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Implantes neurais e liberdade morfológica
Purpose/Context: As a transhumanist proposal, neural implants generate a brain-device binomial that, from morphological freedom, is considered as a right to be subjects and at the same time means and protagonists of one\u27s own transformations; however, concerns are raised about how morphological freedom is interpreted with the use of these devices.
Methodology/Approach: Based on five fictitious cases, an analysis of the connotations that neural implants have from morphological freedom as a transhumanist position, understood especially based on Anders Sandberg\u27s approaches, is carried out.
Results/Findings: Morphological freedom provides a view of autonomy that gives content to the use of neural implants as a transhumanist proposal. The challenges that emerge involve reflections to situations such as hacking, information privacy, personal performance, military use, and the very identity of people.
Discussion/Conclusions/Contributions: As in other neurotechnologies, advances with neural implants are progressive, diverse and seem to have no limits, which increases the possibilities of exploration in the search for improvement. These innovations also challenge morphological freedom, seen from a subject that at the same time becomes an object to achieve enhancement.Propósito/Contexto: como propuesta transhumanista, los implantes neurales generan un binomio cerebro-dispositivo que, desde la libertad morfológica, se considera como un derecho a ser sujetos y al mismo tiempo medios y protagonistas de las propias transformaciones; sin embargo, se presentan inquietudes de cómo se interpreta la libertad morfológica con el uso de estos dispositivos.
Metodología/Enfoque: con base en cinco casos ficticios, se realiza un análisis de las connotaciones que tienen los implantes neurales desde la libertad morfológica como postura transhumanista, entendida especialmente con base en los planteamientos de Anders Sandberg. Resultados/Hallazgos: la libertad morfológica proporciona una mirada de la autonomía que dota de contenido al uso de los implantes neurales como propuesta transhumanista. Los desafíos que emergen implican reflexiones a situaciones como el hackeo, la privacidad de la información, el rendimiento personal, el uso militar y la misma identidad de las personas.
Discusión/Conclusiones/Contribuciones: como en otras neurotecnologías, los avances con los implantes neurales son progresivos, diversos y parecieran no tener límites, lo que aumenta las posibilidades de exploración en la procura del mejoramiento. Estas innovaciones también interpelan a la libertad morfológica, vistas desde un sujeto que al mismo tiempo se convierte en objeto para lograr el mejoramiento.Objetivo/Contexto: como proposta transhumanista, os implantes neurais geram um binômio cérebro-dispositivo que, a partir da liberdade morfológica, é considerado como um direito de ser sujeito e, ao mesmo tempo, meio e protagonista de suas próprias transformações; no entanto, surgem preocupações sobre como a liberdade morfológica é interpretada com o uso desses dispositivos.
Metodologia/Abordagem: com base em cinco casos fictícios, é feita uma análise das conotações dos implantes neurais do ponto de vista da liberdade morfológica como uma posição transhumanista, entendida especialmente com base nas abordagens de Anders Sandberg.
Resultados/Descobertas: A liberdade morfológica fornece uma visão de autonomia que dá conteúdo ao uso de implantes neurais como uma proposta transhumanista. Os desafios que surgem envolvem reflexões sobre situações como hacking, privacidade de informações, desempenho pessoal, uso militar e a própria identidade das pessoas.
Discussão/Conclusões/Contribuições: Assim como ocorre com outras neurotecnologias, os avanços com os implantes neurais são progressivos, diversificados e parecem ilimitados, o que aumenta as possibilidades de exploração na busca de aprimoramento. Essas inovações também desafiam a liberdade morfológica, vista a partir de um sujeito que, ao mesmo tempo, se torna um objeto na busca do aprimoramento
El derecho del no nacido a la vida
Purpose/Context. By means of a short literature review, this article aims to contrast the arguments for and against contrast the arguments for and against abortion practices, generating debate.
Methodology/Approach. The method used for this article was a search of articles and websites, taking into articles and internet pages, taking into consideration the different positions on the topic in question.
Results/Findings. In general terms, the results include the positions of the recognition and non-recognition of the beginning of human life with fertilization; consideration and fertilization; the consideration and non-consideration of the right to life from the moment of fertilization; the consideration and non-consideration of the right to life from the moment of and non-recognition of the right to abortion, and the issue of women\u27s health in this regard.
Discussion/Conclusions/Contributions. The main conclusion is that human life begins at conception. The right to life is inviolable and fundamental, under which all other rights have consistency. Considering human rights interdependent and interrelated, the right to abortion does not exist as such. Finally, it is safer for a woman\u27s health to carry her pregnancy to term.Propósito/Contexto. Mediante una corta revisión bibliográfica, este artículo tiene como propósito poner en contraste los argumentos a favor y en contra de las prácticas abortivas, generando debate.
Metodología/Enfoque. El método para la realización del artículo fue una búsqueda de artículos y páginas de internet, tomando en consideración las diferentes posturas frente al tema en cuestión.
Resultados/Hallazgos. De manera general, como resultados se tienen las posturas del reconocimiento y las del no reconocimiento del comienzo de la vida humana con la fecundación; la consideración y la no consideración del derecho a la vida desde la fecundación; la consideración y la no consideración del derecho a abortar, y el tema de la salud de la mujer al respecto.
Discusión/Conclusiones/Contribuciones. Se llega a una conclusión principal de que la vida humana comienza con la concepción y que el derecho a la vida es inviolable y fundamental, bajo el cual todos los demás derechos tienen consistencia; considerando los derechos humanos interdependientes y relacionados entre sí, no existe como tal el derecho al aborto. Por último, es más seguro para la salud de la mujer llevar adelante su embarazo
Interrupção voluntária da gestação: Análise de argumentos médicos e legais na Colômbia
Objective: To analyze the medical and legal arguments surrounding the voluntary termination of pregnancy in Colombia. Methods: Narrative literature review using eleven databases from January 2007 to February 2019. Results. From a pre-selection of 652 articles, 32 were selected for analysis based on the study’s inclusion and exclusion criteria. A jurisprudential line on abortion jurisprudence in Colombia was identified, which included 25 rulings by the Colombian Constitutional Court and changes in abortion legislation since 1994. Much literature with little methodological and scientific rigor can be found in the databases. Conclusions: The most solid arguments available in the scientific literature on voluntary termination of pregnancy in Colombia were identified.Objetivo: Analizar los argumentos médicos y legales en torno a la interrupción voluntaria del embarazo en Colombia. Métodos: revisión narrativa de literatura en once bases de datos, desde enero del 2007 hasta febrero del 2019. Resultados: de una preselección de 652 artículos, 32 fueron seleccionados para el análisis de acuerdo con los criterios de inclusión y exclusión del estudio. Se diseñó una línea jurisprudencial del aborto en Colombia, la cual registró 25 sentencias de la Corte Constitucional Colombiana con modificaciones en la legislación del aborto desde 1994. En las bases de datos se encuentra múltiple literatura con poco rigor metodológico y científico. Conclusiones: Se identificaron los argumentos más sólidos disponibles en la literatura científica sobre IVE en Colombia.Objetivo: Analisar os argumentos médicos e legais em torno da interrupção voluntária da gestação (IVG) na Colômbia. Métodos: Revisão narrativa da literatura em onze bases de dados, de janeiro de 2007 a fevereiro de 2019. Resultados: De uma pré-seleção de 652 artigos, 32 foram selecionados para análise de acordo com os critérios de inclusão e exclusão do estudo. Foi desenhada uma linha jurisprudencial sobre o aborto na Colômbia, que registrou 25 sentenças do Tribunal Constitucional colombiano com modificações na legislação sobre o aborto desde 1994. Nas bases de dados existe uma literatura múltipla com pouco rigor metodológico e científico. Conclusões: Foram identificados os argumentos mais fortes disponíveis na literatura científica sobre IVG na Colômbia
Migración estructural y coyuntural: Lecciones del caso ecuatoriano para avanzar hacia una gobernanza migratoria
El artículo analiza la forma cómo las migraciones se han constituido en un proceso de peso indiscutible en el sistema internacional a propósito de determinadas crisis en el último tiempo y cuyo común denominador parece la sobrerrepresentación de lo que ocurre en el espacio europeo. Los objetivos consisten en abordar las migraciones como un tema fundamental para los países del denominado sur global, sobre todo, un caso del espectro latinoamericano, y la necesidad de entenderla según sus nuevas dinámicas. Para ello, se propone una lectura del caso ecuatoriano, aleccionador sobre errores y virtudes de una política migratoria abierta en plena crisis global.
El documento se estructura en tres partes. Primero, se observa cómo las migraciones se han convertido en un tema indispensable en las relaciones internacionales; segundo, se describen las dimensiones de la migración en términos estructurales y coyunturales; finalmente, se analizan la génesis y el impacto de la ley migratoria ecuatoriana de 2017. Se propone el concepto de gobernanza migratoria como esquema ideal para gestionar el fenómeno
¿Es la vida una clase natural?
In a series of works, Carol Cleland has argued for the last twenty years that the search for a definition of life is not only worthless, but counterproductive. A definition in terms of necessary and sufficient conditions could now blind us for the much more important task of developing a universal theory of life. The main justification for this contention is that life is a natural kind. Terms for natural kinds have no ideal definitions, because they purport to make reference to objective features of the world, not to make explicit the content of our thought or language. It is argued here that life is, in effect, a natural kind and, thus, the semantics for the term life cannot be given by an ideal definition with necessary and sufficient conditions. Nevertheless, the semantics of the term life does not exclude the possibility of finding an adequate ‘real definition’ of the essence of life, i. e., of what is life. A real definition is not the enunciation of the meaning of a term, but of an essence.En una serie de trabajos Carol Cleland ha argumentado por los últimos veinte años que la búsqueda de una definición de la vida es no solo inútil sino contraproducente. Una definición en términos de condiciones necesarias y suficientes nos podría cegar para la tarea mucho más importante de desarrollar una teoría universal de la vida. La principal justificación para este alegato es que la vida es una clase natural. Términos para clases naturales no poseen definiciones ideales, porque pretenden hacer referencia a rasgos objetivos del mundo y no hacer explícito el contenido de nuestro pensamiento o lenguaje. Se argumenta aquí que la vida es, en efecto, una clase natural y, luego, la semántica para el término vida no puede darse por una definición ideal con condiciones necesarias y suficientes. Sin embargo, la semántica del término vida no excluye la posibilidad de hallar una ‘definición real’ adecuada de la esencia de la vida, esto es, de qué es la vida. Una definición real no es la enunciación del significado de un término sino de una esencia
Sobrecarga do cuidador familiar na Colômbia: revisão sistemática exploratória
Objective: To describe methodological trends, populations studied, and future challenges reported in the literature on Colombian family caregivers’ overburden. Methods: An exploratory systematic review using PubMed, ScienceDirect, LILACS, Cuiden, SciELO, EBSCO, and VHL databases was conducted, specifically original articles published between 2016 and 2021 were reviewed. Results: In 20 articles reviewed, a direct relationship was found between socioeconomic conditions and caregiver’s overburden. Cultural context and socioeconomic conditions are factors that influence the perception of caregiver’s overburden. Conclusions: Nursing interventions aimed at family caregivers are needed to improve their perception of overburden and, consequently, their quality of life.
Key Words: Overload, caregiver, family member, family caregiver, Colombia, Exploratory systematic review, burnout syndromeObjetivo: Describir las tendencias metodológicas, poblaciones estudiadas y los desafíos futuros reportados en la literatura de sobrecarga al cuidador familiar colombiano. Materiales y métodos: Revisión sistemática exploratoria en donde se consultaron las bases de datos PubMed, Science Direct, Lilacs, Cuiden, Scielo, EBSCO y BVS, con artículos originales, publicados desde el 2016 al 2021. Resultados: Se incluyeron 20 estudios, en donde se encontró una relación directa entre las variables de condiciones socioeconómicas y la sobrecarga del cuidador Conclusiones: El contexto cultural al igual que las condiciones socioeconómicas son factores que influyen en la percepción de la sobrecarga del cuidador, siendo presentada primordialmente en mujeres amas de casa con escasos recursos económicos y habiendo desarrollado el rol de cuidador por más de 3 años.
Palabras Clave: Sobrecarga, cuidador, familiar, cuidador familiar, Colombia, Revisión sistemática exploratoria, síndrome de sobrecargaObjetivo: Descrever as tendências metodológicas, as populações estudadas e os desafios futuros relatados na literatura de sobrecarga do cuidador familiar colombiano. Métodos: Revisão sistemática exploratória na qual foram consultadas as bases de dados PubMed, ScienceDirect, Lilacs, Cuiden, SciELO, EBSCO e BVS, com artigos originais, publicados de 2016 a 2021. Resultados: Em 20 artigos revisados, foi encontrada uma relação direta entre condições socioeconômicas e a sobrecarga do cuidador. O contexto cultural e as condições socioeconômicas são fatores que influenciam na percepção da sobrecarga do cuidador. Conclusões: As intervenções de enfermagem voltadas a cuidadores familiares são necessárias para melhorar sua percepção de sobrecarga e, consequentemente, sua qualidade de vida.
TENSÃO, CONFLITOS E DILEMAS ÉTICOS DE DENTISTAS CLÍNICOS EM BOGOTÁ FORMADOS NO MODELO BIOPSICOSSOCIAL
Objective: To identify tensions, conflicts and ethical dilemmas that may arise in clinical practice, from the experience of graduates from a university in Bogotá trained in the biopsychosocial model.
Methods: Qualitative phenomenological study based on online semi-structured interviews. A purposive sampling was implemented considering the saturation of the sample; 11 dentists graduated from a university in Bogotá between 1998-2018, dedicated to clinical practice, participated. The stories were recorded, transcribed and processed with the support of Atlas ti 8 software.
Results: The tensions faced by the graduates in the commercial and organizational contexts are focused on the fact that the economic aspects surpass the good practice and the integral approach, leading to the instrumentalization of the patient and to the fact that their results are measured by the billing obtained. Law-100 has led to the dehumanization and precariousness of the profession: reduced attention times and forms of hiring and labor pressures that lead to bad practice and privilege economic interests. As an alternative, the participants have opted for private practice where tensions are minimized, although they face the new vision of dental work that places the patient in a position of demanding consumer. The participants, given the scenario described, see in the exercise of rights the alternative that allows them to deal with day-to-day life and find an important resource in the field of legislation and dental ethics.
Conclusions: Clinical practice in dentistry, according to the findings of this study, brings with it tensions, conflicts and ethical dilemmas that collide with the biopsychosocial training of the participants, especially in institutional and commercial settings, although in private practice, which see as an alternative to the commodification of the profession, the conflict is reflected in the patient as a consumer.Objetivo: Identificar tensiones, conflictos y dilemas éticos que pueden surgir en la práctica clínica, desde la experiencia de los egresados de una universidad de Bogotá formados en el modelo biopsicosocial.
Métodos: Estudio cualitativo fenomenológico basado en entrevistas semiestructuradas online. Se implementó un muestreo propositivo considerando la saturación de la muestra; participaron 11 odontólogos y odontólogas egresados de una universidad de Bogotá entre 1998-2018, dedicados a la práctica clínica. Los relatos fueron grabados, transcritos y procesados con apoyo del software Atlas ti 8.
Resultados: Las tensiones enfrentadas por los odontólogos en los contextos comerciales y organizacionales se centran en que los aspectos económicos superan la buena práctica y el abordaje integral, llevando a la instrumentalización del paciente y a que se midan sus resultados por la facturación obtenida. La Ley 100 ha llevado a la deshumanización y precarización de la profesión: tiempos de atención reducidos y formas de contratación y presiones laborales que conducen a la mala práctica y privilegian intereses económicos. Como alternativa, los participantes han optado por la práctica privada donde las tensiones se minimizan, aunque se enfrentan a la nueva visión del quehacer odontológico que sitúa al paciente en una posición de consumidor demandante. Los participantes, ante el panorama descrito, ven en el ejercicio de derechos la alternativa que les permite lidiar con el día a día y encuentran en el dominio de la legislación y la ética odontológica un importante recurso.
Conclusiones: La práctica clínica en odontología, de acuerdo con los hallazgos de este estudio, trae consigo tensiones, conflictos y dilemas éticos que chocan con la formación biopsicosocial de los participantes, especialmente en los ámbitos institucionales y comerciales, aunque en la práctica privada, que ven como alternativa ante la mercantilización de la profesión, la conflictividad se ve reflejada en el paciente como consumidor.Objetivo: Identificar tensões, conflitos e dilemas éticos que podem surgir na prática clínica, a partir da experiência de graduados de uma universidade de Bogotá formados no modelo biopsicossocial.
Métodos: Estudo fenomenológico qualitativo baseado em entrevistas semiestruturadas online, com amostragem intencional, considerando a saturação da amostra; Participaram 11 dentistas formados em uma universidade de Bogotá entre 1998-2018, dedicados à prática clínica. As histórias foram gravadas, transcritas e processadas com o apoio do software Atlas ti 8.
Resultados: As tensões enfrentadas pelos egressos nos contextos comercial e organizacional estão centradas no fato de que os aspectos econômicos superam a boa prática e a abordagem integral, levando à instrumentalização do paciente e ao fato de seus resultados serem medidos pela faturamento obtido. A Lei-100 levou à desumanização e precarização da profissão: redução dos tempos de atenção e formas de contratação e pressões trabalhistas que levam a más práticas e privilegiam interesses econômicos. Como alternativa, os participantes optaram pela prática privada onde as tensões são minimizadas, embora se deparem com a nova visão do trabalho dentário que coloca o paciente numa posição de consumidor exigente. Os participantes, diante do cenário descrito, veem no exercício dos direitos a alternativa que lhes permite lidar com o dia a dia e encontram um importante recurso no campo da legislação e da ética odontológica.
Conclusões: A prática clínica em odontologia, o cuidado com os hallazgos deste estúdio, tensões internas, conflitos e éticos que chocam com a formação biopsicossocial dos participantes, especialmente para os ambientes institucionais e comerciais, conhecidos na prática privada, que mesmo assim alternativa ante la mercantilización de la profesión, la conflitualidade se ve reflejada en el paciente como consumidor
La exposición de información no financiera : un estudio en bancos de Argentina
The complete presentation (in english full disclosure) is a proposal for the integration of financial and non-financial information, which is analyzed by international organizations that issue accounting standards and voluntary presentation frameworks that follow the objective of aligning the information presented to users.
The objective of this article is to analyze the accounting disclosure regulations for financial information and the importance of the voluntary presentation of non-financial information. A study is presented, with qualitative analysis of the information from sustainability reports published by argentine banks during the 2006-2020 period.La exposición completa (en inglés full disclosure) es una propuesta para la integración de información financiera y no financiera, que es analizada por organismos internacionales emisores de normas contables y de marcos de presentación voluntaria que siguen el objetivo de alinear la información que se presenta a los usuarios.
El objetivo de este artículo es analizar la normativa de exposición contable de información financiera y la importancia de la presentación voluntaria de información no financiera. Se presenta un estudio de análisis cualitativo de la información de informes de sustentabilidad publicados por bancos argentinos durante el período 2006 – 2020
Negocios Internacionales y Negocios Globales
This editorial wants to address the business relationship, from its perspective of internationalization and its global dimension. In higher education, international business has a validated and sufficient background in its development in higher education institutions. Global business, on the other hand, constitutes an emerging category, present in the main business schools worldwide, and that synchronizes with the transformations that have occurred in the course of the century in the field of business.Esta editorial quiere dirigirse a la relación de los negocios, desde su perspectiva de internacionalización y su dimensión en lo global. En educación superior, los negocios internacionales tienen un bagaje validado y suficiente en su desarrollo en las instituciones de Educación superior. Los negocios globales, en cambio, se constituyen en una categoría emergente, presente en las principales escuelas de negocios a nivel mundial, y que sincroniza con las transformaciones que se han dado en lo corrido del siglo en el campo de los negocios
Considerações éticas para pesquisas com crianças e adolescentes como co-pesquisadores, uma reflexão a partir da experiência chilena
Purpose/Context: This article responds to a preliminary conceptual review focused on the analysis of the ethical considerations of research involving children and adolescents as participants in scientific research as co-researchers.
Methodology/Approach: This article orients its reflection through the review of national Chilean and international regulations and relevant literature on child and adolescent participation in research, establishing specific criteria to be considered as ethical safeguards.
Results/Findings: Promoting community participation in research has become a strategy to ensure that the knowledge generated is relevant and facilitates effective changes; in addition, involving children and adolescents as co-researchers contributes to add social and scientific value to studies that address issues that affect them directly.
Discussion/Conclusions/Contributions: This article contributes to the understanding of the ethical and methodological dimensions associated with designs in which children and teenagers are involved as co-researchers, highlighting the particularity of the stage of development they are in, the protection of their dignity and the promotion of instances of participation in research, inviting the reflection of adults who are part of research teams so that they evaluate the relevance and ethical safeguards when involving these participants.Propósito/Contexto: este artículo responde a una revisión conceptual preliminar centrada en el análisis de las consideraciones éticas de la investigación que involucra a niños, niñas y adolescentes como participantes de investigación científica en calidad de coinvestigadores/as.
Metodología/Enfoque: este artículo orienta su reflexión a través de la revisión de normativa nacional chilena e internacional de literatura relevante sobre la participación infanto-juvenil en investigaciones, llegando a establecer criterios específicos a considerar como resguardos éticos.
Resultados/Hallazgos: promover la participación de la comunidad en las investigaciones se ha convertido en una estrategia para asegurar que el conocimiento generado sea pertinente y facilitador de cambios efectivos, además, involucrar a niños, niñas y adolescentes como coinvestigadores/as contribuye a agregar valor social y científico a estudios que aborden problemáticas que les afectan directamente.
Discusión/Conclusiones/Contribuciones: este artículo contribuye a la comprensión de las dimensiones éticas y metodológicas asociadas a diseños en que están involucrados niños, niñas y adolescentes como coinvestigadores, destacando la particularidad de la etapa del desarrollo en que se encuentran, el resguardo de su dignidad y el favorecimiento de instancias de participación en investigaciones, invitando a la reflexión de los adultos que son parte de equipos de investigación para que estimen la pertinencia y los resguardos éticos al involucrar a estos participantes.Objetivo/Contexto: este artigo responde a uma revisão conceitual preliminar focada na análise das considerações éticas de pesquisas envolvendo crianças e adolescentes como participantes de pesquisas científicas como co-pesquisadores.
Metodologia/Abordagem: este artigo orienta sua reflexão por meio de uma revisão das normas chilenas e internacionais e da literatura relevante sobre a participação de crianças e jovens em pesquisas, estabelecendo critérios específicos a serem considerados como salvaguardas éticas.
Resultados/Descobertas: a promoção da participação da comunidade em pesquisas tornou-se uma estratégia para garantir que o conhecimento gerado seja relevante e facilite mudanças efetivas; além disso, o envolvimento de crianças e adolescentes como co-pesquisadores contribui para agregar valor social e científico a estudos que abordam questões que os afetam diretamente.
Discussão/Conclusões/Contribuições: este artigo contribui para a compreensão das dimensões éticas e metodológicas associadas a desenhos em que crianças e adolescentes são envolvidos como co-investigadores, destacando a particularidade da fase de desenvolvimento em que se encontram, a salvaguarda da sua dignidade e a promoção de instâncias de participação na investigação, convidando à reflexão dos adultos que integram equipas de investigação para considerarem a pertinência e as salvaguardas éticas no envolvimento destes participantes