Dépôt de documents et de données de Érudit
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News from 130 Albert / Nouvelles du 130 Albert
J’ai récemment eu le plaisir de visiter le directeur général de deux de nos organisations soeurs au début du mois de septembre; en occurrence la Organization of American Historian (OAH) et le National Council on PublicHistory (NCPH). J’ai pu tirer profit de la proximité des bureaux de ces deux organisations dans l'État d’Indiana pour faire d’une pierre, deux coups et de visiter leurs locaux conjointement grâce également à la générosité de la directrice
générale de l’OAH, Katherine Finley, avec qui j'ai fait l’aller-retour Bloomington (là où sont situés les locaux de laOAH) – Indianapolis, là où se trouve le siège social du NCPH
Étudier le patrimoine cinématographique des organisations internationales
L’inclusion des documents cinématographiques comme sources primaires en histoire représente mon principal intérêt de recherche depuis mes études doctorales en histoire de France; je ne peux concevoir l’histoire du 20e siècle sans l’apport des images en mouvement.Mon projet actuel s’intéresse au rôle du cinéma dans la mission civile des Nations unies à la fin de la Seconde Guerre mondiale; j’étudie la contribution du film à la transition vers la paix, mettant en relief
la capacité médiatique d’une grande organisation internationale engagée à la fois dans l’action immédiate et dans une réflexion sur l’éducation par le cinéma, la reconstruction et le monde d’après-guerre
Les archives sur la toile - les National Archives of the United Kingdom
Il s’agit d’une évidence : la diffusion en ligne de documents numérisés oblige les dépôts archivistiques à revoir leur mandat.
Tel que le décrit le site Web de BAC:
« À Bibliothèque et Archives Canada (BAC),
modernisation rime avec transformation. Auparavant, BAC donnait la priorité à l’acquisition et à la préservation de documents analogiques : imprimés,
films, bandes vidéo, vinyles et autres formats non numériques, et il accordait un accès limité à ces ressources. Maintenant, il vise le libre accès de l’ensemble de la société au patrimoine documentaire du
Canada. Les progrès réalisés en communications et en technologies de l’information offrent des possibilités
formidables, et les points d’accès de BAC doivent changer pour en tenir compte.
Historians and Technology / Les historiens et la technologie
Historians for the most part tend to resist generalizations, save for one, that historians don’t like generalizations. That point being conceded, I’m going to offer another one: historians don’t like computers much either. There are all sorts of reasons, some historical, some cultural, for why this is so. But the fundamental reason, I think, rests on the mental map most of us have when we think about computation. Put simply, it lies on the periphery of the fundamental tasks – be they in research and analysis, or
teaching and communication – that we identify with being historians. Most of us have nothing against computing, per se. It
just isn’t relevant to what many of us conceive to be the proper
tasks of scholars who deem themselves to be humanists
Seeing history in the eyes of artists / Histoire: vues d’artistes
Three times in recent weeks I have stepped back to look at the discipline of history at the invitation of artists. The first glance
came from the work of Chinese militant artist Ai Weiwei,whose exhibition at the Art Gallery of Ontario showed a collection of ancient objects, salvaged, broken, peddled, remade by traditional craftsmen, reinvented, assembled in incongruous ways, or photographed. The quiet manner in which he displays these
“fragments” comes from a reflection about contexts and contingency, reconstitution and interpretation: “History,” he says, “is always the missing part of the puzzle in everything we do. I think that they only have a momentary truth, that's the
fragment: those momentary pieces.” /À trois reprises au cours des dernières semaines, j’ai été invitée
par des artistes à prendre mes distances face à l’histoire. Le premier point de vue vient des oeuvres du militant chinois Ai
Weiwei, dont l’exposition qui s'achève au Musée des beaux-arts de l’Ontario rassemble une série d’objets anciens, récupérés,
brisés, colportés, refaits, réinventés, assemblés de manière incongrue, ou encore photographiés. La façon calme dont il
présente ces « fragments » provient d’une réflexion sur les questions du contexte et de la contingence, et sur le travail de
reconstitution et d’interprétation: « l’histoire, dit-il, est toujours
la pièce manquante du casse-tête dans tout ce que nous faisons. Je crois qu’elles n’ont qu’une vérité momentanée, c’est cela qui est le fragment: ces pièces momentanées.
Historians in the News / Les historiens font les manchettes
« Les historiens font les manchettes » vise à reconnaître et à honorer quelques-uns des nombreux succès d’historiens au Canada, y
compris leur engagement envers le public.“Historians in the News” seeks to acknowledge and celebrate some of the many successes of historians in Canada, including their engagement with the public
Intersections and Edges: Twitter and the #CHASHC2013 Annual Meeting
The use of social media and blogging tools like Twitter, facebook, Tumblr, WordPress, Storify and Instagram to communicate and
share our passion and interest in the study of history continues to gain followers in a diversity of sectors. @CndHistAssoc now has
more than 375 followers. The CHA/SHC, The Canadian Committee on Women’s History, the Public History Group, the
History of Children and Youth Canadian Group, the Graduate Students Association and Active History have FaceBook pages. In Canada, the CHA and historians have had an excellent model to follow in ActiveHistory.ca. Its founding members and followers continue to demonstrate the value of blogging, tweeting
and recording podcasts, and to encourage government and the general public to be engaged in history
Les lauréats du prix Sir-John-A.-Macdonald 2012 honorés à Rideau Hall
The winner of the CHA’s Sir John A. Macdonald Prize has been recognised at the Governor General History Awards Ceremony for the last four years in addition to receiving the prize at the CHA’s Annual Meeting since 1977. The 2012 winners, François-Marc Gagnon with Nancy Senior and Réal Ouellet for their book The Codex Canadensis and the Writings of Louis Nicolas. McGill-Queen’s University Press, were awarded the GG Award for Scholarly Achievement by His Excellency the Right Honourable David Johnston during the awards ceremonies at Rideau Hall on December 10.Le lauréat du prix Sir-John-A.-Macdonald de la SHC est honoré à la cérémonie des Prix d’histoire du Gouverneur général depuis
quatre ans en plus de recevoir le prix à l’assemblée annuelle de la SHC depuis 1977. Les lauréats du prix 2012, François-Marc
Gagnon, Nancy Senior et Réal Ouellet pour leur livre The Codex Canadensis and the Writings of Louis Nicolas. McGill-Queen’s
University Press, ont reçu le prix GG pour la recherche savante des mains de Son Excellence le très honorable David Johnston lors de la cérémonie des prix à Rideau Hall le 10 décembre
Editors' Note / Note de la rédaction
It’s time for me to write another editorial and, again, I thought long and hard about a subject. And then, while conducting some
research for work, I discovered that on 16 February 1967, Prime Minister Lester B. Pearson established the Royal Commission on
the Status of Women. That’s almost 45 years ago to the day of writing this piece. How fortuitous! It seems only right and proper
that I acknowledge what was a landmark moment in Canada’s history. A Commission that some thought would amount to nothing and that others outright mocked is now heralded as a major achievement of the Second Wave of feminism
Données alarmantes sur les perspectives d’emploi des étudiants de maîtrise et de doctorat en histoire
Dans un article précédent, intitulé « Des chiffres et des lettres
(ces dernières sont le M, A, P, H et D) » (vol. 35, no2), Jean-François Lozier s’inquiétait du sort de tous ces nouveaux
détenteurs d’une maîtrise et d’un doctorat en histoire – il en dénombrait 423 à la maîtrise et 81 au doctorat pour la seule année 2005 — qui étaient à la recherche d’un emploi. Et pour cause : il constatait que le nombre d’étudiants de deuxième et troisième cycles en histoire était en constante augmentation, cela malgré une légère diminution pendant la deuxième moitié des années 1990