Bibliotekovedenie [Library and Information Science] (E-Journal) / Библиотековедение
Not a member yet
1855 research outputs found
Sort by
Читательский билет: права и возможности пользователей библиотек в США
Getting acquainted with the experience of library and information services in foreign libraries is an important component of professional development. Organization of library activities in libraries of the United States, introduction and use of advanced innovative technologies in all areas of their work is of particular interest to specialists. User access to library resources and services is provided through library card in its usual physical form and its electronic and biometric counterparts. If we call library a “door to knowledge,” then library card seems to be a “key” to this door. The article considers the experience of registering new readers, regulation of user access to library resources in US public libraries, the opportunities that open up to holders of library card; the risks that libraries are exposed to in the event of unauthorized use of library card. The author emphasizes that presence of a library card is not mandatory for library visitors, but it provides access to a full range of library and information services. In addition, the holders of library card receive additional privileges. In particular, they have free access to historical and cultural centres, memorials, botanical gardens and museums. The article also discusses the issues of modernization of library cards in modern society and their use in future. The author comes to the conclusion about the continuing evolution of library card, during which not only its appearance changes, but also expands the range of functions performed by it. At the same time, library card continues to preserve its main mission of the “pass to the world of knowledge”.Знакомство с опытом библиотечно-информационного обслуживания в зарубежных библиотеках является важным компонентом профессионального развития. Особый интерес специалистов вызывает организация библиотечного дела в библиотеках США, активно внедряющих и использующих передовые инновационные технологии во всех направлениях деятельности. Доступ пользователей к библиотечным ресурсам и услугам осуществляется посредством читательского билета в привычной физической форме, а также его электронного и биометрического аналогов. Если библиотеку называют «дверью к знаниям», то читательский билет, по-видимому, является «ключом» от этой двери. Статья посвящена опыту регистрации новых читателей, регулированию доступа пользователей к ресурсам в публичных библиотеках США; возможностям, которые открываются перед обладателями читательских билетов; рискам, которым подвергаются библиотеки в случае несанкционированного использования читательского билета. Подчеркивается, что наличие читательского билета не является обязательным для посетителей библиотек, но открывает доступ к полному спектру библиотечно-информационных услуг. Кроме того, обладатели читательского билета получают дополнительные привилегии. В частности, они могут бесплатно посещать исторические и культурные центры, мемориалы, ботанические сады и музеи. В статье также рассматриваются вопросы модернизации читательских билетов в современном обществе и их использования в будущем. Автор приходит к выводу о продолжающейся эволюции читательского билета, в ходе которой меняется не только его внешний вид, но и расширяется спектр выполняемых им функций. В то же время сохраняется и его главное предназначение как «пропуска в мир знаний»
Требования к информации и статьям, предоставляемым для публикации (сокращенная версия)
Requirements to Information and ArticlesТребования к информации и статья
Специализированная библиографическая служба в структуре Российской государственной библиотеки (1918—2018 годы)
December 16, 2018 marked the 100th anniversary of the formation of the Reference Bureau within the Library of the State Rumyantsev Museum. This date is quite rightly considered the birthday of the specialized bibliographic service of the Russian State Library (RSL). Practically from the first years, the specialized bibliographic division of the Library was considered as a complex unit integrating bibliographic service and compiling activity with the considerable elements of scientific-methodical, organizational-coordinating and even scientific-research work in the field of bibliography. Despite the repeated internal restructuring and renaming of division, this approach has continued for many decades. In 1926, the Reference Bureau joined the “super complex” of Scientific-bibliographic Department, which became the basis for more specialized bibliographic divisions, created there beginning with mid-1940s. Over the following years, the bibliographic service of the RSL has undergone numerous structural transformations (mergers and demergers) and has repeatedly changed its name. Analyzing the historical experience, we can distinguish three cross-cutting directions of bibliographic activities of the Library, conventionally designated as reference-, scientific- and recommendatory-bibliographic. To the 100th anniversary the Scientific Research Department of Bibliography of the RSL prepared the Retrospective Index “Bibliographic activities of the Russian State Library (1918—2018)”, reflecting the literature on bibliographic activities of the RSL and its publications on the problems of bibliographic science and practice.16 декабря 2018 г. исполнилось 100 лет со времени образования Справочного бюро в составе Библиотеки Государственного Румянцевского музея. Эта дата вполне справедливо считается днем рождения специализированной библиографической службы Российской государственной библиотеки (РГБ). Практически с первых лет специализированное библиографическое подразделение Библиотеки рассматривалось как комплексное — в единстве обслуживающей и составительской библиографической деятельности со значительными элементами научно-методической, организационно-координационной и даже научно-исследовательской работы в области библиографии. Несмотря на неоднократные внутренние структурные реорганизации и переименования такой подход сохранялся многие десятилетия. В 1926 г. Справочное бюро вошло в «суперкомплексный» Научно-библиографический отдел, на основе которого, начиная с середины 1940-х гг., были созданы более специализированные библиографические отделы. За последующие годы библиографическая служба РГБ пережила неоднократные структурные трансформации (разделения и слияния), не раз меняла названия. Анализируя исторический опыт, можно выделить три сквозных направления библиографической деятельности Библиотеки, условно обозначаемые как справочно-, научно- и рекомендательно-библиографическое. К 100-летнему юбилею Научно-исследовательский отдел библиографии РГБ подготовил ретроспективный указатель «Библиографическая деятельность Российской государственной библиотеки (1918—2018)» с целью отражения литературы о библиографической деятельности РГБ и ее изданий по проблемам библиографической науки и практики
Центр дополнительного профессионального образования руководителей и специалистов библиотечно-информационной деятельности
AnnouncementАнон
Замысел докторской диссертации Д.Д. Шамрая «Вольные типографии XVIII века (1783—1796)»
The article considers the unpublished heritage of D.D Shamray (1886—1971), book historian, bibliologist, library scientist and bibliographer, employee of the Imperial Public Library (State Public Library named after M.E. Saltykov-Shchedrin, now — The National Library of Russia, NLR), connected with his idea of doctoral thesis on the period of free printing in Russia (1783—1796) in the beginning of 1950s. Archival materials on this topic are stored in the Department of manuscripts of the Russian State Library (RSL) and the Department of archival documents of the NLR. The plan of dissertation “Free Printing Houses of the Eighteenth Century (1783—1796)” and the unpublished work “The New Printing House of the Academy of Sciences, 1758—1783” reveal the idea of D.D. Shamray. These materials show that the scientist intended to pay special attention to the study of social, cultural, political prerequisites for the emergence of “free printing”, including the repertoire of manuscript books of the 18th century, and to highlight the practice of private orders in state printing plants as a prehistory of free printing. D.D. Shamray planned to create “Book chronicle of free printing houses”, understanding it as the compilation of complete bibliography of published products prepared in private printing houses during the period of “free printing”. D.D. Shamray widely used archival sources, mainly the documents of the Archive of the Academy of Sciences (now — St. Petersburg Branch of the Archive of the Russian Academy of Sciences), citing some of them in their entirety. However, the scientist did not reach the level of wide generalization and as a result, most of his texts on this topic remained unpublished. The study of materials on the unrealized plan of D.D. Shamray testifies to the important historiographical significance of the unpublished works for the complete understanding of the history of the scientific process in the field of domestic book studies and the history of book.Статья посвящена неопубликованному наследию историка книги, книговеда, библиотековеда и библиографа, сотрудника Императорской Публичной библиотеки (Государственной публичной библиотеки им. М.Е. Салтыкова-Щедрина, ныне — Российская национальная библиотека, РНБ) Д.Д. Шамрая (1886—1971), связанному с его замыслом подготовки докторской диссертации о периоде вольного книгопечатания в России (1783—1796) в начале 1950-х годов. Архивные материалы по данной теме хранятся в отделе рукописей Российской государственной библиотеки (РГБ) и отделе архивных документов РНБ. Представление о замысле Д.Д. Шамрая дают план диссертации «Вольные типографии XVIII века (1783—1796)» и неопубликованная работа «Новая типография Академии наук. 1758—1783». Они показывают, что ученый намеревался главное внимание уделить исследованию социальных, культурных, политических предпосылок возникновения «вольных типографий», включая репертуар рукописной книжности XVIII в., осветить практику частных заказов в государственных полиграфических предприятиях как предысторию вольного книгопечатания. Д.Д. Шамрай планировал создать «книжную летопись вольных типографий», понимая ее как составление полной библиографии издательской продукции, подготовленной в частных типографиях в период «вольного книгопечатания». Д.Д. Шамрай широко использовал архивные источники, главным образом документы Архива Академии наук (ныне — Санкт-Петербургского филиала Архива РАН), приводя некоторые из них целиком. Вместе с тем ученый не вышел на уровень широкого обобщения и в итоге большая часть его текстов по данной тематике осталась неопубликованной. Изучение материалов о нереализованном замысле Д.Д. Шамрая свидетельствует о важном историографическом значении неопубликованных работ для полноценного понимания истории научного процесса в сфере отечественного книговедения и истории книги
Совместное развитие открытой науки: портрет университетской библиотеки как издателя
Located in Lyon, France, the Jean Moulin Lyon 3 University is home to 30 000 students in law, management and humanities, around 600 academic staff and 18 research units. A dedicated research support team was implemented within the University library in 2015, to promote open access to their results. In 2017, answering to requests expressed by researchers to be helped in their online publishing, the library launched an in-house incubator for open access journals in social sciences and humanities. Staff from the research units was offered an open access standard-compliant publishing platform, technical and editorial assistance, training for publications, and program to have the backlog of issues addressed.The journal incubator raison d’être is to allow the University’s research to be available on an open access basis, to reinforce good open access journal publishing practices among research units and to improve the overall visibility of the research produced by Jean Moulin Lyon 3 researchers. The project quickly gathered momentum: two other higher educational institutions have approached the library to see if they could publish on the platform, thus expanding its role beyond the limits of its parent institution. The project played an instrumental role in forming, in late 2018, a network of French incubators and publishing platforms in social sciences and humanities. Named REPÈRES, the network promotes sharing good practices among public-funded open access publishers. The Jean Moulin Lyon 3 library project is a contribution to bibliodiversity since it supports an open access model and the use of vernacular languages (French in the case at hand). The project also reinforces the intertwining of academic and library staff for the common goal of scientific publishing. Thus, the library becomes a full participant of the scientific process.В Университете Лион-3 им. Жана Мулена, расположенном в Лионе (Франция), проходят обучение в области права, менеджмента и гуманитарных наук около 30 тыс. студентов. В его 18 научно-исследовательских подразделениях работают примерно 600 научных сотрудников. В 2015 г. в университетской библиотеке была создана специальная группа поддержки исследований для обеспечения открытого доступа к их результатам. В 2017 г. в ответ на просьбу научных сотрудников помочь в подготовке онлайн-публикаций библиотека запустила корпоративный инкубатор для журналов открытого доступа в области общественных и гуманитарных наук. Сотрудникам научно-исследовательских подразделений была предложена соответствующая стандартам издательская платформа открытого доступа, техническая и редакционная поддержка, проведен тренинг по вопросам публикации, программа, предназначенная для решения различных вопросов.Смысл инкубатора для журналов заключается в обеспечении открытого доступа к исследованиям Университета, знакомстве сотрудников научно-исследовательских подразделений с передовым опытом публикаций в журналах открытого доступа и повышении общей видимости исследований, проведенных учеными Университета Лион-3 им. Жана Мулена. Проект быстро набрал темпы: два других вуза связались с библиотекой, чтобы выяснить, смогут ли они публиковаться на платформе, таким образом увеличивая ее значимость за пределами базового учреждения. Проект сыграл важную роль при формировании в конце 2018 г. сети французских инкубаторов и издательских платформ в области общественных и гуманитарных наук. Сеть под названием REPÈRES содействует обмену передовым опытом среди издателей открытого доступа, которые финансируются государством. Библиотечный проект Университета Лион-3 им. Жана Мулена вносит вклад в библиоразнообразие, поскольку поддерживает модель открытого доступа и использование местных языков (в данном случае рассматривается французский язык). Проект также расширяет взаимодействие академического и библиотечного персонала для достижения общей цели научных публикаций. Таким образом, библиотека становится полноценным участником научного процесса
Библиотекарь, руководитель, ученый (к 90-летию Е.А. Фенелонова)
The article is devoted to the 90th birth anniversary of E.A. Fenelonov, the prominent figure of library construction, scientist-librarian and the Honored worker of culture of the RSFSR. The authors present his biographical data, data on the most important stages of his life and activity: study at the Moscow State Library Institute, postgraduate study, defence of the dissertation thesis “Organization of library service for rural population”, leadership of the newly organized library of the Lipetsk region; work as the Head of Department (then Division) of libraries of the Ministry of Culture of RSFSR, the Head of the Main information-computing centre for culture and arts of the Ministry of Culture of RSFSR, the Deputy Director for scientific and methodical work of the V.I. Lenin State Library of the USSR (nowadays — the Russian State Library, RSL), the research scientist in the Research Department of the RSL. The paper describes the general characteristic features of his administrative activity and scientific creativity. The authors emphasize his role in the centralization of the library network, creation of depository libraries, introduction of open access and computers in the librarianship, participation in the development of the “Regulations on Librarianship in the USSR” (1984), the laws “On Librarianship”, “On the Legal Deposit Copy of Documents”, etc. The paper considers the main works of E.A. Fenelonov, dedicated to the management of librarianship, comprehensive planning of library construction, economic efficiency of libraries, organization of the library network, library zoning, activities of the centralized library systems, methodical work of libraries. The authors reveal the personality of E.A. Fenelonov as organizer, manager, scientist and person.Статья посвящена 90-летнему юбилею видного деятеля библиотечного строительства, ученого-библиотековеда, заслуженного работника культуры РСФСР Е.А. Фенелонова. Приведены биографические данные, сведения о наиболее важных этапах его жизни и деятельности: учеба в Московском государственном библиотечном институте, аспирантура, защита диссертации «Организация библиотечного обслуживания сельского населения», руководство библиотекой Липецкой области; работа начальником отдела (затем управления) библиотек Министерства культуры РСФСР, начальником Главного информационно-вычислительного центра по культуре и искусству (ГИВЦ) Министерства культуры РСФСР, заместителем директора по научной и методической работе Государственной библиотеки СССР им. В.И. Ленина (ГБЛ, ныне — Российская государственная библиотека, РГБ), научным работником в научно-исследовательском отделе РГБ. Дана общая характеристика его административной деятельности и научного творчества. Показана роль в централизации библиотечной сети, создании библиотек-депозитариев, внедрении открытого доступа и ЭВМ в библиотечном деле, участии в разработке «Положения о библиотечном деле в СССР» (1984), законов «О библиотечном деле», «Об обязательном экземпляре документов» и др. Представлены основные работы Е.А. Фенелонова, посвященные вопросам управления библио-течным делом, комплексного планирования библиотечного строительства, экономической эффективности библиотек, организации библиотечной сети, библиотечного районирования, деятельности централизованных библиотечных систем, методической работы библиотек. Раскрыта личность Е.А. Фенелонова как организатора, управленца, ученого, человека
История библиотечного дела сквозь призму отечественных диссертационных исследований: библиометрический анализ
The aim of the article is to present an overview of generation, formation and development of the history of domestic librarianship, since the late 1930s until 2018, basing on the study of materials of dissertations. In the course of analysis, the author revealed 1064 theses in the field of library science and related areas, 270 of which are devoted to the history of librarianship. The article shows that dissertations research on the history of librarianship in the initial period from 1930 to 1950 occupied up to the half of all library dissertation theses; about a third of them were created in the period from 1951 to 1970 and a quarter — since 1971 to the present. This indicates that interest to the history of librarianship is stable. The article reflects the peak of historical research that fell on the period from 2001 to 2010. The author suggests that 25% indicator level of historical studies of the total number of research works on library science is a necessary and sufficient level to ensure the development of library science in general.The article notes multidisciplinary nature of dissertations research: 60% of studies defended in pedagogical sciences, 37% — in historical sciences and slightly more than 3% — in other branches of science. The article reveals the gradual increase in the number of prepared and defended dissertation theses in historical sciences, which contributes to the expansion of research space in the history of library construction. The author carried out periodization of dissertations research. It is shown that the main attention was paid to the research studies on the history of Soviet period in library construction.Цель статьи — на материалах диссертационных исследований представить обзор зарождения и становления истории отечественного библиотечного дела, начиная с конца 1930-х гг. и до 2018 года. В ходе анализа выявлено 1064 диссертации по библиотековедению и смежным направлениям, из которых 270 работ посвящено истории библиотечного дела. Показано, что диссертационные исследования по истории библиотечного дела в начальный период с 1930 по 1950 г. занимали до половины всех библиотековедческих диссертационных исследований; около трети — составляли в период с 1951 по 1970 г. и четверть — начиная с 1971 г. и по настоящее время. Это свидетельствует о том, что интерес к истории библиотечного дела носит стабильный характер. Отражен пик исторических исследований, который пришелся на период с 2001 по 2010 год. Высказано предположение, что показатель в 25% исторических исследований от общего количества исследований по библиотековедению — это необходимый и достаточный уровень, обеспечивающий развитие библиотековедения в целом.Отмечен полидисциплинарный характер диссертационных исследований: 60% — защищено по педагогическим наукам, 37% по историческим и чуть более 3% по другим отраслям наук. Выявлен постепенный рост числа подготовки и защиты диссертаций по историческим наукам, что способствует расширению пространства исследований по истории библиотечного строительства.Проведена периодизация диссертационных исследований. Показано, что основное внимание было уделено исследованиям по истории советского периода в библиотечном строительстве
Первая библиотечная сессия Наркомпроса в Москве: преемственность и новые задачи
Based on the archival documents of the Russian State Library (RGB), the article studies the questions on the situation with librarianship in Russia before the October Revolution of 1917 and in the early post-revolutionary years. Introduction of the new sources and the new interpretation of the continuity and interaction of specialists after the Revolution determine the scientific novelty of the study. The source base of the research are the materials of the First All-Russian Congress on Librarianship of 1911 and the First Library Session of the People’s Commissariat of Education in 1919. For the first time the article introduces into scientific circulation the bulk of the materials of the First Library Session, not published in full and stored in the Archive of the Russian State Library. Despite the fundamental changes in life associated with social processes after the October Revolution, practical experience accumulated by libraries in pre-revolutionary times within the Russian Empire, as well as its theoretical understanding became largely the basis for the new organization of librarianship. Evaluation of the development of librarianship in Russia and the need for radical changes in librarianship were formulated at the Congress of 1911. Thanks to the active participation of librarians and book experts in the discussion of the structure of the librarianship, many historical shortcomings of the old system have received professional and competent solution. The dialogue of the new government with the old personnel facilitated this process. The Bolshevik leadership duly appreciated professionalism of the library staff and largely used their suggestions made at the First Library Session, which became the basis for the construction of library network in the country and organization of professional development training. The leadership of the People’s Commissariat of Education took over the establishment of ideological control over the activities of libraries, leaving the practical work under the supervision of employees of these institutions. The author concludes that the subsequent success of the development of librarianship in the USSR demonstrated the correctness of the developed plan, built on the opinion of professionals and created by them in the main features.На основе архивных документов Российской государственной библиотеки (РГБ) исследованы вопросы, касающиеся положения библиотечного дела в России до Октябрьской революции 1917 г. и в первые послереволюционные годы. Научная новизна исследования определяется введением в оборот новых источников и новой интерпретацией преемственности и взаимодействия специалистов после революции. Источниковой базой исследования служат материалы Первого Всероссийского съезда по библиотечному делу 1911 г. и Первой библиотечной сессии Наркомпроса 1919 года. Впервые вводится в научный оборот основная часть материалов Первой библиотечной сессии, не издававшихся полностью и хранящихся в Архиве Российской государственной библиотеки. Несмотря на коренные изменения жизни, связанные с социальными процессами после Октябрьской революции, накопленный библиотеками практический (еще дореволюционный) опыт работы внутри Российской империи, его теоретическое осмысление во многом стали основой для новой организации библиотечного дела. Оценка развития библиотечного дела в России и мысль о необходимости кардинальных перемен в библиотечном деле были сформулированы на съезде 1911 года. Благодаря активному участию библиотекарей и книговедов в обсуждении устройства библиотечного дела, многие исторически сложившиеся недостатки старой системы получили профессиональное и грамотное разрешение. Этому способствовал диалог новой власти со старыми кадрами. Большевистское руководство должным образом оценило профессионализм работников библиотек и во многом использовало их предложения, высказанные на Первой библиотечной сессии и ставшие основой строительства библиотечной сети в стране и организации профессионального обучения. Руководство Наркомпроса взяло на себя установление идеологического контроля над деятельностью библиотек, оставив практическую работу в ведении сотрудников данных учреждений. Автор делает вывод о том, что последующий успех развития библиотечного дела в СССР показал правильность выработанного плана, построенного на мнении профессионалов и в основных чертах созданного ими
Общедоступные библиотеки в поликультурной среде: основные направления деятельности
The article highlights the directions of library activities in multicultural environment. The author presents definition of multicultural environment and notes that public libraries become cultural and educational centres. The article considers the main tasks and directions of work of libraries in the multicultural environment. Among the tasks facing the libraries are the following: creation of conditions for intercultural and interconfessional dialogue, education of tolerant thinking among the younger generation, socio-cultural mediation between migrants and the local community, the promotion of social cohesion of Russian society. The main goal of the activities of libraries in multicultural environment is their involvement in the implementation of the state cultural and national policy. Therefore, the libraries consider their main task in preservation and development of ethnic cultures and languages of all peoples living in our country. The most common areas of work of libraries are organization of ethno-cultural mass events, development of multilingual collections, creation of multilingual electronic resources, cooperation with local authorities and government agencies, educational institutions, national and cultural associations and various public organizations, assistance in the process of adaptation of migrants and refugees to the conditions of new social environment, creation of language educational centres in libraries for all members of the local community, participation in sociological research, methodological support of library activities in multicultural environment. Annual analytical reports of public libraries over the last three years demonstrate the significant increase of their activities in multicultural environment. The article presents the results of survey of the Gasprinsky Republican Crimean Tatar Library on the topic: “Do you know the traditions of your people?” The author concludes that the activities of library in multicultural environment contributes to its development as a cultural and educational centre. Cooperation with local authorities, educational institutions, national cultural associations, public organizations testifies to the importance of libraries and their recognition as active participants in the process of social cohesion of Russian society.В статье освещаются направления деятельности библиотек в поликультурной среде. Дается определение понятия «поликультурная среда». Отмечается, что общедоступные библиотеки превращаются в культурно-просветительские центры. Рассматриваются основные задачи и направления работы библиотек в поликультурной среде. В числе задач, стоящих перед библиотеками, названы следующие: создание условий для межкультурного и межконфессионального диалога, воспитание у подрастающего поколения толерантного мышления, социокультурное посредничество между мигрантами и местным сообществом, способствование социальному сплочению российского общества. Основной целью деятельности библиотек в поликультурной среде является их участие в реализации государственной культурной и национальной политики. Поэтому своей главной задачей библиотеки считают сохранение и развитие этнических культур и языков всех народов, проживающих в нашей стране. Наиболее распространенные направления работы — организация массовых этнокультурных мероприятий, развитие многоязычных фондов, создание многоязычных электронных ресурсов, сотрудничество с местными органами власти и государственными структурами, образовательными учреждениями, национально-культурными объединениями и различными общественными организациями, помощь в процессе адаптации мигрантов и беженцев к условиям новой социальной среды, создание в библиотеках языковых образовательных центров для всех членов местного сообщества, участие в социологических исследованиях, методическое обеспечение работы библиотек в поликультурной среде. Аналитические отчеты общедоступных библиотек о ежегодной деятельности за последние три года свидетельствуют: работа в поликультурной среде значительно активизировалась. Представлены результаты анкетирования Республиканской крымскотатарской библиотеки им. И. Гаспринского на тему: «Знаете ли Вы традиции своего народа?». Делается вывод о том, что деятельность библиотеки в поликультурной среде способствует ее развитию как культурно-просветительского центра. Сотрудничество с местными органами власти, образовательными учреждениями, национально-культурными объединениями, общественными организациями свидетельствует о значимости библиотек и их признании как активных участников процесса социального сплочения российского общества