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Percepção da imagem corporal em mulheres submetidas a tratamento cirúrgico de câncer de mama: revisão integrativa
Full text linkIntroduction: In most women diagnosed with breast cancer, some form of surgery is used as part of the treatment. Since 2000, the body image of women with breast cancer has been studied. Objective: To describe the perceptual, emotional, and behavioral components of body image in women who have undergone surgical treatment for breast cancer. Methods: An integrative review was conducted based on Whittemore and Knafl\u27s proposals. PubMed, ScienceDirect, Virtual Health Library, and Nursing@ovid databases were searched for original articles published between 2015 and 2023. Results: Twenty-seven articles were selected, revealing that body image is affected across perceptual, emotional, and behavioral components. Conclusions: Women perceive changes in their body image after undergoing surgical treatment for breast cancer. This situation leads to a deterioration in body satisfaction, a transformation of femininity and sexual interaction, and changes in behavior and quality of life.Introducción: En la mayoría de las mujeres diagnosticadas con cáncer de mama se utiliza algún tipo de cirugía como parte del tratamiento. Desde el año 2000, se ha estudiado la imagen corporal en mujeres con cáncer de mama. Objetivo: Describir los componentes perceptivos, emocionales y conductuales de la imagen corporal de las mujeres tratadas quirúrgicamente para el cáncer de mama. Métodos: Se realizó una revisión integrativa basada en las propuestas de Whittemore y Knafl. Se consultaron las bases de datos PubMed, ScienceDirect, Biblioteca Virtual de Salud y Nursing@ovid, específicamente se buscaron artículos originales publicados entre 2015 y 2023. Resultados: Se seleccionaron 27 artículos y se encontraron afectaciones en los componentes perceptivos, emocionales y conductuales de la imagen corporal. Conclusiones: Las mujeres perciben que su imagen corporal sufre modificaciones después de recibir tratamiento quirúrgico para el cáncer de mama. Esta situación conlleva un deterioro de la satisfacción corporal, una transformación de la feminidad y de la interacción sexual, cambios de comportamiento y de la calidad de vida.Introdução: A intervenção cirúrgica é utilizada como parte do tratamento na maioria das mulheres diagnosticadas com câncer de mama.. Desde o ano 2000, a imagem corporal das mulheres com câncer de mama tem sido objeto de estudo. Objetivo: Descrever os componentes perceptivos, emocionais e comportamentais sobre a imagem corporal das mulheres submetidas aos tratamentos cirúrgicos de câncer de mama. Métodos: revisão integrativa, baseada nas propostas dos autores Whittemore e Knafl, foram consultadas as bases de dados PubMed, ScienceDirect, Biblioteca Virtual em Saúde e Nursing@ovid, foram incluídos artigos originais publicados entre o ano 2015 até o 2023. Resultados: foram selecionados 27 artigos, encontrando consequências nos componentes perceptivos, emocionais e comportamentais da imagem corporal. Conclusões: As mulheres percebem que após das interveçoes cirúrgicas para o câncer de mama , sua imagem corporal sofre alterações, isto leva à uma deterioração da satisfação corporal, mudanças na feminilidade, na interação sexual, eno comportamento e na qualidade de vida
Padrões atitudinais em pacientes com diabetes na Venezuela
Full text linkIntroduction: Attitudes are predispositions to act in a certain way based on affective, cognitive, and behavioral responses. Objective: To distinguish attitudinal patterns towards diabetes in individuals with type 1 and 2 diabetes mellitus in Venezuela. Methods: Cross-sectional descriptive study to assess attitudes towards diabetes in 100 individuals by using the Diabetes Attitude Scale (DAS-3sp), previously translated into Spanish and validated for Venezuela. Principal component analysis was performed on the five dimensions of the scale, followed by a hierarchical clustering procedure to determine the patients\u27 attitudinal patterns. Results: The dimensions with the highest mean scores were need for special training (3.61 ± 0.38), tight control assessment (3.17 ± 0.44), and patient autonomy (3.08 ± 0.39), while psychosocial impact assessment (2.32 ± 0.45) had the lowest score. Three attitudinal patterns were found: the first, representing 40% of the sample, scored high on all five dimensions; the second, comprising 21% of patients, scored very low on severity perception, tight control assessment, and psychosocial impact assessment; the third, representing 39% of the sample, scored significantly lower on the need for special training and patient autonomy. Conclusion: The three attitudinal patterns were differentiated by the emotional component and were associated with the age group and educational level of the patients.
Introducción: las actitudes son predisposiciones para actuar de una manera determinada a partir de respuestas de carácter afectivo, cognitivo y conductual. Objetivo: distinguir los patrones actitudinales sobre su enfermedad en las personas con diabetes mellitus tipo 1 y 2 de Venezuela. Métodos: estudio descriptivo transversal en el que se valoró la actitud sobre la diabetes de 100 sujetos a través de la Diabetes Attitude Scale (DAS-3sp), la cual fue traducida al castellano y validada para Venezuela de forma previa. Se aplicó un análisis de componentes principales a las cinco dimensiones de dicha escala, seguido de un procedimiento de conglomerado jerárquico, lo que permitió determinar los patrones actitudinales de los pacientes. Resultados: las dimensiones con mayor puntaje promedio fueron Necesidad de entrenamiento especial (3,61 ± 0,38), Valoración del control estricto (3,17 ± 0,44) y Autonomía del paciente (3,08 ± 0,39), mientras que la Valoración del impacto psicosocial (2,32 ± 0,45) registró el menor puntaje. Se encontraron tres patrones actitudinales: el primero representa al 40 % de la muestra y obtuvo puntuaciones elevadas en las cinco dimensiones; el segundo agrupa al 21 % de los pacientes y se distingue por una muy baja puntuación en las dimensiones Percepción de la gravedad, Valoración del control estricto e impacto psicosocial; el tercero representa al 39 % de la muestra y valores significativamente menores en las dimensiones Necesidad de entrenamiento especial y Autonomía del paciente. Conclusión: los tres patrones actitudinales se diferenciaron por el componente emocional y se asociaron al grupo etario y nivel educativo de los pacientes.Introdução: Atitudes são predisposições para agir de determinada maneira com base em respostas afetivas, cognitivas e comportamentais. Objetivo: distinguir os padrões de atitude em pessoas com Diabetes Mellitus tipo 1 e 2 na Venezuela. Métodos: Estudo descritivo-transversal onde a atitude gerada pelo diabetes em 100 sujeitos foi avaliada por meio da Diabetes Attitude Scale (DAS-3sp), traduzida e adaptada para a Venezuela. Foi aplicada uma análise de componentes principais às 5 dimensões desta escala de atitude, seguida de um procedimento de agrupamento jerárquico, que permitiu determinar os padrões de atitude dos doentes. Resultados: As dimensões com maior pontuação média foram: Necessidade de treinamento especial (3,61 ± 0,38), Avaliação do controle estrito (3,17 ± 0,44) e Autonomia do paciente (3,08 ± 0,39), enquanto a Avaliação do impacto psicossocial teve a menor pontuação (2,32 ± 0,45). Foram encontrados três padrões de atitude: O primeiro, representa 40 % da amostra e obteve pontuações altas nas 5 dimensões. O segundo, agrupa 21 % dos pacientes, destaca-se por uma pontuação muito baixa nas dimensões de Percepção da gravidade, Avaliação do controle estrito e Impacto psicossocial. O terceiro, agrupa 39 % da amostra, com valores significativamente menores nas dimensões de Necessidade de treinamento especial e Autonomia do paciente. Conclusão: Os três padrões de atitude foram diferenciados pelo componente emocional e foram associados à faixa etária e escolaridade dos pacientes
Hanseníase e avaliação neurológica simplificada: conhecimento de profissionais da atenção primária à saúde
Full text linkObjective: To analyze the knowledge of primary health care workers about leprosy and the Simplified Neurological Assessment. Methods: Qualitative-quantitative approach study. The descriptive method with primary data collection was used for the quantitative approach, and the focus group method was used for the qualitative approach. Difficulties were observed among the participants in describing how the work is organized, especially in health promotion and disease prevention activities, simplified neurological assessment, and disability prevention. Gaps in practitioners’ knowledge of the specifics of the disease. Conclusion: The importance of continuing education was emphasized, given the essential role of health professionals in controlling and eliminating leprosy.Objetivo: analizar el conocimiento de los profesionales de la salud que actúan en la Atención Primaria de Salud sobre la lepra y la Evaluación Neurológica Simplificada. Método: Estudio con enfoque cuali-cuantitativo, que utilizó el método descriptivo con recogida de datos primarios en el enfoque cuantitativo y el método de grupos de discusión para la recogida de datos en el enfoque cualitativo. Resultados: Se observó dificultad entre los participantes para describir cómo se organiza el trabajo, principalmente sobre las acciones de promoción de la salud y prevención de enfermedades, la evaluación neurológica simplificada y la prevención de discapacidades. Hubo lagunas en el conocimiento de los profesionales sobre las características específicas de la enfermedad. Conclusión: Se evidenció la importancia de la realización de actividades de educación permanente, teniendo presente el imprescindible papel de los profesionales de salud en el enfrentamiento y eliminación de la lepra.Objetivo: analisar o conhecimento de profissionais de saúde que atuam na Atenção Primária à Saúde sobre hanseníase e Avaliação Neurológica Simplificada. Método: Estudo de abordagem quali-quantitativa, em que se utilizou o método descritivo com coleta de dados primários no recorte quantitativo e método de grupo focal para a coleta de dados na abordagem qualitativa. Resultados: Observou-se dificuldade dos participantes em descrever como se organiza o trabalho, principalmente acerca das ações de promoção da saúde e prevenção da doença, da avaliação neurológica simplificada e da prevenção de incapacidades. Houve lacunas no conhecimento dos profissionais sobre as características específicas da doença. Conclusão: Evidenciou-se a importância da realização de atividades de educação permanente, tendo em vista o imprescindível papel destes profissionais no enfrentamento e eliminação da hanseníase
Perspectiva bioética sobre la atención en salud a personas transgénero
Full text linkPurpose. To make visible the problems of the transgender population in the health care scenario, seeking to generate a space for reflection in the reader, with a view to improving the quality of health care and highlighting the importance of integrating new perspectives with which to raise awareness about transgender people as subjects of values and rights.Contents. A case based on contextualized experiences in the health care of trans people is used to expose values in conflict between the staff involved in health care and trans patients. Based on this, possible courses of action are proposed, seeking to give a guide for its resolution, providing concepts of interest for the understanding of the problem. Conclusions. It is necessary to implement educational strategies in training scenarios of personnel related to health care and in the entities in whose spaces such care takes place, strategies that should be duly articulated with public policies that promote the differential approach in health care, and with which access to efficient health services is ensured and the participation and validity of diverse populations in society is reaffirmed.Propósito. Visibilizar problemas de la población trans en el escenario de la atención en salud, buscando generar un espacio de reflexión en el lector, con miras a mejorar la calidad de la atención sanitaria y que se resalte la importancia de integrar nuevas perspectivas con las que se concientice sobre las personas trans como sujetos de valores y derechos.
Contenidos. Se hace uso de un caso basado en experiencias contextualizado en la atención sanitaria a personas trans para exponer valores en conflicto entre el personal involucrado en la atención en salud y los pacientes trans. A partir de ello se plantean posibles cursos de acción buscando dar una guía para su resolución, proporcionando conceptos de interés para el entendimiento de la problemática.
Conclusiones. Se hace necesaria la implementación de estrategias educativas en escenarios formativos del personal relacionado con la atención sanitaria y en las entidades en cuyos espacios sucede dicha atención, estrategias que deben ser debidamente articuladas con políticas públicas que promuevan el enfoque diferencial en atención en salud, y con las cuales se asegure el acceso a servicios de salud eficientes y se reafirme la participación y validez de poblaciones diversas en la sociedad.
 
Holismo local y cambio semántico en la teoría de Kuhn: Aristóteles, Newton y la inconmensurabilidad taxonómica
Full text linkThis article aims to delve into the concept of taxonomic incommensurability as advocated by Thomas Kuhn from the 1980s onward. According to Kuhn, in this more local and moderate interpretation, the incommensurability between theories results from the semantic alteration of certain central terms, which he refers to as \u27taxonomic categories\u27. He argues that these categories are holistically inter-defined, such that altering the meaning of any one term necessitates a redefinition of the others. To draw examples of such localized holism and the semantic restructuring that ensues following a scientific revolution, Kuhn frequently references the physics of Aristotle and Newton. However, although he identifies these instances as significant, his treatment of them lacks depth. Consequently, this article seeks to thoroughly examine whether an in-depth analysis of these theories substantiates the thesis of taxonomic incommensurability.El objetivo de este artículo es ahondar en la tesis de la inconmensurabilidad taxonómica defendida por Kuhn a partir de los años ochenta. Según el autor estadounidense, la inconmensurabilidad entre teorías, en esta versión más local y moderada, es el resultado del cambio semántico de algunos términos centrales, a los cuales denomina “categorías taxonómicas”. Según Kuhn, dichos términos están interdefinidos holísticamente, de manera que la modificación del significado de uno de ellos implica una redefinición del resto. Para extraer ejemplos de tal holismo local y de la reestructuración semántica que se produce tras una revolución científica, Kuhn acude a la física aristotélica y newtoniana. Sin embargo, aunque los considera ejemplos de gran relevancia y los utiliza como pruebas concluyentes de sus ideas, no los desarrolla en profundidad. Por lo tanto, este artículo se propone comprobar de manera más detallada si un análisis de tales teorías apoya la tesis de la inconmensurabilidad taxonómica
Análise do conceito “serviço de enfermagem escolar na atenção às doenças transmissíveis”
Full text linkIntroduction: Communicable diseases have affected students’ school performance. School nursing provides systematic care to meet these demands, but this activity has no clear meaning. Given this, this study aims to analyze the concept of “school nursing service in communicable disease care”.
Materials and Methods: This is a concept analysis based on Walker and Avant’s framework. This proposal was operationalized through an integrative review with a search in eight libraries/databases. The final sample consisted of 20 articles, the complete reading of which aided in the stages of the concept analysis, and the findings were presented in summary tables and figures.
Results: Uses of the concept are related to communicable diseases in general or specifically, such as tuberculosis, methicillin-resistant Staphylococcus aureus infection, measles, human papillomavirus, norovirus, whooping cough, HIV infection, and hepatitis B and C. Four antecedents, four attributes, and three consequences were identified. Three fictitious cases were created (model, contrary, and illegitimate), and 38 empirical referents were identified.
Conclusion: The analysis made it possible to define the concept as nursing actions aimed at the school community through the planning and implementation of orientation and health education activities, clinical care, epidemiological surveillance, and the provision of necessary material resources.
Keywords: Health; Education; School Nursing; Communicable Diseases; Concept Formation; HIV Infections; Papillomavirus Infections; Tuberculosis; Methicillin-Resistant Staphylococcus aureus; Measles; Norovirus; Whooping Cough; Hepatitis Viruses.Introducción: Las enfermedades transmisibles han influido en el rendimiento escolar de los estudiantes. La enfermería escolar ofrece cuidados sistematizados para atender estas demandas, sin embargo, aún no hay un significado claro para esta acción. Frente a eso, este estudio tiene como objetivo analizar el concepto de “servicio de enfermería escolar en el cuidado de las enfermedades transmisibles”.
Materiales y Métodos: Este es un análisis de concepto basado en el marco de Walker y Avant. La operacionalización de esta propuesta se llevó a cabo mediante una revisión integradora con una búsqueda realizada en ocho bibliotecas/bases de datos. 20 artículos conformaron la muestra final, donde la lectura completa subsidió la ejecución de las etapas de análisis conceptual y los hallazgos fueron presentados en tablas y figuras resumen.
Resultados: Los usos del concepto están relacionados con enfermedades transmisibles en general o específicamente, como la tuberculosis, infección por Staphylococcus aureus resistente a meticilina, sarampión, virus del papiloma humano, norovirus, tos ferina, infección por VIH y hepatitis B y C. Se identificaron cuatro antecedentes, cuatro atributos y tres consecuentes. Se elaboraron tres casos ficticios (modelo, contrario e ilegítimo) y se identificaron 38 referentes empíricos.
Conclusión: El análisis permitió definir el concepto como acciones de enfermería dirigidas a la comunidad escolar a través de la planificación y ejecución de actividades de orientación y educación en salud, atención clínica, vigilancia epidemiológica y suministro de los recursos materiales necesarios.Introdução: As doenças transmissíveis têm influenciado no rendimento escolar dos estudantes. A enfermagem escolar oferta atenção sistematizada para atender essas demandas, no entanto, ainda não há um significado claro para essa atuação. Frente a isso, esse estudo tem como objetivo analisar o conceito de “serviço de enfermagem escolar na atenção às doenças transmissíveis”.
Métodos: Trata-se de análise conceitual fundamentada no referencial de Walker e Avant. A operacionalização dessa proposta se deu por meio de uma revisão integrativa com busca realizada em oito bibliotecas/bases de dados. 20 artigos compuseram a amostra final, onde a leitura na íntegra subsidiou a execução das etapas da análise conceitual e os achados foram apresentados em quadros-síntese e figuras.
Resultados: Os usos do conceito estão relacionados às doenças transmissíveis de um modo geral ou em específico, a exemplo da Tuberculose, infecção por Staphylococcus aureus resistente à meticilina, Sarampo, Vírus do Papiloma Humano, Norovírus, Coqueluche, infecção por HIV e Hepatites B e C. Foram identificados quatro antecedentes, quatro atributos e três consequentes. Três casos fictícios foram elaborados (modelo, contrário e ilegítimo) e 38 referentes empíricos identificados.
Conclusão: A análise permitiu definir o conceito como ações de enfermagem direcionados à comunidade escolar mediante planejamento e execução de atividades de orientação e educação em saúde, atendimento clínico, vigilância epidemiológica e suprimento de recursos materiais necessários.
Palavras chave: saúde; educação; serviços de enfermagem escolar; doenças transmissíveis; formação de conceito; infecções por hiv; infecções por papillomavirus; tuberculose; Staphylococcus aureus resistente à meticilina; sarampo; norovirus; coqueluche; vírus de hepatite
Revolução nos cuidados cirúrgicos: explorando os componentes essenciais dos programas de recuperação melhorados após a cirurgia
Full text linkBackground: Surgical care has evolved significantly over the years, with the introduction of Enhanced Recovery After Surgery (ERAS) programs emerging as a transformative approach. This literature review delves into the essential elements of ERAS, aiming to provide a comprehensive understanding of its impact on perioperative care and patient outcomes.
Main Body: The preoperative phase of ERAS involves meticulous patient preparation, encompassing strategies such as preoperative counseling, carbohydrate loading, and minimizing bowel preparation. These components collectively contribute to reducing preoperative anxiety, enhancing nutritional status, and mitigating the adverse effects of fasting, ultimately facilitating a smoother transition to surgery.
Intraoperative considerations within ERAS focus on techniques that minimize surgical stress, optimize fluid management, and implement pain control protocols. These critical interventions help to reduce surgical complications, accelerate postoperative recovery, and lessen the duration of hospital stays.
The postoperative phase is a cornerstone of ERAS, emphasizing early mobilization, optimized nutrition, and multimodal pain management. By incorporating these elements, ERAS programs aim to expedite recovery, decrease the risk of complications, and enhance patient satisfaction.
However, despite the evident benefits, implementing ERAS programs in clinical practice is not without challenges. This review discusses the barriers to ERAS adoption, including resistance to change, resource allocation, and the need for multidisciplinary collaboration.
Conclusion: Thence, ERAS represents a revolution in surgical care, offering a holistic approach to enhance patient outcomes, reduce complications, and shorten hospital stays. By exploring the key components of ERAS, this literature review provides valuable insights into the potential for widespread adoption and the imperative need to overcome implementation barriers. Ultimately, ERAS holds the promise of revolutionizing the future of surgical care, redefining standards, and improving the overall quality of patient experiences.Introducción. La atención quirúrgica ha evolucionado significativamente a lo largo de los años, con la introducción de los programas de recuperación mejorada después de cirugía. Estos programas emergen como un enfoque transformador. Esta revisión de la literatura profundiza en sus elementos esenciales, con el objetivo de proporcionar una comprensión integral de su impacto en la atención perioperatoria y en los resultados del paciente.
Desarrollo. La fase preoperatoria de la recuperación mejorada implica una preparación meticulosa del paciente; incluye estrategias tales como asesoramiento preoperatorio, carga de carbohidratos y minimización de la preparación intestinal. Estos componentes en conjunto contribuyen a reducir la ansiedad preoperatoria, mejorar el estado nutricional y mitigar los efectos adversos del ayuno, lo que en última instancia facilita una mejor transición a la cirugía. Las consideraciones intraoperatorias se centran en técnicas que minimizan el estrés quirúrgico, optimizan el manejo de líquidos e implementan protocolos de alivio del dolor. Estas intervenciones críticas reducen las complicaciones quirúrgicas, aceleran la recuperación posoperatoria y disminuyen la duración de las estancias hospitalarias. La fase posoperatoria es una piedra angular con énfasis en la movilización temprana, la nutrición optimizada y el tratamiento multimodal del dolor. Al incorporar estos elementos, los programas apuntan a acelerar la recuperación, disminuir el riesgo de complicaciones y mejorar la satisfacción del paciente. Sin embargo, a pesar de los beneficios evidentes, la implementación de estos programas en la práctica clínica no está exenta de desafíos. Esta revisión analiza las barreras para su adopción, incluidas la resistencia al cambio, la asignación de recursos y la necesidad de equipos multidisciplinarios.
Conclusión. La recuperación mejorada después de cirugía representa una revolución en la atención quirúrgica; ofrece un enfoque holístico para la salud del paciente, mejora los resultados, reduce las complicaciones y acorta las estancias hospitalarias. Al explorar sus componentes clave, esta revisión de la literatura proporciona información valiosa sobre el potencial de una adopción generalizada y la necesidad imperativa de superar las barreras de implementación. En última instancia, estos programas de recuperación mejorada después de cirugía buscan revolucionar el futuro de la atención quirúrgica, al redefinir estándares y mejorar la calidad general de las experiencias de los pacientes.Introdução. Os cuidados cirúrgicos evoluíram significativamente ao longo dos anos, com a introdução de programas de recuperação melhorados após a cirurgia. Esses programas surgem como uma abordagem transformadora. Esta revisão da literatura investiga seus elementos essenciais, com o objetivo de fornecer uma compreensão abrangente de seu impacto nos cuidados perioperatórios e nos resultados dos pacientes.
Desenvolvimento. A fase pré-operatória de recuperação aprimorada envolve preparação meticulosa do paciente; inclui estratégias como aconselhamento pré-operatório, carga de carboidratos e minimização do preparo intestinal. Estes componentes em conjunto contribuem para reduzir a ansiedade pré-operatória, melhorar o estado nutricional e atenuar os efeitos adversos do jejum, facilitando, em última análise, uma melhor transição para a cirurgia. As considerações intraoperatórias concentram-se em técnicas que minimizam o estresse cirúrgico, otimizam o manejo de fluidos e implementam protocolos de alívio da dor. Essas intervenções críticas reduzem as complicações cirúrgicas. Eles aceleram a recuperação pós-operatória e reduzem o tempo de internação hospitalar. A fase pós-operatória é fundamental, com ênfase na mobilização precoce, nutrição otimizada e manejo multimodal da dor. Ao incorporar estes elementos, os programas visam acelerar a recuperação, diminuir o risco de complicações e melhorar a satisfação do paciente. No entanto, apesar dos benefícios óbvios, a implementação destes programas na prática clínica não está isenta de desafios. Esta revisão examina as barreiras à adopção, incluindo a resistência à mudança, a atribuição de recursos e a necessidade de equipas multidisciplinares.
Conclusão. A recuperação melhorada após a cirurgia representa uma revolução nos cuidados cirúrgicos; oferece uma abordagem holística à saúde do paciente, melhorando os resultados, reduzindo complicações e encurtando as internações hospitalares. Ao explorar os seus principais componentes, esta revisão da literatura fornece informações valiosas sobre o potencial de adoção generalizada e a necessidade de superar as barreiras de implementação. Em última análise, estes programas de recuperação melhorada após a cirurgia procuram revolucionar o futuro dos cuidados cirúrgicos, redefinindo padrões e melhorar a qualidade geral das experiências dos pacientes
Revisão Rápida: vacinação contra o vírus do papiloma humano em crianças e homens
Full text linkObjective: To define the status of vaccination against the human papillomavirus (HPV) in the male population (boys and men).
Material and methods: An adaptation of the Cochrane rapid review methodology was employed. The consulted databases included Medline, Embase, Central, and Lilacs, utilizing Decs terms such as “Human Papillomavirus Viruses,” “Primary Care,” “Papillomavirus Vaccines,” “Human Papillomavirus Recombinant Vaccine Quadrivalent, Types 6, 11, 16, 18,” “Child,” and “man.” The review encompassed original articles, systematic reviews and case reports, focusing on children and men without comorbidities who had been immunized against HPV.
Results: Out of the 5320 articles identified, 15 were selected. Specific filters were applied including selection based on title, abstract, and final unit of analysis. The efficacy of the vaccine in preventing HPV infection is highlighted, along with its safety and tolerance in both adult and pediatric populations.
Conclusion: Vaccination against HPV holds paramount importance in public health as an effective measure to combat the spread of the virus and its complications. HPV vaccination in children is posited as a successful strategy with a heightened preventive impact, particularly in individuals who have not initiated sexual activity. Future research should focus on assessing the nationwide impact of HPV vaccination.Objetivo. Definir el estado de la vacunación contra el virus del papiloma humano (VPH) en la población masculina (niños y hombres).
Material y métodos. Se empleó una adaptación de la metodología de revisión rápida de Cochrane. Las bases de datos consultadas fueron: Medline, Embase, Central y Lilacs, utilizando términos Decs “Human Papillomavirus Viruses”, “Primary Care”, “Papillomavirus Vaccines” “Human Papillomavirus Recombinant Vaccine Quadrivalent, Types 6, 11, 16, 18”, “Child” y “man”. La revisión abarcó artículos originales, revisiones sistemáticas y reportes de casos, centrados en niños y hombres sin comorbilidades, que fueron inmunizados contra el VPH.
Resultados. Se seleccionaron 15 artículos de los 5320 originales y se utilizaron filtros específicos incluyendo la selección por título, resumen y unidad de análisis final. Se destaca la eficacia de la vacuna en la prevención de la infección por VPH, así como su seguridad y tolerancia en población adulta y pediátrica.
Conclusión. La vacunación contra VPH es de suma importancia en la salud pública como una acción efectiva para combatir la propagación del virus y sus complicaciones; en niños se postula como una estrategia efectiva con un mayor impacto de prevención al no haber iniciado la vida sexual. Futuras investigaciones deberían centrarse en el impacto que tendrá la vacunación contra el VPH a nivel del país.Objetivo. Definir o status da vacinação contra o papilomavírus humano (HPV) na população masculina (meninos e homens).
Material e métodos. Foi utilizada uma adaptação da metodologia de revisão rápida da Cochrane. As bases de dados consultadas incluíram: Medline, Embase, Central e Lilacs, utilizando os termos Descritores em Ciências da Saúde (DeCS) «Human Papillomavirus Viruses», «Primary Care», «Papillomavirus Vaccines», «Human Papillomavirus Recombinant Vaccine Quadrivalent, Types 6, 11, 16, 18», «Child» e «man». A revisão abrangeu artigos originais, revisões sistemáticas e relatos de casos, centrados em crianças e homens sem comorbidades, que foram imunizados contra o HPV.
Resultados. De 5320 artigos identificados, 15 foram selecionados. Foram aplicados filtros específicos, incluindo seleção por título, resumo e unidade de análise final. Ressalta-se a eficácia da vacina na prevenção da infecção por HPV, bem como sua segurança e tolerância em populações adulta e pediátrica.
Conclusão. A vacinação contra o HPV é de suma importância para a saúde pública, representando uma ação eficaz no combate à propagação do vírus e suas complicações. A vacinação em crianças é proposta como uma estratégia efetiva com um impacto preventivo significativo, especialmente em indivíduos que ainda não iniciaram a vida sexual. Futuras pesquisas devem se concentrar no impacto que a vacinação contra o HPV terá em nível nacional
Conhecimento e prática do autoexame das mamas na detecção precoce do câncer em mulheres de Bogotá, Colombia
Full text linkBackground: Breast self-examination is a screening test that does not reduce mortality from cancer but allows women to know the anatomy of their breasts, so that they can detect any abnormality and report it immediately to their health entity. Objective. breast self-examination, a screening test that does not reduce mortality from breast cancer. It is the way in which women know their breasts and in the event of any abnormality that is detected, the medical service should be consulted immediately. Materials and Methods: Cross-sectional descriptive study conducted through a survey of study participants. Results: It was found that 87% of the participants were aware of what the breast self-exam is and what it consists of. There was evidence of a relationship between performing the breast self-examination and age (Chi2 = 20.347 p = 0.0024). Likewise, between the performance of the self-examination of the breast and the educational level (Chi2 = 13.81 p = 0.0079), also, between the performance of the self-examination of the breast and the history of cancer of this gland in the women participating in the study (Chi2 = 10.15 p = 0.0062). Conclusions: It is necessary to insist on educating women about the importance of carrying out breast self-examination, but special emphasis must be placed on emphasizing the technique, so that the result of said practice is effective.Introducción. La autoexploración mamaria, es una prueba de tamizaje que no disminuye la mortalidad por cáncer, pero permite que las mujeres conozcan la anatomía de sus mamas para que puedan detectar cualquier anormalidad y la informen de inmediato a su entidad de salud. Objetivo. Identificar los conocimientos y prácticas sobre autoexamen de mama en la detección precoz de cáncer en mujeres bogotanas. Materiales y métodos. Estudio descriptivo transversal realizado a través de una encuesta a las participantes del estudio. Resultados. Se encontró que el 87% de las participantes tenían conocimiento sobre qué es, y en qué consiste el auto examen de mama. Se evidenció relación entre la realización del auto examen de mama y la edad (Chi2 = 20.347 p = 0.0024), el nivel educativo (Chi2 = 13.81 p = 0.0079) y los antecedentes de cáncer de esta glándula en las mujeres participantes en el estudio (Chi2 = 10.15 p = 0.0062). Conclusiones. Es necesario insistir en la educación a las mujeres sobre la importancia de la realización del autoexamen de mama, pero hay que poner especial énfasis en recalcar la técnica, para que el resultado de dicha práctica sea eficaz.Introdução. O autoexame das mamas é um exame de rastreio que não reduz a mortalidade por cancro, mas permite à mulher conhecer a anatomia das suas mamas para que possa detectar qualquer anomalia e reportá-la imediatamente à sua entidade de saúde. Objetivo. identificar conhecimentos e práticas sobre o autoexame das mamas na detecção precoce do câncer em mulheres de Bogotá. Materiais e métodos. Estudo descritivo transversal realizado por meio de levantamento dos participantes do estudo. Resultados. Constatou-se que 87% das participantes tinham conhecimento sobre o que é e em que consiste o autoexame das mamas. Evidenciou-se relação entre a realização do autoexame das mamas e a idade (Chi2 = 20.347 p = 0.0024). Da mesma forma, entre a realização do autoexame das mamas e a escolaridade (Chi2 = 13.81 p = 0.0079), também, entre a realização do autoexame das mamas e o histórico de câncer desta glândula nas mulheres participantes do estudo (Chi2 = 10.15 p = 0.0062).
Conclusões. É necessário insistir na educação das mulheres sobre a importância da realização do autoexame das mamas, mas deve-se dar ênfase especial à ênfase na técnica, para que o resultado dessa prática seja eficaz
