Dalarna University College Electronic Archive
Not a member yet
13986 research outputs found
Sort by
Att läsa för att räkna : En kvalitativ intervjustudie om lärares beskrivningar av stödjande arbetssätt för lässvaga elever i matematikundervisningen
Forskning visar att lässvaga elever ofta möter svårigheter i arbetet med textuppgifter i matematikundervisningen. Därför är det viktigt att lärare använder stödjande arbetssätt som underlättar elevernas förståelse och lärande. Syftet med denna studie är att bidra med kunskap om verksamma lärares beskrivningar om hur de stödjer lässvaga elever i årskurs 3 med textuppgifter i matematikundervisningen. Syftet är även att bidra med kunskap om lärares beskrivningar om möjligheter och utmaningar med stödjande arbetssätt. För att få svar på dessa frågor genomfördes semistrukturerade intervjuer med tio verksamma lärare i årskurs 3. Det insamlade materialet analyserades med tematisk analys utifrån en deduktiv ansats, med teoretisk utgångspunkt i Jaworskis (1994) modell Teaching Triad och Gibbons (2018b) begrepp planerad och interaktiv stöttning. Resultatet visar att lärare använder flera stödjande arbetssätt, såsom visuellt och konkret stöd, gemensamma genomgångar, samtal om textuppgifter samt arbete med begreppsförståelse. Arbetssätten beskrivs som gynnsamma för elevernas förståelse men lärarna framhåller även utmaningar, främst bristen på tid och resurser. En slutsats som därmed har kunnat identifieras är att lärare använder sig av olika stödjande arbetssätt men att det krävs organisatoriska förutsättningar för att möjliggöra en språkutvecklande matematikundervisning av kvalitet.Matematik</p
Pregnant Women’s Emotional \u2028Health : A Cluster Analysis
Aim: National guidelines in Sweden suggest that certain ‘priority’ groups of pregnant women, including women with fear of childbirth (FOC), may benefit from increased continuity in midwifery care. Although comorbidity indeed exists between FOC and mental health problems, it might also be mediated by individual resources. The purpose of the study was to identify profiles of women based on FOC, depressive symptoms, major worries and sense of coherence (SOC) and to study those profiles in relation to women’s perceptions of changes occurring during pregnancy. Methods: A longitudinal cohort study was conducted on 171 pregnant women with FOC or depressive symptoms in a rural area of Sweden, whose care was following a midwifery continuity of care (MCoC) model. After collecting data using two online questionnaires (in mid-pregnancy and 2 months after birth), addressing background and including validated instruments measuring FOC, depressive symptoms, major worries and SOC, a k-means cluster analysis was conducted to define profiles of women. Results: The three identified clusters: Emotionally healthy, Fearful with resources and Emotionally fragile, showed no differences in socio-demographic background or type of MCoC model. However, major differences did emerge in women’s feelings and perceptions of changes during pregnancy, along with minor differences in health-related variables. Women in the Emotionally fragile cluster had less positive scores for most questionnaire items. Conclusion: The results indicate levels of vulnerability within certain priority groups. In response, healthcare professionals should examine pregnant women’s backgrounds beyond screening in order to more fully understand their emotional states
Läs- och skrivundervisning i förskoleklass
Elever i förskoleklass befinner sig i en expansiv fas i sin språk-, läs- och skrivutveckling, och kommer till skolan med olika erfarenheter. En del har mött högläsning och samtal i hemmet och i förskolans språkstimulerande miljö, andra barn har färre erfarenheter av språkutvecklande och skriftrelaterade aktiviteter. Elevernas skilda erfarenheter ställer olika krav på undervisningen. Förskoleklassen har en viktig roll i att grundlägga elevers språk-, läs- och skrivutveckling. Skolformen har också en betydande kompensatorisk roll som handlar om att uppväga de skillnader i elevers lärande som kan uppstå till följd av exempelvis språklig bakgrund, föräldrars utbildningsnivå eller andra socioekonomiska förutsättningar. Lärarens läs- och skrivundervisning ska bygga på vetenskap och beprövad erfarenhet. Den tidiga läsinlärningen och skrivinlärningen kan inte skiljas åt eftersom den utvecklas i ömsesidighet och därför benämns läs- och skrivinlärning (Myrberg, 2003). Betydelsefulla faktorer är fonologisk medvetenhet (förmågan att uppmärksamma språkets form skilt från dess betydelse), bokstavskännedom och ordförråd (Ehri, 2000). Språkutvecklingen går hand i hand med att eleverna lär sig att läsa och skriva och därför används begrepp som språk-, läs- och skrivutveckling synonymt med läs- och skrivutveckling. Det övergripande syftet i den här texten är att lyfta fram den vetenskapliga grunden för läs- och skrivinlärning som lärare i förskoleklass behöver för att kunna följa elevernas utveckling och för att kunna genomföra en systematisk och strukturerad läs- och skrivundervisning utifrån varje elevs förutsättningar och behov.Lärportalen SkolverketSpråk-, läs- och skrivutveckling – Grundskola åk F–3Modul: Tidig läsundervisningDel 1: Läs- och skrivundervisning i förskoleklass och årskurs 1 </p
"Sie handeln jetzt mit Seifenblasen, wie die meisten auf der Insel" : Rollenspiel und Raumeroberung in Dörte Hansens ZUR SEE
Feasible estimation of the survival model with age biased data, and partially observed lifetime
This study develops and evaluates a methodological framework for lifetime estimation under age-biased sampling and partially observed current-status data. Rather than aiming to compute the actual lifetime of traffic signs, the research focuses on advancing a feasible estimation method, using existing Swedish traffic sign data. The proposed model incorporates Weibull-distributed natural degradation and exponentially distributed artificial replacement to capture the complex failure mechanisms of traffic signs. A simplified computational procedure based on non-linear binary regression model was developed. Through extensive Monte Carlo simulations, the study evaluates the model’s computational and finite sample performances under varying initialization scenarios and different sample sizes. The results demonstrate a pervasive sensitivity to initial values across all parameters, with systematic biases affecting several key estimates. Furthermore, the estimator was unable to exhibit asymptotic consistency, as increasing the sample size did not reliably reduce bias or variance for most parameters. Nevertheless, application to real-world traffic sign data from Sweden indicates substantial variations in durability across different colors, with red sign exhibiting the highest failure rates and white signs displaying superior longevity. These findings provide actionable insights for transportation agencies in optimizing replacement schedules. However, the study also highlights limitations, including numerical instability in likelihood optimization and sensitivity to the initialization of parameter values, suggesting the need for further refinement of the estimation method. Future research may explore full maximum likelihood estimation with alternative optimization routines, such as Cauchy-based methods. It may also investigate whether replacing the numerical integral with its available infinite-series form can improve numerical stability
Influence of sampling methods on bankruptcy prediction : normal vs. abnormal economic conditions
Bankruptcy prediction research has largely emphasised model performance through feature selection and algorithm optimisation, while the equally important challenge of class imbalance remains underexplored. Most studies also focus on publicly listed firms, reflecting the accessibility of standardised data. Our study makes a novel and valuable contribution by leveraging a large-scale dataset of private firms – an economically significant yet understudied segment. Using 2,039,222 firm-year observations from 430,800 private firms between 2012 and 2021, we evaluate four machine learning models, five sampling techniques, and two distinct economic periods. Results show that sampling choice strongly influences accuracy and feature relevance, depending on macroeconomic conditions. Importantly, simple interpretable models built on theoretically grounded features (e.g., Altman, 1968) achieve robust predictions, challenging prevailing reliance on complex methods, while Extreme Gradient Boosting (XGBoost) consistently outperforms alternatives. By focusing on private firms, the study provides unique insights and underscores methodological choices crucial for reliable bankruptcy prediction. © © The Author(s) 2025
Initiated Breastfeeding and Physiological Patterns in Newborn Infants When Reunited With Mother After Separation Due to Elective Cesarean Birth
BACKGROUND: The purpose of this study was to compare the effects of two caregiving models on full-term healthy infants' wakefulness, rooting and sucking reflexes, initiation of breastfeeding, and physiological parameters when reunited with their mothers after a mother-infant separation of 130 min after elective cesarean birth. METHODS: Ninety-five mother-infant pairs participated in a randomized controlled trial, in which full-term healthy infants were allocated to be either dressed in their mothers' arms (n = 56) or skin-to-skin with their mother (n = 39) when reunited with the mother within 130 min after cesarean birth. Data were collected by the Neonatal Behavioral Assessment Scale (NBAS) to assess the infants' wakefulness and prebreastfeeding behaviors. Physiological parameters were assessed at 15 min intervals, from 130 to 205 min after birth. Time to first breastfeed was measured in minutes from the reunion with the mother. RESULTS: The primary finding was that physiologic parameters did not differ but time for initiation of breastfeeding after the reunion with the mother was significantly faster in the skin-to-skin group compared to the infants in the mothers' arms group (p = 0.005). Over the full study period, a more relaxed state and drowsy were found in the skin-to-skin group compared to the infants in the mothers' arms group. CONCLUSION: Healthy full-term infants born by elective cesarean, who were cared for by their mothers when reunited within 130 min of separation and cared for by their fathers during the mother-infant separation, initiated breastfeeding successfully and showed stable physiological patterns
State and Non-State Information Influence in a Hybrid Media Environment : A qualitative comparative case study of Russian state operations and the non-state LVU Campaign
This qualitative comparative case study investigates two distinct types of disinformation campaigns targeting Sweden: a state-driven campaign with political motives (Russian information influence) and a non-state campaign with ideological drivers (the LVU campaign). Employing a qualitative content analysis of government reports, academic literature, and news articles, within a theoretical framework grounded in Chadwick's hybrid media system theory and Paul & Matthews' "Firehose of Falsehood" model, the study analyzes how disinformation spreads and gains traction. The research highlights how psychological mechanisms such as confirmation bias and heuristic thinking are exploited within a fragmented media landscape where algorithms prioritize engagement over truth, leading to rapid dissemination of false narratives. Findings indicate that both Russian and ideologically driven disinformation effectively leverage existing distrust and cultural divides, contributing to increased societal polarization and undermining public trust in democratic institutions. The study concludes that a robust psychological defense necessitates broad collaboration and proactive trust-building to strengthen societal resilience against multifaceted information threats.Denna kvalitativa jämförande fallstudie undersöker två distinkta typer av desinformationskampanjer riktade mot Sverige: en statligt driven med politiska motiv (rysk informationspåverkan) och en icke-statlig med ideologiska drivkrafter (LVU-kampanjen). Genom en kvalitativ innehållsanalys av myndighetsrapporter, akademisk litteratur och nyhetsartiklar, med en teoretisk ram förankrad i Chadwicks teori om det hybrida medielandskapet och Paul & Matthews "Firehose of Falsehood"-modell, analyseras hur desinformation sprids och får fäste. Studien belyser hur psykologiska mekanismer som bekräftelsebias och heuristiska tankemönster utnyttjas i ett fragmenterat medielandskap där algoritmer förstärker engagemang framför sanning, vilket leder till snabb spridning av falska narrativ. Resultaten indikerar att både rysk och ideologiskt driven desinformation effektivt utnyttjar befintlig misstro och kulturella klyftor, vilket bidrar till ökad samhällspolarisering och undergräver allmänhetens förtroende för demokratiska institutioner. Slutsatsen är att ett robust psykologiskt försvar kräver bred samverkan och proaktivt förtroendebyggande för att stärka samhällets motståndskraft mot mångfacetterade informationshot
Recruitment and Intersectionality : A Qualitative Study on Gender and Ethnic Discrimination
This qualitative study investigates how intersectional factors influence the recruitment procedure, with a particular focus on the employment of women from a different, non-white ethnic backgrounds. Although many organizations implement structured and value-based recruitment methods to promote diversity and inclusion, previous research shows that the outcomes are often limited. The study analyzes hiring manager perceptions of intersectionality and how inequality is reproduced within recruitment context. Using Kimberlé Crenshaw´s theory of intersectionality as the theoretical framework, interviews were conducted to highlight hiring manager perspectives. The results indicate that structural racism is a recurring theme, both in the empirical material and the theoretical analyses. The study also demonstrates how hegemonic feminism contributes to a segregated work environment, where white womendominated settings can create exclusionary practices toward marginalized groups. Furthermore, the research emphasizes the need for more studies focusing on women from marginalized groups, as their experiences often remain invisible within prevailing feminist research that primarily reflects the perspectives of white women.Denna kvalitativa studie undersöker hur intersektionella faktorer påverkar rekryteringsprocesser, med särskilt fokus på anställning av kvinnor med olika etnisk bakgrund. Trots att många organisationer tillämpar strukturerade och värdegrundsbaserade rekryteringsmetoder för att främja mångfald och inkludering, visar tidigare forskning att utfallet ofta är begränsat. Studien analyserar rekryterares uppfattningar om intersektionalitet och hur ojämlikhet reproduceras inom rekryteringssammanhang. Med Kimberlé Crenshaws teori om intersektionalitet som teoretiskt ramverk, har intervjuer genomförts för att belysa rekryterares perspektiv. Resultaten indikerar att strukturell rasism är ett återkommande inslag, både i det empiriska materialet och i de teoretiska analyserna. Studien visar även hur hegemonisk feminism bidrar till ett segregerat arbetsliv, där vita kvinnodominerade miljöer kan skapa exkluderande praktiker mot marginaliserade grupper. Vidare understryker forskningen behovet av fler studier som fokuserar på kvinnor från marginaliserade grupper, då deras erfarenheter ofta förblir osynliggjorda inom rådande feministisk forskning som främst utgår från vita kvinnors perspektiv
A West Indian dialogue : Crossing the mangrove and the conversation between Maryse Condé and Frantz Fanon
This analysis focuses on Maryse Condé's novel Traversée de la mangrove, published in 1989. The book marks the international author's return to her native island of Guadeloupe. The text will attempt to shed light on the filial link between this work and Frantz Fanon's Peau noire, masques blancs, published in 1952. This work, a thesis that was rejected at the time, marked Fanon's entry into the post-colonial literary world. The magnitude of this work is still observed today, and a large number of studies highlighting its teachings attempt to demonstrate its impact on the way we think about the colonial world. Maryse Condé never concealed her interest in this author, who seems to have inspired her throughout her literary adventure. The main goal of our study is therefore to observe and highlight various aspects common to the two works. In other words, we compare the texts and analyse the influences of Fanonian thought on Maryse Condé's writing. However, the analysis cannot dwell on all the issues targeted by the authors, so we concentrate on developing a line of reasoning dealing with alienation from identity and the troubled relationship with colonial history.L’analyse présente porte sur l’étude du roman de Maryse Condé, Traversée de la mangrove, publié en 1989. Ce livre signe le retour de l’auteure à dimension internationale sur son île d’origine, la Guadeloupe. Le texte tentera de mettre en lumière le lien filial qui existerait entre cette oeuvre et celle de Frantz Fanon, Peau noire, masques blancs, publiée, elle, en 1952. Cet ouvrage, thèse refusée à son époque, marque l’entrée de Fanon dans l’univers littéraire post-colonial. La magnitude de cet écrit est encore aujourd’hui observée et un bon nombre d’études mettant en valeur ses enseignements tentent à démontrer son impact sur la manière de penser le monde colonial. Maryse Condé ne cachera jamais son intérêt pour cet auteur qui semble l’avoir inspirée tout au long de son aventure littéraire. Le but principal de notre étude est donc d’observer et de mettre en avant divers aspects communs aux deux oeuvres. En d’autres mots, nous adossons les textes et analysons les influences de la pensée fanonienne dans l’écriture de Maryse Condé. Cependant l’analyse ne pourrait s’attarder sur tous les enjeux ciblés par les auteurs, aussi nous attachons-nous à développer un raisonnement traitant de l’aliénation identitaire et de la relation trouble à l’histoire coloniale