Portal de Revistas UAM (Universidad de Autónoma de Manizales)
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Las ciencias su enseñanza y su relación con la cultura
Get PDFPuede parecer inusual. Insólito o inusitados al desprevenido lector la relación existente entre las ciencias y la cultura: sin embargo hay elementos que en forma permanente logran importantes puntos de encuentro entre estas dos esferas del desarrollo humano. El presente artículo lo ínrcíaremos con una breve descripción sobre lo que han sido las ciencias y su enseñanza. se resalta de paso, el vínculo existente con la cultura
El agramatismo y su relación con la producción y comprensión del lenguaje
Get PDFSe desprende de los dicho por Humboldt en el pasaje anteríor. que la actividad intelectual, entendida sobre todo como actividad linguísttca, se hace efectiva en el momento de hacer uso del lenguaje, ésto es, en el acto real de productrlo: Humboldt también nos quiere señalar que el lenguaje no puede considerarse, sin más, como el vehículo del pensamiento. pues ademas lo configura o como el mismo afirma. lo forma: en otras palabras. e-lenguaje nunca llega de segunda mano como “ropaje” del pensamiento (como Se cree comúnmente), ya que el lenguaje mismo es pensamiento en actividad
Recensiones y reseñas acerca de las enfermedades del curriculum
Get PDFHace unos días cayó en mis manos, no por azar sino gracias a la gentileza del profesor Roberto Munízaga, un artículo publicado por Stephen Abrahamson, doctor en Filosofía, profesor en la Escuela de Medicina de la Universidad de California del Sur en Los Angeles. Su título llamó poderosamente mi atención: Enfermedades del Currículum. No era la primera vez que veía expresada la idea de que el curriculum sufriera enfermedades. Sin ir más lejos, en Dos informes sobre educación leemos lo siguiente: La materia de estudio del liceo, de las escuelas primarias o aún de la Universidad misma, está condenada a una especie de destino físico, de inevitable destino biológico, que la hace transformarse después de algunos años, perdiendo su contacto con las realidades de la vida
Las ciencias sociales y su importancia como conjunto interdisciplinar
Get PDFEl rasgo característico de la epoca actual es de cambios cardinales cada vezmas acelerados. relacionados con todas Las esferas de la vida y fundamentalmente. Con la actividad del hombre en las nuevas sociedades.Estas transformaciones tienen que ver con el proceso de conslfucción de nuevos esquemas de desarrollo económico o modelos alternativos de desarrollo. nuevas modalidades de hacer política y por ende. nuevas ínterpretacíones de la acción del hombre en la sociedad a instancias de la gran revolución cíentífíco-técníca. Se operan cambios. entonces. en las condiciones objetivas de la existencia y la convivencia del hombre. en su vida espiritual y también en su actitud frente a la realidad circundante
Lo tecnológico como sistema significativo
Get PDFt-align: justify;">En la búsqueda de un contexto que presente un sendero por donde transitar y en donde se muestren pruebas de la acción creadora del sujeto, nos encontramos el universo de los objetos. Se distingue por la diversidad de objetos que lo conforman. invaden el espacio como productos de la aberración del hombre al vacío, pero a la vez determinan a su «creador». La materialidad
Algunos lepidópteros, ropalóceros (mariposas diurnas) del relicto de selva andina de monteleón
No full textEl siguiente es un informe técnico que describe especies de lepidópteros (mariposas diurnas), su hábitat y desarrollo y estructura morfológica
La proyección social en la formación profesional del fisioterapeuta
Get PDFEste documento desarrolla su temática desde lo general hasta lo particular. Se orienta mediante la elaboración de análisis progresivos que van desde el tratamiento de aquellos aspectos que tienen que ver con la función social de la Fisioterapia, hasta los que tienen que ver con las experiencias que han surgido de la implementación de un currículo en donde tiene presencia la proyección comunitaria como un área específica de formación.
Expedición Manizales 150 años
Get PDFEl proyecto es de carácter cultural, interdisciplinario e interinstitucional, dinámico, en proceso permanente de estructuración y formulación teórico práctico, orientado hacia la investigación, educación, recreación y promoción de la identidad y cultura regional y local de Manizales, articulado al componente ambiental, como contexto fundamental para el desarrollo y consolidación de cualquier alternativa social hacia el futuro. En los recientes avances de la biología y la ecología, existen grandes posibilidades para explorar y contextualizar enfoques de trabajo «transdisciplinario» con las ciencias sociales básicas tradicionales, para abordar el estudio y la práctica social en torno a la cultura
Cultura e historia
Get PDFLa esencia del hombre como res racional, radica en el desarrollo de sus capacidades potenciales mediante la acumulación de experiencias de las generaciones pasadas. El progreso no significa ni puede significar proceso igual y simultáneo para todos. ¿Cuál es el contenido esencial del progreso atendiendo a la acción histórica? Es el historiador quien aplica a las acciones sus hipótesis de progreso, quien interpreta sus acciones como progreso
Hacia la corformación de las comunidades académicas y científicas en l a Universidad Autónoma de Manizales
No full textA las puertas del año 2000 presenciamos día a día profundos cambios: cambian las economías de los países, se desintegran las ideologías, se modifican las creencias, cambia el entorno social.Colombia no escapa a la influencia de estos cambios mundiales y dado su escaso desarrollo, debe adecuar permanentemente sus estructuras de manera que le permitan una mayor competitividad: apertura económica, reformas educativas, reformas al sistema de salud, políticas de ciencia, tecnología y desarrollo, etc