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Propuesta de un plan de mercadeo para la biblioteca pública del deporte Nemesio Camacho El Campin
La investigación aborda una propuesta de plan de mercadeo para ser implementada en la biblioteca pública del Deporte Nemesio Camacho El Campín, en la que se pretende dar a conocer la existencia de la biblioteca, por ende, se desarrolla estrategias que fortalecen los procesos internos de la biblioteca en mención. De esta manera, se emplean conceptos teóricos como lo son la biblioteca pública, con base en instituciones como la UNESCO; el plan de mercadeo, teniendo este como eje principal y fundamental del trabajo a investigar, se manejaron a autores como Philip Kotler. Por otro lado, en la metodología se emplearon las técnicas de encuesta y entrevista como medio para la recolección de todo tipo de información. Por consiguiente, el estudio realizado es de enfoque mixto al poseer características cuantitativas y cualitativas
Tendencias de investigación de los trabajos de grado de la licenciatura en español y lenguas extranjeras de la Universidad de La Salle de los periodos 2019-l y 2019-ll
El trabajo de grado como ejercicio investigativo tiene un papel central en el proceso formativo docente, ya que incentiva por medio de la generación de hipótesis al desarrollo de propuestas encaminadas a la resolución de problemas de forma ordenada, lógica y crítica. En concordancia con lo anterior, el siguiente trabajo de grado se establece como un balance documental que tiene como objetivo reconocer, identificar, caracterizar y analizar las tendencias, problemas y encontrar encontrados en los trabajos de grado desarrollados dentro del Énfasis en Español de la Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras de la Universidad de la Salle durante los periodos 2019-I y 2019-II.
Es importante destacar que el balance documental se desarrolla bajo la metodología de investigación documental. A partir de esto, se logra identificar por medio del arqueo y análisis de fuentes, la relevancia que tiene para la investigación educativa que los trabajos de grado desarrollados dentro de la Licenciatura sean analizados y recopilados, esto debido a que son el sustento teórico de los avances y retos que existen a nivel educativo. En este sentido, los resultados obtenidos en el presente balance documental otorgan un panorama sobre la importancia de reconocer los trabajos de grado como un aporte académico e investigativo que va más allá de un requisito de grado dentro de la Universidad
Impacto de la covid-19 en el desempeño académico universitario. Un análisis comparativo para la Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza, en Amazonas (UNTRM-A)
El presente artículo tiene por objetivo determinar el impacto provocado por la actual crisis sanitaria de la covid-19 sobre el desempeño académico de los estudiantes de la UNTRM-A. La metodología utilizada fue de índole cuantitativo, y fue ejecutada a través de un análisis comparativo del rendimiento académico y los factores asociados al nivel familiar, de activos y personal del estudiante. Se utilizaron dos escenarios: precovid-19 (ciclo 2019-II) y poscovid-19 (ciclo 2020-I), en los cuales se aplicaron pruebas estadísticas (paramétricas y no paramétricas) para evaluar las diferencias en muestras pareadas. Los resultados permitieron concluir que existió un incremento significativo en el desempeño académico pospandemia, a pesar de que el impacto de la covid-19 fue negativo sobre los factores asociados a la variable de estudio
Transformación digital en el sector financiero
La problemática a tratar en este proyecto de investigación es evidenciar como las nuevas tecnologías están incidiendo significativamente en el desarrollo del comercio electrónico, y como está incurriendo en las nuevas oportunidades de mercado, evidenciado que el real problema con las plataformas digitales es la desconfianza del cliente al realizar sus transacciones y la inseguridad que estos tienen La justificación para este es identificar el por qué los clientes delsector bancario se niegan a realizar las transacciones de manejar digital, entendiendo que en la actualidad el sistema bancario está experimentando transformaciones en todos los procesos, por ende el objetivo principal es inferir cuales son los motivos por los cuales los clientes se abstraen del uso de las aplicaciones digitales en el sector financiero identificando las diferencias y los beneficios entre la banca tradicional con la digital, y con este poder determinar cuáles son las herramientas electrónicas que manejan las entidades financieras para el uso de sus diferentes procedimientos, para poder describir los pasos para generar confianza a los clientes frente al uso de los medios electrónico
Diseño eléctrico de una planta piloto de producción de almidones a partir de sagú y batata en el municipio de Pasca (Cundinamarca)
El cultivo de sagú y la posterior obtención del almidón, juega un papel importante en la economía de la zona rural de Pasca en Cundinamarca, sin embargo, el proceso implementado en la actualidad es poco tecnificado, en consecuencia, se generan problemas de contaminación del medio ambiente y desperdicio de recursos.
La Facultad de ingeniería de la Universidad de La Salle, con el fin de impactar de manera positiva la zona, pone en marcha un proyecto multidisciplinario con el objeto de generar un proceso con mayor tecnificación, beneficiando no solo aspectos económicos y técnicos sino además aspectos sociale
Educación en tiempos de pandemia: percepciones de profesores y estudiantes
El presente estudio surge del interés por indagar acerca de las percepciones de docentes y estudiantes universitarios de programas presenciales en seis universidades colombianas de diferentes regiones (tres públicas y tres privadas), en relación con las dificultades y potencialidades de la incorporación de mediaciones tecnológicas en procesos formativos presenciales como mecanismo para mantener la oferta del servicio educativo en tiempos de pandemia. Metodológicamente, es un estudio mixto cuantitativo y cualitativo, de diseño no experimental. Como instrumento de medición se utilizó una encuesta estructurada, la cual tuvo unas pequeñas variaciones para cada una de las poblaciones objetivo. Dado que es un estudio de carácter descriptivo, se aplicó la encuesta a una muestra no probabilística por conveniencia, en la que participaron 431 docentes y 940 estudiantes. Por una parte, los datos arrojados permitieron corroborar las tendencias establecidas en otros estudios, relacionadas con las dificultades de conectividad, el desconocimiento de las plataformas tecnológicas y la resistencia a su implementación como mediación pedagógica; por otra parte, la necesidad de formación de los docentes en los aspectos tecnológicos propios de las plataformas utilizadas, las alternativas pedagógicas más adecuadas para la formación y evaluación en estas metodologías, y el desarrollo de procesos de autorregulación y autonomía, indispensables para que los estudiantes puedan desarrollar sus aprendizajes de forma adecuada. Adicionalmente, es reconfortante comprobar que tanto docentes como estudiantes han asumido el reto y cada vez son mayores las posibilidades que encuentran en estas modalidades formativas
Agricultura circular: una estrategia sostenible para impulsar el agro colombiano
La agricultura circular es un modelo que permite afrontar las necesidades actuales de la agricultura junto con el desarrollo sostenible. Por su parte, la Universidad de La Salle, con los programas de Ingeniería Ambiental y Sanitaria e Ingeniería Agronómica, ha estado uniendo esfuerzos para lograr que el agro colombiano siga satisfaciendo las necesidades de producción y consumo actuales en conjunto con la innovación. Para ello, ha sido necesario identificar el dinamismo de los cultivos en el campus Utopía e identificar la eficiencia de los recursos para reducir los impactos negativos sobre el medio ambiente. Es así como uno de los cultivos en los que se ha venido trabajando es el de cacao, del cual se espera poder seguir implementando diversas tecnologías de una manera integral, y así lograr la transición de este cultivo a un modelo circular