Open Journal published by Universitas Persada Indonesia YAI (Yayasan Administrasi Indonesia)
Not a member yet
2735 research outputs found
Sort by
PkM Pelatihan Penulisan Buku dan Artikel Ilmiah Berbasis AI untuk MGBK Kota Makassar
Get PDFKegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilaksanakan untuk meningkatkan kapasitas guru Bimbingan dan Konseling (BK) yang tergabung dalam Musyawarah Guru Bimbingan dan Konseling (MGBK) Kota Makassar dalam menulis karya ilmiah berbasis kecerdasan buatan (AI). Latar belakang kegiatan ini berangkat dari rendahnya keterampilan guru dalam penulisan ilmiah dan terbatasnya pemanfaatan teknologi digital, khususnya AI, untuk mendukung produktivitas akademik. Metode kegiatan mencakup workshop, praktik langsung, dan pendampingan intensif dengan fokus pada dua bidang utama yaitu penulisan ilmiah dan pemanfaatan teknologi berbasis AI. Peserta dilatih menggunakan berbagai perangkat seperti Grammarly, QuillBot, ChatGPT, Mendeley, dan Zotero dalam proses penulisan dan pengelolaan referensi ilmiah. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan peserta, khususnya dalam memahami prinsip penulisan ilmiah, teknik sitasi, serta penerapan alat bantu AI untuk menyusun karya akademik yang lebih efektif dan berkualitas. Para guru juga menunjukkan antusiasme tinggi dalam mengintegrasikan AI ke dalam praktik profesionalnya, terutama dalam mendukung kegiatan penelitian dan publikasi ilmiah. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan literasi digital dan produktivitas akademik guru BK, serta memperkuat peran mereka sebagai pendidik yang adaptif terhadap perkembangan teknologi
Modernisasi Dapur Produksi Ubi Kayu Sebagai Produk Unggulan Kabupaten Kediri
Get PDFKabupaten Kediri memiliki potensi besar sebagai sentra penghasil ubi kayu, namun masihmenghadapi kendala dalam efisiensi produksi, manajemen usaha, serta strategi pemasarandigital Tujuan pelaksanaan program pemberdayaan berbasis wilayah skema pengembanganproduk unggulan daerah ini adalah mengembangkan potensi unggulan daerah melaluioptimalisasi dapur usaha UMKM olahan ubi kayu di Kabupaten Kediri guna meningkatkanproduktivitas, branding, dan pendapatan usaha. Kegiatan ini berfokus pada penguatankapasitas dua mitra utama, yaitu UMKM Kripik Sermier dan UMKM Kripik Tempe Sagu,dengan dukungan Dinas Koperasi dan UMKM Kabupaten Kediri. Metode pelaksanaanmeliputi pemetaan kebutuhan, modernisasi peralatan produksi, pelatihan manajemenkeuangan digital, pengembangan desain kemasan, serta pendampingan promosi digital danpenerapan sistem keamanan pangan sederhana (HACCP). Teknologi tepat guna yangditerapkan mencakup mesin pencetak kerupuk otomatis, mesin pengaduk bumbu, danmesin pengemas higienis untuk mitra pertama, serta mesin pencuci dan pemotong tempesemiotomatis bagi mitra kedua. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kapasitasproduksi sebesar 6–7%, efisiensi waktu naik 20%, dan penurunan cacat produk sebesar3,5%. Kedua mitra kini memiliki sistem pencatatan keuangan digital, kemasan yang lebihmenarik, dan aktif di marketplace serta media sosial. Dampak sosial ekonomi terlihat daripeningkatan pendapatan dan keterlibatan tenaga kerja lokal, terutama ibu rumah tangg
Penguatan Literasi Digital Siswa SMAN 23 Makassar melalui Workshop Penggunaan Pembelajaran Digital
Get PDFThe rapid development of digital technology requires students to possess adequate digital literacy skills to support learning processes that are increasingly integrated with digital media. However, preliminary observations at SMAN 23 Makassar indicate that students’ abilities in utilizing learning applications, managing information, and comprehending digital content remain varied, thus necessitating a more targeted intervention. This community service program aims to enhance students’ digital literacy through a workshop on the use of digital learning applications, specifically Powtoon and Prezi. The implementation method adopts an interactive workshop approach consisting of socialization, technical training, technology application in learning activities, as well as mentoring and evaluation. During the socialization phase, students were provided with an understanding of the urgency of digital literacy in addressing contemporary learning challenges. The training phase offered opportunities for students to become familiar with the basic features of the applications and to develop technical skills through hands-on practice. Implementation results demonstrate an improvement in students’ abilities to create visual summaries, present conceptual understanding, and manage digital content more systematically. Subsequent mentoring further revealed that students became increasingly motivated, adaptive, and confident in utilizing technology as part of their learning strategies. These findings align with previous studies asserting that digital literacy training can enhance students’ critical thinking, creativity, and active participation in digital learning environments. Thus, the workshop proved effective in strengthening the technical, cognitive, and motivational dimensions of students’ digital literacy, contributing significantly to their preparedness in navigating the dynamics of learning in the digital era
Pelatihan Komunikasi Profesional di Bidang Pemasaran Bagi Siswa SMK Jurusan Bisnis Ritel Sebagai Persiapan Menghadapi Dunia Industri
Get PDFKegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi komunikasi profesional bagi siswa SMK jurusan Bisnis Ritel sebagai bentuk persiapan menghadapi kebutuhan dunia industri, khususnya menjelang Praktik Kerja Lapangan (PKL). Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan guru Program Keahlian Pemasaran Konsentrasi Bisnis Ritel SMKN 40 Jakarta, ditemukan bahwa siswa masih memiliki keterbatasan dalam penerapan komunikasi profesional karena pola pembelajaran yang bersifat akademis serta minimnya interaksi dengan praktisi industri. Kegiatan PKM dilaksanakan melalui beberapa tahapan, yaitu observasi, wawancara, sosialisasi pada career expo, pelatihan komunikasi profesional, dan evaluasi menggunakan kuesioner. Pelatihan diberikan melalui penyampaian materi dan metode role play yang menempatkan siswa pada simulasi situasi kerja ritel, seperti pelayanan pelanggan, penyampaian informasi produk, dan penanganan keluhan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan kemampuan komunikasi siswa, serta kegiatan ini terbukti efektif dalam mengembangkan cara berkomunikasi pada konteks profesional dan mengubah pola pikir siswa dari student mindset menjadi professional mindset, serta memberikan pembekalan soft skills yang sesuai dengan tuntutan industri. Program ini direkomendasikan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan sebagai upaya peningkatan kesiapan kerja siswa SMK di bidang bisnis ritel
Menuju Akselerasi Kemampuan Digital Storytelling bagi Kelompok Informasi Masyarakat Kabupaten Sumedang
Get PDFKemampuan digital storytelling merupakan kompetensi kunci dalam penguatan komunikasi publik berbasis komunitas, khususnya bagi Kelompok Informasi Masyarakat (KIM) yang berperan sebagai media lokal di tingkat desa dan kecamatan. Di Kabupaten Sumedang, KIM dihadapkan pada tuntutan transformasi digital yang semakin meningkat seiring dengan kebijakan tata kelola digital daerah. Namun demikian, kapasitas KIM dalam memproduksi narasi digital yang informatif, kontekstual, dan menarik masih terbatas. Konten yang dihasilkan cenderung bersifat dokumentatif, minim struktur cerita, dan belum berorientasi pada keterlibatan audiens. Artikel ini bertujuan menyajikan studi pendahuluan sebagai dasar perancangan program pendampingan akselerasi kemampuan digital storytelling bagi KIM di Kabupaten Sumedang. Pendekatan penelitian menggunakan metode kualitatif eksploratoris dengan desain studi kasus, melalui observasi awal, diskusi kebutuhan (needs assessment), serta pemetaan kapasitas hulu–hilir KIM di berbagai kecamatan. Analisis difokuskan pada praktik produksi konten, pemahaman narasi lokal, pemanfaatan platform digital, serta kesiapan kelembagaan KIM dalam mengelola pesan publik berbasis cerita. Hasil studi pendahuluan menunjukkan bahwa sebagian besar KIM belum memiliki pemahaman konseptual dan teknis mengenai digital storytelling. Ketiadaan struktur redaksi, kalender konten, dan protokol editorial menyebabkan narasi lokal tidak terbangun secara konsisten dan berdampak pada rendahnya jangkauan serta keterlibatan audiens. Temuan ini menegaskan urgensi pendampingan yang berfokus pada penguatan literasi komunikasi digital, pelatihan produksi konten naratif berbasis konteks lokal, serta integrasi storytelling dengan tata kelola media komunitas. Studi ini diharapkan menjadi pijakan awal bagi pengembangan model pendampingan digital storytelling KIM dalam mendukung transformasi digital daerah yang inklusif dan berkelanjuta
Pengaruh Tata Kelola Keuangan dan Program Pemasaran terhadap Kinerja Usaha Kecil dan Menengah di Kelurahan Pulo Gebang Kecamatan Cakung Jakarta Timur
Get PDFPenelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh tata kelola keuangan dan program pemasaran terhadap kinerjausaha kecil dan menengah (UKM) di Kelurahan Pulo Gebang Kecamatan Cakung Jakarta Timur. Latarbelakang penelitian bertumpu pada fakta bahwa UKM merupakan penopang penting perekonomian, namunpengelolaannya masih menghadapi persoalan permodalan, keterbatasan informasi akuntansi, disiplinpencatatan keuangan yang rendah, dan program pemasaran yang belum optimal. Penelitian menggunakanpendekatan kuantitatif kausal dengan dua variabel bebas, yaitu tata kelola keuangan dan program pemasaran,serta satu variabel terikat, yaitu kinerja UKM. Populasi penelitian adalah pelaku dan pengelola UKM diKelurahan Pulo Gebang sebanyak 70 responden. Teknik penentuan sampel menggunakan purposive samplingdan pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner skala Likert. Analisis data dilakukan melalui uji validitas,uji reliabilitas, uji normalitas, uji linearitas, uji heteroskedastisitas, uji multikolinearitas, analisis regresi linearsederhana dan berganda, serta koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tata kelolakeuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja UKM dengan nilai t hitung 11,599, persamaanregresi Y = 8,557 + 0,994X1, dan kontribusi 59,4%. Program pemasaran juga berpengaruh positif dansignifikan terhadap kinerja UKM dengan nilai t hitung 9,656, persamaan regresi Y = 11,039 + 0,923X2, dankontribusi 50,3%. Secara simultan, kedua variabel berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja UKMdengan nilai F hitung 84,813 dan kontribusi 64,3%. Temuan ini menegaskan bahwa penguatan tata kelolakeuangan dan program pemasaran perlu ditempatkan sebagai prioritas dalam pembinaan UKM agar daya saing,akuntabilitas, dan kinerja usaha dapat meningkat secara berkelanjutan
Pemberdayaan Peserta Didik SMP Sekolah Master Indonesia Depok Dalam Menghadapi Perkembangan Iptek
Get PDFABSTRAK Dalam upaya mewujudkan visi "Indonesia Emas 2045", pemerintah berkomitmen menghadapi dua fokus utama, yaitu transformasi digital dan peningkatan kualitas sumber daya manusia melalui pendidikan. Kegiatan pengabdian ini mengidentifikasi beberapa tantangan seperti kesenjangan ekonomi, dampak negatif teknologi peserta didik, kurangnya edukasi etika dan keagamaan terhadap penggunaan teknologi. Kegiatan ini dilaksanakan melibatkan 49 peserta. Sosialisasi Strategi Menghadapi Perkembangan IPTEK Peserta didik SMP Master Indonesia proyek yang dilaksanakan dengan mengimplementasikan pilar pembangunan manusia dan penguasaan IPTEK, dengan sub tema Percepatan Pendidikan Rakyat Indonesia Secara Merata. Bertujuan mempersiapkan peserta didik agar mampu beradaptasi dengan transformasi digital. Kegiatan sosialisasi ini berfokus peningkatan pendidikan digital yang berkualitas. Kegiatan sosialisasi ini melibatkan pembelajaran interaktif dan pengumpulan data, dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif melalui observasi, wawancara, survei. Meskipun dihadapkan beberapa hambatan, kegiatan sosialisasi ini berhasil meningkatkan pengetahuan peserta didik tentang perkembangan IPTEK, dan pemahaman peran teknologi dalam kehidupan masyarakat. Dengan demikian, kegiatan ini merupakan langkah awal untuk generasi muda dalam mencapai tujuan transformasi digital, dan peningkatan kualitas sumber daya manusia di Indonesia.ABSTRACT In order to achieve the vision of “Indonesia Emas 2045”, the government is committed to addressing two main focuses: digital transformation and improving the quality of human resources through quality education. This community service activity identified several challenges such as economic disparity, the negative impact of technology on students, and the lack of ethical and religious education in the use of technology. This activity was carried out on October 20, 2023 at Sekolah Master Indonesia, involving 49 participants. The project “Socialization of Strategies to Deal with the Development of Science and Technology for Junior High School Students at Sekolah Master Indonesia” is a project implemented by integrating the pillars of human development and mastery of science and technology, with the subtheme of Accelerating Education Equity for the People of Indonesia. The project aims to prepare students to adapt to digital transformation. This socialization activity focuses on improving quality digital education. It involved interactive learning and data collection, supported by qualitative and quantitative approaches through observation, interviews, surveys, and data analysis. Despitefacing some obstacles, this socialization activity succeeded in increasing students' knowledge about the development of science and technology and understanding the role of technology in society. Therefore, this activity is the first step for the younger generation in achieving the goal of digital transformation and improving the quality of human resources in Indonesia
Pendampingan Usaha Mikro Kecil dan Menengah Dapur Si Mbull di Distrik 1 Cikarang
Get PDFABSTRAK Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) atau yang dikenal sebagai UMKM di Indonesia, mewakili bisnis skala kecil yang dijalankan oleh perorangan atau kelompok kecil dengan tujuan memenuhi kebutuhan sehari-hari atau mendapatkan penghasilan tambahan. Banyak dari usaha-usaha ini beroperasi tanpa dokumen legal yang sesuai, seperti Nomor Induk Berusaha (NIB) dan Hak Kekayaan Intelektual (HaKI/HKI). Karena dianggap berskala kecil, banyak UMKM yang kurang memperhatikan pengembangan merek, keberadaan media sosial, dan strategi promosi yang kuat. Kurangnya perhatian ini menciptakan tantangan ketika pihak lain mencoba meniru produk atau usaha serupa dengan menggunakan nama, logo, dan elemen lain yang sama dan kemudian mencari pengakuan legal. Sebagai respons terhadap masalah ini, sekelompok mahasiswa angkatan 2021 jurusan Pariwisata di Universitas Pradita menginisiasi proyek pengabdian kepada masyarakat untuk membantu UMKM dalam mendapatkan pengakuan legal. UMKM yang dipilih untuk proyek ini adalah "Dapur Si Mbull" di Cikarang. Mahasiswa terlibat dalam kerja lapangan untuk memfasilitasi proses registrasi legal bagi usaha tersebut. Hasil dari upaya mereka adalah Dapur Si Mbull berhasil memperoleh dokumen legal yang diperlukan, melindungi identitasnya dari penggunaan yang tidak sah oleh pihak lain.
ABSTRACT Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs), commonly known as UMKM in Indonesia,represent small-scale businesses undertaken by individuals or small groups with the aim ofmeeting daily needs or generating additional income. Many of these enterprises operate without proper legal documentation, such as Business Identification Number (NIB) and Intellectual Property Rights (IPR). Due to their perceived modest scale, these businesses often neglect the development of robust branding, social media presence, and promotional strategies. This lack of attention poses challenges when others attempt to replicate similar products or ventures using identical names, logos, and other elements and subsequently seek legal recognition. In response to this issue, a group of 2021 undergraduate students majoring in Tourism at Pradita University initiated a community service project to assist MSMEs in obtaining legal recognition. The selected MSME for this project was "Dapur Si Mbull" in Cikarang. The students engaged in fieldwork to facilitate the legal registration process for the business. The culmination of their efforts resulted in Dapur Si Mbull obtaining the necessary legal documentation, safeguarding its identity from unauthorized use by others
Pendampingan Pembuatan NIB dan HAKI UMKM Ayam Geprek Chick Boom
Get PDFABSTRAKPengembangan usaha mikro, kecil, dan menengah memegang peranan penting dalammeningkatkan perekonomian lokal dan nasional. Salah satu langkah krusial dalam mendukungpertumbuhan UMKM adalah dengan memberikan akses kepada mereka untuk memperoleh nomor induk berusaha (NIB) dan hak kekayaan intelektual (HAKI). Dengan adanya sistem Online Single Submission yang disediakan oleh pemerintah, pelaku UMKM dapat mendaftarkan usahanya dengan mudah menggunakan teknologi. Namun masih banyak pelaku usaha yang belum paham akan tata cara pengajuan NIB dan HAKI dikarenakan keterbatasan pengetahuan. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan kontribusi nyata dalam pemberdayaan umkm kepada restoran "Ayam Geprek Chick Boom" melalui penerapan NIB dan HAKI. Pendekatan pendampingan dilakukan dengan melibatkan tim peneliti bersama pelaku UMKM dalam rangka memahami, menyederhanakan, dan memfasilitasi proses perolehan NIB serta pendaftaran HAKI.
ABSTRACTThe development of Micro, Small and Medium Enterprises plays an important role inimproving the local and national economy. One of the crucial steps in supporting the growth ofMSMEs is to provide them with access to obtain a Business Identification Number (NIB) andIntellectual Property Rights (HAKI). With the Online Single Submission system provided by thegovernment, MSMEs can register their businesses easily using technology. However, many business actors who still do not understand the procedures for applying for NIB and IPR due tolimited knowledge. This research aims to make a real contribution in empowering MSMEs to the"Ayam Geprek Chick Boom" restaurant through the application of NIB and IPR. The mentoringapproach was carried out by involving a research team with MSME actors in order to understand, simplify and facilitate the process of obtaining NIB and registering IPR
Optimalisasi Pelatihan Kader Posyandu dalam Meningkatkan Pendidikan dan Kesehatan Mental di Desa Limbangansari Jawa Barat
Get PDFABSTRAK Gempa bumi dahsyat yang melanda Kabupaten Cianjur, Jawa Barat pada tahun 2022 telah menimbulkan kerusakan fisik dan psikologis yang signifikan, meningkatkan kerentanan anak-anak dan balita terhadap stunting. Prevalensi stunting di daerah ini mencapai 37%, dipengaruhi tidak hanya oleh kekurangan gizi tetapi juga dampak kesehatan mental seperti stres dan trauma. Lingkungan yang rusak dan kehilangan orang terdekat menyebabkan tingkat kecemasan dan stres yang tinggi pada anak-anak. Penelitian ini dilakukan oleh Universitas Persada Indonesia di desa Limbangsari, Kabupaten Cianjur, dengan fokus pada integrasi layanan kesehatan mental dalam program Posyandu untuk mencegah stunting. Metodologi meliputi pelatihan terkait manajemen stres dan trauma, penyediaan layanan konseling, serta pelatihan kader Posyandu untuk mendeteksi danmenangani masalah kesehatan mental. Hasil observasi menunjukkan sebagian besar responden mengalami tingkat distress sedang hingga tinggi dan dukungan sosial yang rendah, yang berkontribusi terhadap kesehatan mental yang kurang optimal dan peningkatan risiko stunting. Hasil dari penelitian ini menegaskan bahwa intervensi yang komprehensif dan holistik, yang mencakup aspek gizi dan kesehatan mental, sangat penting untuk mengurangi prevalensi stunting. Posyandu sebagai pusat layanan kesehatan masyarakat memiliki peran krusial dalam implementasi program terpadu ini. Saran yang diberikan meliputi peningkatan kerjasama dengan instansi kesehatan, pelatihan berkelanjutan bagi ibu-ibu Posyandu, alokasi sumber daya yang memadai, sertaketerlibatan seluruh elemen masyarakat untuk mendukung keberlanjutan program kesehatan mental dan pencegahan stunting.
ABSTRACT The devastating earthquake that struck Cianjur Regency, West Java in 2022 has caused significant physical and psychological damage, increasing the vulnerability of children and toddlers to stunting. The prevalence of stunting in this area reached 37%, affected not only by malnutrition but also mental health impacts such as stress and trauma. The damaged environment and loss of loved ones lead to high levels of anxiety and stress in children. This research was conducted by Persada Indonesia University in Limbangsari village, Cianjur district, focusing on the integration of mental health services in the Posyandu program to prevent stunting. The methodology included training on stress and trauma management, providing counseling services, and training Posyandu cadres to detect and treat mental health problems. Observations showed that most respondents experiencedmoderate to high levels of distress and low social support, which contributed to suboptimal mental health and increased risk of stunting. The results of this study confirm that comprehensive and holistic interventions, covering both nutrition and mental health aspects, are essential to reduce the prevalence of stunting. Posyandu as a community health service center has a crucial role in implementing this integrated program. Suggestions include increased collaboration with health agencies, continuous training for Posyandu mothers, allocation of adequate resources, and involvement of all elements of the community to support the sustainability of mental health and stunting prevention programs.