Universidad Católica del Uruguay: Publicaciones
Not a member yet
2059 research outputs found
Sort by
A face encoberta dos estereótipos: o sexismo benevolente na reprodução das desigualdades sociais
Full text linkThis study aimed to replicate the Stereotype Content Model instrument in a Brazilian sample of 245 individuals, mapping the stereotypes produced by participants from southern Brazil and adding the gender variable to the social groups evoked. The instrument compares the dimensions of Warmth and Competence, which correspond to the sympathy or competitiveness that social groups elicit. The results showed that the differences were more frequently in favor of male groups. Female social groups were only seen as more competent and warmer than their male counterparts in the case of Unemployed, Poor, and Black Women. From the perspective of racism and gender, we discuss that stereotypes also uphold sexist norms, sometimes benevolent and sometimes hostile, as a way of transmitting traditional ideologies, encouraging the maintenance of social positions that are beneficial to the unequal social system.Este estudio tuvo como objetivo replicar el instrumento Modelo del Contenido de los Estereotipos en una muestra brasileña de 245 personas, mapeando los estereotipos producidos en una muestra de brasileños del sur del país y agregando la variable género a los grupos sociales evocados. El instrumento prevé la comparación de las dimensiones Sociabilidad y Competencia, que corresponden a la simpatía o competitividad que los grupos sociales despiertan. Los resultados mostraron que las diferencias se dieron con más frecuencia en favor de los grupos masculinos. Los grupos sociales femeninos solo fueron vistos como más competentes y sociables que sus contrapartes masculinas en el caso de Mujeres Desempleadas, Pobres y Negras. Desde la perspectiva del racismo y género, discutimos que los estereotipos también conservan normas sexistas, algunas veces benevolentes y otras hostiles, como una forma de transmisión de ideologías tradicionales, estimulando el mantenimiento de posiciones sociales que son útiles al sistema social desigual.O presente estudo buscou replicar em uma amostra brasileira de 245 indivíduos o instrumento Modelo do Conteúdo dos Estereótipos, mapeando os estereótipos produzidos em uma amostra de brasileiros do sul do país e acrescentando a variável gênero para os grupos sociais evocados. O instrumento prevê a comparação das dimensões Sociabilidade e Competência, as quais correspondem à simpatia ou à competitividade que os grupos sociais despertam. Os resultados demonstraram que as diferenças se deram mais frequentemente no favorecimento aos grupos masculinos. Os grupos sociais femininos apenas foram vistos como mais competentes e mais sociáveis que seus correspondentes masculinos no caso de Mulheres Desempregadas, Pobres e Negras. Discutimos, sob a ótica do racismo e do gênero, que os estereótipos também conservam normas sexistas, ora benevolentes ora hostis, como uma forma de transmissão de ideologias tradicionais, estimulando a manutenção de posições sociais que são úteis ao sistema social desigual
A percepção do podcast como apoio ao processo de raciocínio profissional: estudo qualitativo sob a perspectiva de estudantes e docentes
Full text linkPreliminary studies on the use of podcasts among undergraduate students in various health sciences disciplines have shown positive outcomes. Considering that topics such as professional reasoning (PR) in kinesiology require enhanced access and equitable availability—due to the complex understanding of its underlying rationalities and the contingent effects of the syndemic—it is reasonable to project that the use of podcasting as an educational strategy could benefit undergraduate students who received predominantly virtual and asynchronous training. The aim of this study was to explore how students and educators perceive the educational value of podcasts as a learning tool for developing professional reasoning.Estudios preliminares sobre la utilización del podcast en estudiantes de pregrado de diferentes disciplinas en las áreas de las ciencias de la salud han dado resultados positivos. Considerando que temáticas como el razonamiento profesional en kinesiología requieren fortalecer el acceso y la disponibilidad equitativa, a causa de la compleja comprensión de sus racionalidades y por los efectos contingentes de la sindemia, es posible proyectar que la utilización del podcast como estrategia podría traer beneficios a los estudiantes de pregrado que recibieron una formación de predominio virtual y asincrónica. El objetivo del presente estudio fue explorar la percepción del valor formativo que estudiantes y docentes le otorgan a esta herramienta para el aprendizaje del razonamiento profesional.Estudos preliminares sobre o uso de podcasts por estudantes de graduação de diferentes disciplinas nas áreas das ciências da saúde têm apresentado resultados positivos. Considerando que temáticas como o raciocínio profissional em fisioterapia (kinesiologia) exigem o fortalecimento do acesso e da disponibilidade de forma equitativa —devido à complexidade na compreensão de suas racionalidades e aos efeitos contingentes da sindemia—, é possível projetar que o uso do podcast como estratégia pode trazer benefícios para os estudantes de graduação que receberam uma formação predominantemente virtual e assíncrona. O objetivo do presente estudo foi explorar a percepção do valor formativo que estudantes e docentes atribuem a essa ferramenta para a aprendizagem do raciocínio profissional
O consentimento e o sigilo médico nas perícias às vítimas no processo penal. Suas incidências na proposição, admissão, produção e valoração da prova
Full text linkThis article examines how, and at what stage of the proceedings, victims—or their legal representatives—may provide consent for the conduct of expert examinations. The analysis is based on the case law of all Criminal Courts of Appeal. The main conclusion is that prevailing jurisprudence holds that a victim’s attendance at an expert examination implies both consent to the procedure and a waiver of medical confidentiality. A minority view argues that the victim must personally waive medical confidentiality at the indictment control hearing, without the mediation of the Public Prosecutor’s Office. Furthermore, while legal scholarship supports the capacity of adolescents to provide consent independently, case law generally requires parental consent on their behalf. With respect to deceased victims, expert examinations are permitted without the consent of either their heirs or their legal representatives.El presente trabajo aborda cómo y en qué oportunidad procesal las víctimas, o sus representantes, pueden brindar el consentimiento para la realización de pericias. Se hace un análisis a partir de la jurisprudencia de todos los tribunales de apelaciones penales. En primer lugar, se concluye que la jurisprudencia mayoritaria entiende que el hecho de que una víctima acuda a una pericia implica consentirla y levantar el secreto profesional. Otra parte de la jurisprudencia aboga por que la víctima levante el secreto médico personalmente en la audiencia de control de acusación, sin la intermediación del Ministerio Público. Por otro lado, si bien la doctrina se acoge a permitir que los adolescentes consientan por sí mismos, la jurisprudencia exige el consentimiento de sus padres en su representación. En cuanto a las víctimas fallecidas, se permite que las pericias sean practicadas sin el consentimiento ni de sus sucesores ni de sus representantes procesales.O presente trabalho aborda como e em que momento processual as vítimas, ou seus representantes, podem prestar o consentimento para a realização de perícias. Faz-se uma análise a partir da jurisprudência de todos os Tribunais de Apelação Penal. Em primeiro lugar, conclui-se que a jurisprudência majoritária entende que o fato de uma vítima comparecer a uma perícia implica consentimento e quebra do sigilo profissional. Outra parte da jurisprudência defende que a vítima deve quebrar o sigilo médico pessoalmente na audiência de controle da acusação, sem a intermediação do Ministério Público. Por outro lado, embora a doutrina aceite permitir que os adolescentes consintam por si mesmos, a jurisprudência exige o consentimento de seus pais em sua representação. No que diz respeito às vítimas falecidas, permite-se que as perícias sejam realizadas sem o consentimento de seus sucessores ou de seus representantes processuais
O estado de coisas inconstitucional como proteção do direito fundamental à educação nas políticas públicas educacionais
Full text linkThe purpose of this article is to analyze how the Unconstitutional State of Affairs (USA) operates as a mechanism for protecting the fundamental right to education within public educational policy in the law of Peru and Colombia. The study adopts a qualitative methodology with a grounded theory design, using the documentary analysis technique and the documentary analysis guide instrument. The findings indicate that the Unconstitutional State of Affairs is a key tool for the structural protection of rights, particularly in contexts of massive and persistent violations. Its application enables the correction of structural deficiencies and reinforces the State’s responsibility in safeguarding fundamental rights such as education. Moreover, effective state intervention must ensure adequate conditions for all, prioritize vulnerable groups, and promote policies aimed at eliminating structural barriers to achieve inclusive and high-quality education.El presente artículo tiene como objetivo analizar la forma en que el estado de cosas inconstitucional implica la protección del derecho fundamental a la educación en las políticas públicas educativas en el derecho de Perú y Colombia. Para desarrollar la investigación, se adopta en la metodología un enfoque cualitativo con diseño de teoría fundamentada, con la técnica del análisis documental y el instrumento de guía de análisis documental. Se concluye que el estado de cosas constitucional es un mecanismo clave para la protección estructural de derechos, especialmente cuando existen violaciones masivas y persistentes, y su aplicación permite corregir las deficiencias estructurales y garantizar la responsabilidad del Estado en salvaguarda de los derechos fundamentales, como la educación. La intervención estatal debe garantizar condiciones adecuadas para todos, priorizar a los grupos vulnerables y promover políticas que eliminen barreras estructurales con el objetivo de lograr una educación inclusiva y de calidad.O presente artigo tem como objetivo analisar de que forma o estado de coisas inconstitucional implica a proteção do direito fundamental à educação nas políticas públicas educacionais no direito do Peru e da Colômbia. Para o desenvolvimento da pesquisa, adota-se na metodologia uma abordagem qualitativa com delineamento de teoria fundamentada, utilizando a técnica de análise documental e o instrumento guia de análise documental. Conclui-se que o estado de coisas inconstitucional constitui um mecanismo fundamental para a proteção estrutural de direitos, especialmente quando há violações massivas e persistentes, e que sua aplicação permite corrigir deficiências estruturais e garantir a responsabilidade do Estado na salvaguarda de direitos fundamentais, como à educação; e a intervenção estatal deve garantir condições adequadas para todos, priorizar grupos em situação de vulnerabilidade e promover políticas que eliminem barreiras estruturais, com o objetivo de alcançar uma educação inclusiva e de qualidade
Atitudes declaradas do pessoal de enfermagem sobre sedação paliativa hospitalar e ambulatorial: uma revisão de alcance
Full text linkIntroduction: The nursing role during palliative sedation focuses on providing comprehensive support to the patient and their family when using this therapy to manage refractory symptoms that do not improve with conventional treatments. Objective: To explore nurses’ stated attitudes toward palliative sedation in hospital and outpatient settings, based on the scientific literature. Methodology: A literature search was conducted in the PubMed, Embase, Scopus, and ScienceDirect databases for articles published between 2018 and 2024, following the Joanna Briggs Institute (JBI) methodology. Results: Fifteen articles were analyzed, and the information was organized into the following categories: specific knowledge; factors related to nurses’ beliefs, values, and perceptions; and aspects concerning emotional support and educational needs. Discussion: Nurses in palliative care units face challenges related to managing suffering and uncertainty before and during the administration of palliative sedation, both in relation to the patient and their family. Attitudes toward this therapy vary depending on the care setting, whether hospital-based or outpatient. Conclusions: Ongoing training and interdisciplinary collaboration are essential to strengthen nursing practice, recognizing palliative sedation as an important intervention to meet the needs of patients and their families. Moreover, knowledge levels regarding this therapy vary according to prior experience and the professional’s work setting.Introducción: El rol de enfermería durante la sedación paliativa se centra en brindar un acompañamiento integral al paciente y la familia, al emplear esta terapia para el manejo de síntomas refractarios que no mejoran con los tratamientos convencionales. Objetivo: Explorar las actitudes declaradas del personal de enfermería frente a la sedación paliativa en los ámbitos hospitalarios y ambulatorios, según la literatura científica. Metodología: Se realizó la búsqueda en las bases de datos PubMed, Embase, Scopus y Science Direct, de artículos publicados entre 2018 y 2024, utilizando la metodología del Joanna Briggs Institute (JBI). Resultados: Se analizaron 15 artículos, organizando la información en las siguientes categorías: conocimientos específicos; factores asociados a creencias, valores y percepciones del personal de enfermería; y aspectos relacionados con el soporte emocional y las necesidades educativas. Discusión: El personal de enfermería en unidades de cuidados paliativos enfrenta desafíos vinculados al manejo del sufrimiento y la incertidumbre antes y durante la administración de la sedación paliativa, tanto en relación con el paciente como con su familia. Las actitudes frente a esta terapia varían según el contexto asistencial, ya sea hospitalario o ambulatorio. Conclusiones: La formación continua y el trabajo interdisciplinario son fundamentales para fortalecer la práctica de enfermería, reconociendo la sedación paliativa como una intervención importante para atender las necesidades del paciente y su familia. Además, el nivel de conocimiento sobre esta terapia varía en función de la experiencia previa y del entorno en el que se desempeña el profesional.Introdução: O papel da enfermagem na sedação paliativa consiste em oferecer um suporte integral ao paciente e à sua família por meio dessa intervenção, utilizada para o manejo de sintomas refratários que não respondem aos tratamentos convencionais. Objetivo: Explorar as atitudes declaradas de enfermeiros frente à sedação paliativa nos contextos hospitalar e ambulatorial, conforme descrito na literatura científica. Métodos: Foi realizada uma busca nas bases de dados PubMed, Embase, Scopus e ScienceDirect, por artigos publicados entre 2018 e 2024, seguindo a metodologia do Joanna Briggs Institute (JBI). Resultados: Foram analisados 15 artigos, cujos dados foram organizados em três categorias temáticas: conhecimentos específicos; fatores relacionados às crenças, valores e percepções dos profissionais de enfermagem; e aspectos relativos ao suporte emocional e às necessidades educativas. Discussão: Enfermeiros atuantes em unidades de cuidados paliativos enfrentam desafios significativos no manejo do sofrimento e da incerteza antes e durante a administração da sedação paliativa, tanto em relação ao paciente quanto à sua família. As atitudes frente a essa prática variam conforme o contexto assistencial, seja hospitalar ou ambulatorial. Conclusões: A formação continuada e a colaboração interdisciplinar são fundamentais para o fortalecimento da prática de enfermagem, reconhecendo a sedação paliativa como uma intervenção essencial para atender às necessidades dos pacientes e de seus familiares. O nível de conhecimento sobre essa terapia varia conforme a experiência prévia e o ambiente de atuação profissional
Experiências corporais e repercussões da condição pós-COVID-19 nas atividades da vida diária
Full text linkIntroduction: The post-COVID-19 condition has been known for its prolonged effects on the physical, mental and functional health of those affected, directly impacting the performance of daily activities. The purpose of this study is to understand the bodily experiences of people with post-COVID-19 conditions and their repercussions on activities of daily living. Materials and methods: qualitative research conducted at the post-COVID outpatient clinic of a Teaching Hospital, with 20 participants, including 10 individuals in post-COVID-19 condition and 10 family members, between March to August 2022. The sample was intentional, and semi-structured interviews were carried out. Data were organized using IRAMUTEQ and analyzed through content analysis. Results: The persistent symptoms reported were fatigue, memory loss, respiratory difficulties, musculoskeletal and mental health limitations. These manifestations impacted daily life activities, such as eating, walking, performing personal hygiene, engaging in social interactions, and maintaining work-related connections. The need for frequent breaks, dependence on family support, and loss of autonomy were central elements in the experiences described, in addition to the re-signification of identity and roles, as well as family dynamics. Conclusion: The post-COVID-19 condition is not limited to clinical manifestations but reshapes how individuals perceive and construct their embodied identities. Care for these individuals requires multidisciplinary rehabilitation strategies that integrate physical, psychological, and social dimensions, promoting functionality, autonomy, and social inclusion.Introducción: La condición post-COVID-19 ha destacado por sus efectos prolongados sobre la salud física, mental y funcional de las personas afectadas, repercutiendo directamente en la realización de las actividades de la vida diaria. Objetivo: Conocer las experiencias corporales de las personas con afección post-COVID-19 y su repercusión en las actividades de la vida diaria. Método: Investigación cualitativa realizada en el ambulatorio post-COVID de un Hospital Escuela, con 20 participantes, de los cuales 10 eran personas en condición post-COVID-19 y 10 familiares, entre marzo y agosto de 2022. La muestra fue intencional y se realizaron entrevistas semiestructuradas. Los datos fueron organizados en IRAMUTEQ y analizados con análisis de contenido. Resultados: Los síntomas persistentes reportados fueron fatiga, pérdida de memoria, dificultades respiratorias, limitaciones musculoesqueléticas y de salud mental. Estas manifestaciones impactaron actividades de la vida diaria como alimentarse, caminar, realizar la higiene personal, interactuar socialmente y mantener vínculos laborales. La necesidad de pausas frecuentes, la dependencia del apoyo familiar y la pérdida de autonomía fueron elementos centrales en las experiencias relatadas, además de la resignificación de la identidad, de los roles y de la dinámica familiar. Conclusión: La condición post-COVID-19 no se limita a manifestaciones clínicas, sino que transforma la manera en que las personas perciben y construyen sus cuerpos identitarios. El cuidado de estas personas exige estrategias de rehabilitación multidisciplinarias que integren dimensiones físicas, psicológicas y sociales, promoviendo funcionalidad, autonomía e inclusión social.Introdução: A condição pós-COVID-19 tem se destacado por seus efeitos prolongados sobre a saúde física, mental e funcional das pessoas afetadas, repercutindo diretamente na realização das atividades da vida diária. Objetivo: Conhecer as experiências corporais das pessoas com afecção pós-COVID-19 e sua repercussão nas atividades da vida diária. Método: Pesquisa qualitativa realizada no ambulatório pós-COVID de um Hospital Escola, com 20 participantes, dos quais 10 eram pessoas em condição pós-COVID-19 e 10 familiares, entre março e agosto de 2022. A amostra foi do tipo intencional, e realizou-se entrevista semiestruturada. Os dados foram organizados no IRAMUTEQ e analisados mediante análise de conteúdo. Resultados: Os sintomas persistentes relatados foram fadiga, perda de memória, dificuldades respiratórias, limitações musculoesqueléticas e de saúde mental. Essas manifestações impactaram as atividades da vida diária, como alimentar-se, caminhar, realizar a higiene pessoal, interagir socialmente e manter vínculos de trabalho. A necessidade de pausas frequentes, a dependência de apoio familiar e a perda da autonomia foram elementos centrais nas experiências vivenciadas. Além da ressignificação da identidade e dos papeis, assim como, da dinâmica familiar. Conclusão: A condição pós-COVID-19 não se limita a manifestações clínicas, mas transforma a forma como as pessoas percebem e constroem seus corpos identitários. O cuidado a essas pessoas exige estratégias de reabilitação multidisciplinar que integrem dimensões físicas, psicológicas e sociais, promovendo funcionalidade, autonomia e inclusão social
Jornalismo digital no Equador: entre inovação e dependência financeira. Um estudo comparativo Quito-Guayaquil
Full text linkThis article examines the financial viability of digital-native media in Ecuador, with a comparative focus on cases from Quito and Guayaquil. Unlike studies centered on traditional media, this research addresses the new digital ventures that have emerged in Latin America since the late 1990s. A mixed-methodology approach is employed, combining structured questionnaires with in-depth interviews of media directors. The qualitative analysis of discourses was conducted using ATLAS.ti software, which helped identify editorial patterns, sustainability strategies, and organizational dynamics. The results reveal a high dependence on external funding sources and a marked heterogeneity in business models. It is concluded that continuous revision of the business model is essential for sustainability, especially in an environment characterized by media concentration and politicization, which threaten informational plurality and the democratic role of independent journalism.Este artículo examina la viabilidad financiera de los medios nativos digitales en Ecuador con un enfoque comparativo entre los casos de Quito y Guayaquil. A diferencia de estudios centrados en medios tradicionales, esta investigación aborda los nuevos emprendimientos digitales surgidos en América Latina desde finales de los años noventa. Se emplea una metodología mixta que combina cuestionarios estructurados con entrevistas en profundidad a directores de medios. El análisis cualitativo de los discursos fue realizado mediante el software ATLAS.ti, lo que permitió identificar patrones editoriales, estrategias de sostenibilidad y dinámicas organizativas. Los resultados evidencian una alta dependencia de fuentes externas de financiamiento y una marcada heterogeneidad en los modelos de negocio. Se concluye que la revisión continua del modelo de negocio es esencial para la sostenibilidad, especialmente en un entorno caracterizado por la concentración mediática y la politización, que amenazan la pluralidad informativa y el rol democrático del periodismo independiente.Este artigo examina a viabilidade financeira dos meios de comunicação nativos digitais no Equador, com enfoque comparativo entre os casos de Quito e Guayaquil. Diferentemente de estudos centrados em meios de comunicação tradicionais, esta pesquisa aborda os novos empreendimentos digitais surgidos na América Latina desde o final dos anos 1990. Utiliza-se uma metodologia mista, que combina questionários estruturados com entrevistas em profundidade a diretores de meios de comunicação. A análise qualitativa dos discursos foi realizada por meio do software ATLAS.ti, o que permitiu identificar padrões editoriais, estratégias de sustentabilidade e dinâmicas organizacionais. Os resultados evidenciam uma alta dependência de fontes externas de financiamento e uma marcada heterogeneidade nos modelos de negócio. Conclui-se que a revisão contínua do modelo de negócio é essencial para a sustentabilidade, especialmente em um contexto caracterizado pela concentração midiática e pela politização, que ameaçam a pluralidade informativa e o papel democrático do jornalismo independente
Efeitos de intervenções de mindfulness nas funções executivas de adultos: uma revisão sistemática
Full text linkExecutive functions are cognitive processes that allow individuals to deal with unexpected obstacles, see the same situation from different perspectives, focus on a task, and resist impulses. Mindfulness interventions may improve executive functions by directly training these functions while reducing factors that impair them. To better understand these effects, a systematic review of randomized controlled trials on the effects of mindfulness interventions on executive functions in adults aged 18 to 60 years, published in the last 5 years was conducted. A total of 1304 articles were found, and after removing duplicates and reviewing titles and abstracts, 32 articles remained. After a thorough reading of these articles and bias risk analysis, 6 articles were included in the study. All the studies included in the review found positive effects on different executive functions, such as attention, cognitive control, and psychological flexibility, resulting from participation in these types of interventions, with four of these studies showing greater effects compared to the control group. Mindfulness-based interventions demonstrate potential for improving inhibitory control, working memory, and cognitive flexibility in both clinical and non-clinical populations.Las funciones ejecutivas son procesos cognitivos que permiten afrontar obstáculos inesperados, ver una misma situación desde diferentes perspectivas, centrarse en una actividad y resistir impulsos. Las intervenciones de mindfulness pueden mejorar las funciones ejecutivas porque las entrenan directamente y reducen los factores que las perjudican. Para una mejor comprensión de estos efectos, se realizó una revisión sistemática de ensayos controlados aleatorios, de los últimos 5 años, sobre los efectos de las intervenciones de mindfulness en las funciones ejecutivas en adultos, con edades entre 18 y 60 años. Se encontraron 1304 artículos, luego se eliminar duplicados, y al leer el título y el resumen quedaron 32 artículos. Después de la lectura completa de estos artículos y el análisis del riesgo de sesgo, restaron 6 artículos. En todos los estudios se encontraron efectos positivos sobre diferentes funciones ejecutivas, como la atención, el control cognitivo y la flexibilidad psicológica, derivados de la participación de este tipo de intervenciones, y en cuatro de estos estudios, los efectos fueron mayores que los observados en el grupo de control. Las intervenciones basadas mindfulness demuestran potencial para mejorar las funciones ejecutivas de control inhibitorio, la memoria de trabajo y la flexibilidad cognitiva tanto para poblaciones clínicas como no clínicas.Funções executivas são processos cognitivos que permitem com que se possa lidar com obstáculos inesperados, ver a mesma situação por diferentes perspectivas, se concentrar em uma atividade e resistir a impulsos. Intervenções de mindfulness podem melhorar as funções executivas porque treinam de forma direta essas funções ao mesmo tempo em que reduzem fatores que as prejudicam. Para melhor compreensão destes efeitos, foi realizada uma revisão sistemática de ensaios controlados randomizados, publicados nos últimos 5 anos, sobre efeitos de intervenções de mindfulness nas funções executivas de adultos, com idades entre 18 e 60 anos. Foram encontrados 1304 artigos, após remoção das duplicatas e leitura de título e resumo, restaram 32 artigos. Após leitura completa desses artigos e análise de risco de viés, 6 artigos foram incluídos no estudo. Em todos os estudos incluídos na revisão foram encontrados efeitos positivos sobre diferentes funções executivas, como atenção, controle cognitivo e flexibilidade psicológica, advindos da participação desses tipos de intervenções, sendo que em quatro destes estudos, os efeitos foram maiores que os observados no grupo controle. Intervenções baseadas em mindfulness demonstram potencial para a melhora de funções executivas de controle inibitório, memória de trabalho e flexibilidade cognitiva tanto para populações clínicas como não-clínicas
Escala de Crenças em Relação aos Serviços Psicológicos: adaptação e evidências de validade e confiabilidade na Colômbia
Full text linkTheoretical framework: beliefs towards psychological services are important predictors of therapy attendance and mental health adjustment. Their objective evaluation is required and that is the reason why the BAPS -an instrument that has not been tested in Colombia- exists. Objective: to adapt and validate the BAPS scale for Colombian adult population. Methodology: the original scale was translated to Spanish and then back to English, and after conducting a pilot study, the instrument was applied to 440 Colombians (321 women and 118 men, with ages between 18 and 81 years, M = 37.46; SD = 16.99). Factor analysis, reliability, comparisons between those attending and not attending therapy, and rating norms were carried out. Results: adequate adjustment values were found, low levels of quadratic error, high reliability indexes and discriminant validity by consultation attendance. Conclusions: the BAPS scale is an objective instrument, with adequate evidence of validity, reliability and consistency to evaluate beliefs towards psychological services in Colombian adults. Scoring norms are included.Marco teórico: las creencias hacia los servicios psicológicos son importantes predictores de la asistencia a terapia y del ajuste en salud mental. Se requiere su evaluación objetiva y para ello existe la escala BAPS, instrumento no probado métricamente en Colombia. Objetivo: adaptar y validar la escala BAPS para la población adulta colombiana. Método: se realizaron procesos de traducción-contratraducción, pilotaje de términos, aplicaciones a 440 colombianos (321 mujeres y 118 hombres con edades entre 18 y 81 años, M = 37.46; DE = 16.99), y análisis factoriales confirmatorios, de fiabilidad, comparaciones entre asistentes o no a terapia, y baremos. Resultados: se encontraron valores de ajuste adecuados, bajos niveles de error cuadrático, altos índices de fiabilidad y validez discriminante por asistencia a consulta. Conclusiones: la escala BAPS es un instrumento objetivo, con adecuadas evidencias de validez, confiabilidad y consistencia, para evaluar las creencias hacia los servicios psicológicos, en adultos colombianos. Se incluyen normas de calificación.Marco teórico: as crenças em relação aos serviços psicológicos são importantes preditores da busca por terapia e da condição de saúde mental. Sua avaliação objetiva é necessária, e para isso existe a escala BAPS, um instrumento que não foi testado metricamente na Colômbia. Objetivo: adaptar e validar a escala BAPS para a população adulta colombiana. Método: foram realizados processos de tradução-retrotradução, testes-piloto dos termos, aplicação a 440 colombianos (321 mulheres e 118 homens com idades entre 18 e 81 anos, M = 37,46; DP = 16,99), e análises fatoriais confirmatórias, de confiabilidade, comparações entre indivíduos que frequentam ou não a terapia, e tabelas normativas. Resultados: foram encontrados valores de ajuste adequados, baixos níveis de erro quadrático, altos índices de confiabilidade e validade discriminante com base na busca por atendimento psicológico. Conclusões: a escala BAPS é um instrumento objetivo, com evidências adequadas de validade, confiabilidade e consistência para avaliar as crenças em relação aos serviços psicológicos em adultos colombianos. As normas de avaliação estão incluídas
Fatores de risco e proteção ao desenvolvimento de crianças de 0 a 6 anos no Brasil: uma revisão sistemática
Full text linkThis study aimed to examine the biopsychosocial factors that impact the child development in Brazil through a systematic review. The methodology adopted the PRISMA protocol and used a detailed search strategy in major databases. It selected empirical articles published between 2012 and 2024 that included samples of Brazilian children from 0 to 6 years old, describing risk and protective variables using standardized instruments for development assessment. The analysis resulted in the selection of 43 empirical studies, identifying 66 risk and protective factors, of which 78.78 % were classified as risks. The main risk factors identified were socioeconomic vulnerability, preterm birth and male sex. The findings suggest that variables such as maternal education and socioeconomic level are significantly associated with child development, serving as risk or protective factors depending on the context. The analysis underscores the need for early, multidisciplinary interventions to strengthen protective factors and reduce risks. It also suggests expanding research on protective factors. The results highlight the importance of biopsychosocial factors in child development, emphasizing the need for integrated policies in health, education, and social assistance to enhance human development from childhood and reduce inequalities.Este estudio tuvo como objetivo examinar los factores biopsicosociales que impactan el desarrollo de los niños en Brasil, a través de una revisión sistemática. La metodología adoptó el protocolo PRISMA, con una estrategia de búsqueda detallada en las principales bases de datos, seleccionó artículos empíricos publicados entre 2012 y 2024 que incluían muestras de niños brasileños de 0 a 6 años y que describían variables de riesgo y protección utilizando instrumentos estandarizados de evaluación del desarrollo infantil. El análisis condujo a la selección de 43 estudios empíricos, se identificaron 66 factores de riesgo y protección, de los cuales el 78.78 % se clasificaron como riesgos. Los principales factores de riesgo identificados fueron: vulnerabilidad socioeconómica, nacimiento prematuro y sexo masculino. Los hallazgos sugieren que variables como la educación materna y el nivel socioeconómico están significativamente asociadas al desarrollo infantil y sirven como factores de riesgo o protección dependiendo del contexto. El análisis subraya la necesidad de intervenciones tempranas y multidisciplinares para fortalecer factores protectores y reducir riesgos, además de sugerir la expansión de las investigaciones sobre factores protectores. Se señala la importancia de los factores biopsicosociales en el desarrollo infantil, se destaca la necesidad de políticas integradas en salud, educación y asistencia social para potenciar el desarrollo humano desde la infancia y disminuir las desigualdades.Este estudo objetivou examinar os fatores biopsicossociais que impactam o desenvolvimento de crianças no Brasil, por meio de uma revisão sistemática. A metodologia adotou o protocolo PRISMA, com uma estratégia de busca detalhada nas principais bases de dados, selecionando artigos empíricos publicados entre 2012 e 2024 que incluíam amostras de crianças brasileiras de 0 a 6 anos e que descreviam variáveis de risco e proteção utilizando instrumentos padronizados de avaliação do desenvolvimento infantil (DI). A análise resultou na seleção de 43 estudos empíricos, identificando 66 fatores de risco e proteção, dos quais 78,78 % foram classificados como riscos. Os principais fatores de risco identificados foram: vulnerabilidade socioeconômica, nascimento pré-termo e sexo masculino. Os achados sugerem que variáveis como escolaridade materna e nível socioeconômico estão significativamente associadas ao DI, servindo como fatores de risco ou proteção dependendo do contexto. A análise sublinha a necessidade de intervenções precoces e multidisciplinares para fortalecer fatores protetivos e reduzir riscos, além de sugerir a expansão das pesquisas sobre fatores de proteção. Os resultados apontam a importância dos fatores biopsicossociais no DI, destacando a necessidade de políticas integradas em saúde, educação e assistência social para potencializar o desenvolvimento humano desde a infância e diminuir desigualdades