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Propuesta de un modelo de red de archivos híbridos
El proyecto de investigación tiene como finalidad hacer un estudio de una alternativa de modelo o estructura de una red de archivos híbridos, para que sea utilizada por diferentes centros de información y documentación, y que al mismo tiempo permita conservar técnicamente los archivos en un mismo espacio, bajo una iniciativa de herramienta de vinculación y cooperación entre partes interesadas.
En este sentido el trabajo de grado procura construir un modelo de red de archivos híbridos, que permita vincular las técnicas pertinentes integrando los procesos archivísticos que se realizan en los centros de información y documentación, dado que actualmente no se cuenta con un esquema o herramienta que vincule los archivos híbridos. Para darle estructura a la iniciativa se realizó una investigación indagando en las diferentes fuentes de información como libros, artículos, trabajos de grado, ensayos, revistas y páginas web, bajo la palabra red de archivo, resultados que proporcionaron una guía básica para la incorporación de los documentos dentro de una red mayor que he descrito como red de información híbrida, para que esté vinculada a un plan de trabajo, de carácter conjunto con los sectores que producen, gestionan, administran y conservan información archivística, y de este modo brindar una alternativa para la gestión de los archivos híbrido
Sistematización de experiencias: Enseñanza de las ciencias exactas en tiempos de pandemia
A partir de los retos metodológicos que enfrentaron los docentes en el país debido a la pandemia por el Covid -19, cuatro profesores del Colegio Agustiniano Norte plantearon la siguiente sistematización, siendo una investigación cualitativa que permitió ampliar sus conocimientos ya que, desde la reconstrucción de las experiencias de cada uno y del aporte de algunos estudiantes, se logró reconocer las características propias de las prácticas pedagógicas desarrolladas en el campo de la enseñanza de las ciencias exactas en un entorno remoto. Así mismo, se identificó la importancia de los recursos didácticos digitales y de las técnicas didácticas como: el ABP y el Estudio de Casos para dar continuidad al proceso de aprendizaje que se estaba llevando a cabo en la presencialidad. Adicionalmente, desde el análisis e interpretación de la información aportada por los grupos focales se evidenciaron en sus respuestas las emociones y los sentimientos que tuvieron por el aislamiento preventivo, aspecto que permitió establecer las ventajas y desventajas de la educación remota
Encuentros Sustentables: plan de Acción sobre la Plaza de Mercado La 14 en Ibagué - Tolima
La Plaza de Mercado La 14 se encuentra ubicado en el municipio de Ibagué, Tolima, donde el desarrollo del sector comercial funciona como un elemento autónomo y aislado, consecuencia de los intereses económicos sin criterios urbanísticos, produciendo como consecuencia conflictos en movilidad, aglomeración de residuos, el estado de deterioro y desaseo en el que se encuentra la plaza de mercado, así también la sensación de inseguridad en su interior. Este proyecto surge como una solución a nivel urbano y arquitectónico, que de resolución a los conflictos presentados en la zona de intervención,
La propuesta urbana que se realizó las vías principales de la ciudad, incluyendo también una expansión y ramificación de la Red Peatonal Exclusiva ya presente en Ibagué, el mejoramiento de los espacios verdes urbanos, y la creación de puntos terminales dentro de la Red Peatonal que conecten con los mismos.
La propuesta arquitectónica plantea la creación de una obra nueva que magnifique el área utilizada, para reubicar a todos los comerciantes informales encontrados alrededor de la plaza y del espacio público de la misma, con el fin de organizar y consolidar al sitio de intervención como un centro de interacción seguro, digno, conectado con Ibagué
Artificial intelligence and international system structure
Previous studies have investigated technology’s impact on international affairs, but few have analyzed the effect of artificial intelligence on the international system structure. This study integrates heterogeneous datasets and network science concepts with several power factors and artificial intelligence advances as a methodology to understand the evolution of the international system with a perspective around research, knowledge, innovation, and technology as an endogenous variable. Our findings indicate that the international fitness variable could be considered as a mechanism to interpret the system dynamics, especially when artificial intelligence interacts with different topics of the system. Overall, we provide quantitative evidence of the evolution of artificial intelligence innovations and technological power to identify system structure changes, both in central and peripheral countries
Academia, armed conflict, and peace in colombia: An approach from the geopolitics of knowledge
This article examines the production of new knowledge about the armed conflict and the construction of peace in Colombia, based on the recognition of the contributions, debates and trends of Academia between 1986 and 2018. Based on approaches from the geopolitics of knowledge and information on the Scien- TI-Minciencias platform, the academic production of the 5,202 Colombian research groups is explored to establish the progress in understanding the origin and evolution of violence and national reconciliation processes. The results of the analysis reveal the strengths and challenges in national research, given that there is limited continuity in the work of the groups, as well as a significant centralization and predominance of institutions and areas of knowledge
Indigenous Territoriality: External Discourses and Native Perspectives on the Space Inhabited by Tegria’s U’wa Community
Tegria’s community is part of the U’wa indigenous people, who have inhabited the eastern slope of the Sierra Nevada del Cocuy since the pre-Hispanic period, in the jurisdiction of the current municipality of Cubara in Boyaca (Colombia). However, this region known as Sarare has been described from anthropological, ethnohistorical, linguistical, and to a lesser extent, geographical approaches, which have generated representations of territory that ignore the historical process of indigenous people. To account for the present territoriality, it was proposed to contrast these external discourses with the community’s visions on its history of occupation and the transformations of the inhabited space, compiled through participatory methodologies that sought the collaborative construction of knowledge based on joint recognition of the place, the participant observation and the constant dialogue between indigenous and researchers. In this way, it was established that the external discourses show a territory that does not correspond to the processes of appropriation, adaptation, and reconfiguration of the space that the U’wa indigenous community has lived through and are evident in everyday settings such as the cultivation plot and the school. Therefore, it is only possible to recognize indigenous territoriality by exploring other alternatives, expressions, and perspectives that involve directly the communities and are not external to the context of the inquiry itself
Análisis comparativo entre Colombia y México sobre el uso de la banca digital en MiPymes entre 2018 y 2020
Miravalle. Cuentos y relatos de vida
Este libro recoge relatos de vida y cuentos cortos generados en una de las bibliotecas por la paz durante el proceso de reinserción de algunos excombatientes de las Farc, miembros de la Columna Móvil Teófilo Forero. Durante nueve meses ellos crearon historias y narrativas que permitieron el conocimiento y acercamiento de los participantes a los talleres de extensión bibliotecaria y al contacto con el mundo de los libros. Un contacto que poco a poco fue rompiendo barreras, distancias e ideologías, y permitió que se fueran desdibujando los prejuicios, los camuflados, y aparecieran los sujetos, campesinos, llenos de pasión por la vida y por la generación de acciones pacíficas, quienes, con lápiz y papel, desearon pasar la página de la guerra.https://ciencia.lasalle.edu.co/edunisalle_estudios-sobre-paz-resolucion-conflictos/1002/thumbnail.jp
Estructuras Discretas
En este espacio de Estructuras discretas, que tiene un papel importante en la configuración del perfil del ingeniero(a) de software lasallista, reconociendo la trascendencia que tiene la ingeniería en el desarrollo del país y nuestro contexto. Esto significa que tu formación profesional continuará fortaleciendo el crecimiento de la industria TIC en Colombia porque sin duda nuestro país se encuentra en un momento muy importante donde tu talento contribuirá a satisfacer la creciente demanda y ofrecer más soluciones de calidad y servicios a los clientes en este sector altamente competitivo donde el futuro ingeniero(a) lasallista ejercerá un papel protagónico como actor del desarrollo que generará procesos de transformación, nuevas realidades y resultados extraordinarios que impacten significativamente la prosperidad y el mejoramiento de las condiciones de vida de la gente.https://ciencia.lasalle.edu.co/elearning_ingenieria/1008/thumbnail.jp
Habilidades Básicas I
En cualquier profesión, el desarrollo de la competencia comunicativa entendida como ese saber leer, saber escribir y saber hablar de acuerdo con contextos particulares, es una condición fundamental para la vida y, por supuesto, para el buen desempeño académico en el campo universitario y profesional. Por esta razón, el curso Habilidades Básicas I busca propiciar situaciones de aprendizaje para que usted se acerque a la comprensión y a la práctica de las habilidades que componen esa competencia comunicativa.https://ciencia.lasalle.edu.co/blearning_agropecuarias/1001/thumbnail.jp