Universidad Espíritu Santo (UEES): Revistas Científicas
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Worksheet design to develop audio and video English activities
No full textThis research explores the permanent reality that is experienced in the teaching process of English modules at the Milagro State University. Students demand properly equipped laboratones and worksheets incorporating a variety of engaging activities specifically designed according to students' needs and leveis in order to attain an efficient development of the four language skills. For independent student work to be successful, it must be guided by teachers, in order to motivate learning. Specific tools, especially Internet, must be properly used by English teachers. Student surveys proved that teachers are not sufficiently trained n the advanced use of this equipment. This causes learners to lose interest; teachers tend to become dissatisfied with the poor results of independent work. For the aboye reasons, the creation of a Counseling and Technological Service Centre is proposed in order to guide the independent work of students, which is now guided by teachers during their hours of academic work and also during community links. Training in the use of Internet will allow teachers to change the study model according to current requirements
Comparative analysis of the social security healthcare system in Scandinavian countries and Ecuador
No full textThe main objective of this article is to compare the social security health system in Scandinavian countries and Ecuador. The research methodology which was followed vas the qualitative - descriptive type. As a tool for data recollection, semi-structured interviews viere used, and the samples chosen were several patients as well as administrative staff from two private clinics that have a written contract with the Ecuatorian Institute of Social Security (IESS). Its strategies, type of coverage and changes made were determined by answering the questions stated in this article. The research aims to determine the plans and changes applied in the Scandinavian countries and comparing them with the current Ecuatorian system changes. Among the most important findings is that the Ecuatorian system fails to standardize their services in all centers because of the lack of the key components for its operation purposes.
Análisis del impacto del cambio de matriz energética en el servicio de gas por tubería residencial en la ciudad de Guayaquil
No full textEl presente estudio tiene como objetivo analizar los efectos del cambio de matriz energética en los actuales y futuros usuarios de gas por tubería en la ciudad de Guayaquil. Dentro del análisis se toma en cuenta los diferentes niveles socioeconómicos con sus respectivos rangos de consumo energéticos y se compara cómo las medidas optadas por el gobierno afectarían sus gastos en consumo energético para que de esta forma cada usuario pueda tener la información necesaria para decidir si quiere migrar su consumo energético a electricidad o en su defecto permanecer consumiendo gas licuado de petróleo (GLP). Dentro del estudio se plantean diferentes escenarios en el tiempo según los cronogramas y disposiciones que ha planteado el gobierno: introducción de cocinas de inducción, introducción de subsidio eléctrico, eliminación de subsidio GLP e implementación de proyectos hidroeléctricos y de energías renovables. Los usuarios podrán identificar dentro de cada escenario según su NSE y su rango de consumo energético si las variables representan un ahorro o un gasto y podrán decidir realizar una inversión o abstenerse de la misma.
Rotación en la Administración Pública Ecuatoriana 2012-2016 Prácticas de Aprendizaje Organizativo
Get PDFThe Ecuadorian public service has had major transformations and reforms in the last decade, as evidenced by the last report issued by the IDB (2015). However, in the area of human talent management, there is no systematic and homogenous identification regarding rotation and personnel movements, as an aspect for the quality of service. Through this study a semiannual diachronic analysis is performed regarding the rotation of the servers of the Executive Function for the period 2012-2016; and, starting from the indices, a discussion is carried out in contrast to the actions established to facilitate the organizational learning towards the quality of the service. The existence of coherence in the actions undertaken is verified, nevertheless, it is observed that its development still does not accompany the tendency to improve the index of civil service development, specifically functional capacity.El servicio público ecuatoriano ha tenido transformaciones y reformas importantes en la última década, según evidencia el último informe emitido por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), sin embargo en el ámbito de la gestión de talento humano no existe una identificación sistemática y homogénea respecto a la rotación y movimientos de personal, como un aspecto para la calidad del servicio. A través de este estudio, se realiza un análisis diacrónico semestral respecto de la rotación de los servidores de la Función Ejecutiva para el periodo 2012-2016; y, partiendo de los índices se realiza una discusión en contraste con las acciones establecidas para facilitar el aprendizaje organizativo hacia la calidad del servicio. Se verifica la existencia de coherencia en las acciones emprendidas, no obstante, se observa que su desarrollo aún no acompaña la tendencia a la mejora en el índice de desarrollo del servicio civil, en específico la capacidad funcional
Modelo de Competencias Docentes para Ambientes de Aprendizaje Mixtos. Caso ECOTEC
No full textEn la actualidad se lleva a cabo un intenso proceso de convergencias teóricas y tecnológicas, el cual diferentes ramas del saber consolidan una gran autopista multimedia, multidestino, multi-itinerario de la cual surgen nuevas vías y nuevas de formas de gestionar el conocimiento. En este contexto el docente universitario juega un rol trascendental a partir de la ubicación del estudiante en el centro del proceso enseñanza-aprendizaje. El objetivo del presente trabajo es proponer un modelo de desarrollo de competencias docentes para un ambiente de aprendizaje mixto. En este paper se refleja el proceso de investigación, el estudio del referente teórico metodológico sobre el tema y los métodos científicos empleados durante el diagnóstico. Como parte del diseño del modelo, se exponen los diferentes presupuestos incorporados al modelo; sus componentes reflejan los principios, enfoques y cualidades identificadas. Adicionalmente se presentan las instrucciones metodológicas para la aplicación del modelo propuesto. Finalmente se valoran y validan tanto el modelo como las instrucciones metodológicas, empleando para ello métodos científicos los cuales reflejan el consenso por parte de los expertos en cuanto a la pertinencia, coherencia y aplicabilidad de los mismos
Turismo Educativo: Origen y Desarrollo en el Cantón Samborondón
No full textEl turismo educativo es una modalidad donde los desplazamientos hacia lugares distintos del de residencia habitual tienen un alto componente instructivo y formativo. Estos viajes son realizados con la finalidad de adquirir nuevos conocimientos y experiencias a nivel educacional, profesional y personal. En el cantón Samborondón, esta modalidad de turismo ha sido desarrollada por dos instituciones de educación superior: la Universidad de Especialidades Espíritu Santo (UBES) y la Universidad Ecotec. Por ello, en este artículo se describe el origen del turismo educativo, así como la situación actual de esta modalidad en Samborondón. A través de técnicas de investigación como la entrevista y la encuesta, se obtuvo información sobre la oferta y demanda de los programas de educación disponibles y sobre la demanda que dichos programas, gestados por las universidades, encuentran. Se encontró un alto grado de aceptación por parte de estudiantes extranjeros, así como un fuerte componente de convivencia intercultural
Implementación de un plan estratégico para reducir la insatisfacción laboral
No full textEl Talento Humano es lo más importante dentro de una empresa, sus buenas ejecutorias dependen, en un gran porcentaje, del estado de ánimo o empoderamiento que posean. Sin embargo muchas empresas le restan importancia al clima laboral, preocupándose solo de sus clientes externos. Por ello en este artículo se analiza esta problemática para determinar sus principales causas y recomendar estrategias que puedan aportar a reducir estas dificultades y así mejorar el ambiente de trabajo en todos los niveles jerárquicos. En el caso de la empresa en estudio, la investigación de campo, el enfoque cuantitativo-cualitativo y el diagnóstico organizacional efectuado, permitió establecer que el liderazgo ejecutivo y la gestión del área de recursos humanos, son los factores que tienen que ver con el clima de insatisfacción laboral
La triangulación de metodologías cualitativas y cuantitativas en los estudios comparativos internacionales de las culturas periodísticas
No full textLos estudios comparativos internacionales tienen un papel cada vez más relevante en el campo de la investigación en Ciencias Sociales. Esta situación se refleja en la investigación dentro del periodismo debido al papel desempeñado por las distintas culturas periodísticas en la sociedad contemporánea. Los investigadores no pueden plantearse entender una determinada cultura periodística -de un país o región- sin desarrollar modelos de análisis de sus contextos -económico, cultural, político y social- relacionados con otros. No puede plantearse el periodismo desde el punto de vista de su coherencia interna sin hacerlo en relación con su contexto social en primer lugar y en segundo lugar, con el de otros contextos sociales. Este es el punto donde, en el campo de la investigación comparativa internacional, las metodologías cualitativa y cuantitativa deben utilizarse de forma complementaria —y no excluyente- de modo que ofrezcan la mayor y más significativa información. En un mundo donde son una realidad fenómenos como la globalización, la localización y la convergencia, los investigadores dentro del campo de los estudios comparativos internacionales deben valerse de todas las herramientas metodológicas posibles que les procuren la mayor producción de significado en sus investigaciones. En conclusión, la triangulación de las técnicas metodológicas cualitativa y cuantitativa se presenta como una de las herramientas más efectivas en este ámbito de las Ciencias Sociale
Importancia de la Gestión del Talento Humano como Estrategia para la Atracción y Retención de Docentes en las Organizaciones Educativas del Ecuador
Get PDF¿Cómo atraer y retener a docentes calificados en las instituciones educativas? Es una pregunta que se formulan con frecuencia las autoridades, los administradores y educadores del sector; y cuya respuesta sitúa a los docentes como los actores claves del sistema educativo e implica una reflexión profunda del escenario actual que conlleva a asumir uno de los desafíos más importantes de la gestión humana: contar con los mejores talentos y comprometerlos. El propósito de este trabajo se centra en describir las estrategias de gestión de talento humano en el sector educativo general básico promovidas por el Ministerio de Educación del Ecuador. Además de la revisión teórica, se realiza un abordaje conceptual de las diferentes perspectivas de varios autores que fundamentan la temática principal y que dan lugar a un análisis del contexto educativo ecuatoriano. El principal resultado de este estudio destaca a la gestión del talento humano como un elemento de vital importancia en las organizaciones, que debe direccionar sus esfuerzos hacia a la atracción y retención de talentos, mediante el diseño de estrategias y políticas adecuadas en cada sub-sistema, que necesariamente deben estar alineadas con la estrategia institucional, permitiendo generar una propuesta de valor atractiva y competitiva que genere un vínculo permanente entre el docente y la institución
Análisis Comparativo del Clima Organizacional en Dos Instituciones Particulares de Educación Superior en Ecuador
Get PDFEl presente artículo aborda el diagnóstico y el análisis comparativo del clima organizacional en dos instituciones particulares de educación superior. Como objetivo complementario se busca identificar las fortalezas y trabajar en oportunidades de mejora. Para ello se utilizó un instrumento nuevo y de alta fiabilidad, que permitirá al Departamento de Talento Humano generar propuestas que le ayudarán a empoderarse como un area estratégica dentro de la institución, contribuyendo a mejorar el clima organizacional y, a su vez, al logro de los objetivos institucionales