Portal de Revistas Eletrônicas da Universidade FUMEC
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Tratamento de estética facial: um estudo de caso do Método Nepomuceno
No full textA popularidade e procura por estética facial cresceu de forma que diversos profissionais, comas mais variadas formações migraram para a área. Por isso a personalização dos métodosestéticos é a evolução no atendimento de estética clínica aplicada. O tema deste artigo é umademonstração de método estético denominado Método Nepomuceno, que possui umainterpelação personalizada, e será analisado na prática para verificar seus possíveis resultados,se trata de uma abordagem atualizada com as novas exigências de mercado, desde o primeirocontato quanto a experiência do usuário (paciente), apresentando um estudo aprofundado dométodo Nepomuceno é demonstrado um relato de caso de uma pesquisa descritiva, e emrelação aos procedimento técnicos é um relato de caso com 12 etapas que são um conjunto deações para o sucesso nos tratamentos de estética facial. Detalhando como trabalhar de forma aalcançar excelência, em todos os âmbitos da área de estética facial, como fidelização,divulgação, confiabilidade, lucratividade e o resultado tendo como objetivo geral mostrar aefetividade prática do método Nepomuceno, e objetivos Específicos, 1)Levantar na literaturaa importância do empreendedorismo e da inovação no atendimento de tratamentos na área deestética facial no cenário atual; 2)Demonstrar um caso de aplicação do método Nepomucenode abordagem no tratamento facial desenvolvido pela esteticista. Para a apresentação dosresultados foi utilizado um caso clínico real como exemplo, destaco a ciência da pacientemediante a termo de permissão de uso de imagem. Após a elaboração desse estudoaprofundado da aplicabilidade do método Nepomuceno, pode-se concluir que um método paraatendimento auxilia pois impacta diretamente na experiência do usuário/cliente de formapositiva, agregando valor e evidenciando essa demanda no mercado estético atual
A EFICÁCIA DO LASER NO TRATAMENTO DO MELASMA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA
No full textRESUMO
Introdução: As pesquisas, atualmente, sobre alterações pigmentares da pele, mostram que o melasma é muito frequente nas pessoas. Atinge ambos os sexos, principalmente, mulheres durante a gravidez ou mais frequente entre as idades de trinta e cinquenta e cinco anos, tendo ênfase nas asiáticas e latinas. Objetivo: Analisar a eficácia do laser no tratamento do melasma. Metodologia: Trata-se de uma revisão bibliográfica com grande importância, porque, possibilita ao pesquisador investigar uma série de fenômenos com mais amplitude do que poderia pesquisar diretamente. Para atender ao objetivo específico deste estudo foi realizada uma pesquisa nas bases de dados: Google Acadêmico, BVS, SciELO e PubMed. Foram utilizados os descritores DeCS (Descritor em Ciências da Saúde), MeSH (Medical Subject Headings), ou seja, Títulos de Assuntos Médicos e linguagem natural. Ademais, foram utilizados artigos científicos e livros de base científica, publicados em português e inglês entre os anos de 2018 e 2023. Resultados: Os resultados apresentados pelos estudos mostraram que os lasers de baixa fluência do tipo Q-switched, especialmente, o QS Nd: YAG em combinação com os ácidos tranexâmico e carbâmico são tratamentos seguros e eficazes do melasma. Há controvérsias devido a recidiva das manchas, mas os clientes ficam satisfeitos e voltam a recorrer a esses procedimentos, pois sabem que não existe cura definitiva, apenas tratamento dessa condição. Considerações finais: Após analisar os tratamentos, com laser não ablativo de baixa fluência, citados nos estudos selecionados, foi identificado que há eficácia e segurança ao utilizar o equipamento, principalmente, ao combinar com os ácidos já citados
PRÁTICAS DE CONTROLE E RESISTÊNCIA NO COTIDIANO DE PROFESSORAS DO ENSINO SUPERIOR
Get PDFThe field of study of this paper is Organizational Studies. The aim is to analyze the practices of control and resistance in the daily life of higher education teachers in the field of Organizational Studies. Social reality is produced through a range of everyday disciplinary micro practices, which make up powerful institutional discourses that build modern subjectivities. With regard to school environments, attention is drawn to the use of control and surveillance devices in academic activities. However, in power relations there is necessarily the possibility of resistance. The approach was qualitative. Twelve female professors from the field of Organizational Studies were interviewed. Categorical content analysis was adopted. Five categories of control and surveillance practices were identified: legal-normative practices; objective practices; subjective practices; technological practices; and political-ideological practices. Resistance practices varied between “coping” and “doing the best you can”. Elements of the political strategies Management, Market and Performativity in Teaching Institutions were identified.Esta pesquisa está focada nos Estudos Organizacionais (EO). O objetivo foi analisar as práticas de controle e de resistência no cotidiano de professoras do ensino superior do campo de Estudos Organizacionais. A realidade social é produzida por meio de uma gama de micropráticas disciplinares cotidianas, as quais compõem poderosos discursos institucionais que constroem as subjetividades modernas. No que se refere aos ambientes escolares, chama-se a atenção para o uso de dispositivos de controle e de vigilância nas atividades acadêmicas. Porém, nas relações de poder, existe obrigatoriamente a possibilidade de resistência. A abordagem foi qualitativa e foram entrevistadas 12 professoras do campo de Estudos Organizacionais. Adotou-se a análise de conteúdo categorial. Identificou-se cinco categorias de práticas de controle e vigilância: práticas legais-normativas; práticas objetivas; práticas subjetivas; práticas tecnológicas; e práticas político-ideológicas. As práticas de resistência variaram entre “enfrentamento” e “fazer o melhor que possível”. Foram identificados elementos das estratégias políticas: Gestão, Mercado e Performatividade nas Instituições de Ensino
ALAVANCANDO CAPITAIS SOCIOCULTURAIS E SIMBÓLICOS PARA A TRANSFORMAÇÃO ECONÔMICA IMPULSIONADA PELA INOVAÇÃO: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE NOVA LIMA (BRASIL) E LAFAYETTE (EUA)
Get PDFThis paper presents a comparative analysis between Nova Lima, Minas Gerais, Brazil, and Lafayette, Louisiana, United States. These two cities share a strong historical connection with extractive industries and are experiencing dynamics of reconfiguration of their economic functions towards a digital economy. Nova Lima has a rich mining heritage, while Lafayette is known for its oil and gas sector. The study examines the sociocultural and symbolic capitals of these spaces, aiming to identify relevant assets for the creation and support of environments conducive to digital economy activities. Using Bourdieu’s theory of practice, the article offers valuable insights into strategies that could be employed by Nova Lima and Lafayette to position themselves as attractive hubs for investments and ventures in the context of the fourth industrial revolution. In this regard, the unique economic, historical, and sociodemographic contexts of the two cities and their implications on the ongoing transformation dynamics are analyzed. Furthermore, the sociocultural and symbolic capitals present in Nova Lima and Lafayette are investigated, highlighting possibilities for their unique application in fostering new businesses and ventures. To this end, a comparative qualitative research approach was used, developed through the case study method. The collected data, through documentary analysis, on-site visits, and semi-structured and in-depth interviews, were subsequently subjected to content analysis by category. The comparative analysis aims to provide contributions to policymakers, urban planners, entrepreneurs, and business leaders of spaces facing the challenges of economic transformation for business environment of the digital era.Este artigo apresenta uma análise comparativa entre Nova Lima, Minas Gerais, Brasil, e Lafayette, Louisiana, Estados Unidos. Essas duas cidades compartilham forte conexão histórica com indústrias extrativas e vivenciam dinâmicas de reconfiguração de suas funções econômicas na direção de economia digital. Nova Lima apresenta uma rica herança mineradora, enquanto Lafayette é conhecida pelo seu setor de petróleo e gás. O estudo examina os capitais socioculturais e simbólicos dessas espacialidades, a fim de identificar ativos relevantes à criação e sustentação de ambientes favoráveis às atividades da economia digital. Utilizando-se da teoria da ação prática de Bourdieu, o artigo oferece insights valiosos a estratégias que possam ser empregadas por Nova Lima e Lafayette para se posicionarem como polos atrativos de investimentos e empreendimentos do contexto da quarta revolução industrial. Nesse sentido, são analisados os contextos econômicos, históricos e sociodemográficos únicos das duas cidades e suas implicações sobre a dinâmica de transformação em curso. Além disso, investiga-se os capitais socioculturais e simbólicos instalados em Nova Lima e Lafayette, trazendo à tona possibilidades de serem aplicados de forma singular no fomento de novos negócios e empreendimentos. Para tal, faz-se uso de pesquisa de abordagem qualitativa, de caráter comparativo, desenvolvida por meio do método de estudo de casos. Os dados coletados, por meio de análise documental, visitas in loci e entrevistas semiestruturadas e em profundidade foram, posteriormente, submetidos a tratamento por meio da técnica de análise de conteúdo, por categoria. Por meio desta análise comparativa visa-se fornecer contribuições para formuladores de políticas, planejadores urbanos, empreendedores e líderes empresariais de espacialidades que enfrentam os desafios da transformação econômica para o ambiente de negócios da era digital
Trust in Institutions impacting distress symptoms in times of Covid-19: the Brazilian Case
Get PDFThis paper provides a retrospective analysis of the impact of trust in institutions in Brazil during the initial wave of Covid-19 on distress symptoms. Capturing data from 571 respondents across all five Brazilian regions during the crucial period of April-May 2021, the study examines the relationship between institutional trust and public health outcomes at the pandemic's onset. Our findings reveal four distinct trust-based groups, reflecting the multifaceted nature of trust amidst the political and misinformation crisis of the time. Notably, our data contradicts the expected norm: the group with the lowest trust in institutions reported fewer distress symptoms, a paradox possibly rooted in a negationist attitude linked to anti-establishment sentiments and the misinformation crisis. In a contemporary context, this study provides historical insights into the dynamics of the pandemic's early days and also offers a reflection point for understanding the long-term implications of institutional trust on public health, especially in times of crisis.Este artigo fornece uma análise retrospectiva do impacto da confiança em instituições no Brasil durante a onda inicial da Covid-19 sobre os sintomas de angústia. Capturando dados de 571 entrevistados de todas as cinco regiões brasileiras durante o período crucial de abril-maio de 2021, o estudo examina a relação entre a confiança institucional e os resultados de saúde pública no início da pandemia. Nossos achados revelam quatro grupos distintos baseados na confiança, refletindo a natureza multifacetada da confiança em meio à crise política e de desinformação da época. Notavelmente, nossos dados contradizem a norma esperada: o grupo com menor confiança em instituições relatou menos sintomas de angústia, um paradoxo possivelmente enraizado em uma atitude negacionista ligada a sentimentos anti-establishment e à crise de desinformação. Em um contexto contemporâneo, este estudo fornece insights históricos sobre a dinâmica dos primeiros dias da pandemia e também oferece um ponto de reflexão para entender as implicações de longo prazo da confiança institucional na saúde pública, especialmente em tempos de crise
INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO: CENÁRIO E PERSPECTIVA
Get PDFEste estudo objetivou analisar as percepções de trabalhadores com deficiência quanto à sua inclusão no mercado de trabalho na cidade de Montes Claros-MG, Brasil. Estabeleceram-se como objetivos específicos: caracterizar o perfil sociodemográfico das pessoas com deficiência no mercado de trabalho; descrever as dificuldades de ingresso e permanência das pessoas com deficiência no trabalho; descrever a inclusão e a acessibilidade das pessoas com deficiência; e verificar o nível de satisfação no trabalho desses indivíduos. Como fundamentação teórica, utilizou-se, mormente, o arcabouço legal que regula a inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho em âmbito nacional e internacional, bem como foram resgatados estudos teórico-empíricos relativos à temática. Coletaram-se, por acessibilidade, dados de pessoas com deficiência mediante aplicação de questionário. Os dados foram analisados quantitativamente pela caracterização dos indivíduos em percentuais, bem como foram realizados testes de correlação entre o perfil sociodemográfico dos respondentes e características relativas ao trabalho. Por fim, foram realizados testes de regressão no intuito de explorar quais variáveis poderiam explicar parte da variabilidade da satisfação no trabalho de pessoas com deficiência. Dentre outros achados, dois fatores se mostraram relevantes por influenciarem a satisfação das pessoas com deficiência no trabalho, a saber, a disponibilidade de profissionais capacitados em inclusão nas organizações e a renda. Os achados, discutidos à luz da teoria e de estudos empíricos prévios relativos à temática, permitiram caracterizar o cenário de inclusão de pessoas com deficiência no trabalho no universo analisado e levantar perspectivas que podem ser refletidas em maiores proporções para o cenário brasileiro
PRÁTICAS DE COMPARTILHAMENTO DO CONHECIMENTO: uma análise no contexto das atividades administrativas de um instituto federal de ensino
No full textO compartilhamento do conhecimento é um processo substancial da gestão do conhecimento, especialmente em instituições de ensino superior, que são intensivas em conhecimento. O presente estudo teve como objetivo analisar as práticas de compartilhamento do conhecimento nas atividades administrativas de um Instituto Federal de Ensino. A pesquisa caracteriza-se como estudo de caso, com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados por meio de entrevistas, observação participante e análise documental. O método de análise de conteúdo foi utilizado para análise indutiva dos dados. Os resultados denotam que o compartilhamento do conhecimento ocorre em quatro níveis de interação: nível de campus, nível de rede, nível de reitoria e em nível externo. Há diversos atores envolvidos que possuem diferentes formações e ocupam diferentes cargos e funções na instituição. Foram identificadas práticas de compartilhamento do conhecimento que envolvem a interação face a face e práticas mediadas por artefatos tecnológicos voltadas à comunicação interpessoal e registro do conhecimento. Embora o compartilhamento do conhecimento aconteça no âmbito das atividades administrativas da instituição, as práticas utilizadas podem ser aprimoradas, outras implementadas, e estendidas aos diferentes níveis de interação
Competências midiáticas e mpox: considerações para um contexto de (des)informação
Get PDFDoenças como a covid-19 evidenciaram a severidade das desinformações e da disseminação de informações imprecisas nas mídias e plataformas digitais. Em 2022, a mpox ganha destaque no cenário mundial, embora esteja envolta por estigmatizações e patologizações de pessoas homossexuais. Nesse sentido, questiona-se: como o olhar crítico da literacia midiática pode apontar para competências necessárias de serem evidenciadas num cenário de desinformação e estigma, principalmente quando percebemos essas ações sendo propagadas por órgãos oficiais? Objetiva-se, assim, discutir como a literacia midiática pode potencializar a apreensão crítica sobre as informações e desinformações sobre o mpox. Por meio da perspectiva indiciária (Braga, 2008), avança-se teoria e metodologicamente com as cinco competências midiáticas propostas por Paul Mihailidis (2014) — acesso, compreensão, avaliação, apreciação e ação — como um constructo norteador para entendimento de contextos de doenças, direcionando, fundamentalmente, aos discursos da Organização Mundial da Saúde (OMS). Conclui-se que a literacia midiática se torna aliada para evitar que perigos, como notados nas falas oficiais da OMS, sejam apenas reproduzidos como preconcepções, e não questionados pela população, de forma ponderada, assim como na reivindicação de políticas públicas de atenção para pessoas em condições potenciais de vulnerabilidade
A CONSTRUÇÃO DAS SUBJETIVIDADES TRANS E O DIREITO: REFLEXÕES SOBRE A POSSIBILIDADE DE UM “DIREITO FUNDAMENTAL À HORMONIZAÇÃO”
No full textThis study focuses on an investigation into the possibilities of claiming a “fundamental right to hormonization” for trans people. It starts with the criticisms made to the health care model offered by the Brazilian State to this population, mainly due to its pathologizing and excluding character. Hypothetically, it stipulates that it is possible, in the current Brazilian legal scenario, to postulate a fundamental right to hormones for trans people. The general objective is to analyze the meanings of “fundamental rights” combined with the needs experienced by these people for the construction of their identities. The specific objectives are: (1) to develop a genealogy of the transsexuality device in the scientific field by questioning the discursive limits of its apprehension as a disorder; (2) understand the forms of subjectivation of trans people and the paths they follow for the construction of their corporeal and legal identities; and (3) investigate the construction of fundamental rights guaranteed to trans people in order to observe the possibility of expanding the borders of legal discourse so that they also encompass their bodies. The methodology started from a qualitative approach, with bibliographical and documental reviews. As final results, the positive obligations arising from the objective dimension of fundamental rights were highlighted, which, combined with the notion of human dignity and the importance of bodily interventions for the multiple constructions of trans bodies, make it possible to speak of a fundamental right to hormoneization.Este estudo centra-se em uma investigação sobre as possibilidades de pleito de um “direito fundamental à hormonização” para pessoas trans. Parte-se das críticas realizadas ao modelo de atenção em saúde oferecido pelo Estado brasileiro para essa população, principalmente pelo caráter patologizante e excludente deste. Por hipótese, estipula ser possível, no atual cenário jurídico brasileiro, a postulação de um direito fundamental à hormonização para pessoas trans. O objetivo geral é analisar os significados dos “direitos fundamentais” conjugados às necessidades vivenciadas por essas pessoas para a construção de suas identidades. Já os objetivos específicos são: (1) desenvolver uma genealogia do dispositivo da transexualidade no campo científico por meio do questionamento dos limites discursivos de sua apreensão enquanto transtorno; (2) compreender as formas de subjetivação de pessoas trans e os caminhos que seguem para a construção de suas identidades corporais e jurídicas; e (3) investigar a construção dos direitos fundamentais garantidos a pessoas trans com o intuito de observar a possibilidade de expansão das fronteiras do discurso jurídico para que abarquem, também, os seus corpos. A metodologia partiu da abordagem qualitativa, com revisões bibliográficas e documentais. Como resultados finais, destacou-se as obrigações positivas advindas da dimensão objetiva dos direitos fundamentais que, conjugadas à noção de dignidade da pessoa humana e à importância das intervenções corporais para as construções múltiplas dos corpos trans, tornam possível que se fale de um direito fundamental à hormonização