Akroterion (E-Journal)
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La retórica de la innovación
No full textOfficial documents of the European Commission have to use arguments with the aim that their programs and activities could be accepted and implemented by the member States of the EU. This article points out the interest of this field of inter-agency arguments and focuses on the example of the documents on innovation policy made by the European Commission and by some countries, like the United Kingdom and Spain. It analyzes how the conceptual frameworks, speeches and arguments from the European Commission on innovation have changed in the last decade, without sometimes being assumed by some member States. As an example, it refers to the Spanish Strategy of Science and Technology and Innovation 2013-2020.Keywords: Interinstitutional argumentation, policies of scientific research, policies of innovations, R+D+I, Spanish strategy for science, technology and innovation, innovation studiesLos documentos oficiales de la Comisión Europea han de recurrir a la argumentación para que sus programas y acciones sean aceptados e implementados por los estados miembros de la UE. Este artículo señala el interés de este espacio de argumentaciones interinstitucionales y se centra en el ejemplo de los documentos sobre políticas de innovación, tanto de la Comisión Europea como de algunos países, como el Reino Unido y España. Muestra cómo los marcos conceptuales, los discursos y los argumentos de la Comisión Europea sobre innovación han cambiado en la última década, sin ser a veces asumidos por algunos Estados miembros. Como ejemplo, se menciona la Estrategia Española de Ciencia y Tecnología y de Innovación 2013-2020.Palabras clave: argumentación interinstitucional, políticas de investigación, políticas de innovación, I+D+i, estrategia española de ciencia, tecnología e innovación, estudios de innovación
Reseña de: Errol Lord y Barry Maguire, eds., Weighing Reasons
No full textErrol Lord y Barry Maguire, eds., Weighing Reasons. Nueva York: Oxford University Press, 2016. 301 pp. ISBN 978-0-19-931519-
¿Se basa el razonamiento ético en la lógica clásica o en una lógica deóntica especial?
No full textThe outcomes of different versions of Wason\u27s four-card selection task have been understood as supports for the following idea: the logic of deontic conditionals is different from classical logic. In this paper, I hold that the arguments for this hypothesis are weak and the different versions of such task give us different outcomes because their contexts and their instructions are not similar. So, I conclude that the facts presented for supporting the deontic logic thesis can be also interpreted from the framework of classical formal logic, since such facts are not contradictory with classical logic.Keywords: Conditional, context, deontic, logic, selection taskLos resultados de distintas versiones de la tarea de selección de las cuatro tarjetas de Wason han sido entendidos como apoyos a la idea de que la lógica de los condicionales deónticos es diferente a la lógica clásica. En este trabajo, defendemos que los argumentos para apoyar esta hipótesis son débiles y que las diversas versiones de la mencionada tarea proporcionan resultados diferentes porque los contextos y las instrucciones que las acompañan no son los mismos. Así, concluimos que los hechos que se presentan como evidencias a favor de la tesis de la lógica deóntica pueden ser interpretados también desde el marco de la lógica formal clásica, ya que tales hechos no son contradictorios con ella.Palabras clave: condicional, contexto, deóntico, lógica, tarea de selecció
Una forma eufemística de llamarle a las mentiras : Populismo y posverdad en las columnas de Arcadi Espada
No full textThe following investigation focuses on the analysis and interpretation of the concepts of populism and post-truth in the opinion sphere of Spanish journalism. The study presents as an analytical model a selection of articles by Arcadi Espada (Barcelona, 1957), a contributor to El Mundo and author of books on investigative journalism and journalistic criticism. These texts will constitute the specific object of investigation by applying a discursive analysis to the informative contents and the formal aspects. The focus of this work is to reinterpret the journalistic writing and argumentative practices. Therefore, the objective is to illustrate the techniques and the compositional and structural strategies of the journalistic message of the genre of the opinion column in order to further advance the analytical framework of reference thanks to the theorization of the two concepts previously mentioned, post-truth and populism, and their echoes in the journalist’s opinion columns following the results emerging from studies inspired by Communication Theory and Discourse Analysis applied to Journalism.Este estudio se centra en el análisis e interpretación de los conceptos de populismo y posverdad en el ámbito del periodismo de opinión. El estudio presenta como modelo analítico una selección de artículos de Arcadi Espada (Barcelona, 1957), colaborador de El Mundo y autor de libros de investigación y de crítica periodística. Dichos textos constituirán el objeto del análisis discursivo centrado en los contenidos informativos y los aspectos formales de la redacción de la noticia. El enfoque del trabajo reelabora las teorías de Redacción Periodística y los estudios sobre Argumentación a fin de ilustrar las técnicas y las estrategias compositivas y estructurales del mensaje periodístico de opinión. El objetivo es recomponer un cuadro analítico mediante la teorización de los conceptos mencionados, la posverdad y el populismo, y sus ecos en las columnas analizadas en conformidad con los resultados realizados por los estudios de Teoría de la Comunicación, de Análisis del Discurso y de Periodística.
El enfoque del trabajo reelabora las teorías de Redacción Periodística y los estudios sobre Argumentación a fin de ilustrar las técnicas y las estrategias compositivas y estructurales del mensaje periodístico de opinión. El objetivo es recomponer un cuadro analítico mediante la teorización de los conceptos mencionados, la posverdad y el populismo, y sus ecos en las columnas analizadas en conformidad con los resultados realizados por los estudios de Teoría de la Comunicación, de Análisis del Discurso y de Periodístic
Argumentos fuertes: Una discusión sobre “La fuerza de los argumentos y la perspectiva retórica” de Corina Yoris-Villasana (RIA 21, 2020).
No full textStrong arguments have adherence; relevance; proximity; objectivity; and a high resistance to refutation. These are the criteria provided by Perelman and Olbrechts-Tyteca, and they effectively capture how rhetorical argumentation theorists should view argumentative force. But each of these criteria warrants some specific discussion to fully appreciate its importance. In this way, we see that, contrary to some criticism, rhetorical argumentation does not just measure arguments in terms of effectiveness. We provide these comments as part of a discussion of Corina Yoris-Villasana’s paper on argument strength from a rhetorical perspective.La adhesión, la pertinencia, los vínculos de proximidad y la objetividad, así como un alto grado de resistencia a la refutación, son características definitorias de los argumentos fuertes. Estos criterios, establecidos por Perelman y Olbrechts-Tyteca, son los indicados por los teóricos de la argumentación retórica a la hora de reflexionar sobre la fuerza argumentativa. Conviene, sin embargo, comentarlos por separado para percibir su importancia y constatar que, pese a la crítica que a veces recae sobre la argumentación retórica, los argumentos no se evalúan únicamente en términos de su eficacia. Ofrecemos estos comentarios en el marco de la discusión entablada por Corina Yoris-Villasana en su artículo sobre la fuerza de los argumentos desde la perspectiva retórica
Reseña de: Puig, Luisa: Armarse de argumentos. Persuadir y algo más con la palabra.
No full textReview of
Puig, Luisa, Armarse de argumentos. Persuadir y algo más con la palabra. Ciudad de México: Penguin Random House Grupo Editorial México, 2021 (490 pp.), ISBN: 9786073811408Reseña de:
Puig, Luisa, Armarse de argumentos. Persuadir y algo más con la palabra. Ciudad de México: Penguin Random House Grupo Editorial México, 2021 (490 pp.), ISBN: 978607381140
El género Statement of Purpose y la enseñanza de la argumentación en lengua inglesa
No full textOne of the documents requested from candidates for students’ scholarships for courses such as High School offered in the United States, Canada, England, among other countries, is the Statement of Purpose (SOP) or letter of motivation. In this context, with the aim of working on argumentation in English, it was decided to implement a didactic sequence (Dolz, Noverraz & Schneuwly, 2004) with 8th and 9th grade students of the bilingual program of a school located in Paraíba, Brazil. This action research has a qualitative approach and an interpretative nature. It consisted in the elaboration and application of a didactic sequence for the SOP genre. The Theory of Argumentation in the Language (TAL), proposed by Ducrot (1987, 1988) and his collaborators, constituted the theoretical framework that supported the analysis of the data. The final productions revealed that the argumentation developed was adequate for the genre, which shows the effectiveness of the didactic sequence implemented.Uno de los documentos solicitados a los candidatos a becas de estudio para cursos como el High School, ofrecido en Estados Unidos, Canadá, Inglaterra, entre otros países, es la Statement of Purpose (SOP) o carta de motivación. En este contexto, con el objetivo de trabajar la argumentación en inglés, se decidió implementar una secuencia didáctica (Dolz, Noverraz & Schneuwly, 2004) con estudiantes de 8º y 9º año del programa bilingüe de una escuela situada en Paraíba, Brasil. Esta investigación-acción tiene enfoque cualitativo y naturaleza interpretativa, y consistió en la elaboración y aplicación de una secuencia didáctica para el género SOP. La Teoría de Argumentación de la Lengua (TAL), propuesta por Ducrot (1987, 1988) y sus colaboradores, constituyó el marco teórico que fundamentó el análisis de los datos. Las producciones finales revelaron que la argumentación desarrollada fue adecuada para el género, lo que evidencia la eficacia de la secuencia didáctica implementada
¿Un dataiudex en Colombia? Análisis de los argumentos formulados por ChatGPT e incorporados en una sentencia de tutela
No full textCan Artificial Intelligence (AI) be used to decide a court case? This question began to be asked in Colombia in January 2023, when a judge used ChatGPT to support the determination adopted when decided a protection appeal. The discussion revolved around whether the judicial operator could use the application, since the current regulations are ambiguous in this regard; however, there is one aspect of the discussion that was not taken into account: knowing whether the providence is well or poorly crafted.
The purpose of this work is to analyze the structure of the decision from an argumentative approach to law, examining it from the material, formal and pragmatic perspective, with the purpose of establishing whether it complies with the scheme that all legal argumentation must have, and consequently ChatGPT is admissible as a resource that judges can use.¿Puede emplearse Inteligencia Artificial (IA) para decidir un caso judicial? Esta pregunta comenzó a hacerse en Colombia a partir de enero del 2023, cuando un juez utilizó ChatGPT para sustentar la determinación adoptada al decidir un recurso de tutela (amparo). La discusión giró en torno ha si el operador judicial podía o no recurrir al mencionado aplicativo, ya que la normativa vigente resulta ambigua al respecto; sin embargo, hay un aspecto de la discusión que no fue tenido en cuenta: saber si la providencia está bien o mal elaborada.
El propósito de este trabajo es analizar la estructura de la decisión desde un enfoque argumentativo del derecho, examinándola a partir de la perspectiva material, formal y pragmática, con el propósito de establecer si cumple con el esquema que debe tener toda argumentación jurídica, y por consiguiente si ChatGPT es admisible como un recurso que los jueces pueden utilizar
¿Puede la ciencia hablar en español? Consideraciones glotopolíticas sobre la controversia en torno a las lenguas de la comunicación científica en el VIII Congreso Internacional de la Lengua (2019)
No full textThe dominant use of English in specialized scientific communication has enhanced, especially in recent decades, the process of linguistic minorization of Spanish (among other languages) in this area. Inscribed in a glottopolitical approach, a perspective that studies the different interventions that society exerts on language, this article analyzes the argumentative dimension of the positions regarding the use of languages ??for scientific dissemination, which took place at the VIII International Congress of the Spanish Language (2019). While the dominant discourses of controversy naturalize, through rhetorical questions and prototypical metaphors (warlike, playful), the conviction that English is the lingua franca of science; The other voices appeal to quantitative arguments, in terms of number of speakers and spatial extension of Spanish, in order to vindicate it, as well as referring to the researcher\u27s commitment to the country that allowed its formation.El uso dominante del inglés en la comunicación científica especializada ha potenciado, sobre todo en las últimas décadas, el proceso de minorización lingüística del español (entre otras lenguas) en este ámbito. Inscripto en un enfoque glotopolítico, perspectiva que estudia las diferentes intervenciones que la sociedad ejerce sobre el lenguaje, este artículo analiza la dimensión argumentativa de los posicionamientos en torno al uso de lenguas para la difusión científica, que tuvieron lugar en el VIII Congreso Internacional de la Lengua Española (2019). Mientras que los discursos dominantes de la controversia naturalizan, a través de preguntas retóricas y metáforas prototípicas (bélicas, lúdicas), la convicción de que el inglés es la lengua franca de la ciencia; otras voces apelan a argumentos cuantitativos, en términos de número de hablantes y extensión espacial del español, con el fin de reivindicarlo, así como refieren el compromiso del investigador con el país que permitió su formación