Universidad Estatal Península de Santa Elena
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Recursos didácticos a niños con discapacidad visual en el nivel de educación básica elemental
Get PDFEste trabajo se enfoca en los desafíos educativos de los niños con discapacidad visual en el nivel básico elemental, cuyo objetivo es identificar herramientas que faciliten su aprendizaje y mejoren su participación en el aula. En este ensayo se emplea una metodología centrada en el análisis y la discusión crítica sobre las estrategias de recursos didácticos dirigidas a niños con discapacidad visual, fundamentada en fuentes primarias y secundarias confiables que permiten una evaluación rigurosa de las prácticas pedagógicas y su impacto en el proceso de enseñanza aprendizaje. Los resultados demuestran que la enseñanza multisensorial y la evaluación diferenciada ha sido muy bien adaptadas creando un entorno escolar acogedor, reduciendo la brecha educativa y la deserción escolar. En conclusión, una educación inclusiva y equitativa es posible a través de estrategias adaptativas bien estructuradas, lo que puede intuir en políticas educativas más inclusivas y crear un entorno escolar acogedor y enriquecedor para todos
La discalculia y el desarrollo cognitivo en los estudiantes de sexto año básico de la unidad educativa Almirante Alfredo Poveda Burbano.
Get PDFEl estudio aborda la discalculia y su impacto en el desarrollo cognitivo de estudiantes de sexto año básico, proponiendo un programa de apoyo integral en la Unidad Educativa Almirante Alfredo Poveda Burbano. El objetivo es mejorar el rendimiento académico y el bienestar emocional de los estudiantes afectados. Se emplea una metodología mixta que combina herramientas estandarizadas,
entrevistas y observaciones. Los resultados destacan la importancia de la detección temprana, la sensibilización y la implementación de estrategias pedagógicas diferenciadas. La conclusión resalta la necesidad de una atención holística y personalizada para abordar la discalculia, desde la identificación
hasta el apoyo continuo. En resumen, se enfatiza la importancia de un enfoque integral para garantizar un aprendizaje inclusivo y equitativo
Contribution of smes in the aquaculture sector of the Guayas province to the development of Ecuador, 2017 – 2021
Get PDFEl objetivo principal de este trabajo es analizar la incidencia de las PYMES en el sector acuícola de la
provincia del Guayas como contribución al desarrollo económico del Ecuador durante el período 2017-
2021. El enfoque de este documento es mixto, ya que considera una investigación cuantitativa y
cualitativa. En cuanto a la investigación cuantitativa, se utiliza información de diferentes bases de datos
de entidades como el Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC), el Servicio Nacional de Aduanas
del Ecuador (SENAE), la Federación Ecuatoriana de Exportadores (FEDEXPOR) y la Cámara Nacional
de Acuacultura. En cuanto a la investigación cualitativa, se presenta la interpretación y descripción de la
información analizada. También se utiliza un enfoque correlacional-longitudinal, ya que el grado de
relación entre las variables se mide durante el período de 5 años
Filtro burbuja de los algoritmos de la red social TikTok en jóvenes estudiantes de la carrera de comunicación de la Universidad Estatal Península de Santa Elena 2024.
Get PDFEste trabajo pretende analizar la existencia de los filtros burbujas generados por los
algoritmos de TikTok y el impacto que tienen en los estudiantes de la carrera de Comunicación
de la Universidad Estatal Península de Santa Elena. Los filtros burbujas se producen cuando
los algoritmos muestran contenido personalizado a los usuarios, basándose en sus búsquedas
previas e intereses, lo que puede limitar el acceso a contenido diverso, causando alteraciones
significativas en el desarrollo crítico y profesional de los estudiantes, quienes pueden llegar a
desarrollar sesgos de información.
El método utilizado para este ensayo es de carácter cualitativo donde se realiza una
revisión bibliográfica sobre estudios relevantes con entrevista a estudiante y profesionales de
la comunicación para conocer la percepción que tienen acerca del tema planteado. Como
resultado, se identifica que esta red social prioriza el contenido homogéneo y viral en donde
existe información abordada de manera subjetiva, reforzando sesgos de confirmación y
planteando desafíos en su alfabetización mediática, misma que es esencial en su futuro laboral.
En conclusión, se destaca como es esencial que los estudiantes comprendan los
posibles efectos que pueden tener los filtros burbujas y sean conscientes de este fenómeno,
trabajando activamente en mejorar sus habilidades críticas y búsqueda de información
diversa, clave para su formación profesional en donde están expuestos a entornos digitales
cada día más personalizados
El uso de las TICs y su influencia en la motivación de la lectura a los estudiantes de octavo grado.
Get PDFEl presente trabajo tiene como objetivo analizar el uso de las TIC como herramienta de
aprendizaje para la motivación a la lectura en los estudiantes de octavo grado. La falta de
motivación se atribuye a diversos factores, entre ellos, el uso de metodologías tradicionales. Esta problemática genera desmotivación, lo que afecta el rendimiento académico y el interés por la lectura. Para mejorar esta habilidad, se plantea la implementación de herramientas digitales que faciliten la comprensión lectora. La investigación se desarrolló con un enfoque cualitativo, a través de una revisión sistemática de literatura, empleando fuentes como libros digitales, tesis, artículos científicos, blogs y sitios web. Esto permitió identificar herramientas digitales, estrategias de aprendizaje y adaptar el contenido según las necesidades de los estudiantes de octavo grado. Los resultados de diversas investigaciones indican que la integración de las TIC en el contexto educativo contribuye al aprendizaje activo y al desarrollo de habilidades lectoras, lo que da lugar a un aprendizaje dinámico e interactivo. El uso de aplicaciones y contenidos multimedia fomenta el interés y mejora la experiencia en la lectura
Plan de negocios de la empresa restaurante de comida rápida
Get PDFEl presente proyecto de titulación presenta como tema de investigación un estudio sobre la creación de una empresa restaurante de comida rápida en la ciudad de Guayaquil. La situación problemática es que, en la mayoría de los casos, los negocios empiezan sus actividades sin diseñar un plan, dándole prioridad a la generación de productos y obtención de ingresos, y no a otros aspectos como la innovación según las nuevas formas del mercado, la calidad de servicio, la demanda, la competencia local, las estrategias de marketing y la satisfacción del cliente. La investigación tiene como objetivo diseñar un plan de negocios para una empresa restaurante de comida rápida en la ciudad de Guayaquil. Se empleó un diseño metodológico observacional, de tipo descriptivo y exploratorio, con enfoque mixto para obtener datos cuantitativos y cualitativos, mediante la aplicación de una encuesta conformada por 14 preguntas dirigidas a personas del rango de 15 a 59 años. Los resultados obtenidos reflejan que la implementación del restaurante de comida rápida en la ciudad de Guayaquil será factible porque cuenta con aceptación de los productos por parte de los habitantes del sector, además, según el análisis financiero resulta rentable su creación. Se concluye que existe una aceptación significativa de los productos que conformarán el menú del restaurante de comidas rápidas y que al ser implementado esta empresa puede generar ingresos económicos considerables
Principio de imparcialidad y el derecho de la familia
No full textEsta investigación aborda el Principio de imparcialidad y el derecho de la familia en Ecuador, destacando el equilibrio entre la imparcialidad y la eficacia del sistema judicial desde un punto de vista procesal. La metodología aplicada incluyó una revisión exhaustiva de la literatura, entrevistas en profundidad con jueces y abogados, análisis de casos judiciales y observación participante. Este enfoque mixto permitió obtener una visión integral de los desafíos y prácticas en el ámbito del derecho de familia. El estado del arte reveló diversas teorías y enfoques jurídicos relevantes, como el interés superior del menor, la teoría del conflicto, la situación
dentro del marco procesal y la resolución de disputas, proporcionando un marco teórico robusto.
Se identifico varios desafíos críticos, donde la forma variable de las normas jurídicas procesales, incluyendo interpretación de la vulneración normas procesales ecuatorianas de la forma de interpretar la protección efectiva de los derechos de los niños, adolescentes y familia de manera clara y específica, conforme a las prerrogativas constitucionales y legales desde el marco procesal.
Al analizar los puntos de vista de las personas involucradas sean estos jueces, abogados y partes procesales, se evidencio que uno de los principios transcendentales es el principio de imparcialidad el mismo que se ve violentado de manera frecuente y consecutiva debido a la poca eficacia del sistema judicial en este tipo de casos, por la existencia de socavones judiciales causados por la falta de fallos finales con sentencia por la sencilla razón que los procesos de Familia, Niñez y Adolescencia solo tienen resolución, alargando innecesariamente los casos. En la práctica jurídica se pudo establecer varias falencias entre ellas los tiempos procesales de resolución, órdenes de pago de montos de pensiones alimenticias sin estudios socio económicos reales y acorde a las cargas, determinación en sentencia de quien realmente es el responsable del pago, custodia y tenencia de los niños, niñas y adolescentes, así también este tipo de procesos
mantiene carencias procesales legales y no determina si los padres están en condiciones psicológicas y económicas, que precautelen el bienestar económico de los Niños, Niñas y Adolescentes sino también el bienestar psicoemocional de los mismos.
Con los puntos anteriores nombrados se destaca la necesidad y la importancia de mejoras del sistema procesal de familia y las falencias de este, para ello se propone que se implementen cambios sustanciales procesales, para que todo juez de familia, niñez y adolescencia, de manera urgente e indispensable acceda a programas de capacitación psicoemocionales y políticas coherentes y adicionalmente se implemente sanciones ejemplares en caso de incumplir con la imparcialidad, ya que esta investigación revelo la responsabilidad total y el rol del juez de Familia en el futuro de los niños, niñas, adolescentes y famili
Prácticas pedagógicas de innovación a través de la tecnología del aprendizaje y conocimiento.
Get PDFEl presente trabajo de investigación analiza el uso de las prácticas pedagógicas de
innovación a través de la tecnología del aprendizaje y conocimiento, que son utilizadas
por los docentes en la transferencia de conocimientos para lograr aprendizajes
significativos, a la vanguardia de la era tecnológica actual, además, es importante analizar
las limitaciones en el manejo de las mismas, planteando la necesidad de lograr determinar
cuál es la herramienta adecuada, su aplicabilidad e importancia de la conveniente
planificación. Para ello, se planteó una revisión bibliográfica que conllevó un análisis
crítico de la temática y posterior aplicación de una entrevista en la que se logró
determinar que existen algunas limitaciones superables, pues existe la motivación y la
predisposición de los docentes para participar de eventos de capacitación o
adiestramiento en el uso de estas herramientas; se presenta una propuesta de
capacitación que cuenta con el apoyo de los directivos de la Unidad Educativa Rubira y
que se pensó considerando tres momentos: conocimiento, práctica y ejecución en
tiempos planteados de forma tentativa que fueron socializados con los participantes
Análisis del control interno de bienes en la administración pública de la dirección distrital 11D01 Loja-educación – 2023.
Get PDFEl presente estudio aborda la problemática del control interno de bienes en la dirección distrital 11D01 Loja-educación, evidenciando deficiencias en la gestión administrativa y la falta de capacitación del personal. El objetivo general es analizar el control interno de bienes en la administración pública de la dirección distrital 11D01 Loja-educación en el año 2023. La metodología empleada es de tipo descriptivo, utilizando un enfoque mixto que combina técnicas cuantitativas y cualitativas. La población estudiada incluye al personal administrativo y de gestión de la institución, y se utilizaron cuestionarios estructurados y guías de entrevistas semiestructuradas como instrumentos de recolección de datos. Los principales resultados indican que el 60% de los encuestados percibe deficiencias en la comunicación interna, mientras que un 70% señala la falta de capacitación como un obstáculo significativo para la eficiencia en el control interno. Se proponen estrategias como la implementación de programas de capacitación continua y la mejora de los canales de comunicación. En conclusión, el estudio resalta la necesidad urgente de fortalecer el control interno mediante la capacitación del personal y la optimización de los procesos administrativos, lo que podría mejorar la eficiencia y transparencia en la gestión de bienes públicos
Implementación de un tablero Gateway como plataforma centralizada de monitoreo del BL43 PEC.
Get PDFEl presente trabajo detalla el diseño, desarrollo, programación, implementación e
integración del tablero de comunicaciones “PLC-GW-40000” en la Central de Procesos
Tiputini (CPT), ubicada en el Bloque 43 de EP Petroecuador. El objetivo principal de este
proyecto es optimizar la comunicación y la integración de datos entre las redes virtuales
(VLAN) y las redes físicas del sistema de control distribuido (DCS), mejorando la
interoperabilidad entre los sistemas de la CPT, las estaciones de producción y las plantas de
generación eléctrica.
El dispositivo fue configurado como un punto único de enlace entre las redes SCADA
y las redes de negocios, permitiendo una comunicación fluida, eficiente y segura entre
diversas plataformas y sistemas, lo que justifica su denominación como “Tablero Gateway”.
El proceso incluye la programación de tres rutinas fundamentales: mensajería, lectura
de datos y escritura de datos, que son esenciales para gestionar de manera eficaz la
transferencia de información entre los dispositivos interconectados.
Como resultado, se logra una integración exitosa que proporciona un único punto de
acceso a aplicaciones externas al DCS, facilitando la conexión con sistemas de gestión
empresarial y otras aplicaciones. Esta solución no solo mejora la eficiencia operativa y la
flexibilidad del sistema, sino que también optimiza la seguridad, al ofrecer una capa
adicional de protección frente a posibles ciberataques.
Este proyecto representa un avance significativo en la mejora de la infraestructura
tecnológica de la CPT, permitiendo una mayor agilidad en las operaciones y una
comunicación más confiable y robusta entre los diferentes componentes del sistema