Bibliotekovedenie [Library and Information Science] (E-Journal) / Библиотековедение
Not a member yet
1855 research outputs found
Sort by
Бернхард Хармс как основатель Немецкой центральной библиотеки по экономическим наукам
Full text linkIn 2019, the German National Library of Economics — Leibniz Information Centre for Economics celebrated the 100th anniversary of its foundation. Despite such a long period of existence, there is little information about it in the Russian literature. In the works devoted to German librarianship, there is not enough attention paid to the specialized libraries. Currently, the collection of the German National Library of Economics holds 4,42 million items. In the professional community of economists, it is known for the EconStor repository, which provides open access to 200 thousand documents on economics and related sciences. The library owes its creation to the German economist, world economy specialist Bernhard Harms (1876—1939), who founded the Kiel Institute for Maritime Transport and World Economics in 1914.The purpose of the article is to present the professional activity of B. Harms, his role in the foundation of the institute and the library. The sources for studying the scientist’s activities on organization of the library were the publications of B. Harms and his followers (A. Predel and V. Gulich), articles and books by German researchers dedicated to the institute and the library, as well as Internet resources.The article highlights the main periods of B. Harms’ life path. The author analyzes the “Kiel” period of the economist’s life (1908—1933), when he managed to apply his organizational and leadership abilities to found, in addition to the Kiel Institute for Maritime Transport and World Economics, the subject fields library, the scientific archive, the periodical and the scientific club. The article reveals the activities of B. Harms, little known to Russian readers, as well as to the library specialists, on the transformation of reference library, created at the Seminary of Public Sciences of the Christian-Albrecht University in Kiel, into the independent specialized library for economic sciences, which over the years has become one of the largest in the world.В 2019 г. 100-летие своего основания отметила Немецкая центральная библиотека по экономическим наукам — Информационный центр по экономике им. Лейбница. Несмотря на столь долгий срок существования, в российской литературе о ней существует мало сведений.В работах, посвященных немецкому библиотечному делу, недостаточно внимания уделяется специализированным (отраслевым) библиотекам. В настоящее время фонд Немецкой центральной библиотеки по экономическим наукам насчитывает 4,42 млн единиц хранения. В профессиональном сообществе экономистов она известна репозиторием EconStor, который предоставляет открытый доступ к 200 тыс. документов по экономике и смежным наукам. Своим созданием библиотека обязана немецкому экономисту, специалисту по мировому хозяйству Бернхарду Хармсу (1876—1939), основавшему в 1914 г. Кильский институт морских сообщений и мирового хозяйства. Цель статьи — представить профессиональную деятельность Б. Хармса, его роль в основании института и библиотеки. Источниками для изучения деятельности ученого по организации библиотеки стали публикации самого Б. Хармса и его учеников (А. Предёля и В. Гюлиха), статьи и книги немецких исследователей, посвященные институту и библиотеке, а также интернет-ресурсы.Выделены основные этапы жизненного пути Б. Хармса. Проведен анализ «кильского» периода жизни экономиста (1908—1933), когда ему удалось реализовать свои организаторские и лидерские способности, основав помимо Кильского института морских сообщений и мирового хозяйства отраслевую библиотеку, научный архив, периодическое издание и научный клуб. Раскрыта малоизвестная российским читателям, в том числе библиотечным специалистам, деятельность Б. Хармса по превращению справочной библиотеки, созданной при семинарии государственных наук Университета Кристиана Альбрехта в Киле, в самостоятельную специализированную библиотеку по экономическим наукам, которая с годами стала одной из крупнейших в мире
Профессиональные информационные потребности библиотечных специалистов России
Full text linkThe article is devoted to the comprehensive study of the professional information needs (IN) of specialists of the central libraries of the subjects of the Russian Federation. The rapid development of high technologies in the field of accumulation, transmission and processing of information, the creation of modern telecommunications systems have led to the emergence of fundamentally new opportunities for organizing the information process. This, in turn, led to the qualitative growth of IN specialists, including those employed in the field of library activities. The specific features of IN library specialists are determined by their place and role in the modern process of cultural activity, industry orientation, nature of work and specialization. During 2018—2019, the Centre for Research of Problems of the Development of Libraries in the Information Society of the Russian State Library carried out research aimed at comprehensive study of the information needs of cultural workers employed in the library sphere. At the first stage of the research, there was comprehended the existing experience of studying professional information needs in the national library science. At the second stage, using the method of questionnaire survey, information needs of library specialists were studied in order to identify the most rational forms and methods of providing them. The analysis of the survey results made it possible to identify the sources of professional information, to reveal information resources that have the greatest importance and characterize specific features of librarians’ information needs.The author concludes on the need to expand the access to full-text databases and electronic versions of periodicals for library staff. The creation of integrated information centre could help providing library professionals with professional information. Currently, the function of such a centre is performed by the National Electronic Library, which includes the professional section for library specialists. The results of the study form theoretical and methodological basis for the rational use of resources and potential of libraries in providing information to professional information needs of library specialists and determine the prospects for further research related to improving the forms and methods of information service for this category of users.Статья посвящена комплексному исследованию профессиональных информационных потребностей (ИП) специалистов центральных библиотек субъектов Российской Федерации. Развитие высоких технологий в области накопления, передачи и обработки информации, создание современных телекоммуникационных систем привели к появлению принципиально новых возможностей организации информационного процесса. Это, в свою очередь, привело к качественному росту ИП специалистов, в том числе занятых в сфере библиотечной деятельности. Особенности проявления ИП специалистов библиотек обусловлены их местом и ролью в современном процессе культурной деятельности, отраслевой направленностью, характером работы и специализацией. В течение 2018—2019 гг. Центром по исследованию проблем развития библиотек в информационном обществе Российской государственной библиотеки проводилось комплексное изучение ИП специалистов библиотечной отрасли. На первом этапе исследования осмысливался имеющийся в отечественном библиотековедении опыт изучения профессиональных ИП. На втором этапе, на основе применения метода анкетирования, изучались ИП специалистов библиотек с целью выявления наиболее рациональных форм и методов их обеспечения. Анализ результатов анкетирования позволил определить источники профессиональной информации; выявить информационные ресурсы, обладающие наибольшей значимостью; охарактеризовать особенности ИП библиотекарей.Сделаны выводы, касающиеся расширения доступа к полнотекстовым базам данных и электронным версиям периодических изданий для сотрудников библиотек. Организация единого информационного центра могла бы способствовать обеспечению специалистов библиотек профессиональной информацией. В настоящее время функцию такого центра выполняет Национальная электронная библиотека, в составе которой формируется профессиональный раздел для библиотечных специалистов. Результаты исследования создают теоретико-методологическую основу рационального использования ресурсов и потенциала библиотек в обеспечении информацией профессиональных ИП библиотечных специалистов, определяют перспективы дальнейших исследований, связанных с совершенствованием форм и методов информационного обслуживания данной категории потребителей
Международная научно-практическая конференция «Румянцевские чтения — 2022»
Full text linkAnnouncementАнон
Ресурсы медиатеки как средство развития смыслового чтения
Full text linkThe article considers the concept of electronic educational manuals aimed at developing semantic reading. Modern reality offers the reader a huge amount of digital information. The difficulty, especially for schoolchildren, consists in logical comprehension and critical evaluation of the information received. These qualities directly depend on the skill of semantic reading. The author analyses content of the types of activities in electronic educational resources available of institution of additional education. Comparison of the content of the types of activities offered by electronic manuals and the recommendations of the scientific and pedagogical community on the development of semantic reading skills led to the conclusion that there are practically no types of activities aimed at the development of semantic reading in the electronic educational resources. The author carried out theoretical analysis of the properties of electronic resources that can become factors of its development. The article defines the property of interactivity as a reserve for the development of semantic reading. Interactivity is divided into “managing”, in which no new information is created, except for information about the management itself, and “complementary”, where the new information is created. The “complementary” interactivity is the reserve for the development of semantic reading. For experimental verification of this statement, there has been created the electronic educational resource — the workbook “Questions of the Computer”. The influence of this resource has been studied in the course of classes in additional education programs. The article confirms the assumption about the effectiveness of using the property of “complementary” interactivity for the development of semantic reading skills when working with electronic educational resources. The author gives recommendations on the creation of electronic educational resources and acquisition of media libraries of institutions of additional education, taking into account the need to develop students’ semantic reading skills.В статье разрабатывается концепция электронных образовательных пособий, направленных на развитие смыслового чтения. Современная действительность предлагает читателю огромный объем цифровой информации. Трудность, особенно для школьников, состоит в логическом осмыслении и критической оценке получаемой информации. Эти качества напрямую зависят от навыка смыслового чтения. Проанализировано содержание видов деятельности в электронных образовательных ресурсах, находящихся в фонде учреждения дополнительного образования. Сравнение содержания видов деятельности, предлагаемых электронными пособиями, и рекомендаций научно-педагогического сообщества по развитию навыка смыслового чтения привело к выводу, что в электронных образовательных ресурсах практически отсутствуют виды деятельности, направленные на развитие смыслового чтения. Проведен теоретический анализ свойств электронных ресурсов, способных стать факторами его развития. В качестве резервного для развития смыслового чтения определено свойство интерактивности. Она подразделена на «управляющую», при которой не создается никакой новой информации, кроме информации о самом управлении, и «дополняющую», при которой создается новая информация. Именно «дополняющая» интерактивность является резервом для развития смыслового чтения. С целью экспериментальной проверки данного утверждения создан электронный образовательный ресурс — рабочая тетрадь «Вопросы Компика». Влияние данного ресурса изучено в процессе занятий по программам дополнительном образовании. Предположение об эффективности использования свойства «дополняющей» интерактивности для развития навыка смыслового чтения при работе с электронными образовательными ресурсами подтвердилось. Приведены рекомендации по созданию электронных образовательных ресурсов и комплектованию медиатек учреждений дополнительного образования с учетом необходимости развития у учащихся навыка смыслового чтения
Общее библиотечное пространство СНГ в контексте гуманитарного сотрудничества
Full text linkThe article reveals the scientific aspects and development practice of the common library space of the Commonwealth of Independent States (CIS CLS), which over 30 years has formed a system of its organization and mechanisms of functioning. There is reflected the role of libraries in solving the humanitarian problems of the Commonwealth. The article considers the CIS CLS as the main part of the Eurasian library space, and studies it as an independent system. There are highlighted the most important principles of building the CIS CLS. The article shows that during the period under study, the path of formation has been passed, and the circle of common interests and relevant areas of activity has been identified. There is formulated the regulatory and legal framework for the development of librarianship in the CIS countries, the model laws designed to harmonize the national legal documents. The formed organizational system of the CLS functioning includes the interrelated links — national libraries of the CIS, the Library Assembly of Eurasia, the Russian State Library as the basic organization for cooperation in the field of librarianship of the CIS member states, the scientific and practical journal “Herald of the Library Assembly of Eurasia”. The article identifies the priority areas of cooperation: building and preserving national library collections, ensuring open and equal access for users to local and world resources through the use of information technologies, promoting the best examples of national culture and literature, cultural and educational events and ethno-cultural library interaction. The author provides examples of the cooperation programs implementation.The article determines that for the sustainable development and stability of the CLS as a system of library interaction, it is necessary to constantly overcome the contradictions accumulated in it, make adjustments to the definition of common interests and organizational structure. The author concludes that the integration activities of CIS libraries to strengthen the CLS, with the unifying role of the Russian language, serves as the basis for the consolidated inclusion of libraries in the common humanitarian and cultural space of the CIS and in the world information space.Статья раскрывает научные аспекты и практику развития общего библиотечного пространства Содружества Независимых Государств (ОБП СНГ), сложившуюся в течение 30 лет в систему его организации и механизмы функционирования. Отражена роль библиотек в решении гуманитарных проблем Содружества. ОБП СНГ рассматривается как основная часть Евразийского библиотечного пространства и изучается как самостоятельная система. Отмечаются важнейшие принципы построения ОБП СНГ. Показано, что за исследуемый период пройден путь становления, выявлен круг общих интересов, актуальных направлений деятельности. Разработана нормативно-правовая база развития библиотечного дела стран СНГ, модельные законы, призванные гармонизировать национальные правовые документы. Сформировавшаяся организационная система функционирования ОБП включает взаимосвязанные звенья — национальные библиотеки СНГ, Библиотечную Ассамблею Евразии, Российскую государственную библиотеку как базовую организацию по сотрудничеству в области библиотечного дела государств — участников СНГ, научно-практический журнал «Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии». Выявлены приоритетные направления сотрудничества: формирование, сохранение национальных библиотечных фондов, обеспечение открытого, равного доступа пользователей к отечественным и мировым ресурсам посредством использования информационных технологий, продвижение лучших образцов национальной культуры и литературы, культурно-просветительские акции и этнокультурное библиотечное взаимодействие. Приведены примеры реализации программ сотрудничества.Определено, что для устойчивого развития и стабильности состояния ОБП как системы взаимодействия библиотек требуется постоянное преодоление накапливаемых в ней противоречий, внесение корректив в определение общих интересов и организационную структуру. Делается вывод, что интеграционная деятельность библиотек СНГ по укреплению ОБП при объединяющей роли русского языка служит основой консолидированного включения библиотек в общее гуманитарное и культурное пространство СНГ и в мировое информационное пространство
Ассистивные технологии как инструмент поиска востребованного профиля специальной библиотеки
Full text linkDigital transformation of the modern world requires any person, including people with partial or complete vision loss, to have new competencies in organizing their own lives. The share of high-tech services is growing in almost all areas of library and information activities.The process of inclusion of visually impaired people in the world of new opportunities is directly related to the formation of the image of socially active special library. The author analyzes the management decisions and development of the Novosibirsk Regional Special Library for the Blind and Visually Impaired as a consumer and participant of the intersectoral and interdepartmental market of rehabilitation industry products. The article reveals the role of assistive (auxiliary) technologies in the expansion of a number of educational services for the interested social and professional groups of the population.The empirical basis of the article is the results of the information and applied development of the assistive technology sphere by the specialists of the Novosibirsk Regional Special Library for the Blind and Visually Impaired. Various social, technical, regulatory and economic aspects have defined the development of the institution over a long period of time. The interdisciplinary nature of the proposed method involves the use of advanced assistive technologies as the basis for expanding the services of special library.The article considers the proactive approach that takes into account the priorities of the readership as an actual and effective way to develop a system of special library and information services. The author proposes and approves as innovation the idea of using the achievements of the related field of activity — accessibility technologies. Educational and training activities of the library in this context become a targeted tool for informing and motivating specialists of various branches. The article shows the need for additional efforts to organize and coordinate the work in the conditions of different levels of competence of specialists. Advanced development of assistive technologies allows expanding the range of users.Цифровая трансформация современного мира требует от любого человека, включая людей с полной или частичной потерей зрения, новых компетенций в организации собственной жизни. Практически по всем направлениям библиотечно-информационной деятельности растет доля высокотехнологичных услуг.Процесс включения инвалидов по зрению в мир новых возможностей непосредственно связан с формированием образа социально активной специальной библиотеки. Проведен анализ управленческих решений и развития Новосибирской областной специальной библиотеки для незрячих и слабовидящих (НОСБ) как потребителя и участника межотраслевого и межведомственного рынка продукции реабилитационной индустрии. Раскрыта роль ассистивных (вспомогательных) технологий в расширении ряда просветительских услуг для заинтересованных социальных и профессиональных групп населения.Эмпирическую базу статьи составили результаты информационного и прикладного освоения ассистивной техносферы специалистами НОСБ. Различные социальные, технические, нормативные, экономические аспекты определили развитие учреждения на протяжении длительного периода. Междисциплинарный характер предложенного метода предполагает использование передовых ассистивных технологий как основы расширения состава услуг специальной библиотеки.Проактивный подход, учитывающий приоритеты читательской аудитории, рассматривается как актуальный и эффективный способ развития системы специального библиотечно-информационного обслуживания. Как новация предложена и апробирована идея использования достижений смежной сферы деятельности — технологий доступности. Просветительские и образовательные мероприятия библиотеки в данном контексте становятся адресным инструментом информирования и мотивирования специалистов различных отраслей. Показана необходимость дополнительных усилий по организации и координации работ в условиях различных уровней компетенций специалистов. Опережающее освоение ассистивных технологий позволяет расширять круг пользователей
Международная научно-практическая конференция «Библиотечная наука в XXI веке: содержание, организация, цифровизация и наукометрия»
Full text linkAnnouncementАнон
Журнал «Библиотекарь» как источник по истории библиотечного дела Сибири и Дальнего Востока дореволюционного периода
Full text linkThe study of the history of librarianship is an urgent task of modern historical and library research. Its solution is possible if a large number of historical sources are identified and analysed. One of them is the pre-revolutionary journal “Librarian”, which differs from other periodicals of that time by its high informative content on the topic. Due to the lack of comprehensive studies of the “Librarian” journal as a historical source, this article for the first time considers this pre-revolutionary professional periodical as a source for studying the history of librarianship in Siberia and the Far East of the pre-revolutionary period. The purpose of this study is to identify and analyse the informative potential of the “Librarian” journal, which is useful for the reconstruction of the history of librarianship in Siberia and the Far East.The methodological basis of the research is based on the principles of historicism, objectivity and consistency. The article uses the methods of source studies, comparative and content analysis.The obtained results show that the journal “Librarian” is an important source for studying the history of librarianship in the Siberian-Far Eastern region. It contains numerous interesting facts about the libraries of the region, their structure and functioning, allows us to identify the sources of their financing and quantitative indicators of work, trace their dynamics, replenish the regional bibliography of special literature and restore the names of benefactors, Siberians and Far Easterners — members of the Society of Library Science.This study fully reveals the informative potential of this periodical, expands the idea of periodicals as important historical sources for the study of the history of librarianship of the country as a whole and its various regions. It can be useful in conducting specific historical studies of librarianship of the country of the pre-revolutionary period.Изучение истории библиотечного дела является актуальной задачей современных исторических и библиотековедческих изысканий. Решение ее возможно при условии выявления и анализа большого числа исторических источников. Одним из них является дореволюционный журнал «Библиотекарь», отличающийся от других периодических изданий того времени высокой информативной насыщенностью по теме. В связи с отсутствием комплексных исследований журнала «Библиотекарь» как исторического источника настоящая статья впервые рассматривает это дореволюционное профессиональное периодическое издание как источник по изучению истории библиотечного дела Сибири и Дальнего Востока дореволюционного периода. Цель настоящего исследования — выявить и проанализировать информативный потенциал журнала «Библиотекарь», полезный для реконструкции истории библиотечного дела Сибири и Дальнего Востока.Методологическую основу исследования составили принципы историзма, объективности, системности. В статье использованы методы источниковедческий, сравнительный, контент-анализа.Полученные результаты показывают, что журнал «Библиотекарь» является важным источником по изучению истории библиотечного дела Сибирско-Дальневосточного региона. Он содержит многочисленные интересные факты о библиотеках региона, их устройстве и функционировании, позволяет выявить источники их финансирования и количественные показатели работы, проследить их динамику, пополнить региональную библиографию специальной литературы, восстановить имена благотворителей, сибиряков и дальневосточников — членов Общества библиотековедения.Данное исследование в полной мере раскрывает информативный потенциал этого периодического издания, расширяет представление о периодических изданиях как важных исторических источниках по изучению истории библиотечного дела страны в целом и ее отдельных регионов. Оно может быть полезно при проведении конкретно-исторических исследований библиотечного дела страны дореволюционного периода
Анализ информационных потребностей волонтеров: результаты исследования
Full text linkVolunteering is actively developing in the Russian Federation and around the world. Society that takes part in volunteer projects has a high level of civic identity, morality and forms humanistic values among young people. Volunteer movement is a tool to reduce the level of antisocial and extremist behaviour.Approximately 15% of the population of the Russian Federation is involved in volunteering activities at the present time. Thanks to the volunteer organizations created in educational institutions, the government creates positive image of a volunteer. At the same time, there is a problem of public distrust in this type of activity due to the lack of awareness of volunteer organizations and their projects. Organizers of the volunteer movement face the problem of lack of information about volunteering that entails the difficulties in setting goals and objectives of the volunteer organization. It is necessary to identify the information needs of volunteers, as well as to create an information field where they can meet these needs.There is no resource with comprehensive information about volunteering activity in Russia. Information needs of participants in such type of projects cannot be fully met. The main source of information is the portal “Volunteers of Russia”. It allows you to get e-book of a volunteer, register a volunteer organization, create an event and apply for participation in an existing project. However, the system has a number of factors that make it difficult to keep accurate records of volunteer activities; it is more designed to attract attention to projects.In 2018—2019, the study was conducted using the online survey (questionnaire). The survey involved volunteers (451 respondents) and their leaders (43 respondents) of the St. Petersburg Volunteer Movement “Our Future is in Our Hands”. The purpose of the study was to identify the information needs of volunteers and their managers. The survey results led to the conclusions: the availability of information resources on volunteering is not too high; the most interesting information is related to the experience of implementing volunteer activities, project development and management, the development of supra-professional skills. Volunteers prefer to use electronic documents.It is necessary to develop special programs and organize training courses on the formation of information culture of volunteers, to create a wider range of information resources for volunteers. One of the possibilities is to create a unified public resource that reflects different aspects of volunteering activities. It is important to form a comprehensive information support for volunteers.Добровольческая деятельность активно развивается в Российской Федерации и во всем мире. Общество, принимающее участие в волонтерских проектах, имеет высокий уровень гражданского самосознания, нравственности и формирует гуманистические ценности в молодежной среде. Волонтерское движение является инструментом снижения уровня асоциального и экстремистского поведения.В настоящее время в добровольческую деятельность в Российской Федерации вовлечено примерно 15% населения. Благодаря добровольческим организациям, созданным в образовательных учреждениях, государство формирует позитивный образ волонтера. При этом существует проблема недоверия общества к данному виду деятельности, связанная с недостаточной информированностью о добровольческих организациях и их проектах. Организаторы волонтерского движения сталкиваются с проблемой недостатка информации о добровольчестве, что влечет сложности формирования целей и задач добровольческой организации. Необходимо выявить информационные потребности добровольцев, а также создать информационное поле, где они смогут удовлетворить эти потребности.Ресурс с полным объемом информации о добровольческой деятельности в России отсутствует. Информационные потребности участников такого вида проектов не могут быть полностью удовлетворены. Основной источник получения информации — портал «Добровольцы России». Он позволяет получить электронную книжку волонтера, зарегистрировать волонтерскую организацию, создать мероприятие, подать заявку на участие в существующем проекте. Однако система имеет ряд факторов, мешающих вести точный учет добровольческой деятельности, и больше предназначена для привлечения внимания к проектам.В 2018—2019 гг. было проведено исследование методом онлайн-опроса (анкетирования). В опросе участвовали волонтеры (451 респондент) и их руководители (43 респондента) Санкт-Петербургского движения добровольцев «Наше будущее в наших руках». Целью исследования было выявление информационных потребностей добровольцев и их руководителей. По результатам опроса сделаны выводы: обеспеченность информационными ресурсами по добровольчеству не слишком высока; наибольший интерес вызывает информация, связанная с опытом реализации добровольческой деятельности, разработкой и управлением проектами, развитием надпрофессиональных навыков. Волонтеры предпочитают использовать электронные документы.Необходимо разрабатывать специальные программы и организовывать курсы по формированию информационной культуры добровольцев, создавать более широкий спектр информационных ресурсов для волонтеров. Одна из возможностей — создание единого общедоступного ресурса, отражающего разные аспекты добровольческой деятельности. Важно сформировать комплексную информационную поддержку волонтеров
Научные библиотеки Якутии в дореволюционный период (1853—1917)
Full text linkThe article considers the history of foundation and development of scientific libraries in Yakutia. In many ways, the opening of libraries was caused by the scientific interest in Siberia, the emergence of scientific and cultural-educational societies. Libraries strengthened the status of the societies and provided information support for their activities. The first scientific libraries were opened at the Yakut Regional Statistical Committee (1853), the Yakut Regional Museum (1891), the Yakut Department of the Agricultural Society (1899) and the Yakut Branch of the Imperial Russian Geographical Society (1913).The article notes the contribution of the State Public Scientific and Technical Library of the Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences and the National Library of the Republic of Sakha (Yakutia) to the study of history of libraries and librarianship in Siberia, including Yakutia. Particularly, the author describes the influence of political exiles on the formation of libraries and the development of culture in the region. The author focuses on the activities of the Yakut Regional Statistical Committee, which established one of the first special libraries, which later became the main one for scientific libraries. The article considers its activities as an integral part of scientific research in the Eastern Siberia, since the Committee not only collected statistical data on the region, but also supported research institutions, took part in organizing expeditions to study the region, etc. The author describes the role of the Secretary of the Committee, S.F. Saulsky, in the ordering and systematization of the library’s collection, as well as the role of A.I. Popov, state councillor, full member of the Imperial Russian Geographical Society, in the organization of the Yakut Regional Museum. The article reveals the activities of the museum library on selection of books and periodicals of scientific societies, Sibirika, local history literature and manuals for the identification of collections and their systematization. The library kept valuable materials: manuscripts, archival files, geographical maps, route maps, plans of cities, villages, dwellings of foreigners, etc. Academic expeditions of the 18th — first half of the 19th century made an invaluable contribution to the study of Siberia; and the Academy of Sciences gradually transferred the functions of specialized stationary scientific body to the Imperial Russian Geographical Society. The author attempts to trace the origins of the library at the Yakut Branch of the Russian Geographical Society. Attention is paid to the activities of the governor of affairs N.N. Gribanovsky, who identified one of the main directions of the library activity — creation of local history reference and bibliographic apparatus that reflects the literature about Yakutia.The article notes the general trends of scientific libraries: insufficient financing; acquisitions mostly consisted of donations and book exchange; involvement of political exiles in the work; limited access of readers (only for the staff or members of societies). The author reveals the fate of the first scientific libraries, whose collections were distributed among the libraries of Yakutsk and partially preserved in the historically formed library holdings.Статья посвящена истории создания и развития научных библиотек Якутии. Во многом открытие библиотек было обусловлено научным интересом к Сибири, появлением научных и культурно-просветительных обществ. Библиотеки укрепляли статус обществ и занимались информационным обеспечением их деятельности. Первые научные библиотеки открылись при Якутском областном статистическом комитете (1853), Якутском областном музее (1891), якутском отделе Сельскохозяйственного общества (1899), якутском отделе Императорского Русского географического общества (1913).Отмечен вклад Государственной публичной научно-технической библиотеки Сибирского отделения Российской академии наук и Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия) в изучение истории библиотек и библиотечного дела Сибири, в том числе Якутии. Отдельно фиксируется влияние политических ссыльных на становление библиотек и развитие культуры в регионе. В центре внимания автора деятельность Якутского областного статистического комитета, при котором была создана одна из первых специальных библиотек, впоследствии ставшая основной для научных библиотек. Его деятельность рассматривается как органичная часть научных исследований на территории Восточной Сибири, поскольку комитет не только собирал статистические сведения по области, но и занимался поддержкой научно-исследовательских учреждений, принимал участие в организации экспедиций по изучению края и т. д. Показана роль секретаря комитета С.Ф. Саульского в упорядочении и систематизации фонда библиотеки, а также роль статского советника, действительного члена Императорского Русского географического общества А.И. Попова в организации Якутского областного музея. Раскрыта деятельность библиотеки музея по отбору книг и периодических изданий научных обществ, сибирики, краеведческой литературы и пособий для определения коллекций и их систематизации. В библиотеке хранились ценные материалы: рукописи, архивные дела, географические карты, маршрутные схемы, планы городов, селений, жилищ инородцев и др. Академические экспедиции XVIII — первой половины XIX в. внесли неоценимый вклад в дело изучения Сибири, постепенно Академия наук передала Императорскому Русскому географическому обществу функции специализированного стационарного научного органа. Автором предпринята попытка проследить истоки появления библиотеки при якутском отделе Императорского Русского географического общества. Уделено внимание деятельности правителя дел Н.Н. Грибановского, который определил одно из основных направлений деятельности библиотеки — создание краеведческого справочно-библиографического аппарата, отражающего литературу о Якутии.Отмечаются общие тенденции научных библиотек: недостаток финансирования; большая часть поступлений в фонд состояла из пожертвований и книгообмена; привлечение к работе политических ссыльных; ограниченный доступ читателей (только для сотрудников или членов обществ). Раскрыта дальнейшая судьба первых научных библиотек, чьи фонды были распределены между библиотеками Якутска, а частично сохранились в исторически сформированных фондах библиотек