Desarrolla, Aprende y Reutiliz
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Competencia para usar tecnologías de información y comunicación con énfasis en el uso de la Wiki.
No full text1) Objeto de aprendizaje
2) Información general
3) Introducción
4) Objetivo
5) Evaluación diagnóstica
6) Temas
7) Tema 1
8) Actividad inicial
9) Contenido
10) Actividad final
11) Recursos
12) Tema 2
13) Actividad inicial
14) Contenido
15) Actividad final
16) Recursos
17) Tema 3
18) Actividad inicial
19) Contenido
20) Actividad final
21) Recursos
22) Tema 4
23) Actividad inicial
24) Contenido
25) Actividad final
26) Recursos
27) Tema 5
28) Actividad inicial
29) Contenido
30) Actividad final
31) Recursos
32) Evaluación final
33) Referencias
34) Crédito
Daniela y su equipo de trabajo: Inculcando la importancia de aprender a trabajar colaborativamente
Get PDFCaso, datos del autor, aviso legal, notas de enseñanz
Transferencia de recurso educativo abierto en modelos de Universidades Globales
No full textCapítulo 1. Naturaleza y dimensión del Problema. Capítulo 2. Marco Teórico. Capítulo 3. Metodología. Capítulo 4. Resultados obtenidos. Capítulo 5. Conclusiones y recomendaciones, Referencias y Apéndice
Objetos de aprendizaje para la formación docente orientado a desarrollar competencias para ejercer el pensamiento crítico con énfasis en habilidades cognitivas
No full textResumen
Índices
Capítulo 1: Naturaleza y dimensión del tema de investigación
Capítulo 2: Revisión de literatura
Capítulo 3: Metodología general
Capítulo 4: Resultados de la investigación
Capítulo 5: Discusión, conclusiones y recomendaciones
Referencias
Apéndices
Currículo del investigado
Metaconector de repositorios educativos para potenciar el uso de objetos de aprendizaje y recursos educativos abiertos: Mejores prácticas
Get PDFEvaluación pedagógica y tecnológica de recursos educativos abiertos y móviles desarrollados para la formación de investigadores educativos
No full text1) Introducción 2) Capítulo 1. Naturaleza y dimensión del tema de investigación 3) Capítulo 2. Revisión de la literatura 4) Capítulo 3. Metodología de la investigación 5) Capítulo 4. Resultados obtenidos 6) Capítulo 5. Discusión, conclusiones y recomendaciones 7) Referencias 8) Anexo
Habilidades en la búsqueda de información
No full textPresentación del proyecto, introducción, exposición del tema "information literacy, derechos de autor, agradecimientos
Propiedades psicométricas de los instrumentos de medición psico-educativos
No full text1) Introducción 2)Desarrollo 3)Conclusiones 4) Bibliografí
El Cuestionario
No full text1)Objetivo, 2)descripción, 3)tipos de preguntas, 4)recomendaciones, 5)ventajas, 6)desventajas,7)conclusión, 8)bibliografí