Instituto de Neurociencias de Alicante

RediUMH (Universidad Miguel Hernández)
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    Empoderando en la escuela: el rol del profesorado de educación física con discapacidad.

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    La investigación sobre el profesorado de educación física con discapacidad es muy limitada, ya que la mayoría de los estudios se han centrado en adaptar la enseñanza al alumnado con discapacidad, dejando de lado las experiencias y necesidades de los propios docentes con discapacidad. esta falta de representación no solo refleja un déficit en equidad e inclusión, sino que también impide que los estudiantes cuenten con modelos positivos que promuevan valores como la empatía, la resiliencia y la diversidad. Los docentes con discapacidad enfrentan numerosas barreras físicas, estructurales y sociales, que dificultan su ejercicio profesional en igualdad de condiciones. además, la asignatura de educación física plantea desafíos específicos debido a sus demandas físicas, lo que refuerza la necesidad de visibilizar y apoyar a estos profesionales. Objetivo del estudio: identificar las barreras y facilitadores que afronta el profesorado de educación física en activo, especialmente aquellos con discapacidad, para avanzar hacia una educación verdaderamente inclusiva.Research on physical education teachers with disabilities is very limited, as most studies have focused on adapting teaching to students with disabilities, overlooking the experiences and needs of the teachers themselves. this lack of representation not only reflects a deficit in equity and inclusion, but also prevents students from having positive role models who promote values such as empathy, resilience, and diversity. Teachers with disabilities face numerous physical, structural, and social barriers that hinder their ability to perform their professional duties on equal terms. moreover, the subject of physical education presents specific challenges due to its physical demands, which further highlights the need to raise awareness and support these professionals. Objective of the study: to identify the barriers and facilitators faced by active physical education teachers, especially those with disabilities, in order to move towards a truly inclusive education

    Análisis jurisprudencial de la Ley 8/2021, de 2 de junio por la que se reforma la legislación civil y procesal para el apoyo a las personas con discapacidad en el ejercicio de su capacidad jurídica

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    La ley 8/2021 de 2 de junio, por la que se reforma la legislación civil y procesal para el apoyo a las personas con discapacidad en el ejercicio de su capacidad jurídica, ha supuesto un radical cambio de paradigma en la protección de los derechos de las personas con discapacidad. Tras la entrada en vigor de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 12 de diciembre de 2006 y ratificada por España el 23 de noviembre de 2007, ha impulsado el desplazamiento de modelos de medidas de sustitución por las medidas de apoyo. Este cambio de paradigma implica la eliminación de la tutela, para consolidar el pleno ejercicio de la capacidad jurídica de las personas con discapacidad en igualdad de condiciones en todos los aspectos de la vida, prevaleciendo el criterio de la voluntad y preferencias en la toma de decisiones. La presente reforma legal supone un cambio en materia de discapacidad alejándose del modelo basado en la sustitución de la capacidad jurídica hacia un sistema fundamentado, en el que la persona es quien toma sus propias decisiones en todos los aspectos de la vida en igualdad de condiciones. Asimismo, se considera como núcleo central el art. 12 de la Convención en materia de capacidad jurídica, ya que va a repercutir en las decisiones judiciales porque la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad es vinculante por todos los Estados que la han ratificado, incluida España. Por tanto, el presente Trabajo de Fin Grado pretende realizar un análisis jurisprudencial de la Ley 8/2021, de 2 de junio por la que se reforma la legislación civil y procesal para el apoyo a las personas con discapacidad en el ejercicio de su capacidad jurídica, y examinar si las resoluciones judiciales se adecúan a las implicaciones de la convención internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad.Law 8/2021 of June 2, which reforms civil and procedural legislation to support people with disabilities in the exercise of their legal capacity, has meant a radical paradigm shift in the protection of the rights of people with disabilities. Following the entry into force of the International Convention on the Rights of Persons with Disabilities, approved by the United Nations General Assembly on December 12, 2006, and ratified by Spain on November 23, 2007, a shift from substitute decision-making models to support measures has been promoted. This paradigm shift entails the elimination of guardianship, consolidating the full exercise of legal capacity for persons with disabilities on equal terms in all aspects of life, with the prevailing criteria of will and preferences in decisionmaking. The present legal reform represents a change in disability matters, moving away from the model based on the substitution of legal capacity towards a wellfounded system, in which the person is the one who makes their own decisions in all aspects of life on equal terms. Likewise, art. 12 of the Convention on legal capacity, since it will have an impact on judicial decisions because the International Convention on the Rights of Persons with Disabilities is binding on all States that have ratified it, including Spain. Therefore, this Final Degree Project aims to carry out a jurisprudential analysis of Law 8/2021, of June 2, which reforms civil and procedural legislation to support people with disabilities in the exercise of their legal capacity, and examine whether judicial resolutions adapt to the implications of the convention on the rights of people with disabilities

    Neuromarketing; ¿cómo afectan los colores y las emociones a las decisiones de compra?

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    El neuromarketing es una disciplina que estudia la respuesta del cerebro humano a los estímulos del marketing, de forma que las organizaciones comprendan mejor los procesos por los que toman decisiones de compra en forma inconsciente1. A diferencia del marketing tradicional, que basa sus conclusiones en encuestas y en estudios racionales del consumidor, el neuromarketing se basa en las herramientas científicas como, por ejemplo, la resonancia magnética de la función (fMRI), el electroencefalograma (EEG) o el seguimiento ocular (eye-tracking) de las reacciones emocionales, de los niveles de atención y en la memoria asociativa frente a productos, marcas o publicidad. Uno de los elementos más importantes del neuromarketing es el uso de los colores, los cuales tienen la capacidad para provocar emociones de manera instantánea así como influir en la percepción sobre una marca o un producto. Asimismo, lo refleja Isabella Membreño, cuando explica que "el color es la principal característica que puede generar estímulos en anuncios publicitarios publicados en redes sociales debido a que el consumo de contenido digital en dichas redes es primordialmente visual"2. Las emociones, además del color, son el otro gran componente determinante de la toma de decisiones, así lo refleja Elaskar: “Las emociones positivas generan endorfinas y dopaminas, esenciales para fomentar decisiones de compra. Sin ellas, el cliente no vuelve”3. Esta afirmación está respaldada por multiplicidad de estudios en el ámbito de la neurociencia, donde se ha llegado a la conclusión de que las emociones tienen más importancia que los propios argumentos en la elección de un producto o de una marca con la que se quiere establecer la elección. Para tomar decisiones de compra, la información es un conjunto de elementos que se tienen en cuenta a la hora de tomar decisiones, las cuales suelen ir a parar en la mayoría de los casos al sistema límbico4, que es el área del cerebro que se responsabiliza de la memoria y de las emociones; así una experiencia de compra agradable o una campaña publicitaria que provoque empatía, alegría o sorpresa puede tener un papel determinante en que después de todo visualicemos una decisión positiva respecto al producto elegible5. Finalmente, este trabajo pretende mostrar que, colores y emociones actúan como elementos catalizadores de la relación de experiencia de la compra, ayudando a que se conforme la percepción del cliente y aumentando las probabilidades de que se lleve a cabo la compra en el mismo sentido que se indica como probable; por ello, cada vez son más las empresas que apuestan por las potencialidades del neuromarketing, a través de las cuales pueden implementar estrategias que sean más justificables en términos de efectividad, que sean éticas y que se relacionan con las emociones percibidas de los consumidores y les permitan diferenciarse entre un número de mensajes que transmiten información y opciones suficientes

    Factores sociofamiliares y el riesgo de suicidio en adolescentes: una revisión de revisiones

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    La ideación, intención y conducta suicida en adolescentes es una problemática a nivel mundial caracterizada por su complejidad y multicausalidad. No solo representa una de las principales causas de mortalidad en la población adolescente, sino que también evidencian los factores de riesgo a los que están expuestos, reflejando la vulnerabilidad frente a dichas circunstancias. El objetivo de la presente revisión sistemática es la descripción, análisis e identificación de las variables familiares y sociales de riesgo influyentes en la conducta suicida en adolescentes de entre 10 a 19 años. La metodología que se llevó a cabo es una revisión de revisiones (umbrella review) gracias a los criterios de la guía de PRISMA 2020 y a la herramienta de evaluación de calidad de AMSTAR 2; se seleccionaron 9 artículos en las bases de datos de Dialnet, SciELO y PubMed. Los resultados reflejaron una clara correlación positiva entre factores familiares y sociales y la conducta suicida en adolescentes. En conclusión, resulta de suma importancia considerar los factores de riesgo asociados a la ideación, intención y conducta suicida en adolescentes para lograr una comprensión integral de esta problemática y para diseñar e implementar programas de prevención eficaces.Suicidal ideation, intent and behavior in adolescents is a worldwide problem characterized by its complexity and multi-causality. Not only does it represent one of the main causes of mortality in the adolescent population, but it also shows the risk factors to which they are exposed, reflecting their vulnerability to such circumstances. The aim of this systematic review is to describe, analyze and identify the family and social risk variables that influence suicidal behavior in adolescents aged 10 to 19 years. The methodology carried out was an umbrella review using the criteria of the PRISMA 2020 guidelines and the AMSTAR 2 quality assessment tool; 9 articles were selected from the Dialnet, SciELO and PubMed databases. The results showed a clear positive correlation between family and social factors and suicidal behavior in adolescents. In conclusion, it is of utmost importance to consider the risk factors associated with suicidal ideation, intention and behavior in adolescents in order to achieve a comprehensive understanding of this problem and to design and implement effective prevention programs

    Protocolo de Ensayo Clínico: Influencia del ejercicio físico durante el embarazo en el tipo y duración del parto y los resultados perinatales.

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    Introducción: La prolongación en la duración del proceso de parto es la causa más frecuente para la realización de una cesárea. Según la evidencia, la actividad física regular en el embarazo reduce la duración del parto lo que se relaciona con una mayor incidencia de parto vaginal, reduce el riesgo de diabetes gestacional y preeclampsia, ganancia de peso excesivo materno y fetal, y mejora los puntajes en el test de Apgar al nacimiento; no obstante, el número de gestantes sedentarias en nuestra sociedad sigue siendo muy elevado. Objetivos: Explorar el efecto del ejercicio físico durante el embarazo, promocionado desde Atención Primaria, en la duración y tipo de parto, y el bienestar materno fetal. Metodología: Se llevará a cabo un estudio clínico aleatorizado, con una muestra estimada mediante EPIDAT en mujeres primigestas del Centro de Salud de Puente Tocinos. Se captaran gestantes entre las 24 28 semanas de gestación, de entre 18 35 años, durante el mes de abril. La muestra se dividirá aleatoriamente, tanto el grupo A como el grupo control B, recibirán la programación habitual teórica de educación maternal, mientras que en el grupo A se aplicará la intervención mediante sesiones prácticas de ejercicio. Como herramienta de medida utilizaremos el Cuestionario NEONATO y Cuestionario Hoja de Paritorio de SELENE, tras el parto de las gestantes; en el reclutamiento se utilizará el Cuestionario para un Embarazo Físicamente Activo. Los datos serán analizados utilizando el programa SPSS. Se aplicarán pruebas de Chi cuadrado y t de Student, según la naturaleza de las variables. Además, se calcularán la odds ratio y el riesgo relativo para evaluar la magnitud de la asociación y el impacto de las variables estudiadas. Conclusión: La aplicabilidad práctica de este estudio será comparar el impacto del ejercicio físico en ambos grupos y comprobar si su efecto es idóneo en la muestra seleccionada.Introduction: The prolongation of labor is the most common reason for performing a cesarean section. According to evidence, regular physical activity during pregnancy reduces labor duration, which is associated with a higher incidence of vaginal birth, reduces the risk of gestational diabetes and preeclampsia, excessive maternal and fetal weight gain, and improves Apgar scores at birth; however, the number of sedentary pregnant women in our society remains very high. Objectives: To explore the effect of physical exercise during pregnancy, promoted by Primary Care, on labor duration and type, as well as maternal fetal well being. Methodology: A randomized clinical study will be conducted with a sample estimated using EPIDAT, involving primigravida women from the Puente Tocinos Health Center. Pregnant women between 24 28 weeks of gestation, aged 18 35 years, will be recruited during the month of April. The sample will be randomly divided into two groups: group A and control group B. Both groups will receive the standard theoretical maternal education program, while group A will also receive an intervention consisting of practical exercise sessions. The NEONATO Questionnaire and the SELENE Delivery Sheet Questionnaire will be used as measurement tools after childbirth. The recruitment process will involve the Physically Active Pregnancy Questionnaire. Data will be analyzed using the SPSS software. Chi square tests and Student’s t tests will be applied, depending on the nature of the variables. Additionally, odds ratio and relative risk will be calculated to assess the magnitude of the association and the impact of the studied variables. Conclusion: The practical applicability of this study will be to compare the impact of physical exercise in both groups and to determine whether its effect is suitable for the selected sampl

    Relación entre la práctica regular de actividad física con la sintomatología de “ojo seco”, y la actividad del sna como mediadora de la misma

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    Introducción: El síndrome de ojo seco, “Dry Eye Syndrome” (DES), es una patología que se caracteriza por una sensación de sequedad, irritación y dolor en la superficie ocular. Esta condición afecta a una de cada once personas a nivel mundial, siendo uno de los motivos de consulta de oftalmología más común. El nivel de producción lacrimal, que está mediado por el Sistema Nervioso Autónomo, más específicamente por la rama Parasimpática, se ha considerado uno de los factores determinantes para establecer un diagnóstico de DES. La práctica de actividad física de forma regular conduce a varias modificaciones y adaptaciones en el organismo. Entre estas adaptaciones, se encuentra la adaptabilidad del ANS en respuesta al ejercicio y esta adaptación se da principalmente en el incremento de la actividad parasimpática basal. Este fenómeno se observa en personas físicamente activas y entrenadas. Por lo tanto, se ha hipotetizado que en las personas físicamente activas la actividad incrementada del PNS se asociará a una mayor activación basal de las glándulas lacrimales, lo que podría influir en la percepción de sintomatología de ojo seco. Objetivo: Estudiar si existe alguna relación entre la práctica de actividad física de manera regular y la sintomatología de "ojo seco" en personas sanas en reposo, y, en su caso, si la actividad del sistema nervioso parasimpático sobre la producción lacrimal basal puede actuar como mediador de dicha asociación. Metodología: Se llevará a cabo un estudio piloto para observar la relación entre la práctica de actividad física de manera regular y la sintomatología del “ojo seco”. Se trata de un estudio prospectivo y transversal, con análisis correlacional de los resultados obtenidos. Las variables a medir serán la HRV (banda Polar H10), el nivel de práctica de actividad física (IPAQ), las percepciones sobre la sintomatología de ojo seco (OSDI y DEQ-5) y la producción lacrimal (tiras de Schirmer). El análisis estadístico se llevará a cabo mediante el software de análisis JASP.Introduction: Dry eye syndrome (DES) is a condition characterized by a sensation of dryness, irritation, and pain on the ocular surface. This condition affects one in every 100 people worldwide and is one of the most common causes for ophthalmology consultations. The level of tear production, which is mediated by the Autonomic Nervous System, more specifically the Parasympathetic branch, has been considered one of the determining factors for establishing a diagnosis of DES. Regular physical activity leads to several modifications and adaptations in the body. Among these adaptations is the adaptability of the ANS in response to exercise, and this adaptation primarily occurs through increased basal parasympathetic activity. This phenomenon is observed in primarily active and trained individuals. Therefore, it has been hypothesized that in primarily active individuals, increased PNS activity will be associated with greater basal activation of the tear glands, which could influence the perception of dry eye symptoms. Objectives: To study whether there is a relationship between regular physical activity and dry eye symptoms in healthy individuals at rest, and, if so, whether parasympathetic nervous system activity on basal tear production can mediate this association. Methods: A pilot study will be conducted to observe the relationship between regular physical activity and dry eye symptoms. This will be a prospective, cross-sectional study, with correlational analysis of the results. The variables measured will be HRV (Polar H10 band), physical activity level (IPAQ), perceptions of dry eye symptoms (OSDI and DEQ-5), and tear production (Schirmer strips). Statistical analysis will be performed using JASP analysis software

    Proyecto de mejora de la atención al paciente pediátrico en el proceso quirúrgico

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    Proyecto de mejora del proceso quirúrgico, centrados en la atención al paciente pediátrico , buscando una mejor eficiencia de la asistencia al mismo en la isla de Tenerife y la sostenibilidad a largo plazo del mismo, articulándose una sección de anestesia pediátrica como eje de coordinación e integración de la mejor calidad asistencial al paciente

    Análisis del impacto de la inserción laboral de las personas con discapacidad física y/o intelectual, en la competitividad empresarial de las empresas familiares en España.

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    Este trabajo analiza la inserción laboral de personas con discapacidad en empresas familiares, destacando tanto su potencial transformador como las barreras estructurales aún existentes. a través de un enfoque teórico y práctico, se examinan factores como la cultura organizativa, los prejuicios sociales y la falta de recursos. también se exponen casos reales de éxito y se proponen estrategias para fomentar entornos laborales inclusivos, sostenibles y competitivos. se concluye que las empresas familiares, por su estructura y valores, tienen una posición privilegiada para liderar este cambio hacia una mayor equidad social

    Efectos de una intervención nutricional en pacientes con dolor crónico: Una revisión bibliográfica.

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    Introducción: El dolor es una experiencia que afecta a una gran parte de la población. Cuando este persiste a lo largo del tiempo empieza a interponerse en la calidad de vida de las personas que conviven con él. En los últimos años ha aumentado la importancia de las intervenciones nutricionales en el tratamiento multidisciplinar del dolor crónico. Objetivos: Conocer a través de la literatura científica los efectos de una intervención nutricional en los sujetos con dolor crónico. Materia y métodos: Se realiza una búsqueda de la evidencia científica en las bases de datos PubMed, Web Of Science, Scopus, Embase y Science Direct, seleccionando los ensayos de los últimos 10 años. Resultados: Se incluyeron 8 estudios, la mayoría comparaban una intervención nutricional, con placebo. Cinco de ellos ensayos clínicos aleatorizados, dos de ellos ensayos piloto y el último de ellos un estudio de casos y controles. Conclusión: Existe evidencia moderada sobre las intervenciones nutricionales y sus posibles efectos beneficiosos en los pacientes que sufren patologías que cursan con dolor crónico.Introduction: Pain is an experience that affects a large part of the population. When it persists over time it begins to interfere with the quality of life of people living with it. In recent years the importance of nutritional interventions in the multidisciplinary treatment of chronic pain has increased. Objectives: To learn from the scientific literature the effects of a nutritional intervention in subjects with chronic pain. Subjects and methods: A search for scientific evidence was carried out in the databases PubMed, Web Of Science, Scopus, Embase and Science Direct, selecting trials from the last 10 years. Results: Eight studies were included, most of them comparing a nutritional intervention with placebo. Five of them were randomized clinical trials, two of them were pilot trials and the last one was a case-control study. Conclusion: There is moderate evidence on nutritional interventions and their possible beneficial effects in patients suffering from pathologies with chronic pain

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