Revista Latinoamericana de Estudios sobre Cuerpos, Emociones y Sociedad
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La materialidad de la sombra. Abyección y cuerpo en la definición de la basura
In the following pages we consider the relationship between the experience of living on territories that were used as landfills and the definition of waste from that experience. How to convey what is defined as such in that territory? Analyzing human settlements on former landfills we think about the need of studying the role of body and emotion in reality’s construction. In this sense, we use the concept of abject, bearing in mind that the traditional definition of waste implies being the shadow, the discarded. This analysis is relevant considering Latin America’s history of symbolic violence, under silencing and subalternization logics resulting in postcolonial domination. We feel the political urgency in thinking about how this silencing process functions in dynamics of “acostumbramiento” (getting used to), as part of the social supportability mechanisms. We make reference both to the theoretical argument and the fieldwork taking place in Buenos Aires Province, Argentina. This work is still in progress; hereby we present the reader thoughts under elaboration.En las páginas que siguen ahondamos en la relación entre la experiencia de vivir en basurales y la definición propia de la basura desde esa experiencia. ¿Cómo pensar lo definido como tal en ese territorio particular? A partir del análisis de los asentamientos en basurales a cielo abierto, planteamos la necesidad de estudiar qué rol tiene la emoción y la corporalidad en la construcción de esa realidad. Así, profundizamos el análisis bajo la idea de lo abyecto, lo otro teniendo en cuenta que la definición tradicional de basura implica tal estado de ser la sombra, lo desechado. Este análisis toma relevancia en el marco de dominación y violencia simbólica de Latinoamérica en tanto países poscoloniales, bajo lógicas de silenciamiento y subalternización. Sentimos la urgencia política y objetivo central de analizar cómo operan estos silenciamientos, en tanto dinámicas de acostumbramiento a nivel sistemático, en tanto parte de los mecanismos de soportabilidad social. Hacemos referencia tanto a la discusión teórica como a su correlato en el trabajo de campo en asentamientos del conurbano de la Provincia de Buenos Aires, Argentina. Dicho trabajo está aún en proceso, por lo que presentamos aquí líneas de pensamiento en elaboración
Luto e Sociedade no Brasil do final do século XX. O imaginário sobre a morte, o morrer, a dor e a perda na cidade de João Pessoa, Paraíba, Brasil
This article aims to understand the imaginary apprehensions about the notions of loss andgrief, death and dying among the inhabitants of the city of João Pessoa, capital of the Brazilianstate of Paraiba. The expectation is the apprehension of institutional and social forms containedin the minds of the informants about the process of death and on the process of lossand pain as the meanings of behavior and cultural values expected for such processes.Este artigo tem por objetivo a compreensão das apreensões imaginárias sobre as noções deperda, e de dor, da morte e do morrer entre os habitantes da cidade de João Pessoa, capitaldo estado brasileiro da Paraíba. O que se espera é a apreensão das formas societárias contidasno imaginário dos informantes sobre o processo de morte e o processo de perda enquantosignificados socialmente esperados de conduta e de valores frente a esses processos
Discapacidad, globalidad y educación: ¿una nueva “política del cuerpo”?
Disabled people has less access to education than non disabled people: all national statistics showthat issue. Hence, the educational inclusion for disabled people has become a settled claim. This text tends to put in perspective such claim; in first place, pointing that in a global context, uneven access to education is, in addition, unevenly distributed among first and third world; in second place, taken note that part of national education functions is to homogenize population cultures by the imposition of a scholarly cultural code which is property only of selected minorities. Taking it in consideration, the text exposes that an adequate educational inclusion of disabled people implies a transformation of educational systems themselves. It is necessary, then, a new discourse about disability, one in tight connection with which we call “a new body policy”, in order to obtain an effective educational inclusion for disabled people.Las personas con discapacidad acceden en mucha menor medida que las personas sin discapacidad al sistema educativo; todas las estadísticas nacionales de las que se dispone así lo muestran. De ahí que venga siendo una demanda reiterada la de la inclusión educativa de las personas con discapacidad. En este trabajo se pretende situar en perspectiva dicha demanda: en primer lugar, señalando que en un contexto globalizado, el acceso desigual a los recursos educativos se distribuye, a su vez, desigualmente en el primer y en el tercer mundo; en segundo lugar, señalando que parte de las funciones estatales de la educación es la homogeinización cultural de las poblaciones mediante la imposición de un código cultural “erudito” que es, históricamente, potestad sólo de una minoría. Tomando esto en consideración se expone cómo una adecuada inclusión educativa de las personas con discapacidad requeriría una transformación de los propios sistemas educativos. Hace falta, pues, un nuevo discurso sobre la discapacidad, asociado a lo que hemos denominado una nueva “política del cuerpo” para poder lograr de manera efectiva la inclusión educativa de las personas con discapacidad
Herejía en la Academia Latinoamericana. Aportes para una Sociología de los Cuerpos y las Emociones.
Reseña del libro: SCRIBANO, Adrián y LISDERO, Pedro (comps.) (2010) Sensibilidades en juego: Miradas múltiples desde los estudios sociales de los cuerpos y emociones. Córdoba: CEA CONICET
Cuerpo y transgresión: de Helena de Céspedes a Lady Gaga
This article is a brief historical overview of the construction of the figure of the hermaphrodite which aims to analyze its permanence in present social imaginaries. Our analysis is connected with the socio‐historical construction of sex, emphasizing the elements used to classify human beings into the existing sexual categories. Through the presentation of real cases and their treatment, we aim to show how sexual classification has strongly relied on anatomy and how intersex/hermaphroditism has historically introduced uncertainty and unpredictability in the methods of classification.El presente trabajo pretende hacer un repaso histórico, y necesariamente breve, a la conformación histórica de la figura del hermafrodita y analizar su pervivencia en los imaginarios sociales actuales. Este análisis plantea cuestiones relacionadas con la construcción sociohistórica del sexo e incide particularmente en considerar los elementos que se utilizan para clasificar a los seres humanos en las categorías sexuales establecidas. A través de la exposición de casos históricos y de su tratamiento, pone de relevancia cómo la clasificación sexual ha estado fuertemente influida por lo anatómico y cómo la intersexualidad/hermafroditismo introduce y ha introducido históricamente elementos de incerteza e incertidumbre en los modos de clasificación
Cuerpos Permeados: un abordaje diverso
Reseña del libro: FERREIRA, Jonatas y SCRIBANO, Adrián (Comps.) (2011). Cuerpos en Concierto: di-ferencias, desigualdades y disconformidades. Recife: Ed. Universitária da UFPE
Cuerpos Jóvenes, cuerpos y emociones: un panorama de estudios en Brasil
Reseña de ALMEIDA, M. y EUGENIO, F. (orgs.) (2006) Culturas Jovens. Novos mapas de afeto. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed
Novedades
Inclusión de RELACES en más motores de indexación y directorios
Lanzamiento de la “Colección Tesis” en la editorial del Centro de Investigaciones y Estudios Sociológicos (CIES)
Encuentro del CIES en Río Ceballos (Córdoba
Colonizar los sentidos: ‘calls center’ y las nuevas formas de dominación/resistencia en las relaciones capital‐trabajo
Reseña de ROITMAN, S., LISDERO, P. y MARENGO, L. (comps.) (2010). La llamada… El trabajo y los trabajadores de Call Centers en Córdoba. Córdoba: Universitas.