Universidad de Castilla-La Mancha: Open Journal Systems
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    Fomento de las fortalezas del ocio familiar en el entorno rural: perspectivas de los adolescentes: Promoting the strengths of family leisure in rural areas: the adolescents\u27 perspective

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    Revaluing the strengths of family leisure is a need evidenced by the pandemic, especially in the adolescent stage, which should not be forgotten regardless of the context of residence. This study aims to determine the strengths that adolescents enrolled in rural centers attribute to family leisure. An ad hoc 50-item questionnaire was completed by 546 adolescents from rural areas of Murcia. The results show that adolescents in rural environments, in general, positively identify their family leisure and, specifically, coexistence, communication and family union as the main strengths developed. In addition, the nationality of parents and children, grade and academic performance are variables of significance with respect to the perception of family leisure. Finally, the need to establish new leisure services that regenerate leisure practices from the role of institutions and schools is underlined.Revalorizar las fortalezas del ocio familiar es una necesidad evidenciada por la pandemia, especialmente en la etapa de la adolescencia, que no debe quedar en el olvido con independencia del contexto de residencia. Este estudio pretende conocer las fortalezas que los adolescentes matriculados en centros rurales atribuyen al ocio familiar y su significación en función de la nacionalidad, rendimiento académico, el curso y la nacionalidad de los padres. 546 adolescentes de la zona rural murciana cumplimentaron un cuestionario ad hoc de 50 ítems. Los resultados muestran que los adolescentes de entornos rurales, a nivel general, identifican positivamente su ocio familiar y, de forma específica, la convivencia, la comunicación y la unión familiar como las principales fortalezas desarrolladas. Además, la nacionalidad de padres e hijos, el curso y el rendimiento académico son variables de significación respecto a la percepción del ocio familiar. Finalmente, se subraya la necesidad de instaurar nuevos servicios de ocio que regeneren las prácticas de ocio desde el papel de las instituciones y los centros escolares. Palabras clave: familia; ocio; ruralidad; adolescentes; entretenimiento. Abstract: Revaluing the strengths of family leisure is a need evidenced by the pandemic, especially in the adolescent stage, which should not be forgotten regardless of the context of residence. This study aims to determine the strengths that adolescents enrolled in rural centers attribute to family leisure. An ad hoc 50-item questionnaire was completed by 546 adolescents from rural areas of Murcia. The results show that adolescents in rural environments, in general, positively identify their family leisure and, specifically, coexistence, communication and family union as the main strengths developed. In addition, the nationality of parents and children, grade and academic performance are variables of significance with respect to the perception of family leisure. Finally, the need to establish new leisure services that regenerate leisure practices from the role of institutions and schools is underlined. Keywords: family; leisure; rurality; teenagers; entertainment

    Los fondos de la Universidad de Mareantes y del Real Colegio Seminario de San Telmo en el Archivo Histórico de la Universidad de Sevilla

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    Among the documentary fonds that are kept in the Historical Archive of the University of Seville, those of the University of Mareantes (1569-1793) and the Real Colegio Seminario de San Telmo de Sevilla (1681-1847) stand out due to their importance for history, not only of the city of Seville, but of the Carrera de Indias and the Spanish Navy. In this article a brief historical description of both institutions is made, and the main documentary series of their collections are detailed. Finally, the current status of the collection digitization project is exposed, and a brief inventory of the documentation is included.Dentro de los fondos que se custodian en el Archivo Histórico de la Universidad de Sevilla destacan los de la Universidad de Mareantes (1569-1793) y Real Colegio Seminario de San Telmo de Sevilla (1681-1847) por su importancia para la historia, no solo de la ciudad de Sevilla, sino de la Carrera de Indias y de la marina española. En el presente artículo se realiza una breve descripción histórica de ambas instituciones y se detallan las principales series documentales de sus fondos. Por último, se expone el estado actual de su proyecto de digitalización y se incluye un resumen del inventario de la documentación

    Documentación impropia de un archivo universitario

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    The article presents the documentation that are in the Salamanca University Archives but that has not been produced by the University, indicating the reason why they have arrived there, concluding that in the majority of cases these are documents or archives that although they have another producer are intimately related to the university, since they have arrived there as a consequence of its activity or by the action of one of its members. The author insists on the need to individualize these documents differentiating those of the university archival fond, and to use the history of the archive as a tool to carry out this work well, especially the part referring to the production and accumulation of those non-university documents that are part of it, without which it will not be possible to know their existence, their authentic context and the totality of their informative value.El artículo presenta la documentación que se encuentra en el archivo universitario de Salamanca pero que no ha sido producida por su universidad, indicando cuál es y el motivo por el que ha llegado allí, concluyendo que en la mayor parte de los casos se trata de documentos o de archivos que si bien tienen otro productor, están íntimamente relacionados con la Universidad, ya que han llegado allí como consecuencia de su actividad o por la acción de alguno de sus miembros. El autor insiste en la necesidad de individualizar esos documentos diferenciándolos del fondo universitario, y de emplear la historia del archivo como herramienta para realizar bien este trabajo, especialmente la parte referida a la producción y acumulación de aquellos documentos no universitarios que lo integran, y sin la cual no será posible llegar a conocer su existencia, su auténtico contexto y la totalidad de su valor informativo

    La circulación y el comercio de música en el Virreinato del Perú (1773-1821): Una visión de conjunto a partir de los registros de aduana de Lima

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    The present article consists of a systematic and large-scale analysis of the customs records of Lima during the late colonial period to increase knowledge about the trade and circulation of music both in said city and the Viceroyalty of Peru. The analysis of these sources offers valuable information on the import and export of sheet music, instruments, and other objects of a musical nature in the region. In this way, it contributes to partly filling two significant gaps: first, the relatively scant knowledge that still exists about musical life in viceregal Lima, despite valuable works by Robert Stevenson, Andrés Sas, and Juan Carlos Estenssoro; and second, the resistance by scholars of the period both to undertake overall analyses and to use quantitative methods and technological means for this purpose.El presente trabajo consiste en un análisis sistemático y a gran escala de los registros de aduana de Lima durante el período colonial tardío, con el fin de incrementar el conocimiento sobre el comercio y la circulación de música tanto en dicha ciudad como en el Virreinato del Perú. El análisis de estas fuentes ofrece valiosa información sobre la importación y exportación de partituras, instrumentos y otros objetos de índole musical en la región. De esta forma, contribuye a subsanar en parte dos grandes vacíos: primero, el conocimiento relativamente escaso que aún se tiene sobre la vida musical en la Lima virreinal, pese a los valiosos trabajos de Robert Stevenson, Andrés Sas y Juan Carlos Estenssoro;  y segundo, la resistencia de los estudiosos del período tanto a emprender análisis de conjunto como a emplear los métodos cuantitativos y medios tecnológicos que hoy existen para ello

    Evaluando el impacto de la difusión: estudio sobre el proyecto Isabel de Villena. Una dona del nostre temps en la Biblioteca Històrica de la Universitat de València (2020-2021)

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    What benefits can university libraries holding special collections bring to society and how can they contribute to the strategic objectives of the universities they belong to? From April 2020 to July 2021, a working group established inside the Historical Library of the Universitat de València studied the perceptions and the expectations of the users towards the Library, especially about the dialogue with the Valencian culture, and contributed to the planning of the collective reading about the work of Isabel de Villena (11.20.2020). Then, a second phase of research was set up, and the results obtained were compared with those of the first phase.¿Qué beneficios pueden aportar a la sociedad las bibliotecas universitarias con fondo patrimonial y cómo pueden contribuir a los objetivos estratégicos de las universidades a las que pertenecen? Desde abril de 2020 hasta julio de 2021 un grupo de trabajo constituido en la Biblioteca Històrica de la Universitat de València investigó las percepciones y las expectativas de los usuarios hacia la Biblioteca, especialmente en relación al diálogo con la cultura valenciana, y contribuyó a la planificación de la lectura colectiva de la obra de Isabel de Villena (20.11.2020). Posteriormente, se organizó una segunda fase de investigación, y se compararon los resultados obtenidos con los de la primera fase

    El perfil de aplicación de RDA para monografías antiguas de la Biblioteca Nacional de España

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    The National Library of Spain has been actively working on the adaptation of RDA to the description of rare books since 2015, until it was finally able to take the final step in 2020: the drafting of the RDA policy statements for the BNE\u27s early printed resources. This work has made it possible to identify the main challenges of this application, as well as to take advantage of the opportunities it offers to the rare book cataloguer. Among the most innovative aspects are instructions for transcription, the use of publication, distribution and manufacture statements, as well as the development of relations at the manifestation level, which will allow for the first time to relate issues or editions copied line for lineLa Biblioteca Nacional de España ha trabajado activamente en la adaptación de RDA a la descripción del libro antiguo desde el año 2015, hasta poder afrontar finalmente desde el año 2020 el paso definitivo: la redacción del perfil de aplicación de RDA para monografías antiguas de la BNE. Este trabajo ha permitido identificar los principales retos de esta aplicación, así como aprovechar las oportunidades que ofrece al catalogador de libro antiguo. Entre los aspectos más novedosos se cuentan instrucciones destinadas a la transcripción, al uso de las menciones de publicación, distribución y fabricación, así como al desarrollo de las relaciones a nivel de manifestación que permitirán por primera vez relacionar emisiones o ediciones copiadas a plana y rengló

    Ontologías de dominio y herramientas IIIF: una aproximación al fondo de manuscritos poéticos de la Real Biblioteca

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    Domain ontologies, specifically RDA and POSTDATA, together with IIIF, are the technologies used for a bibliographical and literary approach to the Royal Library\u27s collection of poetic manuscripts and their online publication in the context of a digital library. Special emphasis is given to aspects related to the study of provenance, such as copy marks or part-whole relationships for the reconstruction of a structurally complex collection, and, outside the bibliographic domain, poetic analysis is also considered.Las ontologías de dominio, en concreto RDA y POSTDATA, junto con IIIF, son las tecnologías utilizadas para una aproximación bibliográfica y literaria a la colección de manuscritos poéticos de la Real Biblioteca y su publicación online en el contexto de una biblioteca digital. Se da especial énfasis a los aspectos relacionados con el estudio de la procedencia, tales como las marcas de ejemplar o las relaciones parte-todo para la reconstrucción de un fondo estructuralmente complejo, y, al margen del dominio bibliográfica, se considera también el análisis poétic

    Uma alternativa para produção sustentável, segurança alimentar e inovação agraria na periferia urbana: paisagens Hortícolas das Terras Altas da Cordilheira Vulcânica Central da Costa Rica

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    The highland horticultural landscape in Costa Rica, corresponding to contact areas between the Great Metropolitan Area and the Protected Areas of the Central Volcanic Range is characterized by its constitution based on diverse agri-food systems, with varied sociodemographic profiles and with different management patterns, which faces socioeconomic and environmental threats to their sustainability and permanence. This study considers the main processes, dynamics, and active social and environmental trends of these horticultural landscapes. In-depth interviews were carried out with agricultural producers and local agents with expert agri-environmental criteria; Intensive field work was carried out between 2019 and 2022 with environmental, landscape and social data collection. The results were organized into 5 dimensions, 19 themes, 109 codes and 850 opinions. Remarking the important role that climate change has in these landscapes by its impact, the spontaneous adaptations carried out by producers and the innovation proposals. The horticultural landscapes studied are a valuable resource for the maintenance of agrobiodiversity and for the generation of more sustainable value chains in the largest urban periphery of Costa Rica, while they constitute key spaces for the ecological sustainability of the protected areas of the central mountain system.El paisaje hortícola de altura en Costa Rica, correspondiente a las áreas de contacto entre la Gran Área Metropolitana y las Áreas Protegidas de la Cordillera Volcánica Central, se caracteriza por constituir sistemas agroalimentarios diversos, con perfiles sociodemográficos variados y diferentes patrones de manejo. Sin embargo, se enfrenta a amenazas socioeconómicas y ambientales que comprometen su sostenibilidad y permanencia. Esta investigación considera los principales procesos, dinámicas y tendencias sociales y ambientales activas de este paisaje. Se realizaron 31 entrevistas semiestructuradas a productores agropecuarios y agentes locales con criterio agroambiental experto mediante un trabajo de campo intensivo entre 2019 y 2022 para recolección de datos ambientales, paisajísticos y sociales. Los resultados se organizaron en 5 dimensiones, 19 temas, 109 códigos y 850 opiniones. Destaca el importante papel del cambio climático por su impacto, las adaptaciones espontáneas realizadas por los productores y las propuestas de innovación. Los paisajes hortícolas estudiados son un recurso valioso para el mantenimiento de la agrobiodiversidad y para la generación de cadenas de valor más sostenibles en la periferia urbana más grande de Costa Rica, a la vez que constituyen espacios clave para la sostenibilidad ecológica de los espacios protegidos del sistema montañoso central.A paisagem hortícola serrana da Costa Rica, correspondente às áreas de contato entre a Grande Área Metropolitana e as Áreas Protegidas da Cordilheira Vulcânica Central, caracteriza-se por constituir diversos sistemas agroalimentares, com variados perfis sociodemográficos e diferentes padrões de manejo, enfrentando ameaças socioeconômicas e ambientais à sua sustentabilidade e permanência. Esta pesquisa considera os principais processos, dinâmicas e tendências sociais e ambientais ativas dessa paisagem. Foram realizadas entrevistas em profundidade com produtores agrícolas e agentes locais com critérios agroambientais especializados por meio de intenso trabalho de campo entre 2019 e 2022 para coletar dados ambientais, paisagísticos e sociais. Os resultados foram organizados em 5 dimensões, 19 temas, 109 códigos e 850 opiniões. O importante papel das mudanças climáticas se destaca pelo seu impacto, pelas adaptações espontâneas feitas pelos produtores e pelas propostas de inovação.  As paisagens hortícolas estudadas são um recurso valioso para a manutenção da agrobiodiversidade e para a geração de cadeias de valor mais sustentáveis na maior periferia urbana da Costa Rica, ao mesmo tempo que constituem espaços chave para a sustentabilidade ecológica das áreas protegidas do sistema montanhoso central

    Alumnos y alumnas digitalmente competentes: una aportación desde la educación musical: Digital competent students: a contribution from music educaction

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    The technological, scientific and social progress of the last decade is highlighting the need to combine the knowledge areas of experimental areas with artistic areas for the comprehensive development of pupils. The aim of this work is to show, by means of a quasi-experimental study, the contribution of music education to the acquisition of digital competence in a sample of 129 participants in the sixth year of primary education in three public and state-subsidised schools in Madrid, divided into a control group (63 students) and an experimental group (66 students). The experimental group implemented a didactic intervention programme with musical activities designed ad hoc, while the control group followed the classroom programme. The results obtained by the experimental group in the post-test phase show an improvement in the search, selection and management of information, the creation of digital content, creative capacity, as well as programming language, which indicates that music education can contribute to the development technological competence.El avance tecnológico, científico y social producido en la última década remarca la necesidad de aunar los ámbitos de conocimiento de las áreas experimentales junto con las áreas artísticas para un desarrollo integral del alumnado. El objetivo de este trabajo es mostrar, mediante un estudio cuasi-experimental, la contribución de la educación musical en la adquisición de la competencia digital en una muestra de 129 participantes que cursaban sexto de educación primaria en tres centros de titularidad pública y concertada de Madrid, divididos en grupo control (63 estudiantes) y grupo experimental (66 estudiantes). Con el grupo experimental se implementó un programa de intervención didáctica con actividades musicales diseñado ad hoc, a la vez que el grupo control seguía la programación de aula. Los resultados obtenidos por el grupo experimental en la fase postest muestran una mejora en la búsqueda, selección y gestión de la información, la creación de contenidos digitales, la capacidad creativa, así como del lenguaje de la programación, lo que indica que la educación musical puede contribuir al desarrollo de la competencia digital. Palabras clave: competencia digital; Educación Primaria; competencias clave; interdisciplinariedad. Abstract The technological, scientific and social progress of the last decade is highlighting the need to combine the knowledge areas of experimental areas with artistic areas for the comprehensive development of pupils. The aim of this study is to show, by means of a quasi-experimental study, the contribution of music education to the acquisition of digital competence in a sample of 129 participants in the sixth year of primary education in three public and state-subsidised schools in Madrid, divided into a control group (63 students) and an experimental group (66 students). The experimental group implemented a didactic intervention programme with musical activities designed ad hoc, while the control group followed the classroom programme. The results obtained by the experimental group in the post-test phase show an improvement in the search, selection and management of information, the creation of digital content, creative capacity, as well as programming language, which indicates that music education can contribute to the development technological competence. Keywords: digital competence; Primary Education; key competences; interdisciplinarity

    Información precontractual en la nueva directiva de crédito al consumo: ¿cuánto más mejor?

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    This article analyzes the legal framework of pre-contractual information for consumers contracting consumer credit under Directive 2023/2225, dated October 18, 2023, and compares it with the provisions of Law 16/2011.Este artículo analiza el régimen jurídico de la información precontractual al consumidor que contrata crédito al consumo en la Directiva 2023/2225, de 18 de octubre de 2023, y su comparación con el régimen de la Ley 16/2011

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