Jurnal Aplikasi IPTEK Indonesia
Not a member yet
    125 research outputs found

    Implementasi Aplikasi “KONSELO” sebagai Multi-Platform Konseling Online Berbasis Sustainable Development Goals (SDGs) untuk Mereduksi Stres Akademik Mahasiswa bagi Konselor Perguruan Tinggi Negeri di Sumatera Barat

    Full text link
    Academic stress can interfere with students studying in college. One effort that can be made to help students overcome academic stress is through online counseling services. Online counseling can be carried out effectively and efficiently if complete and adequate features support it. KONSELO is a product that we developed to meet the effectiveness and efficiency of implementing online counseling. To improve counselors' abilities in using the KONSELO application, Community Service activities are carried out through workshops and assistance in using KONSELO. Counselors who can operate the KONSELO application can use KONSELO as support for implementing counseling services in higher education to help students overcome academic stress

    Perbedaan Nomophobia Siswa Berdasarkan Jenis Kelamin

    No full text
    Penelitian ini dilatarbelakangi oleh seringnya penggunaan smartphone dapat mengakibatkan pengguna tidak bisa terlepas dari smartphone tersebut. Rasa takut yang berlebihan ketika berada jauh dari ponsel telah dianggap sebagai fobia zaman modern atau yang bisa disebut dengan istilah nomophobia, yang diperkenalkan dalam kehidupan kita sebagai bentuk dari interaksi antara manusia dan smartphone. Sampel pada penelitian ini adalah 144 orang siswa SMK Negeri 2 Payakumbuh yang dipilih dengan menggunakan teknik simple random sampling. Kemudian data yang dikumpulkan dianalisis dengan menggunakan teknik analisis statistik deskriptif dan analisis uji beda (T- test) dengan taraf signifikansi (=0,005). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, nomophobia pada laki-laki SMK Negeri 2 Payakumbuh Pada umumnya berada pada kategori sedang. Kedua, nomophobia pada siswa perempuan SMK Negeri 2 Payakumbuh pada umumnya juga berada pada kategori sedang. Ketiga, tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara nomophobia siswa laki-laki dan perempuan di SMK Negeri 2 Payakumbuh

    Pengaruh Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Nilai terhadap Kesiapan Mahasiswa IAIN Kerinci dalam Menghadapi Tantangan Moral di Era Digital

    Full text link
    Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) berbasis nilai terhadap kesiapan mahasiswa IAIN Kerinci dalam menghadapi tantangan moral di era digital. Era digital membawa banyak dilema etika, seperti penyebaran informasi palsu, cyberbullying, dan konten yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Islam. Sebagai institusi pendidikan, IAIN Kerinci memiliki tanggung jawab dalam mempersiapkan mahasiswa untuk menghadapi tantangan ini dengan nilai-nilai Islam yang kuat. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan survei berbasis kuesioner terhadap 250 mahasiswa dari berbagai program studi yang mengikuti mata kuliah PAI. Data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan teknik regresi linear sederhana, dengan hasil menunjukkan adanya pengaruh positif yang signifikan (r = 0,68, p < 0,01) antara pembelajaran PAI berbasis nilai dan kesiapan moral mahasiswa dalam menghadapi tantangan moral digital. Nilai-nilai PAI yang relevan, seperti integritas dan tanggung jawab sosial, secara spesifik membantu mahasiswa dalam mempertahankan etika dan sikap bertanggung jawab di lingkungan digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa yang memiliki pemahaman kuat tentang nilai-nilai Islam lebih siap menghadapi dilema moral digital dibandingkan dengan yang kurang memahami. Temuan ini menegaskan pentingnya integrasi nilai-nilai Islam dalam kurikulum PAI untuk meningkatkan kesiapan moral mahasiswa. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pengembangan pembelajaran PAI yang lebih kontekstual dan efektif dalam membentuk karakter mahasiswa yang mampu menghadapi dilema moral kontemporer

    Hubungan Konformitas Teman Sebaya dengan Prokrastinasi Akademik Siswa di Era New Normal

    Full text link
    Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya siswa SMA yang melakukan prokrastinasi akademik sehingga tugas belajar siswa tidak dapatdiselesaikan tepat waktu. Prokrastinasi akademik ini karena adakecenderungan siswa menyepelekan kegiatan akademik dan mengutamakankegiatan bersama teman sebaya. Penelitian ini bertujuan untukmendeskripsikan hubungan konformitas teman sebaya dengan prokrastinasiakademik. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metodedeskriptif dan korelasional. Sampel penelitian berjumlah 210 orang. Instrumen yang digunakan adalah angket konformitas teman sebaya dan prokrastinasi akademik. Hasil penelitian menunjukkan tingkat konformitasteman sebaya siswa adalah tinggi dengan rata-rata skor capaian  148,5(72,4%) dan tingkat prokrastinasi akademik siswa juga tinggi dengan rata-rata skor capaian 123,5 (82,3%). Terdapat hubungan positif signifikan antarakonformitas teman sebaya dengan prokrastinasi akademik siswa di era new normal  dengan besar korelasi 0,640 dan signifikansi 0,000. Artinya semakintinggi konformitas teman sebaya siswa maka akan semakin tinggi pula prokrastinasi akademik yang dilakukan oleh sisw

    Relationship Between Parental Social Support and Academic Stress of Overseas Students

    Full text link
    Self-adjustment is needed by nomadic students, because nomadic students will will adapt and changes to the new environment. Students who are unable to cope will experience stress, therefore adapting campus life is very important. One of the external factors of students academic stress is the lack of social support. This study aims to: (1) describe the social support of parents of nomadic students, (2) describe the academic stress of nomadic students, and (3) to test the relationship of parental social support with the academic stress of nomadic students. This research uses a quantitative approach with a correlational type. The subjects of this study were 137 nomadic students with the Simple Random Sampling technique. The instrument used is a questionnaire using a likert scale. The data were analyzed with descriptive statistical techniques and to test the relationship of social support to academic stress used pearson product moment correlation techniques. The results showed that: (1) the social support of the parents of overseas students was generally in the moderate category, (2) the academic stress of the overseas students was in the moderate category, and (3) there was a relationship between the social support of parents and the overseas students. and academic stress on nomadic students with a correlation coefficient of -0.446 and a significance value of 0.000 and a negative relationship. Based on the research results, it is expected that parents can provide proper social support so that students do not experience academic stress

    The effectiveness of individual counseling in improving discipline students with action research

    Full text link
    This study aims to see and analyze the improvement of student discipline through individual counseling services at SMK Negeri 1 Gunung Talang. This research is a Classroom Action Research which consists of two cycles, each cycle consists of: planning, action, reflection, and evaluation. The data is processed in each cycle and then analyzed using percentages. The results obtained from this study conclude that individual services can improve student discipline. This conclusion is based on the results obtained in the first cycle of Individual Counseling. In this activity, student discipline increased by 17.8% from the pre-cycle. The results of the first cycle of research, the second cycle of actions was carried out. Student discipline increased by 3.47%. From this research, it can be concluded that individual service can improve student discipline. This research can be used as literature for further research, useful as an effort to overcome student discipline problems and to find out the extent of changes that occur in the discipline of class X students at SMK Negeri 1 Gunung Talang. Research Results In pre-cycle I, stated that students who were late reached 54 students in class X at SMK 1 Negeri Gunung Talang. After the first cycle of action, the students who were late decreased to 16 people. From the results of the first cycle of data, the second cycle of action was carried out, the results obtained after taking the student's action were no longer late in class X SMK Negeri 1 Gunung Talang

    Optimization Activities Elderly Health Care Center in Coastal Village of Ulak Karang Selatan, Padang City

    No full text
    The success of Indonesia's health development is inseparable from the active participation of the community. One of the community-based health efforts that has been developed is the the elderly health care center . The level of cadres' ability in managing the health care for the elderly greatly influences the effectiveness of the health care, it is necessary to hold cadre training to improve the capabilities of the elderly Posyandu cadres. The results of interviews with the Community Service Team stated that the elderly health care are already running but are felt to be less than optimal, due to the small number of health care cadres and the limited knowledge of cadres. Service methods used for cadre training are lectures, role play, demonstrations as well as mentoring as well as monitoring and evaluation. The material provided was 6 material with activities carried out on June 2019 - September 2019 for 5 days in  RW 01 of Ulak Karang Selatan Village. After the training activities were carried out there was an increase in the average knowledge that is with an average of 86.3 and an increase in cadre skills with an average of 85.1 after the cadre training activities were carried out

    Advokasi Siswa Agresif-Pengancam: Praktik Baik Konseling dengan Teknik Self-management oleh Guru Pendidikan Agama di Sekolah Umum

    Full text link
    Studi ini melaporkan sikap agresivitas siswa pengancam dengan latar belakang pondok pesantren dan praktik baik konseling oleh guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti dengan teknik self-management di Sekolah Menengah Pertama Swasta Citra Kusuma Jember. Purposive sampling digunakan penulis untuk memilih informan guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, wali kelas, dan guru Bimbingan Konseling. Semua identitas informan dan lembaga dalam artikel ini disamarkan. Wawancara semi terstruktur dengan panduan pedoman wawancara digunakan menggali informasi dari para informan selain mendokumentasikan rapor siswa, catatan guru Bimbingan Konseling, dan jurnal mengajar wali kelas, serta notulen rapat. Studi ini melaporkan bahwa sikap agresif siswa berupa pengancaman pada kepala sekolah, dan berkelahi. Klien memiliki riwayat dikucilkan teman sekelasnya karena pelit serta ingin memiliki barang milik orang lain. Konseling umumnya dilakukan guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti saat pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an sambil memberikan amanah pada klien menjadi tutor dalam kegiatan ini. Temuan baru dalam studi ini adalah guru yang berperan aktif mengadvokasi siswa agresif bukanlah guru Bimbingan Konseling sebagaimana temuan penelitian sebelumnya, namun justru guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti yang melakukan praktik baik konseling dengan teknik self-management

    Sistem Pendeteksi Asap Rokok Dengan Sensor MQ-2 Berbasis Mikrokontroler ESP32

    Full text link
    Dalam kehidupan sehari-hari seringkali ditemukan berbagai macam tipe asap di lingkungan sekitar seperti: asap rokok, asap hasil pembakaran sampah, dan asap lainnya. Asap merupakan suatu hal yang dapat membahayakan tubuh ketika terhirup, dan keberadaannya juga dapat menandakan bahwa terdapat suatu barang yang sedang terbakar. Pada paper ini penulis merancang sebuah Sistem Pendeteksi Asap Rokok (SPAR) secara real-time berbasis sensor MQ-2 dan mikrokontroler ESP32. SPAR ditempatkan pada lokasi tertentu yang dapat memonitor suatu wilayah secara keseluruhan. Sensor MQ-2 berfungsi untuk mendeteksi keberadaan asap (diantaranya asap rokok) di wilayah tersebut dalam bentuk sinyal analog. Sinyal ini kemudian diterjemahkan ke dalam kode digital dan dibaca oleh mikrokontroler ESP32. Selanjutnya ESP32 mengirimkan perintah kepada buzzer untuk memberikan respon yang sesuai dengan kode program yang telah dirancang. Buzzer akan memberi respon berupa bunyi alarm, dimana hal ini menunjukkan bahwa telah terdeteksi adanya asap rokok di sekitar wilayah tersebut. Melalui suara alarm ini, pihak yang berwenang dapat segera memberikan respon yang sesuai. Hasil penelitian dan eksperimen telah berhasil membuat alat SPAR dan berfungsi baik dalam mendeteksi asap rokok

    The Relationship between Gadget Abuse and Student Learning Motivation at SMP Negeri 25 Padang

    No full text
    The development of an increasingly sophisticated era, especially in the field of technology, one of which is gadgets, so that it can have positive and negative impacts on its users.  One of the negative impacts is the excessive use of gadgets on students, in their use students are not able to limit them so that it causes a decrease in student motivation in learning.  This study aims: (1) to describe gadget abuse among students, (2) to describe student learning motivation, and (3) to examine the relationship between gadget abuse and junior high school students' learning motivation.  This study uses a quantitative approach with a correlational type.  The subjects of this study were 263 students using the Simple Random Sampling technique.  The instrument used was a questionnaire using a Likert scale.  Data were analyzed using descriptive statistical techniques and to examine the relationship between gadget misuse and learning motivation, the Pearson product moment correlation technique was used.  The results showed that: (1) gadget abuse is generally in the high category, (2) learning motivation is in the medium category, and (3) there is a negative relationship between gadget abuse and student motivation with a correlation coefficient of -0.346 and a significance level  0.001.  Based on the results of the research, it is expected that counseling teachers can provide assistance in the form of information guidance services, group guidance services, so that they are able to increase learning motivation well.

    99

    full texts

    125

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Jurnal Aplikasi IPTEK Indonesia
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇