e-Jurnal STKIP-PGRI Lubuklinggau
Not a member yet
1340 research outputs found
Sort by
PENGARUH BAHAN AJAR BERBASIS INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN V-LAB (VIRTUAL LABORATORY) PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA
Get PDFThis research aims to describe the effect of guided inquiry-based teaching materials assisted by V-Labs to improve students' science literacy after using the V-Lab (Virtual Laboratory). The method in this study is a quasi-experimental design using a non-equivalent control group design where the sampling technique uses purposive sampling. The selected research sample is X-MIA 1 as the control class and X-MIA 5 as the experimental class. This research was conducted at MAN 2 Deli Serdang in June 2022. The data collection technique used a scientific literacy test. The results showed that there was an effect of guided inquiry-based teaching materials assisted by v-labs in improving students' scientific literacy with the t-test at = 0.05 obtained sig. (2-tailed) of 0.00 (p<0.05). The average posttest value is 13.39 and the N-Gain value is 0.69 in the medium category. In addition, it can also be seen an increase in aspects of scientific literacy, namely 82% competence, 63% context and 72% knowledge
DAMPAK ARTIFICIAL INTELLIGENCE TERHADAP PEMBELAJARAN IPA/FISIKA DI SEKOLAH
Get PDFThe evolutionary era of Industry 4.0. and the era of society 5.0. make changes to learning activities at school. The use of science/physics learning media, methods and models based on Artificial Intelligence is able to visualize science/physics learning material which is mostly abstract in nature. The teacher's role in making science/physics learning activities effective, interactive and communicative is very large. For this reason, teachers need to increase their insight and upgrade their knowledge of Artificial Intelligence-based digital technology so that learning objectives can be achieved effectively. Of course, the application of Artificial Intelligence in accordance with the material taught in science/physics lessons will make learning activities more interesting and have a positive impact on the progress of education in Indonesia. Even though the positive impact of Artificial Intelligence is more dominant than the negative impact, it is necessary to anticipate the negative impact of using AI in science/physics learning so that progress in the education sector becomes more efficient, effective and safe in the future.Era evolusi Industri 4.0. dan era society 5.0. membuat perubahan terhadap kegiatan pembelajaran di sekolah. Penggunaan media, metode dan model pembelajaran IPA/Fisika berbasis Artificial Intelligence mampu memvisualisasikan materi pembelajaran IPA/Fisika yang sebagian besar bersifat abstrak. Peran guru terhadap kegiatan pembelajaran IPA/Fisika menjadi efektif, interaktif dan komunikatif sangat besar. Untuk itulah guru perlu menambah wawasan dan mengupgrade pengetahuan teknologi digital berbasis Artificial Intelligence agar tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan efektif. Tentunya penerapan Artificial Intelligence yang sesuai dengan materi yang diajarkan pada pelajaran IPA/Fisika akan membuat kegiatan pembelajaran semakin menarik dan berdampak positif terhadap kemajuan pendidikan di Indonesia. Meskipun dampak positif Artificial Intelligence lebih dominan dibandingkan dengan dampak negatifnya namun perlu dilakukan antisipasi terhadap dampak negatif penggunaan AI dalam pembelajaran IPA/Fisika sehingga kemajuan sektor pendidikan menjadi lebih efisien, efektif dan aman di masa yang akan datan
ANALISIS PENGGUNAAN BAHASA PROKEM DALAM NOVEL DIKTA DAN HUKUM KARYA DHIA'AN FARAH
Get PDFThis study discusses the form of prokem language. The purpose of this study is to describe the form of prokem language in the novel Dicta and Law by Dhia'an Farah. The method used in analyzing data is qualitative method. Data collection techniques in this study use basic reading techniques, and advanced techniques, namely recording techniques. The data analysis techniques used are the distribution method and the basic technique using the technique for direct elements (BUL) and advanced techniques using lethargy and replace techniques. The results of the analysis obtained in this study are in the form of prokem language forms in the novel Dicta and Law by Dhia'an Farah in the form of basic words, affix words, clauses, phrases, acronyms, abbreviations and letter insertions.Penelitian ini membahas tentang bentuk bahasa prokem. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan bentuk bahasa prokem yang ada dalam novel Dikta dan Hukum karya Dhia’an Farah. Metode yang digunakan dalam menganalisis data adalah metode kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik dasar baca, dan teknik lanjutannya yaitu teknik catat. Teknik analisis data yang digunakan yaitu metode agih dan teknik dasarnya menggunakan teknik bagi unsur langsung (BUL) serta teknik lanjutannya menggunakan teknik lesap dan ganti. Hasil analisis yang diperoleh dalam penelitian ini berupa bentuk bahasa prokem dalam novel Dikta dan Hukum karya Dhia’an Farah yang berupa kata dasar, kata berimbuhan, klausa, frasa, akronim, singkatan dan penyisipan huruf.
 
Memodifikasi Bahan Ajar Sastra SMA melalui Penyisipan Materi Struktur Kepribadian Tokoh Utama dalam Web Series “Kupu-Kupu Malam”
Get PDFPenelitian ini bertujuan mendeskripsikan struktur kepribadian tokoh utama dalm Web Series Kupu-Kupu Malam dan memodifikasikan dalam bahan ajar sastra di SMA. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, sumber data yaitu web series kupu-kupu malam, data berupa interaksi tokoh utama dengan tokoh lain, kebiasaan hidup tokoh utama,gestur tokoh utama, eskpresi mimik wajah tokoh utama, dan setting yang digambarkan oleh sutradara untuk menguatkan sifat karakter tokoh utama. Teknik yang diguanakan yaitu teknik melihat dan memperhatikan dengan jelas web series kemudian peneliti membagi-bagi dengan segmen-segmen waktu saat kapan tokoh itu melakukan tindakan yang menggambarkan karakternya kemudian ditranskripsi ke dalam bentuk bahasa tulis yang berupa dialog maupun deskripsi gambaran tokoh utama dalam bentuk tulisan yang dibuat oleh peneliti.Dikaji dengan psikoanalisis Sigmund Freud yang terdiri dari (id), (Ego), dan (Superego). Hasil penelitian ini dapat disimpulkan adanya temuan 46 data yang terdiri dari Id sejumlah 13 data, Ego sejumlah 12 data dan Superego sejumlah 21 data. Data yang paling banyak ditemukan yaitu Superego tokoh utama. pemanfaatan struktur kepribadian tokoh utama untuk memodifikasi bahan ajar sastra di SMA diterapkan pada kurikulum merdeka belajar dalam KD 3.19 menganalisis isi dan kebahasaan drama yang ditonton
ANALISIS MAKNA ASOSIATIF DALAM ALBUM TUTUR BATIN KARYA YUNITA RACHMAN
Get PDFAs the meanings continue to expand, there are various changes in meanings across different categories, one of which is associative meaning. Associative meaning refers to the meaning that a word carries, which is related to external circumstances beyond the language itself. The objective of this research is to identify the types of associative meanings in song lyrics, including (1) connotative meaning, (2) stylistic meaning, (3) affective meaning, (4) collocative meaning, and (5) reflective meaning. The research method employed is qualitative descriptive, and data collection techniques include observation and note-taking. The data used in this study consists of the lyrics from the album "Tutur Batin" by Yunita Rachman. The findings of this research reveal that associative meanings are present in 11 songs by Yunita Rachman. The identified types of associative meanings are as follows: connotative meaning related to values or metaphorical meanings, with a total of 23 instances; stylistic meaning associated with social differences, with 4 instances; affective meaning connected to the listeners' emotions, with 23 instances; collocative meaning, which is found in the same collocation.Seiring dengan meluasnya makna pada saat ini adanya berbagai perubahan makna dengan berbagai kategori, salah satunya yaitu makna asosiatif. Makna asosiatif merupakan makna yang dimiliki sebuah kata yang saling berhubungan dengan keaadan luar bahasa. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui jenis-jenis makna asosiatif pada lirik lagu, jenis makna asosiatif yang meliputi (1) makna konotatif, (2) makna stilistik, (3) makna afektif, (4) makna kolokatif, dan (5) makna reflektif. Metode pada penelitian ini menggunakan deskriptif kualitataif dan teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak dan teknik catat . Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa lirik lagu dalam album Tutur Batin Yunita Rachman. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini ditemukan dalam 11 lagu yunita ranchman yang menggunakan makna asosiatif. Dalam penelitian ini ditemukan jenis-jenis makna asosiatif yaitu makna konotatif yang berhubungan dengan nilai atau makna kias ditemukan sebanyak 23 data. Makna stilistik yang berhubungan dengan perbedaan social, ditemukan sebanyak 4 data. Makna afektif makna yang berhubungan dengan perasaan pendengar, ditemukan sebanyak 23 data. Makna kolokatif merupakan makna yang berada pada kolokasi yang sama, ditemukan sebanyak 3 data. Makna reflektif makna yang menimbulkan makna lain, ditemukan sebanyak 4 data
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS NASKAH DRAMA BERBASIS CERITA RAKYAT MURATARA PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI KARANG JAYA
Get PDFPenelitian ini bertujuan mengembangkan bahan ajar menulis naskah drama berbasis cerita rakyat Murtara pada siswa kelas X SMA Negeri Karangjaya yang valid dan praktis. Secara umum hasil indentivikasi awal, jika guru dan siswa masih menggunakan bahan ajar buku teks yang tidak berorientasi pada sastra lokal. Selain itu bahan ajar yang ada kurang menarik motivasi belajar siswa kelas X SMA Negeri Karang Jaya. Metode yang digunakan penelitian Research and Development (R&D) dan digunakan model Dick & Carey yang dibatasi sampai 8 tahap. a) analisis kebutuhan dan tujuan; b) analisis pembelajaran; c) analisis pembelajaran (siswa) dan konteks; d) merumuskan tujuan performansi; e) mengembangkan instrument; f) mengembangkan strategi pembelajaran; g) mengembangkan dan memilih bahan pembelajaran; h) merancang dan melakukan evaluasi formatif; i) melakukan revisi; j) evaluasi sumatif akan tetapi dalam penelitian ini dibatasi pada tahap evaluasi formatif. Berdasarkan hasil penelitian keseluruhan validasi terhadap bahan ajar, persentase yang diperoleh berjumlah 78,3 % dengan kategori valid. Rincian masing-masing persentase validasi adalah hasil validasi desain persentasenya berada di angka76% sehingga tergolong valid. Hasil validasi materi dengan persentase 80% berkategori valid, sedangkan validasi bahasa dengan persentase berjumlah 80% dalam kategori valid. Hasil ketiga validasi ini membuktikan bahwa bahan ajar yang dikembangkan oleh peneliti berkategori valid. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan jika bahan ajar menulis naskah drama berbasis cerita rakyat Musirawas Utara sudah sesuai dengan kebutuhan guru dan siswa SMA Negeri Karang Jaya
PENGEMBANGAN BUKU SAKU DIGITAL BERBASIS MASALAH UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS
Get PDFThis research aims to analyze the feasibility of a problem-based digital pocketbook on the System of Two Variable Linear Equations (SPLDV) material developed in terms of its validity, attractiveness, practicality and effectiveness of use in facilitating mathematical problem-solving abilities. Product development using the ADDIE model was carried out in class VIII of SMP Negeri 7 Tulang Bawang Barat. Questionnaire and test techniques were used for data collection. The validation results for material experts obtained a score of 4.53, media experts 4.50 and language experts 4.36, which shows valid criteria. The average student response was 4.55 or interesting, and the teacher response was 4.83 or practical. From the evaluation results of students' mathematical problem-solving abilities after implementation, it is known that classical learning completeness reached 91% or very high. It can be concluded that problem-based digital pocketbooks are suitable for use as learning media to facilitate mathematical problem-solving abilities.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan pocketbook digital berbasis masalah pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) yang dikembangkan ditinjau dari validitas, kemenarikan, kepraktisan, dan efektivitas penggunaannya dalam memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah matematis. Pengembangan produk menggunakan model ADDIE yang dilaksanakan di kelas VIII SMP Negeri 7 Tulang Bawang Barat. Teknik angket dan tes digunakan untuk pengumpulan data. Hasil validasi ahli materi memperoleh nilai 4,53, ahli media 4,50 dan ahli bahasa 4,36 yang menunjukkan kriteria valid. Rata-rata respon peserta didik sebesar 4,55 atau menarik, dan respon guru 4,83 atau praktis. Dari hasil evaluasi terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa setelah implementasi, diketahui bahwa ketuntasan klasikal belajar mencapai 91% atau sangat tinggi. Dapat disimpulkan bahwa pocketbook digital berbasis masalah layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah matematis
SOSIALISASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS LAGU KEARIFAN LOKAL BAGI GURU SMA NEGERI 5 KOTA LUBUKLINGGAU
Get PDFTujuan PKM ini yaitu unuk meningkatkan pengetahuan guru terkait lagu berkearifan lokal yang dapat dijadikan salah satu penguatan pendidikan karakter. Metode pelaksanaan kegiatan PKM ini adalah pertama, tahap persiapan yaitu a) koordinasi internal, dilakukan oleh tim untuk merencanakan pelaksanaan secara terkonsep. b) koordinasi secara eksternal, dilakukan dengan pihak luar yang terkait. c) Pemilihan lagu berkearifan lokal, pembuatan instrumen pengabdian dan sebagainya. d) persiapan lokasi, dokumentasi, dan persiapan lainnya. Kedua, tahap pelaksanaan kegiatan yaitu: a) Pembukaan program pengabdian masyarakat. b) Penyajian materi, diskusi, praktik, simulasi, dan tanya jawab. c) Penutup. Ketiga, monitoring dengan melihat perkembangan pelestarian lagu daerah yang telah dilaksanakan oleh guru melalui grup WA. Hasil dan pembahasan dalam PKM ini bahwa lagu daerah berisi tentang keseharian dalam kehidupan masyarakat sekitar yang didalamnya terdapat nilai pendidikan karakter. Misalnya, lagu Watervang, Ayo Ngelong Ke Linggau, dan Ngantat Tulungan. Ketika lagu tersebut disimulasikan sebagai contoh, ternyata guru tidak hanya mendapat informasi tentang lagu saja tetapi juga dapat mengetahui sejarah lagu tersebut diciptakan, dan menjadikannya sebagai pemaknaan berupa nasehat bagi siswa. Adapun lagu yang dikenalkan kepada peserta pengabdian seperti lagu “Ayo Ngelong ke Linggau, Watervang, Ngantat Tulungan”
SOSIALISASI PEMANFAATAN LIMBAH PLASTIK SEBAGAI BAHAN PEMBUATAN PAVING BLOK DI DESA SUMBER REJO KABUPATEN MUSI RAWAS
Get PDFThe problem of plastic waste in Indonesia is one of the most difficult problems to solve, because most of the plastic waste cannot be recycled, this causes a waste crisis in Indonesia and makes Indonesia the fourth country with the most use of plastic waste in the world. This community service activity aims to socialize in processing plastic waste into paving blocks which are given to the partners of Sumber Rejo village residents. In carrying out this socialization, it is hoped that it will be a process of utilizing appropriate science and technology in utilizing plastic waste in the surrounding environment so that it can be used by the community in making paving blocks and having high selling value. The result of this activity is the socialization of making paving blocks by utilizing plastic waste. Based on the results of the community service that has been carried out, it can be concluded that the level of public understanding of the manufacture of paving blocks is increasing
PENDAMPINGAN PENGOLAHAN DATA ADMINISTRASI KEPENDUDUKAN DI KELURAHAN TABA KOJI KOTA LUBUKLINGGAU BERBASIS WEB MOBILE
Get PDFPengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk melakukan pendampingan pengolahan data administrasi kependudukan di kelurahan taba koji kota lubuklinggau berbasis web mobile. Metode pelaksanaan dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat menggunakan metode System Development Life Cycle (SDLC) adalah suatu pendekatan yang memiliki tahap atau bertahap untuk melakukan analisa dan membangun suatu rancangan sistem dengan menggunakan siklus yang lebih spesifik terhadap kegiatan pengguna. Hasil dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah diperoleh aplikasi Sistem Administrasi Kelurahan Taba Koji (SI-ADAM) berbasis web mobile yang memberikan kemudahan dan tidak kesulitan untuk mengurus administrasi kependudukan. Selain itu, pendampingan layanan yang dilakukan petugas Kelurahan memberikan rasa kepercayaan dan kepuasan kepada masyarakat sehingga memberikan dampak positif dalam meningkatkan kualitas pelayanan administrasi kependudukan kepada masyarakat