokrastinasi akademik pada siswa kelas XI di SMA N 2 Semarang dengan kategori hubungan yang negative. Yang dapat diartikan semakin tinggi tingkat regulasi diri pada siswa kelas XI di SMA N 2 Semarang, maka semakin rendah prokrastinasi akademik yang dilakukan oleh siswa kelas tinggi prokrastinasi yang dilakukan oleh siswa kelas XI di SMA N 2 Semaran
INDEGENOUS COUNSELING BERBASIS KEBERMAKNAAN HIDUP DALAM MASYARAKAT MINANGKABAU SEBAGAI BENTUK TRANSMISI BUDAYA
Get PDFKonseling yang berbasis pada budaya Minangkabau, dan bagaimana indigenous counseling berbasis budaya minangkabau ini dapat digunakan untuk meningkatkan pemahaman self-esteem dan kebermaknaan hidup individu. Dalam konteks global yang semakin maju dan beragam, penting bagi guru bimbingan konseling untuk memahami dan menghargai keragaman budaya dalam pemberian layanan. Metode penulisan yang digunakan dalam artikel ini adalah metode penelitian literatur, dengan tujuan meninjau literatur yang relevan untuk mengumpulkan informasi mendalam tentang subjek atau masalah yang diteliti, hasil dari pembahasan ialah falsafah minangkabau yang diterapkan sebagai indegenous counseling dapat membantu peserta didik dalam memahami self esteem nya dan memperoleh kebermaknaan hidu
ICE BREAKING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Get PDFLearning feels boring is something that is not uncommon when in class and learning takes place. That's why a teacher needs to foster student interest with appropriate teaching and learning strategies, one of which is ice breaking. Researchers did this to find out the application and relationship between the application of Ice Breaking and attracting students' attention and interest. The process in this research carried out a qualitative method, namely a technique that collects data through analytical documentation from several previous journals and then describes it in a systematic and structured manner. The research conducted showed that: (1) Ice breaking can be carried out in all subjects, both formal and non-formal education. And also ice breaking can be collaborated with other learning models or strategies. (2) Applying ice breaking can attract attention and interest in learning, increase motivation in learning, enthusiasm and the results obtained from student learning will be better, (3) Ice breaking has benefits that can be applied to divert feelings of boredom, saturation and sleepiness when learn very simple things
PENGEMBANGAN MEDIA CANVA MATERI LISTRIK STATIS
Get PDFThere is a lack of learning media in teaching physics material, one of which is static electricity, so students feel bored because what is taught is only theory and ordinary explanations. So the aim of this research is to develop media using Canva Design on static electricity material. Research and development methods (Research and Development) using the Borg and Gall model. This research has only reached the initial field trial stage due to time constraints. The instrument is a material expert validation sheet consisting of 10 statements that assess the appropriateness aspects of the material as well as linguistic aspects as well as the media expert's validity of 7 statements, namely appearance and technical aspects. The validity value using a Likert scale of 1 to 4 shows the value for the appropriateness aspect of the material is 87.5% and the linguistic aspect is 83.3%, the appearance aspect is 82.5% and the technical aspect is 96.97%
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CRITICAL INCIDENT TERHADAP LITERASI NUMERASI SISWA
Get PDFThe examination that has been directed is named "The impact of basic occurrence systems on understudies' numeracy education in factual material in class VIII SMP N 1 Sosa Julu" with the foundation being that understudies' numeracy proficiency is still low since understudies are not yet ready to apply arithmetic to regular day to day existence - day and dissect the data showed as: outlines, tables, diagrams and charts and understudies have not had the option to decipher the consequences of the examination to reach inferences. The examination philosophy utilizes a semi trial approach with pre-test and post-test in the two classes. This depends on the models for working out the t-test, which is acquired Tcount = 7.503 and Ttable = 2.013, in light of the fact that Tcount > Ttable with 24 each example. The N-Gain test, based on the results of the calculation of N-The gain, reveals that the experimental N-Gain value for moderate criteria is 90 percent, indicating the influence of this critical incident strategy. In the interim, the N-Gain an incentive for the control class with moderate models is 80%. So it very well may be presumed that the numeracy proficiency test scores of understudies who were educated with the basic episode system were higher than those instructed with ordinary learning in class VIII SMP N 1 Sosa Julu
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERKALIAN SISWA MENGGUNAKAN METODE JARIMATIKA DI KELAS III SDI PLUS IMAM MUSLIM
Get PDFMathematics is considered by elementary school students to be a difficult, boring and monotonous subject. Jarimatika learning media can be used to teach mathematics to students in a simple and easy to use way. Knowing how well Jarimatika media helps elementary school students in learning mathematics is the main aim of this research. Classroom action research (PTK) with a two-cycle approach was applied in this research. Twenty third grade students at SDI Plus Imam Muslim participated in this research. Strategy for gathering information in mathematics classes through the use of an action research model based on qualitative descriptive research. Based on these findings, it appears that the Jarimatical approach in learning mathematics can improve students' numeracy skills. Based on the results of the pre-cycle test which had an average score of 60, only 8 students successfully completed the learning objectives. With an average score of 75 in the first cycle exam, fifteen students in the first cycle were able to demonstrate mastery of the material. Twenty students in cycle II passed the second cycle exam with an average score of 82.75, indicating that they had acquired all the necessary knowledge. The findings of this research indicate that third grade students at SDI Plus Imam Muslim benefit from the Jarimatika approach in improving their multiplication calculation skills
PERBANDINGAN KATA BANTU BILANGAN DALAM BAHASA MANDARIN DAN BAHASA INDONESIA
Get PDF Penelitian ini membahas tentang persamaan dan perbedaan Kata Bantu Bilangan- Kata Kerja bahasa Mandarin dan bahasa Indonesia. Untuk mencapai tujuan tersebut, penulis menggunakan teori analisis kontrastif dan menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Setelah diteliti, peneliti menemukan persamaan yang mendasar antara kata bantu bilangan-kata kerja dari kedua sistem bahasa ini. Penelitian ini mencakup 6 poin persamaan dan 7 poin perbedaan, persamaan tersebut utamanya pada fungsi gramatikal, sedangkan perbedaannya pada letak dalam kalimat, pola reduplikasi, pola penyingkatan serta arti gramatikal.
ANCAMAN ASIMETRIS INTOLERANSI TAKFIRI TERHADAP EKSISTENSI PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA DAN IDEOLOGI BANGSA REPUBLIK INDONESIA
Get PDFPancasila sebagai dasar negara Indonesia adalah sebuah konsensus dari para pendiri bangsa yang berfungsi untuk mengatur tatanan kehidupan berbangsa dan bernegara. Oleh karena itu, seluruh sistem ketatanegaraan harus sesuai dengan pancasila. Namun belakangan ini, nilai-nilai Pancasila tercederai oleh kelompok-kelompok takfiri yang intoleran, sehingga mengancam eksistensi ideologi Pancasila sebagai dasar negara Republik Indonesia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana ancaman intoleransi takfiri terhadap eksistensi ideologi Pancasila dan dampak-dampak negatif yang ditimbulkan dari ancaman asimetris Intoleransi takfiri. Metode dan desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan analisis deskriptif. Hasil dari penelitian ini adalah dampak dari ancaman asimetris intoleransi takfiri dengan pandangan tafsir keagamaannya yang cenderung distorsif. rigid, kaku, dan beku berpotensi besar terhadap eksistensi Pancasila sebagai dasar negara Republik Indonesia