e-Jurnal STKIP-PGRI Lubuklinggau
Not a member yet
1340 research outputs found
Sort by
Pendampingan Hilirisasi dan Pemasaran Produk Jamur Tiram bagi Kelompok PKK Lembang Sa’dan Ulusalu
Get PDFPotensi budidaya jamur tiram yang dilaksanakan Kelompok PKK Lembang Sa'dan Ulusalu, Kecamatan Sa' dan, Kabupaten Toraja Utara, Sulawesi Selatan menjadi salah satu faktor pendorong pelaksanaan hilirisasi produk jamur tiram. Karena mengingat besarnya panen, maka untuk menghindari busuknya jamur yang dipanen maka perlu pengolahan produk jamur. Keterbatasan pengetahuan dan keterampilan dalam kegiatan hilirisasi produk jamur dan teknik pemasarannya karena lokasi mitra cukup jauh dari kota. Solusi yang ditawarkan adalah memberikan pelatihan dan pendampingan hilirisasi produk jamur tiram dalam bentuk keripik jamur tiram dan pelatihan dan pendampingan pemanfaatan teknologi media sosial untuk kegiatan promosi dan pemasaran. Metode yang akan dilakukan adalah sosialisasi dan penyuluhan, pelatihan dan pendampingan, monitoring serta evaluasi kegiatan
PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES BERBASIS LITERASI SAINS SISWA SMP PADA MATERI GETARAN DAN GELOMBANG
Get PDFThe purpose of this research is to develop test instruments based on aspects of scientific literacy indicators. The type of research used is Research and Development (R&D) research using the Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation (ADDIE) development model. Validation was carried out by 3 expert lecturers, all assessment indicators for each feasibility aspect were declared valid and in the good or appropriate category. The material aspect obtained an average score of 71.1% (valid), the construction aspect obtained an average score of 77.8% (valid), the scientific literacy aspect obtained an average score of 71.1% (valid) and the grammatical aspect obtained a score average 80% (very valid). This shows that from the material aspect, construction, scientific literacy, and grammar as a whole have a valid level with an average score of 75%. The validity stage of the test items and the reliability of the test instrument after the small group trial phase involved 34 class VIII students of SMP Negeri 10 Tapung. The results of the reliability of the test instrument used the KR 21 formula , which was 0.55 and was in the medium category.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat alat penilaian berdasarkan ukuran literasi sains. Research and Development (R&D) adalah metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini, dengan model pengembangan Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi (ADDIE) digunakan. Validasi dilakukan oleh tiga orang dosen profesional, dan seluruh indikator penilaian untuk setiap komponen kelayakan dinyatakan valid dan berada pada kategori baik atau sesuai. Aspek tata bahasa mendapat rata-rata skor 80% (sangat valid), aspek konstruksi mendapat rata-rata skor 77,8% (valid), aspek materi mendapat rata-rata 71,1% (valid), dan unsur literasi sains mendapat rata-rata skor. sebesar 77,8% (valid). Hal ini menunjukkan bahwa tata bahasa, literasi sains, dan konstruksi semuanya memiliki level valid dengan skor rata-rata 75%. Sebanyak 34 siswa kelas VIII SMP Negeri 10 Tapung mengikuti tahap validitas butir soal dan tahap reliabilitas instrumen tes. Rumus KR 21 digunakan untuk menentukan reliabilitas instrumen tes, dan nilai yang dihasilkan sebesar 0,55 termasuk dalam kelompok sedang
STUDI LITERATUR: PENGARUH PENGGUNAAN LKPD BERBASIS ELEKTRONIK MENGGUNAKAN PENDEKATAN STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN ABAD 21 PESERTA DIDIK
Get PDFThis study was conducted to determine the effect of using electronic-based LKPD using the STEM approach to improve students' 21st century skills. The research uses literature reviews by analyzing and looking at the effectiveness of the use of electronic-based LKPD using a STEM approach to 21st century learners' skills. Considering the outcomes of the literature review of 40 articles obtained from searches on google schoolar obtained it is discovered that this approach makes a noteworthy contribution in meeting the needs of more dynamic and interactive learning. Physics LKPD using the STEM approach shows the importance of presenting learning materials with relevant contexts, encouraging students to think critically, creatively, communicatively and collaboratively about the application of physics in everyday life from articles that have been obtained from goole schoolar. So one might argue that the utilization of electronic -based LKPD using the STEM approach can enhance pupils' 21st century abilities.Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh penggunaan LKPD berbasis elektronik menggunakan pendekatam STEM untuk meningkatkan keterampilan abad 21 peserta didik. Penelitian menggunakan literature review dengan menganalisis dan melihat kefeektifan dari penggunaan dari LKPD berbasis elektronik menggunakan pendekatan STEM terhadap keterampilan abad 21 peserta didik. Berdasarkan hasil literature review dari 40 artikel yang didapatkan dari penelusuran pada google schoolar diperoleh bahwasannya pendekatan ini memberikan kontribusi yang signifikan dalam memenuhi kebutuhan pembelajaran yang lebih dinamis dan interaktif. LKPD fisika menggunakan pendekatan STEM memperlihatkan pentingnya menyajikan materi pembelajaran dengan konteks yang relevan, mendorong peserta didik untuk berpikir secara kritis, kreatif, komunikatif dan kolaboratif tentang aplikasi fisika dalam kehidupan sehari-hari dari artikel-artikel yang telah didapatkan dari goole schoolar. Maka dapat dikatakan penggunaan LKPD berbasis elektronik menggunakan pendekatan STEM dapat meningkatkan keterampilan abad 21 peserta didik
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAN MEDIA AUDIO VISUAL BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG
Get PDFThe research aims to look at the influence of contextual learning models and audio-visual media based on local wisdom on the learning outcomes of Indonesian language education students at the PGRI University of Palembang. This type of research is quantitative research that uses simple linear regression testing and multiple linear regression testing to answer the hypothesis in the research. The samples in this research were semesters 3A and 3B as experimental classes with 20 students each. This research data collection technique uses test and questionnaire techniques, observation and documentation. Based on the results of the study, there is an influence which states that Ho is rejected. Testing the first hypothesis obtained the effect of applying the contextual learning model which obtained a significant value of 0.943. The results of testing the second hypothesis show the influence of audio-visual media based on local wisdom on learning outcomes with a significant value of 0.369. The results of testing the third hypothesis prove that there is an influence of the application of contextual learning models and audio-visual media based on local wisdom on learning outcomes which obtained a significant value of 0.669
Penggunaan Media Audio Visual Dalam Keterampilan Menulis Teks Fabel Kelas VII MTs Darul Ulum Sipaho
Get PDFThis research aims to improve fable text writing skills using audio-visual media for class VII students at MTs Darul Ulum Sipaho. This type of research is quantitative research with a pre-experimental method, the research design used is one group pretest-posttest. This research procedure includes preparation, implementation and completion. The subjects in this research were class VII students at MTs Darul Ulum Sipaho. totaling 36 people. The results of research and statistical data analysis show that the average pretest and posttest scores using audio-visual media in learning to write fable texts are 54 and 82.05. Furthermore, inferential statistical analysis of the t-test results obtained that thirung is 8.873 and ttable is 1.689 at a significance level of 0.05 or 5% so tcount (8.873) > ttable (1.689) means H0 is rejected and H1 is accepted, so the hypothesis is accepted. In the N-Gain test, students' ability to write fable texts using audio-visual media at the interval g ≥ 0.7 can be analyzed in the high category. Based on the results of the research above, it can be concluded that fable text writing skills influence the use of audio-visual media on class VII fable writing skills at MTs Darul Ulum Sipaho.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis teks fabel dengan menggunakan media audiovisual pada siswa kelas VII MTs Darul Ulum Sipaho. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode pre-eksperimen, desain penelitian yangdigunakan adalah one group pretest-posttest. Prosedurpenelitian ini meliputi persiapan, pelaksanaan, dan penyelesaian. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII MTs Darul Ulum Sipaho. yang berjumlah 36 orang. Hasil penelitian dan analisis data statistik dapat diketahui bahwa nilai rata-rata Pretest dan Posttestmenggunakan media audio visual pada pembelajaranmenulis teks fabel yaitu 54 dan 82,05. Selanjutnya,analisis statistik inferensial pada uji-t hasil yang diperolehbahwa thirung yaitu 8,873 dan ttabel yaitu 1,689 padataraf signifikan 0,05 atau 5% jadi thitung (8,873) > ttabel(1,689) dinyatakan H0 ditolak dan H1 diterima maka hipotesis diterima. Pada uji N-Gain dapat dianalis kemampuan menulis teks fabel siswa menggunakan media audio visual pada interval g ≥ 0,7 masuk kategori tinggi. Berdasarkan hasil penelitian tersebut di atas, dapat disimpulkan keterampilan menulis teks fabelberpengaruh pada penggunaan media audio visual terhadap keterampilan menulis fabel kelas VII MTs Darul Ulum Sipaho
MALE FEMINIST TOKOH UTAMA DALAM NOVEL A DAN Z KARYA ERLIS KURNIYANTI
Get PDFStudies on men's concern, kindness and emancipation towards women are still rarely carried out even though there are many novels that provide new views on male feminist patterns. For this reason, this research aims to describe the form of the main male feminist characters in the novels A and Z written by young writers. This research uses a qualitative method by analyzing the text contained in the novel created by author Erlis Kurniyanti with the title novel A and Z, with a thickness of 376 pages, first printing January 2022, second printing March 2022, third printing May 2022, fourth printing November 2022, and published by CloudBooks. The results of this research were the discovery of attitudes and behavior that lead to male feminism, including: (1) men are very concerned about fulfilling women's religious needs, women's physical needs, and women's role division needs. (2) men tolerate in the form of fulfilling women's needs to be heard. (3) cultural men in the form of upholding local wisdom values regarding women and upholding religious values regarding women. The novels a and z by Erlis Kurniyanti show more of the attitudes and behavior of male feminists. Men are very concerned with fulfilling women's religious needs.
Kajian terhadap kepedulian, kebaikan, dan keemansipasian laki-laki terhadap perempuan masih jarang dilakukan padahal banyak novel yang memberikan pandangan baru terhadap pola-pola male feminist. Untuk itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk male feminist tokoh utama dalam novel A dan Z yang ditulis oleh penulis muda. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan menganalisis teks yang terdapat dalam novel yang telah dibuat oleh pengarang Erlis Kurniyanti dengan judul novel A dan Z, dengan tebal 376 halaman, cetakan pertama januari 2022, cetakan kedua maret 2022, cetakan ketiga Mei 2022, cetakan ke empat November 2022, dan diterbitkan oleh CloudBooks. Hasil dari penelitian ini ialah di temukan sikap dan perilaku yang mengarah kepada male feminist diantaranya ialah : (1) pria sangat peduli dalam bentuk memenuhi kebutuhan reiligius perempuan, kebutuhan fisik perempuan, dan kebutuhan pembagian peran perempuan. (2) pria toleransi dalam bentuk memenuhi kebutuhan perempuan untuk didengar. (3) pria berkebudayaan dalam bentuk menjunjung tinggi nilai kearifan lokal tentang perempuan dan menjunjung nilai agama terkait perempuan. Novel a dan z karya erlis kurniyanti lebih banyak menunjukkan sikap dan perilaku male feminist pria sangat peduli dengan bentuk memenuhi kebutuhan religius perempuan.
Kata Kunci: Laki-laki berfeminis, Novel, A dan Z, penulis muda
 
KARAKTER TOKOH UTAMA DALAM NOVEL SWITCHOVER KARYA MIKEINDIALIMA PADA WATTPAD
Get PDFAbstract
Literature is a craft of human imagination and an entertainment inpirating for any human enjoying it. Wattpad is a digital platfrom which ideas are transmitted to literary novels via the Internet. Character distorts a description of unique characteristics of individuals in various forms of fiction such as novels. The purpose of this study is to examine the character of the utam and transcends the relationship between the background and character of the mikeindialima novel switchover. The method used in this study is a qualitative descriptive method, with the analysis of content. Data obtained by siamk and note, reading is done in capturing the famous mikeindialima novel of 121 chapters, 1.28 million voices and has been read 28.5 million times. Based on research and discussion, the findings found in Anna are some of the characters that presenta good and bad character :1) empathy of 5, 2) a whineness (whiners) as much as 6, 4) as desperate as 5, 5) as paranoid as 6, 6) a high level of 5. And there are also factors that influence the change in Anna's main character in mikeindialima's swithover novel, among which are: internal factors (family matters, past, self-control and love) and external factors (environment).Abstrak
Karya sastra merupakan sebuah karangan imajinasi manusia serta sebuah hiburan inpirasi bagi setiap manusia yang menikmatinya. Wattpad merupakan platfrom digital yang digunakan sebagai tempat penyaluran ide gagasan kedalam bentuk karya sastra novel melalui internet karakter meruapakan sebuah proses penggambaran ciri-ciri unik individu dalam berbagai bentuk karya fiksi seperti novel. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengkaji karakter tokoh utam dan mengethaui hubungan antara latar dan karakter tokoh utama novel Switchover karya Mikeindialima. Metode yang digunkan penelitian ini ialah metode deskriptif kualitatif, dengan teknik analisis isi. Data diperoleh dengan teknik siamk dan catat, teknik membaca dilakukan saat membava novel Switchover karya Mikeindialima yang terdiri dari 121 bab, 1,28 juta suara dan telah dibaca 28,5 juta kali. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan terdapat hasil temuan dalam diri Anna beberapa karakter yang mempresentasikan karakter baik dan buruk yaitu :1) empati sebanyak 5, 2) perasa (cengeng) sebanyak 6, 3) Penuh Harapan sebanyak 5, 4) Keras Kepala sebanyak 5, 5) Paranoid sebanyak 6, 6) Keinginantahuan yang tinggi sebanyak 5. Dan juga terdapat faktor yang mempengaruhi perubahan pada karakter tokoh utama Anna dalam novel Swithover karya Mikeindialima, diantara nya yaitu: faktor dalam (masalah keluarga, masa lalu, pengendalian diri dan cinta) dan faktor luar (lingkungan)
Pemberdayaan Kelompok Posyandu Remaja Melalui Peningkatan Keterampilan Literasi di Desa Purwodadi Kecamatan Jayaloka
Get PDFKurang optimalnya pemanfaatan perpustakaan Sehati disebabkan rendahnya literasi pada remaja di desa Purwodadi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi remaja di desa Purwodadi dan membantu mengoptimalkan perpustakaan yang telah ada. Keguatan pengabdian ini dilakukan dengan model APTE yang terdiri dari tahap Analisis, Pelatihan, Tindakan dan Evaluasi. Kegiatan Pengabdian ini dilakukan selama dua bulan dengan melibatkan tim posyandu remaja desa Purwodadi, Kecamatan Jayaloka. Berdasarkan hasil evaluasi, terdapat peningkatan minat dan literasi anak dan remaja di desa Purwodadi dengan adanya peningkatan jumlah kunjungan perpustakaan Sehati
Pelatihan Pemanfatan Limbah Bekas Menjadi Barang Bernilai Seni Pada Kelompok Seni UNPARI Art
Get PDFKegiatan pengabdian masyarakat dalam rangka pelatihan pemanfaatan sampah menjadi produk kerajinan tangan bernilai Seni ini merupakan kegiatan yang dapat memberikan solusi bagi permasalahan utama yang dihadapi oleh Masyarakat. Permasalahan utama adalah masih rendahnya tingkat pengolahan sampah plastik menjadi suatu produk yang bernilai adapun Pelatihan ini bertujuan agar Kelompok Seni Unpari Art mengerti dan menerapkan proses pemanfaatan sampah khusunya plastik menjadi karya yang dapat bermanfaat dan bernilai seperti produk kerajinan tangan diantaranya tas dan pas bunga dari limba plastik yang mempunyai nilai seni lebih jauh dari hasil tersebut diharapkan dapat menambah pemasukan bagi masyarakat dan mengerakan Ekonoi Kreatif di masyarakat melalui pengelolaan sampah dan nantinya bisa dipasarkan secara masal yang meningkatkan produktifitas dan Kreatifitas
Perkembangan Organisasi Budi Utomo dan Pengaruhnya Bagi Pergerakan Nasional Tahun 1908
No full textBudi Utomo lahir sebagai bentuk keprihatinan bagi rakyat Nusantara yang dalam kesengsaraan akibat penjajahan Belanda maupun penjajahan bangsa asing lainnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perkembangan organisasi Budi Utomo dan pengaruhnya bagi pergerakan Nasional Tahun 1908. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Sejarah. Dalam metode penelitian Sejarah dilalui dengan pengumpulan sumber, kritik sumber, memilah sumber dan menuliskannya menjadi sebuah karya ilmiah yang dapat ditelaah dalam dunia pendidikan. Hasil dan pembahasan dalam penelitian ini, meliputi: perkembangan organisasi Budi Utomo semakin besar seiring dengan berkembangnya zaman. Organisasi Budi Utomo menjalankan kegiatannya dalam bidang pendidikan. Tujuan berdirinya organisasi tersebut dalam upaya mengangkat pendidikan masyarakat pribumi Nusantara. Hal ini jelas karena adanya pendidikan bagi masyarakat pribumi dapat membuka jalan bagi kemajuan rakyat nusantara. Pola pikir yang semakin berkembang dan maju tersebut akan membawanya pada semangat nasionalisme yang besar yang kemudian bersama-sama menyusun kemerdekaan. Simpulannya adalah organisasi Budi Utomo memberikan jalan bagi perjuangan dalam mengangkat derajat masyarakat pribumi melalui bidang pendidikan. Setelah kemunculan organisasi Budi Utomo, semangat perjuangan untuk mengangkat kemerdekaan semakin besar dengan hadirnya organisasi-organisasi lainnya