International Christian University Repository / 国際基督教大学リポジトリ
Not a member yet
5325 research outputs found
Sort by
Teaching Argumentation to University Students
Get PDFAnalysis of the Academic Reading and Writing Stream 3 (ARW3) syllabus in
the English for Liberal Arts (ELA) programme at International Christian
University (ICU) in Tokyo, Japan, reveals three shortcomings in how
argumentation is taught. First, the syllabus needs to distinguish between two
main types of argumentation: formal and informal. Second, constructing and
evaluating arguments should be treated as a set of skills rather than as a
specific topic. Third, the syllabus needs to acknowledge the importance of
counter-arguments. To address these specific issues, a Critical Questions
Framework is proposed. Students should apply the framework to develop
critical thinking dispositions towards what they read and what they write.departmental bulletin pape
Swadesh Wordlist of the Punjabi Language: Categorized by Semantic Field
Get PDFdepartmental bulletin pape
The Provenance of Munich, Bayerische Staatsbibliothek, Mus. Ms. 2987: A Preliminary Study
Get PDF15-16世紀のフランスでは、他の地域、例えばイタリア、ドイツに比べて、鍵盤楽器用楽譜の写本が少ないことが謎であった。その原因として、フランスではオルガン奏者の手引きとしてのタブラチュア譜（特定の楽器用楽譜）が重用されなかったこと、また、即興演奏が重視された結果、楽譜は本来残すべきものと考えられなかったことが、Y. ロックセトによって指摘されている。本研究が扱う写本には、３つの小分冊と1枚の紙が綴じられており、声楽曲の楽器用編曲やダンスなどの器楽曲が含まれている。各部分で異なる記譜法が使われていることが特徴で、ドイツ・オルガン譜（フォリオ1-6）、ドイツ・リュート譜（フォリオ７）、フランス・リュート譜（フォリオ8-11）、イタリア・リュート譜（フォリオ12-13）が用いられている。この写本（特に第１小分冊）は、かつてW. アペルによって、上記のフランスの空白を埋めるものとしての可能性が示唆されていた。この図書館の音楽部門の目録を作成したM. L. ゲルナーによれば、これらの筆写譜は、初めはバラバラのまま合唱用楽譜集（現Ms. 2750）の中に、別のイタリア・リュート譜と４声の声楽譜からなる写本（現Ms. 2986）と共に挟み込まれていたらしいが、19世紀後半のどこかの時点で一つの写本（現Ms. 2987）として綴じられたと思われ、元々は、アウグスブルク市参事会員であったJ. H. ヘルヴァルト（1520-1583）が蒐集し、その死後（1585-87年）にバイエルン侯ヴィルヘルム５世に売却され、宮廷図書館の所蔵となったらしい。各部分については、寸法が若干異なること、筆写者の一致がないこと、第１小分冊の用紙のみ透かし模様（熊）があること、特定の作曲家の既存の出版楽譜集に関係がないことなどから、元は別の出自であったと考えられる。アペルは、この第１小分冊についての様々な独自の特徴を列挙して、フランスとイタリアの影響がある可能性を示唆しているが、筆者の予備調査では、その根拠の全てが覆されている。結論として、この筆写譜は、フランスあるいはイタリアの作法にも通じた、ドイツで訓練を受けた音楽家あるいは筆写者によって作成された楽譜（タブラチュア）であると考えられる。いずれにせよ、この時代の作曲の過程について依然として完全に解明されていない点（どのように下書きやスケッチをしたのかなど）があるように、こうした筆写譜の成立、特に声楽曲を特定の楽器のために編曲した楽譜の制作（intabulation）について未知の領域があることは、音楽史研究上、興味深い「空白」であるといえよう。departmental bulletin pape
Stress Alternation of Compound Words in Pashto
Get PDFPashto, an Indo-Iranian language mainly spoken in Afghanistan and Pakistan, is a stress accent language. Although the stress marking in Pashto generally occurs to function as a lexical marker, for the compound words, the stress alternation occurs in accordance with different rules. Thus, this paper, based on the data elicited from a male native speaker of Pashto, discusses the pattern of stress alternation for the compound words in Pashto. The paper first discusses the left dominant rule which governs the stress alternation of the compound nouns and adjectives. Followingly, the stress alternation of the compound verbs is discussed, which the primary stress, unlike the compound nouns and adjectives, is carried by the right element.departmental bulletin pape
Swadesh Wordlist of the Pashto Language: Categorized by Semantic Field
Get PDFdepartmental bulletin pape
