Instituto Federal Santa Catarina: Portal de Periódicos do IFSC
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Trajetória acadêmica e inserção profissional de estudantes e egressos do curso de Agronomia do IFSC Câmpus São Miguel do Oeste
Get PDFEsta pesquisa foi conduzida junto a estudantes e egressos do Curso de Agronomia, do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Câmpus São Miguel do Oeste. A pesquisa teve como objetivo caracterizar o perfil dos acadêmicos e correlacionar a trajetória de formação com a inserção profissional, com ênfase no processo sucessório entre os oriundos de unidades agrícolas familiares. Em termos metodológicos, o levantamento de dados ocorreu por meio de um questionário fechado, respondido por 61 estudantes e 36 egressos. A análise dos dados permitiu verificar que 63,9% dos respondentes são oriundos de famílias rurais, aos quais se somam 28,8% sem ligações dos pais com a agricultura. A origem geográfica dos acadêmicos está concentrada em municípios situados a um raio de 60 km de São Miguel do Oeste. Os anseios em relação ao curso são similares entre os grupos com diferentes origens, persistindo muitas incertezas em relação ao futuro. Durante o curso, são comuns as mudanças de ideias sobre a ocupação profissional almejada. Após formados, enquanto aguardam oportunidades laborais, muitos assumem ocupações temporárias distintas dos seus anseios. Entre os oriundos do espaço rural, destaca-se a busca pela melhoria da propriedade da família e a continuidade como agricultor, sendo que um em cada dois egressos, objetivam assumir a condução dos empreendimentos familiares.
Palavras-chave: juventude, sucessão; agricultura familiar
Divisão temática 3: desafios educacionais no Brasil de hoje, inovação didática e fazer profissional inclusivo
No full textDivisão temática 3: desafios educacionais no Brasil de hoje, inovação didática e fazer profissional inclusiv
Câmpus Florianópolis - publicação completa 2024
No full textEsta submissão contém a edição completa do Câmpus Florianópolis
Câmpus Florianópolis - publicação completa 2018
No full textCâmpus Florianópolis - publicação completa 201
Coral do IFSC 46 anos de atuação junto à comunidade da Grande Florianópolis - projeto 2024
Get PDFO Coral do IFSC é um projeto de extensão que em março de 2024 completou 46 anos dentro do Instituto Federal de Santa Catarina Campus Florianópolis.
Seus integrantes pertencem tanto à comunidade de alunos e servidores do IFSC quanto à comunidade externa e passam aproximadamente cerca de 100 coralistas a cada ano. Fazem parte das atividades do coro a realização de diversas apresentações (concertos) em teatros e outros espaços públicos tanto em Florianópolis quanto em outros municípios do Estado de Santa Catarina, podendo estas serem realizadas em conjunto com a Orquestra Experimental do IFSC (OEXP). As mesmas, geralmente de caráter beneficente, levam a cultura musical e o nome da instituição a centenas de pessoas todos os anos. Vale destacar que com o apoio do Câmpus Florianópolis e da Reitoria do IFSC, que reconhecem a constância e qualidade do trabalho do coral, também são realizadas ações de educação musical por meio de oficinas, recitais didáticos, workshops, masterclasses, entre outras ações
APLICAÇÃO DO MÉTODO SLP EM UMA EMPRESA DE USINAGEM PARA INSTALAÇÃO DE NOVAS MÁQUINAS NO SETOR PRODUTIVO
Get PDFInfluência dos Jatos de Baixos Níveis (JBN) no transporte de Dust oriundo da região norte e centro-oeste do Brasil
Get PDFO transporte de Dust pelos Jatos de Baixos Níveis (JBN) na América do Sul, principalmente do bioma amazônico para outras regiões é tema de pesquisa importante quanto ao aspecto das análises climatológicas e meteorológicas. O objetivo deste estudo foi investigar a influência dos JBN no transporte de Dust proveniente das queimadas e do uso da terra da região norte e centro-oeste do Brasil até Santa Catarina. A metodologia se baseou no levantamento de dados de concentração de Dust obtidos para a região de interesse a partir do produto de reanálise MERRA-2 (Modern-Era Retrospective analysis for Research and Applications, Version 2) da NASA (National Aeronautics and Space Administration), com resolução espacial de 0,5° latitude × 0,625° longitude. Foram utilizados especificamente os parâmetros de Dust Column Mass Flux (u-wind; v-wind), para a concentração de Dust e os componentes U (zonal) e V (meridional) do vento no nível de 925 hPa. Após a obtenção dos dados, scripts em Shell Script foram desenvolvidos para geração de mapas, utilizando o software GrADS (Grid Analysis and Display System). Como resultado, com base na análise integrada de dados de sensoriamento remoto, pode-se observar um maior transporte de Dust para Santa Catarina nos meses de maio a setembro, mediada pela atuação dos Jatos de Baixo Nível (JBN) que convergem para o estado nestes meses, juntamente com o maior número de focos de queimadas nesses meses
Monitoramento Participativo da Biodiversidade Marinha por Estudantes do Instituto Federal de Santa Catarina: Desenvolvendo a Ciência Cidadã
Get PDFOs costões rochosos são ecossistemas costeiros de grande relevância socioambiental que vêm sofrendo inúmeros impactos antrópicos, como a poluição, retirada de organismos, pisoteio, introdução de espécies exóticas e alterações decorrentes das mudanças climáticas. Nesse contexto, o monitoramento de longo prazo da biodiversidade é essencial para compreender os efeitos desses impactos e propor ações voltadas à conservação desse ecossistema. Práticas educativas e científicas de ciência cidadã, que envolvem cidadãos voluntários para o desenvolvimento de conhecimentos científicos, diminuem a distância entre a ciência e a comunidade e ampliam a capacidade de observação e registro da biodiversidade. Nesse contexto, foi proposto um projeto de ensino no Instituto Federal de Santa Catarina, câmpus Itajaí, em parceria com o projeto “De Olho na Costa”, que tem como objetivo formar cientistas cidadãos para a realização de monitoramentos participativos de longo prazo da biodiversidade marinha de costões rochosos. O projeto está em desenvolvimento, adota a abordagem de ensino participativo e prevê quatro fases de execução. A primeira etapa do projeto, já realizada, consistiu na avaliação dos costões rochosos da região e na determinação dos pontos de amostragem. Para essa definição, foram considerados os aspectos físicos e biológicos do costão rochoso, como inclinação, zonação e biodiversidade, bem como fatores de segurança para as amostragens, como acessibilidade e batimento das ondas. Foram determinados cinco pontos de amostragem no costão rochoso da Praia da Atalaia, em Itajaí (26°55'13"S; 48°38'27"W). Em um segundo momento, foi realizada uma formação teórica e prática voltada aos processos de ciência cidadã, à biodiversidade marinha de costões rochosos e aos protocolos de monitoramento ambiental. A atividade ocorreu em 27 de junho de 2025 e contou com a participação de 29 estudantes do Instituto Federal de Santa Catarina, vinculados aos cursos técnicos integrados em Recursos Pesqueiros e em Mecânica, à especialização em Ciências Marinhas Aplicadas ao Ensino e ao curso subsequente em Aquicultura. Após a formação, estava agendada uma coleta piloto para o dia 28 de junho, porém, esta etapa não pôde ser efetuada devido às condições climáticas. A atividade será remarcada e envolverá a amostragem não destrutiva da biodiversidade por meio do registro fotográfico e análise em softwares para o processamento dos dados. Como último processo do projeto, os dados e experiências serão compartilhados entre os participantes, e haverá a reflexão sobre a prática de campo e discussão dos resultados obtidos em grupo, promovendo o aprendizado colaborativo. Assim, com a finalização do projeto, espera-se contribuir para a formação científica dos estudantes do Instituto Federal de Santa Catarina e estabelecer uma rede para o monitoramento de longo prazo da biodiversidade de costões rochosos, de modo a fortalecer a ligação entre ciência, educação e sociedade