Desarrolla, Aprende y Reutiliz
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Panel: Desarrollos educativos en tecnoabiertas: perspectivas, horizontes y retos desde la gstión de conocimiento
Get PDFDevelopment and use of mobile learning and open educational resources for educational researchers training
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Competencias tecnológicas y de contenido necesarias para capacitar en la producción de recursos de aprendizaje móvil
Get PDFCapítulo 1: Naturaleza y dimensión del tema de investigación
Capítulo 2: Revisión de literatura
Capítulo 3: Metodología general de investigación
Capítulo 4: Resultados de investigación
Capítulo 5: Discusión, conclusiones y recomendacione
Factorización de polinomios
No full textPlanteamiento del problema; aplicación de reglas de álgebra; solución del problema.Bibliografía
Competencia para desarrollar el pensamiento científico en el contexto de las ciencias naturales.
No full text1)Inicio, 2)Resumen, 3)Información general 4)Evaluación Diagnóstica, 5)Tema 1, 6)Tema 2 7)Tema 3 8)Tema 4, 9)Tema 5, 10)Evaluación Final, 11)Referencias, 12)Crédito
Competencia para desarrollar la alfabetización en el manejo de la información
No full textTema 1
¿Qué significa la competencia Alfabetización en el manejo de la Información?
Tema 2
¿Por qué es relevante la competencia para desarrollar la Alfabetización en el manejo de la Información?
Tema 3
¿Cómo es posible aprender la competencia para desarrollar la Alfabetización en el manejo de la Información?
Tema 4
¿Cómo aplico la competencia para desarrollar la Alfabetización en el manejo de la Información?
Tema 5
¿Cómo puedo autoevaluar mi competencia (con miras a un constante crecimiento) para desarrollar la Alfabetización en el manejo de la Información
Objetos de aprendizaje como recurso digital de apoyo para el desarrollo de la comprensión lectora
No full text1.Naturaleza y dimensión del tema de investigación 2.Marco teórico. 3.Metodología.
4.Resultados obtenidos. 5.Conclusiones y recomendacione
Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza de las ciencias en ambientes de educación básica enriquecidos con tecnología educativa
No full textDedicatorias, Reconocimientos, Resumen, Índice de temas, Índice de figuras, Índice de tablas, introducción, Capítulo 1: Naturaleza y dimensión del tema de investigación. Capítulo 2: revisión de literatura. Capítulo 3: Metodología general de la investigación. Capítulo 4: Resultados. Capítulo 5: Discusión, conclusiones y recomendaciones. Referencias, Anexos y Currículo del Investigador