Bibliotekovedenie [Library and Information Science] (E-Journal) / Библиотековедение
Not a member yet
1855 research outputs found
Sort by
Участие центральных библиотек субъектов Российской Федерации в организации научной работы
Full text linkactivities (R&D) carried out by the central libraries (CL) of the subjects of the Russian Federation. The author carried out the study basing on the questionnaire survey conducted by the National Library of Russia on the assignment of the Ministry of Culture of the Russian Federation in accordance with the decision of the Annual Meeting of the Heads of Federal and Central Regional Libraries of Russia in 2020. Central libraries, in accordance with their functions and priority goals, are the basis of the country’s library system. Their role as scientific, methodological and coordinating centres of the library system of the region is established at the level of federal and regional library legislation.The questionnaire survey revealed that most libraries have regulatory and legal grounds for conducting R&D. Employees of the central libraries are actively engaged in scientific-research work on a wide range of topics. At the same time, there should be distinguished two main areas of scientific activity of the central libraries: scientific support for the activities of libraries and historical and cultural research of regional nature based on library collections. Along with that, it is necessary to develop common approaches to solving organizational issues of R&D and its support from methodological centres and management bodies. One of the problems is to bring the results of scientific work to a wide range of users. The paper notes that it is expedient to do this by including electronic copies of scientific publications of the central libraries in the section “To Library Professionals” of the National Electronic Library; by compliance with the federal legislation in the area of legal deposit and legal deposit of printed publications in electronic form; by including scientific publications of the central libraries in the system of the Russian Scientific Citation Index with placement in the Scientific Electronic Library (eLibrary). The use of the scientific potential of the central libraries is a significant condition for achieving the goals set out in the “Strategy for the Development of Librarianship in the Russian Federation for the period up to 2030”.В статье анализируется современное состояние организации и результативности научно-исследовательских работ (НИР), осуществляемых центральными библиотеками (ЦБ) субъектов Российской Федерации. Исследование выполнено на основе анкетирования, которое проводилось Российской национальной библиотекой по поручению Министерства культуры Российской Федерации в соответствии с решением Ежегодного совещания руководителей федеральных и центральных региональных библиотек России 2020 года. ЦБ в соответствии со своими функциями и первоочередными задачами являются основой библиотечной системы страны. Их роль в качестве научно-методических и координационных центров библиотечной системы региона закреплена на уровне федерального и регионального библиотечного законодательства.В результате анкетирования выявлено, что в большинстве библиотек имеются нормативно-правовые основания для ведения НИР. Сотрудники ЦБ активно занимаются исследовательской работой по широкому кругу тем. При этом следует выделять два основных направления научной деятельности ЦБ: научное обеспечение деятельности библиотек и историко-культурные исследования регионального характера на основе библиотечных фондов. В то же время необходимы выработка общих подходов к решению организационных вопросов НИР и поддержка со стороны методических центров и органов управления. Одной из проблем является доведение результатов научной работы до широкого круга потребителей. Отмечено, что представляется целесообразным осуществлять это с помощью включения электронных копий научных изданий ЦБ в раздел «Профессионалам библиотечного дела» Национальной электронной библиотеки; соблюдения норм федерального законодательства в области обязательного экземпляра и обязательного экземпляра печатного издания в электронной форме; за счет включения научных изданий ЦБ в систему Российского индекса научного цитирования с размещением в Научной электронной библиотеке (elibrary). Использование научного потенциала ЦБ является значимым условием выполнения задач, зафиксированных в «Стратегии развития библиотечного дела в Российской Федерации на период до 2030 года»
Как библиотека Д.В. Ульянинского поступила в Государственный Румянцевский музей
Full text linkBased on the unpublished documents, the author reconstructs the history of acquisition of the famous book collection of D.V. Ulyaninsky (1861—1918) by the State Rumyantsev Museum. The well-selected library, significant part of which consisted of publications on bibliography, book studies and book business, became widely known thanks to the three-volume printed catalogue prepared by the owner.After the suicide of bibliophile in February 1918, which occurred due to the threat of deprivation of the apartment where the library was kept, the collection was bought by the State Rumyantsev Museum. Archival documents allow examining this process in detail. During his life, D.V. Ulyaninsky had extensive connections with the oldest museum in Moscow, but he clearly had no plans to transfer or sell his library to the institution. After his tragic death, the State Rumyantsev Museum first moved his library to the museum’s territory. Then, despite the presence of third-party buyers, the museum actually forced the widow of the collector T.F. Ulyaninskaya to sell the library, taking into account the circumstance that the library located in her apartment. The organizer of the actions on acquisition of the D.V. Ulyaninsky book collection was the librarian of the State Rumyantsev Museum Y.V. Gauthier; and the Head of the reading room Y.G. Kvaskov assessed the collection. The article introduces into scientific circulation the materials on assessment of the library and the contract of the State Rumyantsev Museum with the widow of bibliophile, which legally secured the transfer of ownership of the collection of D.V. Ulyaninsky to the State Rumyantsev Museum.На основе неопубликованных документов реконструируется история приобретения Государственным Румянцевским музеем знаменитого книжного собрания Д.В. Ульянинского (1861—1918). Прекрасно подобранная библиотека, значительную часть которой составляли издания по библиографии, книговедению и книжному делу, получила широкую известность, благодаря подготовленному владельцем трехтомному печатному каталогу.После самоубийства библиофила в феврале 1918 г., произошедшего из-за угрозы лишения квартиры, где хранилась библиотека, собрание было куплено Государственным Румянцевским музеем. Архивные документы позволяют детально рассмотреть этот процесс. Сам Д.В. Ульянинский при жизни имел обширные связи со старейшим музеем Москвы, но он явно не планировал ни передавать, ни продавать учреждению свою библиотеку.После его трагической гибели Государственный Румянцевский музей сначала перевез библиотеку Д.В. Ульянинского на свою территорию. Затем, несмотря на наличие сторонних покупателей, музей фактически вынудил вдову собирателя Т.Ф. Ульянинскую продать библиотеку, пользуясь обстоятельством нахождения ее в своем помещении.Организатором мероприятий по приобретению книжного собрания Д.В. Ульянинского выступал библиотекарь Государственного Румянцевского музея Ю.В. Готье, а оценку его произвел заведующий читальным залом Я.Г. Квасков.В статье вводятся в научный оборот материалы об оценке библиотеки и договор Государственного Румянцевского музея с вдовой библиофила, юридически закрепивший переход собственности на собрание Д.В. Ульянинского к Государственному Румянцевскому музею
Требования к информации и статьям, предоставляемым для публикации (сокращенная версия)
Full text linkRequirements to Information and ArticlesТребования к информации и статья
Доступная библиотека: какая она?
Full text linkEnsuring accessibility of library services is one of the most urgent tasks of modern librarianship. The concept of “accessibility” which is actively used in the regulatory framework for librarianship and in the works of library scientists, at the same time remains insufficiently substantiated and developed. The article presents the options for the disclosure of the concept of “accessibility” and correlates the concepts of “access” and “accessibility”.In the regulatory framework in dictionaries and reference books on librarianship, the term “accessibility” started to be used relatively recently. The UNESCO Information for All program, as well as organization of the Open Access Movement to scientific information, played an important role in the awareness of the world community of the need for universal access to information. The beginning of the 2000s in Russia is a period of active study of electronic libraries, for which the concepts of “access”, “accessibility” and similar are an important component. During this period, there has been increasing the importance of the issue of barrier-free environment for people with disabilities, where the concept of physical accessibility is the key one. In librarianship documents, the term “accessibility” is also used as physical opportunity to obtain information.At the moment, this concept is introduced in the State Standard of Russia GOST R 7.0.103-2018 “Library and Information Services. Terms and Definitions”. The concept reflects the general trend of using the term “accessibility” mainly in the digital environment; however, the concept of “accessibility” is much broader and is not limited only to access to electronic resources and physical accessibility of the library. The concept of “accessibility” should be considered through information barriers (physical, assortment, navigation and search, deunification), since overcoming them will allow the library to become as accessible as possible. The problem of accessibility of library services has several aspects, and it is important that the scientific community and librarians realize the complexity of this problem and focus their attention not only on ensuring the physical accessibility of the library, but also on removing other information barriers.Обеспечение доступности библиотечного обслуживания — одна из актуальных задач современного библиотечного дела. Понятие «доступность», активно используемое в нормативно-правовой базе по библиотечному делу и работах библиотековедов, при этом остается недостаточно обоснованным и разработанным. В статье представлены варианты раскрытия термина «доступность», соотнесены понятия «доступ» и «доступность».В нормативно-правовой базе в словарях и справочниках по библиотечному делу термин «доступность» стал использоваться сравнительно недавно. Немаловажную роль в осознании мировым сообществом необходимости организации всеобщего доступа к информации сыграла программа ЮНЕСКО «Информация для всех», а также организация движения за открытый доступ (open access) научной информации. Начало 2000-х гг. в России — период активного изучения электронных библиотек, для которых важной составляющей выступают понятия «доступ», «доступность» и др. В это время актуализируется вопрос безбарьерной среды для людей с ограниченными возможностями, в рамках которого понятие физической доступности — ключевое. В документах по библиотечному делу «доступность» также используется в качестве физической возможности получить информацию.На данный момент исследуемое понятие введено в ГОСТ Р 7.0.103—2018 «Библиотечно-информационное обслуживание. Термины и определения». Оно отражает общую тенденцию использования термина «доступность» преимущественно к электронной среде, но «доступность» гораздо шире и не ограничивается только доступом к электронным ресурсам и физической доступностью библиотеки. Это понятие следует рассматривать через информационные барьеры (физический, ассортиментный, навигационно-поисковый, деунификационный), так как их преодоление позволит библиотеке стать максимально доступной. Проблема доступности библиотечного обслуживания имеет несколько аспектов, и важно, чтобы научное сообщество и библиотекари, учитывая всю ее многогранность, сосредоточили внимание не только на обеспечении физической доступности библиотеки, но и поднимали вопросы снятия других информационных барьеров
Развитие цифровых навыков библиотечных специалистов в дистанционном формате
Full text linkDigitalization of the library sector requires library staff to develop digital competencies, information retrieval skills and new knowledge in the field of data processing. The purpose of the study was to identify the digital skills of specialists of public libraries and the opportunities for their development when mastering additional professional education programs with the use of distance learning technologies. Educational programs for advanced training of library specialists, implemented within the framework of the Federal project “Creative People” of the National project “Culture”, have become the basis for such work. The article analyses the experience of participation of the St. Petersburg State Institute of Culture in educational projects for professional development of practicing librarians using distance learning technologies, the topics of programs offered by the centres for continuing education and advanced training of creative and managerial personnel in the field of culture in 2019—2021. Programs of additional professional education give priority to the formation and development of digital skills in the following categories: information (information literacy), communication (communication and collaboration) and creative skills (creation of digital content). There is an obvious shortage of educational programs related to the formation of critical thinking of users of digital resources and information security. Communication skills of librarians participating in the Creative People project implemented in their willingness to undergo formal training remotely, in a positive attitude towards the distant forms of professional development, despite their labour intensiveness. It is established that in the structure of thematic preferences of library specialists for future training in the system of continuing professional education there prevail the topics related to the formation of information and communication competencies. The article notes that significant proportion of specialists who have mastered the advanced training program are not ready to clearly determine in what types of practical activities their knowledge and skills can be applied. The obtained results make it possible to correct the topics of educational programs of further professional education of library specialists, to clarify the list of priority didactic tasks and the tools of distance learning technologies used for their implementation.Цифровизация библиотечной отрасли требует от сотрудников библиотек развития цифровых компетенций, навыков поиска информации, новых знаний в области обработки данных. Целью исследования было выявление цифровых навыков специалистов общедоступных библиотек и возможностей их развития при освоении программ дополнительного профессионального образования (ДПО) с применением дистанционных образовательных технологий. Образовательные программы повышения квалификации библиотечных специалистов, реализуемые в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура», стали основой для подобной работы. Проанализирован опыт участия Санкт-Петербургского государственного института культуры в образовательных проектах повышения квалификации практикующих библиотекарей с применением дистанционных образовательных технологий, рассмотрена тематика программ, предложенных центрами непрерывного образования и повышения квалификации творческих и управленческих кадров в сфере культуры в 2019—2021 годах. Программы ДПО уделяют приоритетное внимание формированию и развитию цифровых навыков следующих категорий: информационные (информационная грамотность), коммуникационные (коммуникация и коллаборация), творческие (создание цифрового контента). Очевиден дефицит образовательных программ, связанных с формированием критического мышления пользователей цифровых ресурсов и информационной безопасностью. Коммуникационные навыки библиотекарей, участвующих в проекте «Творческие люди», нашли выражение в их готовности пройти формальное обучение дистанционно, а также в позитивном отношении к дистанционным формам повышения квалификации, несмотря на их трудоемкость. Установлено, что в структуре тематических предпочтений библиотечных специалистов для будущего обучения в системе непрерывного профессионального образования преобладает тематика, связанная с формированием информационно-коммуникационных компетенций. Выявлена неготовность значительной доли специалистов, освоивших программу повышения квалификации, четко определить, в каких видах практической деятельности могут найти применение полученные ими знания и умения. Результаты исследования позволяют скорректировать тематику образовательных программ ДПО библиотечных специалистов, уточнить перечень приоритетных дидактических задач и используемого для их реализации инструментария дистанционных образовательных технологий
Особенности формирования партесных сборников конца XVII — середины XVIII века
Full text linkThe Synodal Singing Collection (SSC) of the State Historical Museum is one of the most extensive collections of singing manuscripts collected in the last quarter of the 19th — early 20th centuries from all over Russia in the Synodal School of Church Singing. It contains hooked notation manuscripts of various chants, notolinear manuscripts with harmonization of ancient chants, partes concerts and “Services of God” by composers of the 17th — 18th centuries. At present, the research focuses on the specifics of the musical techniques of Russian partes concerts, correlation of the verbal text and music, their repertoire, authorship, the fate of concert cycles, the arrangements for various number of singing voices, etc. However, the important issue of the time of compilation of concert collections has not received sufficient coverage in the scientific literature. The goal of this study is, firstly, to determine the specifics of the formation of such collections using the example of the manuscript No. 360/1-8 from the Synodal Singing Collection the State Historical Museum with the involvement of other manuscripts of this Collection. The detailed palaeographic analysis of eight manuscripts that made up the collection, which previously belonged to the Novgorod Bishop’s House, allowed the author to determine the time of recording of each concert, as well as the time of compilation of the collection. Analysis of the paper watermarks and the notes placed on the sheets of manuscripts showed that the collection No. 360/1-8 of SSC from the State Historical Museum is a convolute, which is based on the works rewritten in the 1720s with the inclusion of Services recorded in the early and mid 18th century. In addition, the cycle of stichera and slavniki from the Feast Services was written after the compilation and, probably, after binding the voice parts of the collection, possibly by its compiler. The study of the notes of singers placed in the parts of this collection allowed the author of the article to find out their names, time and specifics of their singing activities. The conclusions drawn from the example of the collection No. 360/1-8 of SSC of the State Historical Museum are applicable to many collections of that time.Синодальное певческое собрание (СПС) Государственного исторического музея (ГИМ) является одной из самых обширных коллекций певческих рукописей, собранных в последней четверти XIX — начале XX в. со всей России в Синодальном училище церковного пения. Оно содержит крюковые рукописи различных распевов, нотолинейные рукописи с гармонизациями древних распевов, партесными концертами и «Службами Божиими» композиторов XVII—XVIII веков. В настоящее время изучается специфика музыкальных приемов русских партесных концертов, соотношения словесного текста и музыки, исследуется их репертуар, авторство, прослеживается судьба циклов концертов, их переложений для разного количества певческих голосов и т. д. Однако немаловажный вопрос времени составления сборников концертов не получил достаточного освещения в научной литературе. Задачей работы стало, прежде всего, определение специфики формирования подобных сборников на примере рукописи ГИМ СПС № 360/1-8 с привлечением других рукописей собрания. Подробный палеографический анализ восьми рукописей, составляющих сборник, принадлежавший ранее Новгородскому архиерейскому дому, позволил определить время записи каждого концерта, а также время составления сборника. Анализ филиграней бумаги и записей, помещенных на листах рукописей, показал, что сборник ГИМ СПС № 360/1-8 — конволют, основу которого составляют произведения, переписанные в 1720-е гг. с включением служб, записанных в начале и середине XVIII века. Кроме того, цикл стихир и славников из праздничных служб был записан после составления и, вероятно, после переплетения партий сборника, возможно составителем последнего. Изучение записей певчих, помещенных в партиях данного сборника, позволило узнать их имена, время и специфику певческой деятельности. Выводы, сделанные на примере сборника ГИМ СПС № 360/1-8, применимы ко многим сборникам этого времени
Рождение Библиологоса (к 100-летию Института книговедения)
Full text linkM.N. Kolesnikova’s monograph “Ahead of Time. To the 100th Anniversary of the Institute of Book Studies (Petrograd-Leningrad, 1920—1933)”, published in 2020, is a valuable contribution to the history of book science, library science, bibliography science, the general history of Russian culture and a fascinating textbook for students of library, information and media cultural school. The history of the Institute of Book Studies is a vivid illustration of the relationship between the totalitarian power and the creative intelligentsia. The monograph, which contains detailed biographical information about the employees of the Institute of Book Studies, can be called a reference book of library science and book science elite of Leningrad in the 1920s. All the classic problems of bibliography science, library science and book science were in the field of view of the staff of the Institute of Book Studies. Considering the constructive program of activities and the strong team of enthusiasts, the Institute could have grown into a truly research institution if the overall development of the country had gone differently.Based on the analysis of the scientific-research and educational activities of the Institute, it is concluded that it can be considered the birthplace of the Russian Bibliologos. Bibliologos is interpreted in two ways: first, as a social group of intellectuals-book lovers who ensure the functioning of the national bibliosphere; second, as a universe of bibliological knowledge embodied in book form as a result of scientific, pedagogical and practical activities of intellectuals-book lovers. The author highlights that it is necessary to preserve the memory of the Leningrad Institute of Book Studies, which served as the “cradle of the Russian Bibliologos” in the history of book culture.Монография М.Н. Колесниковой «Опережавшие время: к 100-летию Института книговедения (Петроград — Ленинград, 1920—1933 гг.)», вышедшая в свет в 2020 г., является ценным вкладом в историю книговедения, библиотековедения, библиографоведения, в общую историю российской культуры и увлекательным учебным пособием для студентов библиотечно-информационной и медиакультурной школы. История Института книговедения — наглядная иллюстрация взаимоотношений между тоталитарной властью и творческой интеллигенцией. Монографию, в которой детально собраны биографические сведения о сотрудниках Института книговедения, можно назвать справочником библиокниговедческой элиты Ленинграда 1920-х годов. В поле зрения сотрудников Института книговедения находились все классические проблемы библиографоведения, библиотековедения, книговедения. Учитывая конструктивную программу деятельности и сильный коллектив энтузиастов, Институт смог бы вырасти в подлинно научно-исследовательское учреждение, если бы общее развитие страны пошло по-другому.На основе анализа научно-исследовательской и учебно-педагогической деятельности Института сделан вывод, что его можно считать местом рождения российского Библиологоса. Библиологос трактуется двояко: во-первых, как социальная группа интеллигентов-книжников, обеспечивающих функционирование национальной библиосферы; во-вторых, как универсум библиологических знаний, воплощенных в книжной форме в результате научной, педагогической и практической деятельности интеллигентов-книжников. Необходимо сохранить память о ленинградском Институте книговедения, послужившем «колыбелью русского Библиологоса», в истории книжной культуры
Бренд и знак обслуживания библиотеки: общее и особенное
Full text linkThe problem of forming the library image as an active social marketing tool in the context of globalization of the information space is becoming more urgent and relevant and requires new approaches, both in the theoretical and practical spheres of the library sector. In modern realities, libraries realize the importance of their own image as a socio-cultural phenomenon, echoing such a complex and multifaceted concept of “brand”. In the library space, the brand is used as a tool for updating the image and developing social marketing.The purpose of the article is to determine the features of the service mark as a key element of the library brand and the mechanisms of its civil-legal protection. The issues related to the use of the service mark as one of the elements of the library brand represent the scientific novelty and, in particular, specify the rules of its registration. The author notes that the term in question does not have a legal status, but it can be considered in relation to the institution of civil law close to it — means of individualization — a service mark (trademark). The article discusses the procedure for registering the service mark, as well as determines the stages of the libraryʼs brand policy.Despite the fact that the term “brand” has become widespread in scientific, professional and everyday life, it does not have a legal status, i. e. there is no legal definition in the legislation of the Russian Federation. Therefore, the necessary legal procedure aimed at the legal protection of the library brand as an element of the library branding system is the registration of a service mark — the designation that serves to individualize the work performed or services provided. Basing on the analysis of jurisprudence practice, the article determines the possibility of preferential use of the term “service mark” in the designation of library and information products and services.The analysis of registered service marks (trademarks) of libraries, relevant as of June 2021, demonstrates the awareness by libraries of the importance of their own brand. However, the professional library community is far from always aware of the advantages of using the service mark, which leads to the expiration of the exclusive right to it without its extension in the manner prescribed by law. Registration of the service mark contributes to strengthening the status of the library as an active marketing component of the information market and the formation of reputation capital. It can be considered as a specific incentive for the development of library branding.Проблема формирования библиотечного имиджа в качестве инструмента активного социального маркетинга в условиях глобализации информационного пространства становится все актуальней и требует новых подходов в теоретической и практической сферах библиотечной отрасли. В современных реалиях библиотеки осознают значимость собственного имиджа как социокультурного феномена, перекликающегося со сложным и многогранным понятием «бренд». Он используется как инструмент обновления имиджа и развития социального маркетинга.Цель статьи — определение особенностей знака обслуживания как ключевого элемента библиотечного бренда и механизмов его гражданско-правовой защиты. Вопросы, связанные с использованием знака обслуживания как одного из элементов библиотечного бренда, представляют собой научную новизну, в частности конкретизируются правила его регистрации. Отмечается, что термин не имеет юридического статуса, однако он может рассматриваться в отношении с близким к нему институтом гражданского права — средствами индивидуализации — знаком обслуживания (товарным знаком). Проанализирована процедура его регистрации, а также определены этапы брендовой политики библиотеки.Несмотря на то что термин «бренд» получил широкое распространение в научном, профессиональном и бытовом обиходе, он не имеет юридического или правового статуса, т. е. легальное определение в законодательстве Российской Федерации отсутствует. Поэтому необходимой юридической процедурой, направленной на правовую защиту бренда библиотеки как элемента системы библиотечного брендирования, является регистрация знака обслуживания — обозначения, служащего для индивидуализации выполняемых работ или оказываемых услуг. На основе анализа практики юриспруденции определена возможность преимущественного использования термина «знак обслуживания» при обозначении библиотечно-информационных продуктов и услуг.Анализ зарегистрированных знаков обслуживания (товарных знаков) библиотек, актуальных на июнь 2021 г., демонстрирует осознание библиотеками значимости собственного бренда. При этом далеко не всегда библиотечное профессиональное сообщество осознает преимущества использования знака обслуживания, что приводит к окончанию срока действия исключительного права без его продления в установленном законом порядке. Регистрация способствует укреплению статуса библиотеки в качестве активного маркетингового компонента информационного рынка и формирования репутационного капитала. Она может рассматриваться как специфический стимул развития библиотечного брендинга
Европейский опыт в устройстве военных библиотек Российской империи
Full text linkDue to the lack of comprehensive research in the area of use of the experience of military libraries in Europe, the article for the first time examines the ways of studying it and the forms of implementation when establishing military libraries in the Russian Empire. The purpose of the study is to identify the influence of Europe on the military librarianship in Russia.The author collected data from dozens of pre-revolutionary publications, articles from the military periodical press and regulatory documents that allowed to characterize the source base of the study as representative.The article presents the history of military libraries of European states. The results of research show that the main ways to obtain information about them were: the study of foreign military literature and the military periodical press; analysis of regulatory and legal documents (statutes, rules, manuals, regulations, catalogues) regulating the activities of these libraries; foreign business trips of officers and generals in order to familiarize themselves with the structure and functioning of foreign armies and their libraries; reports of Russian military agents; participation in international exhibitions of books and textbooks.The author revealed dozens of articles indicating that the experience of creating and operating of military libraries abroad was widely covered in the Russian military periodical press. The military Department of Russia closely followed these processes, adopting and implementing the best and useful of them taking into account Russian realities. The study of the creation of military libraries in Europe became a prerequisite for their organization in Russia. The European experience was reflected in the ways of budgeting and acquisition, in the forms of management and supervision over them, the formation of regulatory framework and in the variety of their types.The conducted research expanded the understanding of the state of military librarianship in European countries, about the ways of studying their experience by the Russian military Department and the forms of its practical application in the structure of military libraries of the Russian Empire.В связи с отсутствием комплексных исследований по использованию опыта военных библиотек Европы в статье впервые рассмотрены способы его изучения и формы реализации при учреждении военных библиотек Российской империи. Цель исследования — выявить влияние Европы на военно-библиотечное дело России.Собраны данные из десятков дореволюционных изданий, статей из военно-периодической печати и нормативно-правовых документов, что позволяет характеризовать источниковую базу исследования как репрезентативную.Представлена история военных библиотек европейских государств. Полученные результаты показывают, что основными способами получения информации о них были: изучение иностранной военной литературы и военно-периодической печати; анализ нормативно-правовых документов (уставов, правил, руководств, положений, каталогов), регламентировавших деятельность этих библиотек; заграничные командировки офицеров и генералов в целях ознакомления с устройством и функционированием иностранных армий и их библиотек; донесения российских военных агентов; участие в международных выставках книг и учебных пособий.Выявлены десятки статей, свидетельствующих о том, что опыт создания и деятельности за границей военных библиотек широко освещался в российской военно-периодической печати. В военном ведомстве России внимательно следили за этими процессами, перенимая лучшее и полезное и претворяя в жизнь с учетом российской действительности. Изучение создания военных библиотек в Европе стало предпосылкой их устройства в России. Европейский опыт нашел свое отражение в способах их финансирования и комплектования, формах управления и надзора над ними, формировании нормативно-правовой базы, в разнообразии их типов.Проведенное исследование расширило представление о состоянии военно-библиотечного дела в странах Европы, о способах изучения их опыта российским военным ведомством и формах его практического применения в устройстве военных библиотек Российской империи
Требования к информации и статьям, предоставляемым для публикации (сокращенная версия)
Full text linkRequirements to Information and ArticlesТребования к информации и статья