Desarrolla, Aprende y Reutiliz

resumen. introducción. descripción del caso. epílogo. notas de aprendizaj

Angel, Juan rR

Innovación Indirectamente proporcional a la antigüedad

Carnero, Elsa Cristina

Estrategias para plantear y resolver problemas educativos en forma colaborativa

l Naturaleza y Dimensión del Tema de Investigación
ll Revisión de Literatura
lll Metodología
lV Resultados Obtenidos 
V Discusión, Conclusiones y Recomendaciones 
Referencias
Anexo

Rodríguez Ramírez, Norma Esmeralda

Objeto de Aprendizaje para la formación docente orientado al desarrollo de competencias saber comunicarse

1)Introducción, 2)Marco Teórico, 3)Metodología, 4)Resultados, 5)Conclusiones, 6)Recomendaciones para la Comunidad de Objetos de Aprendizaje, 7)Recomendaciones para Futuras Investigaciones, 8)Referencias Bibliográfica

Herrera Martínez, Olga Elena

Procesos de transferencia de la formación de objetos de aprendizaje en las prácticas profesionales de los participantes

Godoy, María Cecilia

Caso Compromisos ¿son compromisos?

Resumen, antecedentes, desarrollo y notas de enseñanz

Mendoza, Mónica

Caso Aprendamos a comunicarnos

1)Párrafo de apertura 2)Desarrollo del caso 3) Notas de enseñanz

Loredo Avalos, Flor Yadira

Investigación educativa: ¿Qué debo hacer para mejorar el aprendizaje de mis alumnos?

Párrafo de inicio, explicación del caso, explicación de un ejercicio tanto individual como grupal para un debate referente al caso,los objetivos del caso, soluciones propuestas por el autor y conclusione

Saucedo, Gerardo

CASO DE PRIMARIA: REZAGO EDUCATIVO POR FALTA DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS

1)¿porqué inglés en preescolar? 2)El contexto de implementacion 3)¿que pasó en el Jardn de Niños? 4)notas de enseñanza 5)epilog

Escamilla, Iris Marcela

En la ciudad de     Toluca        en el estado de       México             , y en el mes       abril       de 2012 
 
 
Por medio de la presente       Iris Marcela Escamilla Ayvar                 en lo sucesivo EL AUTOR hace 
constar que es titular intelectual de la obra denominada “______Implementar el Programa Nacional de Inglés 
todo un reto para la profra. Rosa________”, en lo sucesivo LA OBRA, en virtud de lo cual se autoriza a el 
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (EL INSTITUTO) para que efectué resguardo 
físico y/o electrónico mediante copia digital o impresa para asegurar su disponibilidad, divulgación, 
comunicación pública, distribución, transmisión, reproducción, así como digitalización de la misma con fines 
académicos y sin fines de lucro. Asimismo, se le concede a EL INSTITUTO la facultad para que a través de LA 
OBRA se puedan generar obras derivadas bajo los mismos términos y condiciones de uso de la obra original 
 
El AUTOR autoriza a EL INSTITUTO a utilizar LA OBRA de forma exclusiva en los términos y 
condiciones aquí expresados, sin que ello implique que se le concede licencia o autorización alguna o algún tipo 
de derecho distinto al mencionado respecto a la “propiedad intelectual” de la misma obra; incluyendo todo tipo 
de derechos patrimoniales sobre obras y creaciones protegidas por derechos de autor y demás formas de 
propiedad industrial o intelectual reconocida o que lleguen a reconocer las leyes correspondientes.  
 
Al reutilizar, reproducir, transmitir y/o distribuir LA OBRA se debe reconocer y dar crédito de autoría de 
la obra intelectual en los términos especificados por el propio autor, y el no hacerlo implica el término de uso de 
esta licencia para los fines estipulados. Nada en esta licencia menoscaba o restringe los derechos patrimoniales 
y morales de EL AUTOR. 
 
De la misma manera, se hace manifiesto que el contenido académico, literario, la edición y en general 
de cualquier parte de LA OBRA son responsabilidad de EL AUTOR, por lo que se deslinda a EL INSTITUTO por 
cualquier violación a los derechos de autor y/o propiedad intelectual, así como cualquier responsabilidad 
relacionada con la misma frente a terceros. 
 
 
 
_____________________________________________ 
Iris Marcela Escamilla Ayvar 
 
 
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/mx/ 
 


Implementar el Programa Nacional de Inglés todo un reto para la profra. Rosa

1) Introducción, 2) Desarrollo, 3) Conclusiones, 4) Bibliografías, 5) Nota

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