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The United Nations: a pacifist reflection
O presente texto pretende refletir sobre a Organização das Nações Unidas do ponto de vista pacifista, recorrendo principalmente a um dos seus objetivos fundamentais: manutenção da paz e da segurança internacionais. Procura-se, igualmente, reforçar o importante papel do multilateralismo no sistema internacional contemporâneo, bem como o contributo da ONU para essa dinâmica. Através de uma análise qualitativa, recorre-se a fontes primárias e bibliografia crítica para explorar o carácter pacifista, e multilateral, da maior organização internacional alguma vez fundada. Conclui-se que, não obstante os desafios colocados pelo contexto international atual, em particular devido às decisões de alguns Estados-membros em relação à cooperação internacional, a ONU tem conseguido fazer vingar os seus desígnios.This paper aims to reflect on the United Nations from a pacifist point of view, taking into consideration one of its key goals: the maintenance of international peace and security. It also seeks to reinforce the important role of multilateralism in the contemporary international system, as well as the UN's contribution to this dynamic. Through a qualitative analysis, primary sources and scientific literature are used to explore the pacifist and multilateral nature of the largest international organization ever founded. Despite the challenges posed by the current international framework, in particular due to several Member States’ decisions towards international cooperation, it is concluded that the UN has managed to secure its purposes
MICROQUÍMICA DEL PODER: psicofármacos, neoliberalismo y gobernanza del comportamiento
Neste artigo procuro descrever certos efeitos políticos e subjetivos que se podem desdobrar do discurso psiquiátrico contemporâneo referente ao uso de psicofármacos (em especial, do Prozac). Para isso, circunscrevo – como unidades de análise – manuais de psiquiatria e psicofarmacologia, manual de saúde mental do Ministério da Saúde, publicações da Associação Brasileira de Psiquiatria e o best-seller internacional Ouvindo o Prozac do psiquiatra estadunidense Peter Kramer. Diante dos conteúdos desse corpus documental examino: a) como, nesses enunciados, se traçam ações de poder-sujeição e de governo de condutas; b) como esse conjunto de proposições sobre psicofármacos pode integrar uma estratégia neoliberal de governo das condutas (em nome da recuperação, manutenção ou potencialização do capital humano dos indivíduos). O argumento deste trabalho é que o atual dispositivo psicofármacos configura-se como um dos elementos táticos de uma biopolítica neuromolecular que apresenta convergências com as estratégias neoliberais de governo das condutas do sujeito “empresário de si”.In this article I try to describe certain political and subjective effects that can unfold from the contemporary psychiatric discourse regarding the use of psychiatric medications (especially Prozac). To this end, I circumscribe – as units of analysis – manuals on psychiatry and psychopharmacology, the Ministry of Health’s mental health manual, publications by the Brazilian Psychiatric Association and the international bestseller Listening to Prozac by American psychiatrist Peter Kramer. In view of the contents of this documentary corpus, I examine: a) how, in these statements, actions of power subjugation and conduct-government are traced; b) how this set of propositions on psychotropic drugs can be part of a neoliberal strategy to govern behaviors (in the name of recovering, maintaining or enhancing the human capital of individuals). The argument of this work is that the current psychoactive drugs dispositive is configured as one of the tactical elements of a neuromolecular biopolitics that presents convergences with neoliberal strategies for governing the conduct of the subject “entrepreneur of himself”.En este artículo trato de describir ciertos efectos políticos y subjetivos que pueden desplegarse desde el discurso psiquiátrico contemporáneo respecto al uso de psicofármacos (especialmente Prozac). Para ello, circunscribo, como unidades de análisis, manuales de psiquiatría y psicofarmacología, el manual de salud mental del Ministerio de Salud, publicaciones de la Asociación Brasileña de Psiquiatría y el bestseller internacional Escuchando Prozac del psiquiatra estadounidense Peter Kramer. A la vista de los contenidos de este corpus documental, examino: a) cómo, en estos enunciados, se rastrean acciones de poder-sometimiento y conducta-gobierno; b) cómo este conjunto de proposiciones sobre psicotrópicos puede ser parte de una estrategia neoliberal para gobernar comportamientos (en nombre de recuperar, mantener o potenciar el capital humano de los individuos). El argumento de este trabajo es que el dispositivo psicofarmacéutico actual se configura como uno de los elementos tácticos de una biopolítica neuromolecular que presenta convergencias con las estrategias neoliberales para regir la conducta del sujeto “empresario de sí mismo”
Considerações sobre o destinatário dos editoriais da Folha de S.Paulo e do El País: em pauta a imagem do leitor de jornal on-line
Neste trabalho, analisamos, a partir de escritos de Bakhtin e seu Círculo, editoriais on-line em língua portuguesa e espanhola publicados pelos jornais Folha de S.Paulo e El País durante o mês de fevereiro de 2020. Ao contrastar as produções de um mesmo gênero do discurso em comunidades etnolinguísticas diferentes, tencionamos ampliar a compreensão do próprio gênero, do funcionamento do campo em que está inserido e de como o destinatário é representado, levando em consideração as especificidades da produção, circulação e recepção dos enunciados em meio digital. Nossa análise evidencia um período de transição no campo jornalístico. Nos jornais comparados, os editoriais materializam contradições entre diferentes práticas de leitura e tentam assimilar, cada um à sua maneira, a heterogeneidade do público leitor presumido.
Palavras-chave: jornalismo on-line; editorial; destinatário. Drawing from the writings of Bakhtin and his Circle, in this work we analyze on-line editorials in Portuguese and published by the newspapers Folha de S.Paulo and El País, during February 2020. By contrasting productions of the same speech genre in different ethnolinguistic communities, we intend to broaden the understanding of the genre itself, of the functioning of the field in which it is inserted and of how the interlocutor is represented, taking into account the specificities of the production, circulation and reception of utterances in digital media. An analysis shows that the perception of the presence/absence of reading practices among the participants in the discursive interaction is decisive for the differences found in the corpus
Modernization as an enhancer of access to Justice and of proximity between key actors
As claimed by Richard Susskind (2017, 2019), Justice is changing, not only as a necessity, but as consequence of society demands. This paper analyses the way public policies have changed in the last 10 years and how modernization can be perceived both as an enhancer and as a cause of that change, specifically regarding the judicial system. The paper focuses on the interviews conducted with key actors at the level of public policies’ definition, which aimed to understand Portuguese Public Administration in general, and the judicial system particularly. The major results of these interviews led to the conclusion that the judicial system is now at the center of a major development, enabled by the need to adapt to societal transformations and actors’ demands. Also, in what Portugal is concerned, because of the European Union (EU) integration and the adaptation to its goals
Radicalizando a democracia: sobre as seis novas teses para uma democracia contínua
A diversidade de direitos humanos expressa a diversidade de situações sociais em que os homens vivem: estudar um momento em suas vidas, trabalhar durante o dia, consumir aos sábados, ser mãe ou pai à noite, doentes de vez em quando, votar em um domingo a cada quatro ou cinco anos. Enquanto o sistema representativo quer conhecer apenas o indivíduo em sua dimensão "eleitoral", a democracia contínua tem como referência o indivíduo plural, o indivíduo multidimensional, aquele que ocupa diversas esferas de atuação, se move em diversas esferas temporais e, portanto, deve ter direitos contínuos de agir e reivindicar em cada uma dessas esferas e temporalidades. Não é "democrático" o indivíduo cujos direitos param na borda das esferas onde suas vidas ocorrem diariamente; a dimensão "direito de voto" por si só não pode ser suficiente para dar-lhe essa qualidade. Este é o principal ponto da democracia contínua e de suas seis novas teses que este trabalho busca uma apresentar em uma adaptação não ortodoxa, feita a duas mãos do livro Six thèses pour la démocratie continue. Para isto, o texto inicia-se com uma contextualização das ideias do professor Dominique Rousseau para leitores brasileiros, para então em um segundo momento ser feita uma descrição objetiva das principais ideias por trás das tais seis teses que dão nome ao trabalho, para então finalizarmos com uma conclusão levando em conta o contexto brasileiro.
Democracia à brasileira pelas lentes da Associação de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação: do golpe de 2016 ao cenário pandêmico de 2020
O artigo parte do cenário social hodierno marcado pela ascensão de governos de extrema direita com caráter populista e autoritário e suas agendas conservadoras para a educação. Retraça os processos de recentes rupturas democráticas no Brasil que possibilitaram a eleição de Bolsonaro e a consolidação de uma agenda política marcada, entre outros elementos, pelas contranarrativas históricas e pelo combate à ciência. A partir de uma perspectiva bourdieusiana, tomamos à análise os Boletins da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd), de 2016 a 2020, com o objetivo de compreender os posicionamentos e as lutas travadas por uma entidade que atua decisivamente no ensino de pós-graduação e na pesquisa em Educação há quatro décadas nesta conjuntura em que o papel das Ciências Humanas é interpelado
Educação e a crise da democracia: Trump e a ascensão do populismo de direita
This article explores the education policies, pronouncements, and activities of the TrumpAdministration and their aftermath, focusing especially on the culture war battle over CriticalRace Theory (CRT) as a case study in the rise of right wing populism. School curricula was nota major emphasis until 2020 when Trump’s activities and pronouncements, in part, led to thecontroversy over CRT. This work traces origins and development of the controversy, Trump’srhetoric and actions on racial sensitivity training, the 1619 Project and 1776 Commission, andCRT as a culture war issue. Concludes with discussion of the legacy of the Trump presidencyand implications for democratic education.Este artigo explora as políticas de educação, pronunciamentos e atividades daadministração de Trump e suas consequências, focando especialmente na batalha da guerracultural sobre a Teoria Critica da Raça (TCR) como um estudo de caso na ascensão dopopulismo de direita. Os currículos escolares não tiveram grande ênfase até 2020, quando asatividades e pronunciamentos de Trump, em parte, levaram à controvérsia sobre o TCR. Estetrabalho traça as origens e o desenvolvimento da controvérsia, a retórica e as ações de Trump notreinamento de sensibilidade racial, o Projeto 1619 e a Comissão 1776 e a TCR como umaquestão de guerra cultural. Conclui com a discussão do legado da presidência de Trump eimplicações para a educação democrática
Discurso de ódio e populismo totalitário em estudantes do ensino secundário: Mediação entre as emoções e a alfabetização crítica
El populismo de derechas en España, ha situado en el centro de su discurso mensajes que cuestionan políticas de acogida a menores extranjeros no acompañados. De esta forma ha polarizado el debate público, generando corrientes de opinión que dan alas a discursos de odio como el xenófobo, sostenido en la dualidad: socavan nuestros derechos y libertades para otorgarlos a otros. El artículo aborda un estudio de caso en el que analizamos las opiniones de estudiantes de Bachillerato, con el objeto de conocer los vínculos emocionales que los acerca o aleja, a la retórica populista totalitaria. Esto permitirá aproximarnos a cómo se crean en ellos subjetividades que orientan su forma de pensar e interpretar problemas sociales relevantes como la inmigración. El análisis de estas narrativas nos ayudará a tomar conciencia de cuáles son los mecanismos que éstos ponen en juego para movilizar sentimientos y emociones entre la población adolescente y avanzar en cómo podemos deconstruir en el aula la lógica de los discursos de odio populistas a través de la deliberación democrática.
Right-wing populism in Spain has placed at the center of its discourse messages that question policies for the reception of unaccompanied foreign minors. In this way, it has polarized public debate, generating currents of opinion that give rise to hate speech such as xenophobia, based on duality: undermining our rights and freedoms in order to grant them to others. The article deals with a case study in which we analyze the opinions of high school students, with the aim of finding out the emotional links that bring them closer to, or distance them from, totalitarian populist rhetoric. This will allow us to approach how subjectivities are created in them that guide their way of thinking and interpreting relevant social problems such as immigration. The analysis of these narratives will help us to become aware of the mechanisms that they bring into play to mobilize feelings and emotions among the adolescent population and to advance in how we can deconstruct in the classroom the logic of populist hate speeches through democratic deliberation.O populismo de direita em Espanha colocou no centro das suas mensagens discursivas que questionam as políticas de acolhimento de menores estrangeiros não acompanhados. Desta forma, polarizou o debate público, gerando correntes de opinião que dão origem a discursos de ódio como a xenofobia, baseados na dualidade: minando os nossos direitos e liberdades para os conceder a outros. O artigo trata de um estudo de caso em que analisamos as opiniões dos estudantes do ensino secundário, com o objectivo de descobrir os laços emocionais que os aproximam, ou os distanciam, da retórica populista totalitária. Isto permitir-nos-á abordar a forma como são criadas neles subjectividades que orientam a sua forma de pensar e interpretar problemas sociais relevantes, tais como a imigração. A análise destas narrativas ajudar-nos-á a tomar consciência dos mecanismos que elas trazem em jogo para mobilizar sentimentos e emoções entre a população adolescente e para avançar na forma como podemos desconstruir na sala de aula a lógica dos discursos de ódio populista através da deliberação democrática
Perseguidos y colaboradores en la Inquisición del Paraguay. Los jesuitas Manuel Ortega y Francisco de Angulo (1597- 1606)
Nos proponemos examinar las relaciones de los jesuitas del Paraguay con la Inquisición, a partir de dos casos concretos que se dieron en la fase previa a la creación de esta provincia jesuítica. Los protagonistas son los PP. Manuel Ortega y Francisco de Angulo. El primero, perteneciente a la primera tríade que llegó a la región del Guayrá, fue acusado de solicitación y el otro mencionado, como primer superior de la misión del Tucumán, donde también fue designado comisario del Santo Oficio. Analizamos los hechos y acciones en las que intervinieron, como a su vez las causales de acercamiento entre las instituciones, para interrogarnos sobre la existencia de un correlato de hechos que no eran ajenos a sus respectivos centros de dependencia, pero con los matices propios americanos.The aim of this article is to examine the relations of the Jesuits of Paraguay with the Inquisition, based on two specific cases that occurred in the phase prior to the creation of this Jesuit province. The protagonists are Fathers Manuel Ortega and Francisco de Angulo. The first, belonging to the first triad that arrived in the Guayrá region, was accused of solicitation and the other, as the first superior of the mission of Tucumán, was appointed commissioner of the Holy Office. We analyse the events and actions in which they took part, as well as the causes of the rapprochement between the institutions, in order to question the existence of a correlation of events which were not alien to their respective centres of dependence, but with their own American nuances.Nos proponemos examinar las relaciones de los jesuitas del Paraguay con la Inquisición, a partir de dos casos concretos que se dieron en la fase previa a la creación de esta provincia jesuítica. Los protagonistas son los PP. Manuel Ortega y Francisco de Angulo. El primero, perteneciente a la primera tríade que llegó a la región del Guayrá, fue acusado de solicitación y el otro mencionado, como primer superior de la misión del Tucumán, fue designado comisario del Santo Oficio. Analizamos los hechos y acciones en las que intervinieron, como a su vez las causales de acercamiento entre las instituciones, para interrogarnos sobre la existencia de un correlato de hechos que no eran ajenos a sus respectivos centros de dependencia, pero con los matices propios americanos